高考頻道為便于高中畢業(yè)生(含同等學(xué)力)士兵了解生長軍(警)官、士官職業(yè)技術(shù)教育招生文化科目統(tǒng)一考試有關(guān)事項(xiàng)，特制定本大綱。2020年解放軍和武警部隊(duì)院校招生文化科目統(tǒng)一考試大綱具體如下：
2019年解放軍和武警部隊(duì)軍考新考綱
(高中畢業(yè)生【含同等學(xué)力】士兵)
一、考試科目：
語文、數(shù)學(xué)、綜合(政治、物理、化學(xué))和英語。
二、考試時間：
語文、數(shù)學(xué)、綜合均為150分鐘，英語為120分鐘。
三、試卷分值：
總分為600分，其中語文滿分為150分，數(shù)學(xué)滿分為150分，綜合滿分為200分(政治80分、物理60分、化學(xué)60分)，英語滿分為100分。
軍考考試內(nèi)容與要求
依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》，確定考試內(nèi)容。
【語文】
一、考核目標(biāo)與要求
考核考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力，表現(xiàn)為六個層級：
A.識記(指識別和記憶，是基本的能力層級，要求能夠識別、記憶語言基礎(chǔ)知識和名句名篇等);
B.理解(指領(lǐng)會并能作簡單的解釋，是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級，要求能夠領(lǐng)會并解釋詞語、句子、段落等的意思);
C.分析綜合(指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級，要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問題，并予以歸納整合);
D.鑒賞評價(指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級);
E.表達(dá)應(yīng)用(指對語文知識和能力的運(yùn)用，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級);
F.探究(指對某些問題進(jìn)行探討，有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見，是以識記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)，在創(chuàng)新性思維方面發(fā)展了的能力層級)。
二、考試范圍與要求
1.現(xiàn)代文閱讀
(1)文學(xué)類文本閱讀
理解：了解小說、散文、詩歌等文學(xué)作品中重要詞語、句子的含義。
分析綜合：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題;分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。
鑒賞評價：體會重要語句的豐富含義，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù);欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力;評價作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向。
探究：從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神;探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖;對作品進(jìn)行個性化閱讀和創(chuàng)意的解讀。
(2)實(shí)用類文本閱讀
理解：了解傳記、新聞、報告、科普文章中重要概念、重要句子的含義。
分析綜合：篩選并整合文中的信息;分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思;分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。
鑒賞評價：評價文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向;評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響;對文本的某種特色作深度的思考和判斷。
探究：從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神;探討作者的寫作背景和寫作意圖;探究文本中的某些問題，提出自己的見解。
(3)論述類文本閱讀
理解:了解政論文、學(xué)術(shù)論文、時評、書評等論述類文體的基本特征和主要表達(dá)方式;理解文中重要概念和重要句子的含義。
2.古代詩文閱讀
識記：默寫現(xiàn)行中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定掌握的常見的詩文名句。
理解：掌握常見文言實(shí)詞、虛詞在文中的意義和用法;理解判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法;理解并翻譯文中的句子。
分析綜合：篩選并整合文中的信息;歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思;分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。
3.語言文字運(yùn)用
識記：識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音;識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。
表達(dá)應(yīng)用：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號;正確使用詞語;辨析語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語句歧義等常見病句;擴(kuò)展語句，壓縮語段;選用、仿用、變換句式;正確運(yùn)用比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問等常見修辭方法;語言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫、簡明、得體、鮮明、生動。
4.寫作
基礎(chǔ)等級：符合題意;符合文體要求;感情真摯，思想健康;內(nèi)容充實(shí)，中心明確;語言通順，結(jié)構(gòu)完整;標(biāo)點(diǎn)正確，無錯別字。
發(fā)展等級：深刻(透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)性);豐富(材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn));有文采(用詞貼切，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力);有創(chuàng)新(見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個性色彩)。
三、試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題，占14%);主觀題(詩文名句填空題、詩歌閱讀題、古文閱讀題、現(xiàn)代文閱讀題、語言運(yùn)用題、寫作題，占86%)。
【數(shù)學(xué)】
一、考核目標(biāo)與要求
重點(diǎn)考核考生對基本知識的了解、對基本定理的理解、對基本方法的應(yīng)用，要求考生善于從本質(zhì)上抓住數(shù)學(xué)知識之間深刻的內(nèi)在聯(lián)系，突出考核考生的空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力以及應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。
二、考試范圍與要求
1.集合
了解集合的含義、元素與集合的屬于關(guān)系;能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題;理解集合之間包含與相等的含義，能識別給定集合的子集;在具體情境中，了解全集與空集的含義。
理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集;理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)集的含義，會求給定子集的補(bǔ)集;能使用韋恩(Venn)圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算。
2.簡單邏輯
理解中公范例的概念，了解“若p,則q”形式的中公范例及其逆中公范例、否中公范例與逆否中公范例，會分析四種中公范例的相互關(guān)系;理解必要條件、充分條件與充要條件的意義;了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義;了解全稱量詞與存在量詞的意義。
3.函數(shù)
了解構(gòu)成函數(shù)的要素，會求一些簡單函數(shù)(根式函數(shù)、分式函數(shù)、對數(shù)函數(shù)等)的定義域和值域;會根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖像法、列表法、解析法)表示函數(shù);了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用;理解函數(shù)的單調(diào)性、大(小)值及其幾何意義;會求簡單函數(shù)的大(小)值問題;結(jié)合具體函數(shù)，理解函數(shù)奇偶性的含義;會運(yùn)用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的性質(zhì);理解冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的定義、圖像和性質(zhì);結(jié)合二次函數(shù)的圖像，了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系，判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù)。
4.數(shù)列
了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式);了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù)。
理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念;掌握等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式;能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系，并能用有關(guān)的知識解決相應(yīng)的問題。
5.三角函數(shù)
了解任意角的概念：了解弧度制概念，能進(jìn)行弧度與角度的互化;掌握任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式和誘導(dǎo)公式;能畫出y=sinx，y=cosx，y=tanx的圖像，了解三角函數(shù)的周期性;理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)在區(qū)間[0，2π]的性質(zhì)(如單調(diào)性、大值和小值以及與坐標(biāo)軸交點(diǎn)等);理解正切函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)性;了解函數(shù)的性質(zhì)、物理意義和圖像，了解參數(shù)對函數(shù)圖像變化的影晌;了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型，會用三角函數(shù)解決一些簡單實(shí)際問題;掌握兩角差兩角和、二倍角和半角的正弦、余弦、正切公式，會運(yùn)用上述公式化簡三角函數(shù)值、證明三角恒等式以及解決一些簡單的題;掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些有關(guān)三角形的實(shí)際問題。
6.向量及其應(yīng)用
了解平面向量的實(shí)際背景;理解平面向量的概念，理解兩個向量相等的含義;理解向量的幾何表示。
掌握向量加法、減法的運(yùn)算，并理解其幾何意義;掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義，理解兩個向量共線的含義。
了解平面向量的基本定理及其意義;掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示;會用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算;理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件。
理解平面向量數(shù)量積的含義、物理意義及其與向量投影的關(guān)系;掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式，會進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個向量的夾角，會用數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系;會用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題;會用向量方法解決簡單的力學(xué)問題與其他一些實(shí)際問題。
了解空間向量的概念、基本定理及其意義，掌握空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示;掌握空間向量的線性運(yùn)算及其坐標(biāo)表示;掌握空間向量的數(shù)量積及其坐標(biāo)表示，能運(yùn)用向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直。
理解直線的方向向量與平面的法向量;能用向量語言表述直線與直線、直線與平畫、平面與平面的垂直、平行關(guān)系;能用向量方法證明有關(guān)直線和平面位置關(guān)系的一些定理(包括三垂線定理);能用向量方法解決直線與直線、直線與平畫、平面與平面的夾角的計算問題，了解向量方法在研究立體幾何問題中的應(yīng)用。
了解空間直角坐標(biāo)系，會用空間直角坐標(biāo)表示點(diǎn)的位置;會推導(dǎo)空間兩點(diǎn)間的距離。
7.不等式
會從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型;通過函數(shù)圖像了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系;會解一元二次不等式，和絕對值不等式;了解二元不等式的幾何意義，能用平面區(qū)域表示二元不等式組。
8.直線和圓的方程
在平面直角坐標(biāo)系中，結(jié)合具體圖形，確定直線位置的幾何要素;理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計算公式;能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直;掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式)，了解斜截式與函數(shù)的關(guān)系;能用解方程組的方法求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo);掌握兩點(diǎn)間、點(diǎn)到直線的距離公式，會求兩條平行直線間的距離。
掌握確定圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程;能根據(jù)給定的直線、圓的方程判斷直線與圓的位置關(guān)系;能根據(jù)給定兩個圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系;能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題;初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想。
9.圓錐曲線方程
掌握橢圓、拋物線、雙曲線的定義、幾何圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程及簡單性質(zhì);了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用;理解數(shù)形結(jié)合的思想;了解方程的曲線與曲線的方程的對應(yīng)關(guān)系。
10.平面、直線和簡單幾何體
理解空間直線、平面位置關(guān)系的定義，并了解可作為推理依據(jù)的公理和定理;以立體幾何的基本定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)識和理解空間中線面平行、垂直的有關(guān)性質(zhì)與判定原理;能運(yùn)用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些空間位置關(guān)系的簡單中公范例。
認(rèn)識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu);能畫出簡單空間圖形(長方形、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖，能識別上述三視圖所表示的立體模型，會用斜二側(cè)面法畫出它們的直觀圖;會用平行投影與中心投影兩種方法，畫出簡單空間圖的三視圖與直觀圖;掌握球、棱柱、凌錐、臺的表面積和體積的計算公式。
11.排列、組合和二項(xiàng)式定理
理解分類加法記數(shù)原理和分步乘法記數(shù)原理;會用分類加法記數(shù)原理或分步乘法計數(shù)原理分析和解決一些簡單的實(shí)際問題。
理解排列、組合的概念;能利用計數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式、組合數(shù)公式;能解決簡單的實(shí)際問題。
掌握二項(xiàng)式定理的定義及展開式的第k+1項(xiàng)通項(xiàng)公式;理解二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)的系數(shù)的差異;會用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開式有關(guān)的簡單問題(知二項(xiàng)式求其特定項(xiàng)系數(shù)，知二項(xiàng)式求其項(xiàng)的系數(shù)的和)。
12.概率與統(tǒng)計
了解概率的意義，了解頻率與概率的區(qū)別;會用排列、組合的公式計算一些等可能性事件的概率;理解古典概型及其概率計算公式，會計算一些隨機(jī)事件所含有的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;了解幾何概型的意義;了解互斥事件和相互獨(dú)立事件的意義，會用互斥事件的概率加法公式計算一些事件的概率;理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型，并能解決一些簡單的實(shí)際問題。
理解取有限個值的離散型隨機(jī)變量及其分布列的概念，了解分布列對于刻畫隨機(jī)現(xiàn)象的重要性;了解超幾何分布及其導(dǎo)出過程;了解條件概率的概念;理解取有限值的離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望(均值)、方差的概念，會求一些簡單實(shí)際問題中離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望(均值)和方差;利用實(shí)際問題的直方圖，了解正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義。
理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性;會用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法。
了解分布的意義和作用，會列頻率分布表，會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖，理解它們各自的特點(diǎn);理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，會計算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差;能從樣本數(shù)據(jù)中抽取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差)，并給出合理解釋;會用樣本的頻率分布值計總體分布，會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征，理解用樣本倍計總體的思想;會用隨機(jī)抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想解決一些簡單的實(shí)際問題。
13.推理與證明
了解合情推理的含義，能利用歸納和類比等進(jìn)行簡單的推理;了解演繹推理的重要性，掌握演繹推理的基本模式，并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡單推理;了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異。
了解直接證明的基本方法一一分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點(diǎn);了解間接證明的基本方法一一反證法;了解反證法的思考過程、特點(diǎn)。
了解數(shù)學(xué)歸納法的思想方法，理解數(shù)學(xué)歸納法證明的原理，掌握數(shù)學(xué)歸納法證明的步驟和適用范圍;會用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)中公范例。
14.導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
了解數(shù)列極限和函數(shù)極限的概念;掌握極限的四則運(yùn)算法則;了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的值定理。
了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義。能用導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，能求簡單的復(fù)合函數(shù)(僅限于形如的復(fù)合函數(shù))的導(dǎo)數(shù)。
了解函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;了解函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件;會用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過三次);會求閉區(qū)間上函數(shù)的大值、小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過三次)。
15.復(fù)數(shù)
理解復(fù)數(shù)的基本概念;理解復(fù)數(shù)相等的充要條件;了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。
會進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算;了解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算的幾何意義。
三、試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(選單項(xiàng)擇題，占24%);主觀題(填空題、解答題、證明題，占76%)。
【政治】
一、考核目標(biāo)與要求
考核考生對哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、道德、法律、國防和軍隊(duì)建設(shè)等方面基本觀點(diǎn)、基本原理、基本方法的掌握程度，重點(diǎn)考核考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識認(rèn)識、分析和解決理論與現(xiàn)實(shí)問題的能力。
二、考試范圍與要求
1.馬克思主義哲學(xué)常識
哲學(xué)及哲學(xué)基本問題;物質(zhì)和意識、運(yùn)動和靜止、時間和空間聯(lián)系和發(fā)展、認(rèn)識和實(shí)踐、社會存在和社會意識、規(guī)律、真理等基本概念;世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理;堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是;唯物辯證法的三個基本規(guī)律;實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系，認(rèn)識的辯證發(fā)展過程;社會存在與社會意識的關(guān)系，社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律，社會發(fā)展的動力，人民群眾在社會歷史中的地位作用。
2.政治知識要點(diǎn)
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵，中國特色社會主義進(jìn)入新時代、新時代我國社會的主要矛盾、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命;社會主義本質(zhì)及其根本任務(wù)、近代以來中華民族偉大的夢想、決勝全面建成小康社會、全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國;全面深化改革的重大意義、總目標(biāo)、主要內(nèi)容;中國特色社會主義政治發(fā)展道路、全面依法治國、愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線;中國特色社會主義文化發(fā)展道路，培育和踐行社會主義核心價值觀;保障和改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，堅(jiān)持總體國家安全觀;建設(shè)美麗中國的總體要求、重點(diǎn)任務(wù);準(zhǔn)確把握堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一方針原則，推進(jìn)香港、澳門“一國兩制”順利實(shí)踐行穩(wěn)致遠(yuǎn)，推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展，推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程;當(dāng)代國際社會概況、和平與發(fā)展的時代主題、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;辦好中國的事情關(guān)鍵在黨、堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。
3.經(jīng)濟(jì)知識要點(diǎn)
商品、貨幣和價格的基本概念及其原理;社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度;創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念;建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的主要任務(wù);經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，形成全面開放新格局。
4.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)常識
人生觀的內(nèi)容、作用，新時代革命軍人要樹立正確的人生觀;價值與價值觀，樹立正確價值觀要處理好公與私、榮與辱、生與死的關(guān)系，當(dāng)代革命軍人核心價值觀的內(nèi)涵要求;理想信念的含義、特征、作用，樹立科學(xué)的理想信念;愛國主義的基本內(nèi)容、時代價值，革命軍人要把祖國利益放在高于一切的位置;法律的概念、法律與道德的關(guān)系，中國特色社會主義法律體系的內(nèi)容;憲法是我國的根本大法，我國公民的基本權(quán)利和義務(wù);一般違法行為的表現(xiàn)、對一般違法行為的制裁;犯罪的特征、違法與犯罪的關(guān)系，刑罰的特點(diǎn)、種類、作用。
5.國防和軍隊(duì)建設(shè)知識要點(diǎn)
人民軍隊(duì)的光輝歷程、歷史功勛與傳家法寶;人民軍隊(duì)在中國社會強(qiáng)軍之路上邁出堅(jiān)定步伐，牢固確立習(xí)近平強(qiáng)軍思想在國防和軍隊(duì)建設(shè)中的指導(dǎo)地位，在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化;黨對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，軍委主席負(fù)責(zé)制是黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)的高實(shí)現(xiàn)形式，堅(jiān)決維護(hù)黨中央科學(xué)、維護(hù)核心、維護(hù)和貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制;全心全意為人民服務(wù)的宗旨;聚焦能打仗打勝仗強(qiáng)化練兵備戰(zhàn);培養(yǎng)“四有”新時代革命軍人。
6.時事政治
2018年4月至2019年3月發(fā)生的國內(nèi)外重大時事。
三、試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單項(xiàng)選擇題，占40%);主觀題(簡答題、辨析題、材料分析題、論述題，占60%)。
【物理】
一、考核目標(biāo)與要求
考核考生的知識、能力和科學(xué)素養(yǎng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重物理在軍事、生產(chǎn)與生活等方面的應(yīng)用，促進(jìn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
考生應(yīng)具備對物理知識(主要包括物理基本概念、基本定理或定律、基本史實(shí))的識記、理解與分析綜合的能力，以及應(yīng)用初等數(shù)學(xué)與物理基本方法解決物理問題的能力。
二、考試范圍與要求
1.力學(xué)
(1)質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動
理解參考系、質(zhì)點(diǎn)、位移、速度和加速度的概念;掌握勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，并能運(yùn)用它解決軍事與生活中簡單的問題。
(2)相互作用
理解重力、重心、滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力、彈力的概念;理解胡克定律;了解矢量和標(biāo)量;理解力的合成和分解;掌握共點(diǎn)力的平衡，并能運(yùn)用它解決軍事與生活中的簡單問題。
(3)牛頓運(yùn)動定律
掌握牛頓運(yùn)動定律，并能運(yùn)用它解決軍事與生活中的簡單問題。
(4)拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動
理解運(yùn)動的合成和分解;掌握平拋體運(yùn)動、勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律;能運(yùn)用它解決軍事與生活中簡單的問題。
(5)萬有引力定律與航天
理解萬有引力定律、環(huán)繞速度;了解衛(wèi)星軌道參量隨半徑變化的規(guī)律、第二宇宙速度、第三宇宙速度、開普勒行星運(yùn)動三定律。
(6)功和能
理解功、功率、動能、重力勢能、彈性勢能的概念;理解功與能的關(guān)系;掌握動能定理、機(jī)械能守恒定律，能運(yùn)用它解決軍事與生活中簡單的問題。
(7)碰撞與動量
理解動量與沖量的概念，理解動量定理;掌握動量守恒定律，能運(yùn)用它解決軍事與生活中簡單的問題;了解彈性碰撞和非彈性碰撞。
(8)機(jī)械振動與機(jī)械波
了解彈簧振子、單擺、簡諧運(yùn)動、機(jī)械波、橫波和縱波的概念;理解簡諧運(yùn)動的規(guī)律;理解單擺周期公式;了解受迫振動和共振;理解波的圖像及波的傳播規(guī)律;了解波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系、波的干涉與衍射現(xiàn)象、多普勒效應(yīng)。
2.熱學(xué)
(1)分子動理論
理解分子動理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù);了解阿伏加德羅常數(shù)、溫度是分子平均動能的標(biāo)志、液體的表面張力現(xiàn)象;了解內(nèi)能、晶體、非晶體的概念。
(2)定律與能量守恒
理解氣體實(shí)驗(yàn)定律、理想氣體的狀態(tài)方程，能運(yùn)用它解決生活中簡單的問題;了解熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律。
3.電磁學(xué)
(1)電場
理解點(diǎn)電荷、靜電場、電場線、電場強(qiáng)度、電勢、電勢差、等勢面、電勢能、電容的概念;理解電荷守恒定律、庫侖定律、靜電平衡規(guī)律，能運(yùn)用它解決生活中簡單的問題;理解勻強(qiáng)電場中電勢差和電場強(qiáng)度的關(guān)系、帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動規(guī)律，能運(yùn)用它解決生活中簡單的問題;了解平行板電容器的電容公式及常用的電容器。
(2)電路
理解電流、電阻、電壓、電源、電勢能、內(nèi)阻、電功、電功率等的概念;理解電阻定律;掌握閉合電路的歐姆定律、焦耳定律，能運(yùn)用它解決生活中簡單的問題;了解電流表、電壓表和多用電表的使用。
(3)磁場
了解磁場、磁感應(yīng)線、磁感應(yīng)強(qiáng)度、洛倫茲力、安培力、質(zhì)譜儀、回旋加速器的概念;掌握勻強(qiáng)磁場中的安培力的計算、帶電粒子在磁場中的勻速圓周運(yùn)動規(guī)律，能運(yùn)用它解決軍事與生活中簡單的問題。
(4)電磁感應(yīng)
了解磁通量、電磁感應(yīng)、自感、互感、渦流等的概念，理解法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律，能運(yùn)用它解決軍事與生活中簡單的問題。
(5)交變電流
了解交變電的峰值和有效值的概念;理解正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式及其圖像、理想變壓器的原理;了解遠(yuǎn)距離輸電。
(6)電磁波
了解電磁振蕩現(xiàn)象、電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收、電磁波譜。
4.光學(xué)
(1)幾何光學(xué)
理解折射率、色散、全反射、光導(dǎo)纖維的概念;掌握光的反射定律、光的折射定律、光的全反射規(guī)律，能運(yùn)用它解決軍事與生活中簡單的問題。
(2)光的本性
了解光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象;理解光電效應(yīng)和光電效應(yīng)方程;了解光的波粒二象性。
3.原子和原子核
(1)原子結(jié)構(gòu)
了解α粒子散射實(shí)驗(yàn)、原子的核式結(jié)構(gòu);理解玻爾理論;了解氫原子光譜;了解氫原子的能級結(jié)構(gòu)。
(2)原子核
了解原子核的組成、了解放射性、原子核衰變、重核的裂變反應(yīng)、輕核的聚變反應(yīng)、半衰期、結(jié)合能、質(zhì)量虧損等概念;了解射線的危害和防護(hù);理解核反應(yīng)方程，能運(yùn)用它解決生活中簡單的問題。
6.單位制
了解中學(xué)物理中涉及的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。
三、試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(選擇題，占30%);主觀題(填空題、計算題，占70%)。
【化學(xué)】
一、考核目標(biāo)與要求
考核考生對中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本實(shí)驗(yàn)方法的了解、理解和掌握的程度。關(guān)注與中學(xué)化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和軍事應(yīng)用，突出考核考生運(yùn)用中學(xué)化學(xué)知識分析解決題的能力和創(chuàng)新意識。
二、考試范圍與要求
1.化學(xué)基本概念和基本理論
(1)物質(zhì)組成、性質(zhì)和分類
理解分子、原子、離子等概念的含義，了解原子團(tuán)的定義;理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)到與聯(lián)系;掌握混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念;理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。
(2)化學(xué)用語及常用物理量
熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號;熟悉常見元素的化合價，能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子式)，或根據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價;熟記并正確書寫常見離子的名稱及符號;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖;掌握化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式表示方法;掌握相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義，并能進(jìn)行有關(guān)計算;理解質(zhì)量守恒定律的含義;能正確書寫和配平各類化學(xué)方程式(化學(xué)反應(yīng)方程式、離子反應(yīng)方程式、電極反應(yīng)方程式、電池反應(yīng)方程式、電解反應(yīng)方程式)，并能進(jìn)行有關(guān)計算;掌握物質(zhì)的量(n)及其單位一摩爾(mol);掌握摩爾質(zhì)量(M)、氣體摩爾體積(Vm)、物質(zhì)的量濃度(c)和阿伏加德羅常數(shù)(NA)的含義;能根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計算。
(3)溶液
理解溶液的定義;理解溶液的組成、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念，并能進(jìn)行有關(guān)計算;理解溶解度、飽和溶液的概念;掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法;了解膠體是一種常見的分散系，了解溶液與膠體的區(qū)到。
(4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律
理解元素、核素和同位素的含義;了解原子結(jié)構(gòu);了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系;了解原子核外電子排布;了解元素周期表中周期和族的確定原則;掌握短周期(第I、II和III周期)元素原子的核外電子排布;了解常見金屬(如Na、Mg、Al、Ca、Fe、Cu、Zn等)和非金屬元素(如H、C、N、0、F、P、S、Cl等)在周期表中的位置;以短周期(第I、II和III周期)元素、第一主族(IA)和第七主族(VIIA)元素為例，了解金屬和非金屬元素性質(zhì)的遞變規(guī)律;了解化學(xué)鍵的定義;了解離子鍵、共價鍵的形成。了解化學(xué)鍵的極性和分子的極性;了解分子間作用力和氫鍵的概念。
(5)化學(xué)反應(yīng)與能量
理解氧化還原反應(yīng)的概念和本質(zhì);掌握常見的氧化還原反應(yīng);能正確書寫和配平氧化還原反應(yīng)方程式;掌握常見氧化還原反應(yīng)的相關(guān)計算;了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念;了解熱化學(xué)方程式的含義;理解原電池和電解池的工作原理;能正確書寫和配平電極反應(yīng)方程式和總反應(yīng)方程式;了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理;理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施。
(6)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念;理解化學(xué)反應(yīng)的可逆性;理解化學(xué)平衡建立的過程;掌握外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響。
(7)電解質(zhì)溶液
掌握電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念;理解電解質(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性;理解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡;掌握水電離、離子積常數(shù)(KW);掌握溶液PH的定義、測定方法，能進(jìn)行PH的簡單計算;理解鹽類水解的原理及影響因素;掌握離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件;掌握常見離子的檢驗(yàn)方法。
2.常見無機(jī)物及其應(yīng)用
(1)常見金屬元素
掌握常見金屬單質(zhì)的活動性順序;掌握常見金屬元素單質(zhì)(如Na、Mg、Al，Ca、Fe、Cu、Zn等)及其重要化合物的主要性質(zhì)和應(yīng)用。
(2)常見非金屬元素
掌握常見非金屬元素單質(zhì)(如H、C、N、0、F、Si、P、S、Cl等)及其重要化合物的主要性質(zhì)和應(yīng)用。
3.常見有機(jī)物及其應(yīng)用
了解有機(jī)化合物的概念;了解同系物、同分異構(gòu)體的概念;了解常見有機(jī)物的官能團(tuán)(烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴、醇、酚、醚、醛、和酸);能根據(jù)有機(jī)物命名原則命名簡單的有機(jī)物;了解甲烷、乙烯、乙炔、苯、乙醇、苯酚、乙酸、乙醛、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及其重要應(yīng)用;能根據(jù)有機(jī)化合物的元素含量、相對分子質(zhì)量確定有機(jī)化合物的分子式。
4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作(加熱、常壓蒸餾、萃取、重結(jié)晶、酸堿中和滴定);了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法;掌握常見氣體(H2、O2、Cl2、HCl，CO2、SO2、SO3、H2S、NO、NO2、NH3、CH4、C2H4、C2H2)的實(shí)驗(yàn)室制備方法(所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法);能對常見物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純;能根據(jù)要求自己制溶液;能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題的要求進(jìn)行分析并得出合理結(jié)論。
5.化學(xué)的應(yīng)用
(1)化學(xué)與健康
了解化學(xué)與人體健康的關(guān)系;了解營養(yǎng)物質(zhì)(水、無機(jī)鹽、微量元素、脂肪、淀粉和蛋白質(zhì))的來源及對人體健康的重要性;了解與食品、藥品安全相關(guān)的化學(xué)知識。
(2)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
了解水污染的化學(xué)特性(如重金屬離子的危害、水體消毒和凈化等);了解大氣主要污染物;了解減少大氣污染的原理和方法(如酸雨的形成和控制，汽車尾氣、工業(yè)廢氣等的排放和控制);了解“白色污染”的危害和防治方法。
(3)化學(xué)與軍事
了解中學(xué)化學(xué)知識和技術(shù)在軍事上的應(yīng)用(如軍事環(huán)境特征、武器裝備防腐、火箭燃料、化學(xué)毒氣等)。
三、試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(單頂選擇題，占30%);主觀題(填空題、綜合分析題，占70%)。
【英語】
一、考核范圍與要求
考核考生英語學(xué)科的核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識和學(xué)習(xí)能力，其中，語言能力主要是語言知識和語言運(yùn)用，文化意識和學(xué)習(xí)能力體現(xiàn)在語言能力考核中。
二、考試范圍與要求
1.語言知識
要求考生掌握并能運(yùn)用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及常見交際用語和功能意念的正確表達(dá)。
(1)詞匯
要求考生掌握并運(yùn)用中學(xué)必修課程要求的2000個單詞和選擇性必修課程要求的1000個單詞，共計3000個單詞(參見《軍隊(duì)院校招生文化科目統(tǒng)考復(fù)習(xí)參考教材(英語)》附錄詞匯表)的讀音、拼寫、詞義和詞類以及常見的詞組、短語和習(xí)慣用語。
(2)語法
要求考生掌握下列基本語法、句法知識并能熟練運(yùn)用。
冠詞：不定冠詞，定冠詞，零冠詞;名詞：普通名詞和專有名詞，名詞的單復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名調(diào)，名詞的所有格;代詞：人稱代詞，物主代詞，不定代詞，指示代詞，反身代詞，疑問代詞;數(shù)詞：基數(shù)詞，序數(shù)詞;形容詞和副詞：形容詞和副詞的特征、用法以及比較級和高級形式;介詞：常用介詞和介詞短語;連詞;動詞及動詞詞組：動詞的基本形式，行為動詞，系動詞，助動詞，情態(tài)動詞，常用動詞詞組和短語;
時態(tài)：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進(jìn)行時，過去進(jìn)行時，過去將來時，將來進(jìn)行時，現(xiàn)在完成時，過去完成時，現(xiàn)在完成進(jìn)行時;
語態(tài)：主動語態(tài)，被動語態(tài);非謂語動詞的基本用法：動詞不定式，動詞-ed形式;
句子各類：主語，謂語，表語，賓語，定語，狀語，補(bǔ)語;句子種類：陳述句，疑問句，祈使句，感嘆句;簡單句的基本句型;主從復(fù)合句：賓語從句，狀語從句，定語從句，主語從句，表語從句;并列復(fù)合句;間接引語;特殊句子結(jié)構(gòu)：省略句;倒裝句;強(qiáng)調(diào)句;it句型(it作形式主語開形式賓語)，therebe結(jié)構(gòu);主謂一致;虛擬語氣。
(3)常見交際用語和功能意念
主要考核考生運(yùn)用英語進(jìn)行簡單交際的能力。要求根據(jù)語境，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言知識，理解語篇意義，有效進(jìn)行交際。
2.語言運(yùn)用
(1)閱讀
主要考核考生閱讀理解不同文體、語篇的能力。要求考生能夠運(yùn)用語言知識和閱讀技巧，讀懂書報、雜志、網(wǎng)頁中關(guān)于文化、生活、社會、科學(xué)、軍事等一般性話題的簡短文章或文段。文體包括議論、記述、說明。要求考生能理解歸納語篇的主旨，抓住語篇的關(guān)鍵概念和關(guān)鍵細(xì)節(jié)，獲取事實(shí)性信息，根據(jù)上下文推測詞義，推斷隱含意義，理解作者意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度，理解句子段落之間的邏輯關(guān)系，把握語篇整體內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)。
(2)翻譯
能夠正確運(yùn)用詞匯、語法進(jìn)行一般性話題的英漢互譯，要求句子符合語法、連貫達(dá)意，基本符合語言表達(dá)習(xí)慣。
(3)寫作
主要考查考生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力。要求考生根據(jù)所給的背景資料和提示，寫一篇內(nèi)容完整、語意連貫、表達(dá)清楚的100詞左右的短文。
三、試卷結(jié)構(gòu)
客觀題(選擇填空題、閱讀理解題、完形填空題，占75%);主觀題(翻譯題、寫作題，占25%)。