小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學生明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習慣，更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的哄小朋友的睡前童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
哄小朋友的睡前童話故事篇一：音樂家的小狗
有個人迷上了音樂，從此便什么也不管了，每天都瘋狂地練習演奏樂曲。
他養(yǎng)了一只小狗，名叫小可愛。它看到主人如此沉迷于音樂，把自己擱在了一邊不管不問，心里十分焦急。小可愛每天都擔心主人會走火入魔，所以不住地勸他?？芍魅税阉暮眯膭裾f當成耳邊風，小可愛絕望了。
一天早上，小可愛被主人的琴聲吵醒后，它靜靜地趴在地上，忍不住哭了起來，哭著哭著，便迷迷糊糊地睡著了。
它夢見自己來到了一個奇幻世界，被帶到了一個陌生的房間。房間里鋪著紅地毯，樓梯是用鋼琴琴鍵做的，地上擺著小提琴椅子……小可愛看著這個音樂世界，想到了自己的主人，它不禁憂郁地趴在地上，回想起了以前跟主人度過的美好時光。
這時，大門打開了，一個仙子走了進來，微笑地望著小可愛，說：“小可愛，你不是希望自己的主人不要再執(zhí)迷不悟了嗎?只有你，只有回憶，才能讓他迷途知返?！毕膳f到這兒，便不見了，小可愛也醒了過來。
小可愛想著仙女的話，思索了好一會兒。突然，它明白了仙女的用意，用自己的小爪子艱難地畫起了圖畫。它把主人和自己的生活全用連環(huán)畫的方式畫了下來。
主人看到這些畫，想到了從前，抱歉地抱起小可愛……
哄小朋友的睡前童話故事篇二：愛打小報告的小狐貍
在一所動物學校，機靈的小鳥、狡猾的狐貍、調皮的小花狗，還有可愛的小灰貓等小動物都在這里上學，在這所美麗的學校里，是又聰明又威嚴的老虎先生當校長。
剛開學的時候，小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經常一起去上學。
一天早上，小狐貍來到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學。到了學校，老虎校長在門口迎接同學，這時，小狐貍急忙地跑到老虎校長面前說：“校長、校長，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學了?！毙』邑埪犃?，覺得難受極了。從那以后，小灰貓再也不敢跟小狐貍一起上學了。
過了幾天，在游戲課上，小鳥和小狐貍為了爭一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，急忙跑到校長辦公室里報告老虎校長，后來，小花狗和小鳥受到了批評，從那以后，小花狗和小鳥總躲開小狐貍。
小狐貍覺得越來越來孤獨，但他總想不明白為什么，只好跑去問森林里有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個人都有不對的地方，應該幫助他們改正，而不是只告訴校長?！?BR> 小狐貍聽了，不好意思地低下了頭。
第二天一早，小狐貍又來到了小灰貓的樓下叫他一起去上學，并大聲喊：“記住洗完臉再下來?！?BR> 在學校里，小狐貍遇見了小鳥和小花狗，他主動過去跟他們說：“對不起?！庇终f：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了?！?BR> 從此以后，小狐貍再也不打“小報告”了，他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。
哄小朋友的睡前童話故事篇一：音樂家的小狗
有個人迷上了音樂，從此便什么也不管了，每天都瘋狂地練習演奏樂曲。
他養(yǎng)了一只小狗，名叫小可愛。它看到主人如此沉迷于音樂，把自己擱在了一邊不管不問，心里十分焦急。小可愛每天都擔心主人會走火入魔，所以不住地勸他?？芍魅税阉暮眯膭裾f當成耳邊風，小可愛絕望了。
一天早上，小可愛被主人的琴聲吵醒后，它靜靜地趴在地上，忍不住哭了起來，哭著哭著，便迷迷糊糊地睡著了。
它夢見自己來到了一個奇幻世界，被帶到了一個陌生的房間。房間里鋪著紅地毯，樓梯是用鋼琴琴鍵做的，地上擺著小提琴椅子……小可愛看著這個音樂世界，想到了自己的主人，它不禁憂郁地趴在地上，回想起了以前跟主人度過的美好時光。
這時，大門打開了，一個仙子走了進來，微笑地望著小可愛，說：“小可愛，你不是希望自己的主人不要再執(zhí)迷不悟了嗎?只有你，只有回憶，才能讓他迷途知返?！毕膳f到這兒，便不見了，小可愛也醒了過來。
小可愛想著仙女的話，思索了好一會兒。突然，它明白了仙女的用意，用自己的小爪子艱難地畫起了圖畫。它把主人和自己的生活全用連環(huán)畫的方式畫了下來。
主人看到這些畫，想到了從前，抱歉地抱起小可愛……
哄小朋友的睡前童話故事篇二：愛打小報告的小狐貍
在一所動物學校，機靈的小鳥、狡猾的狐貍、調皮的小花狗，還有可愛的小灰貓等小動物都在這里上學，在這所美麗的學校里，是又聰明又威嚴的老虎先生當校長。
剛開學的時候，小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經常一起去上學。
一天早上，小狐貍來到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學。到了學校，老虎校長在門口迎接同學，這時，小狐貍急忙地跑到老虎校長面前說：“校長、校長，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學了?！毙』邑埪犃?，覺得難受極了。從那以后，小灰貓再也不敢跟小狐貍一起上學了。
過了幾天，在游戲課上，小鳥和小狐貍為了爭一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，急忙跑到校長辦公室里報告老虎校長，后來，小花狗和小鳥受到了批評，從那以后，小花狗和小鳥總躲開小狐貍。
小狐貍覺得越來越來孤獨，但他總想不明白為什么，只好跑去問森林里有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個人都有不對的地方，應該幫助他們改正，而不是只告訴校長?！?BR> 小狐貍聽了，不好意思地低下了頭。
第二天一早，小狐貍又來到了小灰貓的樓下叫他一起去上學，并大聲喊：“記住洗完臉再下來?！?BR> 在學校里，小狐貍遇見了小鳥和小花狗，他主動過去跟他們說：“對不起?！庇终f：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了?！?BR> 從此以后，小狐貍再也不打“小報告”了，他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。