意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。把自己置身書(shū)的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。整理了石頭湯讀后感300字三篇，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
今天我讀《伊所寓言》的一篇“石頭湯”中講一個(gè)窮人到富人家乞討成功的故事，對(duì)我的感觸很深。
在一個(gè)寒冷的雨天，一個(gè)窮人到富人家敲門(mén)要點(diǎn)吃的，一個(gè)仆人說(shuō)：“快走開(kāi)！不要來(lái)這里打擾我們?！边@個(gè)窮人說(shuō)：“讓我進(jìn)去在火爐旁把濕衣服烤干吧！”仆人讓他進(jìn)去了，后窮人利用自己的智慧和努力得到了一頓豐盛的美食。
這個(gè)故事告訴我們，只要不放棄，想辦法利用自己已有的東西，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)得到想要的東西。
這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師讓我當(dāng)體育委員，總是喊不好口令，想放棄；更糟的是隊(duì)列比賽時(shí)，我們班級(jí)的失敗讓我徹底灰心，打算放棄。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“云兒，這是剛開(kāi)始，就這點(diǎn)困難能難倒你嗎？你的聲音洪亮，同學(xué)們都喜歡，人緣也特別好，只要你好好利用自己身邊的資源，就一定會(huì)成功的。”孫老師也一直鼓勵(lì)著我，特別是隊(duì)列體操比賽前的體育課她總是陪伴著我們，支持著我們，終我們班取得了級(jí)部第三名的好成績(jī)。
所以，今后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中遇到什么困難和挫折，我們都不要放棄，充分利用好自己的資源，成功一定屬于我們。
【篇二】
今日讀書(shū)，看到一個(gè)非常好的故事，現(xiàn)搬到這里。
曾經(jīng)有個(gè)村莊，村里的人很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)?；ハ嗖鹋_(tái)和挑撥。一天，一位自稱(chēng)是魔術(shù)師的人來(lái)到這個(gè)村莊，對(duì)過(guò)往的農(nóng)人們說(shuō)：“我有一顆湯石，如果將它放入燒開(kāi)的水中，會(huì)立刻變出美味的湯來(lái)，我現(xiàn)在就展示給大家看?！?BR> 大家覺(jué)得很有意思，就提供了木柴、鍋、水、打火石，在村子的小廣場(chǎng)上架起了湯鍋。魔術(shù)師很小心地把湯石放入滾湯的鍋中，然后用湯勺嘗了一口，很興奮地說(shuō)：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”人們望著魔術(shù)師享受的模樣，覺(jué)得有希望品嘗到更美味的湯，于是立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。魔術(shù)師又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了?！币粋€(gè)婦人趕快回家端了一盤(pán)肉來(lái)。“再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了?！蹦g(shù)師再次建議。就這樣，在魔術(shù)師的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人拿來(lái)了其他材料。
當(dāng)大家終享用到魔術(shù)師的湯時(shí)，他們果然發(fā)現(xiàn)這真是天底下美味的湯。他們央求魔術(shù)師把湯石賣(mài)給他們，魔術(shù)師突然消失了，聲音飄在半空中：“這鍋湯之所以鮮美，靠的是大家的共同合力，靠的是你們帶來(lái)的各種材料的共同作用。這塊湯石不過(guò)是我在你們村口隨便撿起來(lái)的一顆石子?！?BR> 這個(gè)故事給我們留下了一個(gè)小啟示：?jiǎn)螛屍ヱR的英雄只能存在于虛幻的故事或夢(mèng)境中，只有懂得合作，善于合作，互助互補(bǔ)，并實(shí)實(shí)在在運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的合力，來(lái)共同完成一件事或一個(gè)項(xiàng)目，才是一種大智慧。
【篇三】
我讀了石頭湯這本書(shū)，知道了講的內(nèi)容。三個(gè)和尚走進(jìn)了一個(gè)安靜的村子里，這個(gè)村子里的人誰(shuí)也不相信誰(shuí)。這三個(gè)和尚一來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了門(mén)。其中一個(gè)和尚就說(shuō)我要煮一鍋石頭湯。一個(gè)小姑娘問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？”和尚說(shuō)：“我們?cè)谥笫^湯，可是還需要上那個(gè)石頭?！毙」媚锱艿酱遄永锩嬲业搅怂麄兿胍氖^。他們把鍋搭在了村子中間，大家都來(lái)看，大家把他們需要的材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝，因?yàn)檫@是大家一起努力做的湯，所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯，他們很久都沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了，村子里的人都不再鎖上門(mén)，而是請(qǐng)和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會(huì)煮東西吃，但不能跟村子里的人學(xué)不相信別人。
我有時(shí)候也不相信別人，我要改掉。我還要學(xué)會(huì)煮好吃的給爸爸媽媽吃。
【篇一】
今天我讀《伊所寓言》的一篇“石頭湯”中講一個(gè)窮人到富人家乞討成功的故事，對(duì)我的感觸很深。
在一個(gè)寒冷的雨天，一個(gè)窮人到富人家敲門(mén)要點(diǎn)吃的，一個(gè)仆人說(shuō)：“快走開(kāi)！不要來(lái)這里打擾我們?！边@個(gè)窮人說(shuō)：“讓我進(jìn)去在火爐旁把濕衣服烤干吧！”仆人讓他進(jìn)去了，后窮人利用自己的智慧和努力得到了一頓豐盛的美食。
這個(gè)故事告訴我們，只要不放棄，想辦法利用自己已有的東西，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)得到想要的東西。
這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師讓我當(dāng)體育委員，總是喊不好口令，想放棄；更糟的是隊(duì)列比賽時(shí)，我們班級(jí)的失敗讓我徹底灰心，打算放棄。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“云兒，這是剛開(kāi)始，就這點(diǎn)困難能難倒你嗎？你的聲音洪亮，同學(xué)們都喜歡，人緣也特別好，只要你好好利用自己身邊的資源，就一定會(huì)成功的。”孫老師也一直鼓勵(lì)著我，特別是隊(duì)列體操比賽前的體育課她總是陪伴著我們，支持著我們，終我們班取得了級(jí)部第三名的好成績(jī)。
所以，今后無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活中遇到什么困難和挫折，我們都不要放棄，充分利用好自己的資源，成功一定屬于我們。
【篇二】
今日讀書(shū)，看到一個(gè)非常好的故事，現(xiàn)搬到這里。
曾經(jīng)有個(gè)村莊，村里的人很不團(tuán)結(jié)，經(jīng)?；ハ嗖鹋_(tái)和挑撥。一天，一位自稱(chēng)是魔術(shù)師的人來(lái)到這個(gè)村莊，對(duì)過(guò)往的農(nóng)人們說(shuō)：“我有一顆湯石，如果將它放入燒開(kāi)的水中，會(huì)立刻變出美味的湯來(lái)，我現(xiàn)在就展示給大家看?！?BR> 大家覺(jué)得很有意思，就提供了木柴、鍋、水、打火石，在村子的小廣場(chǎng)上架起了湯鍋。魔術(shù)師很小心地把湯石放入滾湯的鍋中，然后用湯勺嘗了一口，很興奮地說(shuō)：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。”人們望著魔術(shù)師享受的模樣，覺(jué)得有希望品嘗到更美味的湯，于是立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。魔術(shù)師又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了?！币粋€(gè)婦人趕快回家端了一盤(pán)肉來(lái)。“再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了?！蹦g(shù)師再次建議。就這樣，在魔術(shù)師的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人拿來(lái)了其他材料。
當(dāng)大家終享用到魔術(shù)師的湯時(shí)，他們果然發(fā)現(xiàn)這真是天底下美味的湯。他們央求魔術(shù)師把湯石賣(mài)給他們，魔術(shù)師突然消失了，聲音飄在半空中：“這鍋湯之所以鮮美，靠的是大家的共同合力，靠的是你們帶來(lái)的各種材料的共同作用。這塊湯石不過(guò)是我在你們村口隨便撿起來(lái)的一顆石子?！?BR> 這個(gè)故事給我們留下了一個(gè)小啟示：?jiǎn)螛屍ヱR的英雄只能存在于虛幻的故事或夢(mèng)境中，只有懂得合作，善于合作，互助互補(bǔ)，并實(shí)實(shí)在在運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的合力，來(lái)共同完成一件事或一個(gè)項(xiàng)目，才是一種大智慧。
【篇三】
我讀了石頭湯這本書(shū)，知道了講的內(nèi)容。三個(gè)和尚走進(jìn)了一個(gè)安靜的村子里，這個(gè)村子里的人誰(shuí)也不相信誰(shuí)。這三個(gè)和尚一來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了門(mén)。其中一個(gè)和尚就說(shuō)我要煮一鍋石頭湯。一個(gè)小姑娘問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？”和尚說(shuō)：“我們?cè)谥笫^湯，可是還需要上那個(gè)石頭?！毙」媚锱艿酱遄永锩嬲业搅怂麄兿胍氖^。他們把鍋搭在了村子中間，大家都來(lái)看，大家把他們需要的材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝，因?yàn)檫@是大家一起努力做的湯，所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯，他們很久都沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了，村子里的人都不再鎖上門(mén)，而是請(qǐng)和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會(huì)煮東西吃，但不能跟村子里的人學(xué)不相信別人。
我有時(shí)候也不相信別人，我要改掉。我還要學(xué)會(huì)煮好吃的給爸爸媽媽吃。