童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆，它們都能說(shuō)，能笑，能思考問(wèn)題，也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，賦予它們?nèi)说男愿?。童話里往往還包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。下面是整理分享的溫馨童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會(huì)喜歡！
溫馨童話故事篇一：迷糊小兔子
小兔子已經(jīng)六歲了，要上小學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天，兔媽媽帶著小兔子來(lái)到森林小學(xué)。兔媽媽對(duì)小兔叮囑道：“孩子，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，不要總是迷迷糊糊的!”
“知道了知道了，我上學(xué)去了。”小兔子聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)完就說(shuō)。
第一節(jié)課上衛(wèi)生知識(shí)課，由么長(zhǎng)頸鹿老師來(lái)上課，長(zhǎng)頸鹿老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們上飲食問(wèn)題。”上課時(shí)，小兔子總是東張西望，愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。老師說(shuō)：“彩色的東西都是有毒的，不能吃。比如彩蘑菇……”老師又說(shuō)：“我們吃東西前一定要看保質(zhì)期。”別的同學(xué)都拿出筆記本記下老師說(shuō)的重點(diǎn)，只有小兔子呆呆地看著窗外。
放學(xué)了。小兔子又累又餓，看到路邊有幾個(gè)彩蘑菇，想：老師說(shuō)彩色的東西沒(méi)有毒，于是摘了幾個(gè)彩蘑菇吃起來(lái)，小兔子剛吃完第二個(gè)，忽然肚子痛起來(lái)，他一下子跑了好幾趟廁所，小松鼠見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“小兔子，你為什么上這么多次廁所呀?”“我只是吃了兩個(gè)彩蘑菇?！毙⊥米与y受地說(shuō)：“幸好你只吃了兩個(gè)啊!”小松大聲地說(shuō)，“你再吃幾個(gè)就會(huì)被毒死的啊!”
“啊，老師不是說(shuō)彩蘑菇?jīng)]毒嗎?”小兔子撓撓頭奇怪地說(shuō)。
小松鼠嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師是說(shuō)彩色的東西都是有毒的。小兔子，你以后上課發(fā)好好聽(tīng)啊!”
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能像小兔子一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)，不然什么時(shí)候害了自己都不知道。
溫馨童話故事篇二：老虎和小松鼠的友誼
在森林里，老虎是森林，只要它一出現(xiàn)，包括狼、狐貍、豹在內(nèi)的所有動(dòng)物都會(huì)嚇得發(fā)抖。它大吼一聲啊，就會(huì)山搖地動(dòng)，樹(shù)葉都會(huì)被震得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
有一天，天氣晴朗。老虎在樹(shù)下閉著眼睛休息。忽然，掉下來(lái)一個(gè)松果，老虎的頭被咂了一個(gè)大包。它抬頭一看，原來(lái)是一只小松鼠在搬運(yùn)松果。
小松鼠害怕極了：“哎呀!這可怎么辦呀?惹怒老虎大王的人可沒(méi)有好下場(chǎng)?！?BR> 它結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老虎說(shuō)：“尊敬的大王……實(shí)在……是對(duì)不起……我不……是故意的?！?BR> 老虎看見(jiàn)松鼠很害怕的樣子，竟破天荒地沒(méi)有為難它，放它走了。
過(guò)了幾天，老虎在捕食時(shí)一不小心掉進(jìn)了山溝，被樹(shù)藤纏住了。它用力掙扎，可是越掙扎就纏得越緊。
老虎絕望了，它放下大王的架子，大喊：“救命啊，救命啊!”
老虎聲音很大，一直傳到了在森林里正在玩耍的小松鼠的耳朵里。
小松鼠飛快地跑到老虎身邊，對(duì)老虎說(shuō)：“尊敬的大王，您不要著急，我馬上把樹(shù)藤咬開(kāi)救您出去。”
小松鼠說(shuō)完，便使出吃奶的力氣“咯吱咯吱”地咬起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，樹(shù)藤終于被咬開(kāi)了，老虎平安地走了出來(lái)?？墒切∷墒罄鄣谜f(shuō)不出一句話來(lái)了。
老虎想不到，平時(shí)它根本不放在眼里的小松鼠卻在危急時(shí)刻救了它的命。它那顆不易感動(dòng)的心此時(shí)被一種叫做溫暖的東西包圍著，它的心開(kāi)始慢慢地融化了。
從那以后，老虎和森林里的動(dòng)物們一直和睦相處，快樂(lè)地生活在一起。
這個(gè)故事告訴我們：友誼是偉大的，朋友是可貴的。不一定什么時(shí)候，我們就會(huì)需要朋友的幫助。所以我們從小就要哦懂得和小伙伴互愛(ài)互助，建立良好的友誼。
溫馨童話故事篇三：小牛赴宴
小狗要請(qǐng)客，小牛也收到了請(qǐng)柬，非常高興。
到了時(shí)候，小牛早早地就去赴宴了。
到了現(xiàn)場(chǎng)，很熱鬧，很多小朋友都來(lái)了，大家圍坐在一起，可高興了。
小牛也和大家一起高高興興、有說(shuō)有笑。
終于開(kāi)席了。飯桌上擺上了非常豐盛的飯菜。小牛是第赴宴，他不知道飯桌上有什么規(guī)矩，所以顯得很緊張。
小兔看見(jiàn)了，明白了小牛的意思。小兔說(shuō)：“小牛，吃塊紅蘿卜吧，可好吃了!”說(shuō)著，就主動(dòng)給小牛夾了一塊紅蘿卜。
旁邊的小貓看見(jiàn)了，說(shuō)：“小兔兔，不對(duì)，紅蘿卜是難吃的。來(lái)，小牛哥哥，吃條魚(yú)吧，這個(gè)才好吃呢!”說(shuō)完，也夾了一條魚(yú)放在小牛的盤(pán)子里。
小牛不知所措，不知道哪個(gè)到底好吃，很為難請(qǐng)，因?yàn)檫@兩樣他都沒(méi)有吃過(guò)。但是，小貓吃魚(yú)吃得那么香，小兔吃紅蘿卜也那么香，他有點(diǎn)流口水了。小牛隨手夾起紅蘿卜來(lái)，吃了一口，覺(jué)得味道不怎么好，既不像小貓說(shuō)得那么難吃，也不像小兔說(shuō)得那么好吃。他放下紅蘿卜，又嘗了嘗魚(yú)，覺(jué)得非常難吃，又放下了。
這時(shí)候，主人小狗出來(lái)了，也看見(jiàn)了剛才的情景，走過(guò)來(lái)，對(duì)小牛說(shuō)：“小牛弟弟，每個(gè)人的生活習(xí)慣不同，所以吃的東西也不同。每位小朋友的胃口也不一樣，好吃的東西不是對(duì)每位小朋友都是好吃的。有人說(shuō)好吃的，別人不一定覺(jué)得好吃，因?yàn)槊總€(gè)人的喜好不同?！?BR> 小狗說(shuō)完了，把桌子上的一盤(pán)青草沙拉端到小牛面前，說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)?大家都覺(jué)得這盤(pán)菜不好吃，你嘗嘗!”
小牛夾了一筷子青草送到嘴里，那個(gè)香甜，那個(gè)好吃就別提了，小牛一邊大口吃著，一邊說(shuō)：“好吃，好吃，這個(gè)好吃!”。
小貓和小兔都明白了，原來(lái)，自己覺(jué)得好的，別人不一定覺(jué)得好。
溫馨童話故事篇四：教室里的小鳥(niǎo)
中午休息的時(shí)候，一只灰色的小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了二(1)班的教室，同學(xué)們都不禁大叫起來(lái)。
“大家快關(guān)上門(mén)窗，千萬(wàn)不要讓它飛跑了?！眽褖呀械?。
聽(tīng)他這么一說(shuō)，同學(xué)們連忙把所有的門(mén)窗都關(guān)緊了。緊接著，壯壯拿起笤帚，強(qiáng)強(qiáng)拿起拖把，其他的同學(xué)有的拿著書(shū)本，有的拿著文具盒，一起去追趕這只小鳥(niǎo)。
“呵呵，快呀，咱們就要捉住它了。”
“喂，小心，它飛到你們那邊去了!”
同學(xué)們都很興奮。
這只小鳥(niǎo)呢，它看樣子嚇壞了，撲棱著翅膀，在教室里不停地亂飛。一會(huì)兒飛到東面，一會(huì)兒又飛到西面，嘴里還不斷地發(fā)出驚恐的叫聲。
同學(xué)們追得更急了。這只小鳥(niǎo)則嚇得拼命亂飛?！班剜剜亍保煌５刈矒舻酱皯舻牟Ａ?。后，這只小鳥(niǎo)似乎是累壞了，落在了講臺(tái)上，全身顫抖著，兩只小眼睛驚恐萬(wàn)分地看著大家。
壯壯高興極了，輕手輕腳地，慢慢地向它靠近。
苗苗卻將他拉住了，“壯壯，咱們不要捉它了好不好，你看它好可憐呀!”
“是呀，這只小鳥(niǎo)好可憐呀，咱們不要捉它了?！逼渌呐瑢W(xué)也紛紛說(shuō)道。
“你們看，這只小鳥(niǎo)好像快哭了，它一定想回家了，想它的爸爸媽媽了!”強(qiáng)強(qiáng)也走過(guò)來(lái)說(shuō)道。
壯壯不禁把手中的笤帚放了下來(lái)。是呀，小鳥(niǎo)也有爸爸媽媽的，如果大家把它捉住了，它就看不到自己的爸爸媽媽了。
想到這兒，壯壯連忙跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)。其他的同學(xué)也連忙跑過(guò)去，把所有的窗戶打開(kāi)。
“小鳥(niǎo)，你快飛走吧，快回家去吧!”苗苗和幾個(gè)女同學(xué)一起輕輕地叫道。
小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了她們的話，扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，在教室里飛了兩圈之后，它穿過(guò)窗戶飛了出去。
“小鳥(niǎo)，對(duì)不起，祝你早點(diǎn)找到你的爸爸媽媽!”壯壯在心里輕輕地說(shuō)道。
溫馨童話故事篇一：迷糊小兔子
小兔子已經(jīng)六歲了，要上小學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天，兔媽媽帶著小兔子來(lái)到森林小學(xué)。兔媽媽對(duì)小兔叮囑道：“孩子，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，不要總是迷迷糊糊的!”
“知道了知道了，我上學(xué)去了。”小兔子聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)完就說(shuō)。
第一節(jié)課上衛(wèi)生知識(shí)課，由么長(zhǎng)頸鹿老師來(lái)上課，長(zhǎng)頸鹿老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們上飲食問(wèn)題。”上課時(shí)，小兔子總是東張西望，愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。老師說(shuō)：“彩色的東西都是有毒的，不能吃。比如彩蘑菇……”老師又說(shuō)：“我們吃東西前一定要看保質(zhì)期。”別的同學(xué)都拿出筆記本記下老師說(shuō)的重點(diǎn)，只有小兔子呆呆地看著窗外。
放學(xué)了。小兔子又累又餓，看到路邊有幾個(gè)彩蘑菇，想：老師說(shuō)彩色的東西沒(méi)有毒，于是摘了幾個(gè)彩蘑菇吃起來(lái)，小兔子剛吃完第二個(gè)，忽然肚子痛起來(lái)，他一下子跑了好幾趟廁所，小松鼠見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“小兔子，你為什么上這么多次廁所呀?”“我只是吃了兩個(gè)彩蘑菇?！毙⊥米与y受地說(shuō)：“幸好你只吃了兩個(gè)啊!”小松大聲地說(shuō)，“你再吃幾個(gè)就會(huì)被毒死的啊!”
“啊，老師不是說(shuō)彩蘑菇?jīng)]毒嗎?”小兔子撓撓頭奇怪地說(shuō)。
小松鼠嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師是說(shuō)彩色的東西都是有毒的。小兔子，你以后上課發(fā)好好聽(tīng)啊!”
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能像小兔子一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)，不然什么時(shí)候害了自己都不知道。
溫馨童話故事篇二：老虎和小松鼠的友誼
在森林里，老虎是森林，只要它一出現(xiàn)，包括狼、狐貍、豹在內(nèi)的所有動(dòng)物都會(huì)嚇得發(fā)抖。它大吼一聲啊，就會(huì)山搖地動(dòng)，樹(shù)葉都會(huì)被震得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
有一天，天氣晴朗。老虎在樹(shù)下閉著眼睛休息。忽然，掉下來(lái)一個(gè)松果，老虎的頭被咂了一個(gè)大包。它抬頭一看，原來(lái)是一只小松鼠在搬運(yùn)松果。
小松鼠害怕極了：“哎呀!這可怎么辦呀?惹怒老虎大王的人可沒(méi)有好下場(chǎng)?！?BR> 它結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老虎說(shuō)：“尊敬的大王……實(shí)在……是對(duì)不起……我不……是故意的?！?BR> 老虎看見(jiàn)松鼠很害怕的樣子，竟破天荒地沒(méi)有為難它，放它走了。
過(guò)了幾天，老虎在捕食時(shí)一不小心掉進(jìn)了山溝，被樹(shù)藤纏住了。它用力掙扎，可是越掙扎就纏得越緊。
老虎絕望了，它放下大王的架子，大喊：“救命啊，救命啊!”
老虎聲音很大，一直傳到了在森林里正在玩耍的小松鼠的耳朵里。
小松鼠飛快地跑到老虎身邊，對(duì)老虎說(shuō)：“尊敬的大王，您不要著急，我馬上把樹(shù)藤咬開(kāi)救您出去。”
小松鼠說(shuō)完，便使出吃奶的力氣“咯吱咯吱”地咬起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，樹(shù)藤終于被咬開(kāi)了，老虎平安地走了出來(lái)?？墒切∷墒罄鄣谜f(shuō)不出一句話來(lái)了。
老虎想不到，平時(shí)它根本不放在眼里的小松鼠卻在危急時(shí)刻救了它的命。它那顆不易感動(dòng)的心此時(shí)被一種叫做溫暖的東西包圍著，它的心開(kāi)始慢慢地融化了。
從那以后，老虎和森林里的動(dòng)物們一直和睦相處，快樂(lè)地生活在一起。
這個(gè)故事告訴我們：友誼是偉大的，朋友是可貴的。不一定什么時(shí)候，我們就會(huì)需要朋友的幫助。所以我們從小就要哦懂得和小伙伴互愛(ài)互助，建立良好的友誼。
溫馨童話故事篇三：小牛赴宴
小狗要請(qǐng)客，小牛也收到了請(qǐng)柬，非常高興。
到了時(shí)候，小牛早早地就去赴宴了。
到了現(xiàn)場(chǎng)，很熱鬧，很多小朋友都來(lái)了，大家圍坐在一起，可高興了。
小牛也和大家一起高高興興、有說(shuō)有笑。
終于開(kāi)席了。飯桌上擺上了非常豐盛的飯菜。小牛是第赴宴，他不知道飯桌上有什么規(guī)矩，所以顯得很緊張。
小兔看見(jiàn)了，明白了小牛的意思。小兔說(shuō)：“小牛，吃塊紅蘿卜吧，可好吃了!”說(shuō)著，就主動(dòng)給小牛夾了一塊紅蘿卜。
旁邊的小貓看見(jiàn)了，說(shuō)：“小兔兔，不對(duì)，紅蘿卜是難吃的。來(lái)，小牛哥哥，吃條魚(yú)吧，這個(gè)才好吃呢!”說(shuō)完，也夾了一條魚(yú)放在小牛的盤(pán)子里。
小牛不知所措，不知道哪個(gè)到底好吃，很為難請(qǐng)，因?yàn)檫@兩樣他都沒(méi)有吃過(guò)。但是，小貓吃魚(yú)吃得那么香，小兔吃紅蘿卜也那么香，他有點(diǎn)流口水了。小牛隨手夾起紅蘿卜來(lái)，吃了一口，覺(jué)得味道不怎么好，既不像小貓說(shuō)得那么難吃，也不像小兔說(shuō)得那么好吃。他放下紅蘿卜，又嘗了嘗魚(yú)，覺(jué)得非常難吃，又放下了。
這時(shí)候，主人小狗出來(lái)了，也看見(jiàn)了剛才的情景，走過(guò)來(lái)，對(duì)小牛說(shuō)：“小牛弟弟，每個(gè)人的生活習(xí)慣不同，所以吃的東西也不同。每位小朋友的胃口也不一樣，好吃的東西不是對(duì)每位小朋友都是好吃的。有人說(shuō)好吃的，別人不一定覺(jué)得好吃，因?yàn)槊總€(gè)人的喜好不同?！?BR> 小狗說(shuō)完了，把桌子上的一盤(pán)青草沙拉端到小牛面前，說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)?大家都覺(jué)得這盤(pán)菜不好吃，你嘗嘗!”
小牛夾了一筷子青草送到嘴里，那個(gè)香甜，那個(gè)好吃就別提了，小牛一邊大口吃著，一邊說(shuō)：“好吃，好吃，這個(gè)好吃!”。
小貓和小兔都明白了，原來(lái)，自己覺(jué)得好的，別人不一定覺(jué)得好。
溫馨童話故事篇四：教室里的小鳥(niǎo)
中午休息的時(shí)候，一只灰色的小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了二(1)班的教室，同學(xué)們都不禁大叫起來(lái)。
“大家快關(guān)上門(mén)窗，千萬(wàn)不要讓它飛跑了?！眽褖呀械?。
聽(tīng)他這么一說(shuō)，同學(xué)們連忙把所有的門(mén)窗都關(guān)緊了。緊接著，壯壯拿起笤帚，強(qiáng)強(qiáng)拿起拖把，其他的同學(xué)有的拿著書(shū)本，有的拿著文具盒，一起去追趕這只小鳥(niǎo)。
“呵呵，快呀，咱們就要捉住它了。”
“喂，小心，它飛到你們那邊去了!”
同學(xué)們都很興奮。
這只小鳥(niǎo)呢，它看樣子嚇壞了，撲棱著翅膀，在教室里不停地亂飛。一會(huì)兒飛到東面，一會(huì)兒又飛到西面，嘴里還不斷地發(fā)出驚恐的叫聲。
同學(xué)們追得更急了。這只小鳥(niǎo)則嚇得拼命亂飛?！班剜剜亍保煌５刈矒舻酱皯舻牟Ａ?。后，這只小鳥(niǎo)似乎是累壞了，落在了講臺(tái)上，全身顫抖著，兩只小眼睛驚恐萬(wàn)分地看著大家。
壯壯高興極了，輕手輕腳地，慢慢地向它靠近。
苗苗卻將他拉住了，“壯壯，咱們不要捉它了好不好，你看它好可憐呀!”
“是呀，這只小鳥(niǎo)好可憐呀，咱們不要捉它了?！逼渌呐瑢W(xué)也紛紛說(shuō)道。
“你們看，這只小鳥(niǎo)好像快哭了，它一定想回家了，想它的爸爸媽媽了!”強(qiáng)強(qiáng)也走過(guò)來(lái)說(shuō)道。
壯壯不禁把手中的笤帚放了下來(lái)。是呀，小鳥(niǎo)也有爸爸媽媽的，如果大家把它捉住了，它就看不到自己的爸爸媽媽了。
想到這兒，壯壯連忙跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)。其他的同學(xué)也連忙跑過(guò)去，把所有的窗戶打開(kāi)。
“小鳥(niǎo)，你快飛走吧，快回家去吧!”苗苗和幾個(gè)女同學(xué)一起輕輕地叫道。
小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了她們的話，扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，在教室里飛了兩圈之后，它穿過(guò)窗戶飛了出去。
“小鳥(niǎo)，對(duì)不起，祝你早點(diǎn)找到你的爸爸媽媽!”壯壯在心里輕輕地說(shuō)道。