寫景作文要做到景與情的結(jié)合,要么寫景抒情,在一幅幅畫卷中舒展情懷;要么融情入景,將情感注入景物中,給景物賦予生命力。以下是為大家整理的五年級寫景的作文范文500字【三篇】，給大家作為參考，歡迎閱讀!
【篇一】
當嚴冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復蘇。
春雨是什么時候落下的？我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏?，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河瓴赣K醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐后地換上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因為它帶來了春天，因為它滋潤著萬物，也滋潤著人們被冰封的心靈?？茨且黄€綠的生機，不正是春雨捎來的訊息么？
【篇二】
清晨，漫步在公園的小徑，直覺涼風習習，身旁的大樹似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦，今年的秋天好像去別處嬉耍了，她已經(jīng)姍姍來遲。
不過，那處銀杏林始終沒能忍住回家的欲望，經(jīng)秋風那么一掃，便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。
小跑前進，彎下腰，拾起一片落葉，撫觸片刻，我似乎摸到了秋天的紋理，嗅一嗅，我仿佛聞到了秋天的清香，觀察觀察，我好像看到了秋天不一樣的美。酷似折扇的杏葉，讓我聯(lián)想到秋天從別處帶來的禮物。
樹葉的“沙沙”聲，是林間一曲悠悠的小令，唱響了秋之歌，讓人心情愉悅，這不愧是一道獨特的風景。
偶然間，兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上，不禁激起了我的思緒萬千。啊，秋天，是你想個我裝扮嗎?是你想讓我感受這個季節(jié)的美好嗎?還是你想將我留下呢?
繼續(xù)前行，望著湖中秋風激起的漣漪，望著秋風催促南飛的大雁，感慨萬分。秋天，象征著收獲，代表著團圓，示意著成熟，秋天，是個豐富多彩的季節(jié)。
時光流逝，秋天的夜幕降臨的是那么快。
望著一輪皎潔的明月掛在當空，我們一家人都發(fā)出了感嘆“今天的月亮真圓啊!”“今天的月亮真美啊!”“今天的月光真迷人!”
【篇三】
今天，爸爸開車帶我和媽媽一起去吃牛肉面，就在我們?nèi)サ穆飞希龅搅似嫣靥鞖狻?BR> 我們剛開始走，天上有幾朵烏云，但太陽還掛在空中。過了一會兒，太陽落到了西山上，天上下起了蒙蒙細雨，那猶如水晶般的雨珠一滴一滴地落下來，落在車的擋風玻璃上，落在馬路上，落在我的心里。這時，風公主駕到了，她把樹葉吹得嘩嘩作響，有的樹葉被吹了下來，它們在空中一點一點地往下飄，真像下起了“樹葉雨”。再看看天邊，還有悠悠一抹斜陽。這美麗的景色，深深地把我陶醉了......
等到了吃飯的地方，雨已經(jīng)停了，天上出現(xiàn)了彩虹。雖說彩虹沒有什么大不了的，但是這不是一般的彩虹，這是“雙彩虹”(兩個彩虹)。遠遠望去，就像天邊有兩座彩虹橋，真是太美了!我拿著手機盡情的拍照、留念。
等吃完了面，彩虹已經(jīng)消失了，但那美麗的景色已經(jīng)深深地烙在了我的心里。