當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應的計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
縝密計劃意思篇一
又邁進一個新的學年。本學年，我們將在教育辦工作精神指導下，圍繞“真教育行動計劃”，做實做細，真正促進我校教育教學工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。
（一）落實新課程調(diào)整意見扎實推進課程改革
1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神設置校本課程合理安排課程;調(diào)整作息時間努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。
2.認真學習各學科課程調(diào)整意見積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析明確增設內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度了解教學要求的升降點、升降程度。
（二）推進課堂教學改革提高課堂教學效率
1.抓好教學五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期我們將加強常態(tài)課的教學研究與管理注重過程管理發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通。
2.深入開展教學研究活動定期組織學科教研活動。
(1)隨著學校規(guī)模的成長，本學期我校技能科專職教師達到6人，因此在原來語數(shù)的基礎上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學科特點與學生情況結(jié)合學科教學特色的創(chuàng)建活動制定教研組活動計劃落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學理論、看課例等主要是進行專業(yè)知識的學習和專題研討，努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經(jīng)驗收集教育信息以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點開展教研活動。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發(fā)展所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導處著重從課堂教學、班級管理、業(yè)務水平等方面對他們進行跟蹤通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流嚴格要求做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上還是班級管理上都能很快進步并逐步變得得心應手。本學期，王華秩與朱文玲，陳雅運與蘇桂芳，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結(jié)對。同時，蘇娜紅老師將代表語文學科，參加晉江市“十五”聯(lián)動校?！拔⒄n堂”教學展示。
（三）加強校本培訓促進教師專業(yè)發(fā)展
本學期預備周，我校就著手進校本培訓，開展了系列的培訓活動。其中，還邀請永春師范、泉州幼高專心理學高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座；邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養(yǎng)成開始》專題講座等；參加西隅小學的校本培訓等。當然，我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓，通過專家的指導增強教師的`理論素養(yǎng)及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學習的機會，讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法并及時學以致用。
（四）加強教學常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育
1、扎實開展“三生”教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。
2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，限度地發(fā)揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰(zhàn)場。
（五）認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導活動，充分發(fā)揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、等，每周評比“文明班級”逐步讓學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
2、以板報、室內(nèi)學習園地、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。
4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。
（六）繼續(xù)開發(fā)校本課程，豐富校園生活。
本學期，我們在原來課程的基礎之上，又增設了象棋、武術(shù)、乒乓球、鼓號隊、拼圖、閱讀等15門課程，師資采取本校與外聘老師相結(jié)合，而487名同學則可根據(jù)自已的興趣愛好，自主自愿報名，人人都有自已喜歡的課程。豐富的課程大大豐富了學校的校園生活，也使得學生的興趣愛好得到拓展開發(fā)。
（七）重視安全工作，牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
4.交通安全：
（1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
（2）明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由老師護送學生過馬路并且要求學生必須佩戴小黃帽。
（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
（4）要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。
（5）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
（6）在明確家長無法接送的情況下，每日下午放學統(tǒng)一組織同學過世紀大道。
（八）繼續(xù)改善辦學條件，提高育人氛圍
9月底，東大門的翻建改造工作即將結(jié)束，但是，校園改造的進程仍在繼續(xù)。圍墻，以及舊教學樓的改造也迫在眉睫，手續(xù)報批已在進行中。我們將一步一步努力，將我校改造成適合師生發(fā)展的農(nóng)村書香校園。
縝密計劃意思篇二
根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎?、小蟲、小朋友》、《創(chuàng)新小學德育模式，引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
1、學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。
4、積極參加教育局組織的各項活動。
5、通過開展公德教育活動，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。
1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學生評價、班主任評價、領(lǐng)導評價工作。
4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。
5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。
6、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《漳州學子三字經(jīng)》、《漳州學子一日常規(guī)》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處。
7、加強學生心理健康教育。
8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。
9、落實陽光體育運動，確保學生分健康體質(zhì)。
10、完善、健全各項管理制度。
(一)加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并每周進行一次班會或安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關(guān)愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為零。
4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。
(二)做好對班主任的培訓工作
1、利用業(yè)務學習時間，對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓，培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。
2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。
3、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經(jīng)驗。
4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細則》，評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；各項競賽情況；大課間評比情況)。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任，進行表彰。
5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學生在校的表現(xiàn)；了解學生校外情況。對個別學生進行家訪，做好家訪記錄(每學期教師家訪生均不少于2次)。對學困生、劣跡生進行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。
(三)加強養(yǎng)成教育
1、晨會、班隊會時間，加強對《守則》、《規(guī)范》的學習，以及班級常規(guī)工作，解決班級學生關(guān)心的熱點問題，加強巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。《守則、規(guī)范》定期進行抽測，并貫穿到平時學生的一言一行中來。
2、我國是一個“禮儀之邦”，講文明、學禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始，為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動，使學生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。
縝密計劃意思篇三
我鎮(zhèn)環(huán)保工作以黨的“ 大”精神為指針，以環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展，按照“黨委政府領(lǐng)導、人大監(jiān)督、各部門分工協(xié)作、社會公眾參與”的環(huán)保運作機制，立足我鎮(zhèn)實際情況，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，堅持落實黨政一把手環(huán)保目標責任制，以改善環(huán)境質(zhì)量為目標，以創(chuàng)建綠色家園為重點，以推進“五大工程”建設為載體，以環(huán)境保護“四大行動”改善環(huán)境質(zhì)量，努力為 鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會與環(huán)境科學發(fā)展服務，為助推“500億 ”，建設“4億 ”提供強有力的環(huán)境支撐。
一、工作目標
(一)環(huán)保技術(shù)指標控制：飲用水源達標率96%;空氣污染指數(shù)api100,達二級水平;煙塵控制區(qū)100%;規(guī)劃區(qū)達汽化率90%。環(huán)境燥聲平均值55.5分貝;燥場達標區(qū)覆蓋率95%。工業(yè)固廢物綜合利用率70%，無危險廢水排放;污染物排放總量控制在區(qū)政府下達的指標內(nèi);建設項目“三同時”執(zhí)行率100%;工業(yè)廢水達標率100%。中小學環(huán)境教育普及率80%;銷售中使用可降解塑制品90%;環(huán)境綜合整治考核在區(qū)前十名之內(nèi)。
(二)完成環(huán)保重點工作：做好污水處理廠、擴建垃圾填埋場項目前期準備工作。修建集鎮(zhèn)公廁一所，完成 集鎮(zhèn)街道路面整治500米。強化鎮(zhèn)集鎮(zhèn)環(huán)境秩序衛(wèi)生整治，徹底改變集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀。大力開發(fā)農(nóng)村新能源，實施農(nóng)村沼氣工程，推廣“一池三改”農(nóng)戶500戶;大力宣傳引導農(nóng)民使用生物有機肥，推廣配方施肥3.1萬畝，杜絕禁用高毒農(nóng)藥的使用。加大森林工程建設，完成綠化植樹任務，管理好1.2萬畝退耕還林林地。
二、工作思路與措施
(一)加強組織領(lǐng)導，建立完善環(huán)保工作機制
對 環(huán)保目標責任書完成情況進行考核督查，及早制定 年一把手環(huán)保目標責任制工作計劃并將計劃任務分解到各村(社區(qū))和有關(guān)部門;延伸環(huán)保工作深度，建立鎮(zhèn)環(huán)保領(lǐng)導小組、明確分管領(lǐng)導、鎮(zhèn)兼職環(huán)保員和各村(居)支書為責任人的環(huán)保工作網(wǎng)絡;參照創(chuàng)衛(wèi)工作體系，健全完善環(huán)保長效管理監(jiān)督體系，實行業(yè)務管理和監(jiān)督管理相分離，部門和村(社區(qū))依各自職責開展工作，相互配合，切實完成環(huán)保目標責任書各項工任務。
(二)大力開展環(huán)境宣傳教育，提高公民環(huán)保意識
加強環(huán)境宣傳能力建設，按照面向各級干部、面向企業(yè)法人及管理人員、面向青少年、面向社會的要求，與區(qū)環(huán)保局配合，搞好環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識宣傳教育和環(huán)保警示教育活動;與村(社區(qū))配合，開展“4.22”地球日、“六.五”環(huán)境日宣傳活動，聯(lián)合區(qū)教委，高質(zhì)量地創(chuàng)建“綠色校園”。
(三)嚴格環(huán)境執(zhí)法，努力改善我鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
對新建、擴建、改建的項目，按照《環(huán)境影響評價法》和《建設項目環(huán)境保護管理條例》的規(guī)定，根據(jù)區(qū)環(huán)評分類標準搞好環(huán)評審批，做好“三同時”驗收;調(diào)查摸底我鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量家底;落實污染物排放總量控制計劃;繼續(xù)開展“清理整頓違法排污企業(yè)，保障群眾健康環(huán)保行動”，按照行動的重點開展工作，做到每個季度一次對轄區(qū)規(guī)劃區(qū)內(nèi)檢查建筑工地。督促排污單位加快污染治理;加強環(huán)境監(jiān)測能力建設，充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測對環(huán)境管理的技術(shù)支持作用;積極妥善地解決環(huán)境投訴的建筑施工噪聲、餐飲業(yè)油煙污染等熱難點問題，確保群眾環(huán)境投訴辦結(jié)率達95%以上。
(四)發(fā)揮職能部門作用，積極參與環(huán)境建設
在學校繼續(xù)以創(chuàng)建“綠色學校”為載體，在中小學生中，開展環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保常識及環(huán)境警示教育活動，提高青少年的環(huán)保意識，豐富中小學生素質(zhì)教育的內(nèi)涵。在醫(yī)院建設、管理中，確保醫(yī)療達標排放，并監(jiān)督醫(yī)院執(zhí)行 區(qū)醫(yī)療廢棄物統(tǒng)一處置的規(guī)定，將醫(yī)療廢棄物統(tǒng)一集中焚燒，杜絕醫(yī)源污染。在各企業(yè)建設方面，積極應對世界“綠色潮流”，引導企業(yè)開展iso014000環(huán)境管理體系認證，取得國際綠色通行證;加強對松香廠、層扳廠、農(nóng)炙建材有限公司的環(huán)保工作引導，促使企業(yè)對生產(chǎn)廢水、有機廢氣、粉塵等污染進行有效治理，樹立我鎮(zhèn)樹脂工藝行業(yè)綠色環(huán)保新形象;探索“循環(huán)經(jīng)濟”方式，促進企業(yè)開展廢物綜合利用，做到增產(chǎn)不增污、增產(chǎn)減污。在市場建設方面，與商委、工商等部門聯(lián)合，抓好“禁白”“禁磷”餐桌污染治理工作。
(五)加大投入，切實解決1-2件民生問題
今年鎮(zhèn)黨委、政府下大力氣，擠出財政資金30萬元，實施集鎮(zhèn)街道整治工程，修復兩座公共廁所。
縝密計劃意思篇四
本班共有三位老師，李老師、王老師負責幼兒的.日常教育工作，郝老師負責幼兒的生活起居，我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒。
九月份：穩(wěn)定幼兒的情緒，是幼兒基本適應幼兒園生活。
十月份：進行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。
十一月份：舉行秋季運動會和家長觀摩活動。
十二月份：舉行新年聯(lián)歡會，請家長和孩子共同聯(lián)歡。
我們將開設的特色教育有：環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學具特色。
我們?nèi)粘Ｕn程有：科學、數(shù)學、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學具。
1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說：“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2、幼兒在園有許多活動，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少，不會表達對同伴的喜好，當他喜歡一個小朋友想和他玩時，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。
3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴重，而父母也會很擔心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會照顧好孩子們。
4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會有畏懼感，回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會了解他的需求。
5、生活自理方面：
剛?cè)雸@的孩子在睡時難免會尿褲子，請您為孩子準備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級，放在更衣柜的抽屜里；孩子的鞋要輕便防滑，不要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶零食及尖銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn)，離園時要及時告訴老師，以便注意；如有病史等特殊情況，要提前打招呼，如需喂藥，請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間，入園時交給醫(yī)務室人員。床位由家長自行選擇。
入園第一周應早起，可以在家吃一點飯，以免來園進餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐，回家后要大量補水，多吃水果，不要補實物，易積食生病。
6、從今天下午三點即可試園，要帶孩子認識自己的杯子、床位、毛巾的位置，知道自己的學號。九月二日上午，八點到十一點下午三點到六點都可試園，中午可在幼兒園進餐，幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾，從小養(yǎng)成無歸原處的好習慣。
7、關(guān)于幼兒的學習：
幼兒園的教學，重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣，不會要求孩子死記硬背兒歌、故事，但這并不意味著什么都不教，每周都有本周目標貼在家園聯(lián)系欄中，有些內(nèi)容當天教當天不一定就能學會，孩子有個內(nèi)化的過程。
8、為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境，請家長配合帶一些動植物，如蒜、盆花、魚等，寫上名字，培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感，為了豐富孩子們的戶外活動，家長可以做一些體育器械，如沙包、飛盤、墊子等。
9、如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。
縝密計劃意思篇五
又邁進一個新的學年。本學年，我們將在教育辦工作精神指導下，圍繞“真教育行動計劃”，做實做細，真正促進我校教育教學工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。
（一）落實新課程調(diào)整意見扎實推進課程改革
1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神設置校本課程合理安排課程;調(diào)整作息時間努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。
2.認真學習各學科課程調(diào)整意見積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析明確增設內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度了解教學要求的升降點、升降程度。
（二）推進課堂教學改革提高課堂教學效率
1.抓好教學五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期我們將加強常態(tài)課的教學研究與管理注重過程管理發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通。
2.深入開展教學研究活動定期組織學科教研活動。
(1)隨著學校規(guī)模的成長，本學期我校技能科專職教師達到6人，因此在原來語數(shù)的基礎上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學科特點與學生情況結(jié)合學科教學特色的創(chuàng)建活動制定教研組活動計劃落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學理論、看課例等主要是進行專業(yè)知識的學習和專題研討，努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經(jīng)驗收集教育信息以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點開展教研活動。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發(fā)展所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導處著重從課堂教學、班級管理、業(yè)務水平等方面對他們進行跟蹤通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流嚴格要求做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上還是班級管理上都能很快進步并逐步變得得心應手。本學期，王華秩與朱文玲，陳雅運與蘇桂芳，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結(jié)對。同時，蘇娜紅老師將代表語文學科，參加晉江市“十五”聯(lián)動校?！拔⒄n堂”教學展示。
（三）加強校本培訓促進教師專業(yè)發(fā)展
本學期預備周，我校就著手進校本培訓，開展了系列的培訓活動。其中，還邀請永春師范、泉州幼高專心理學高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座；邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養(yǎng)成開始》專題講座等；參加西隅小學的校本培訓等。當然，我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓，通過專家的指導增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學習的機會，讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法并及時學以致用。
（四）加強教學常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育
1、扎實開展“三生”教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。
2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，限度地發(fā)揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰(zhàn)場。
（五）認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導活動，充分發(fā)揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、等，每周評比“文明班級”逐步讓學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
2、以板報、室內(nèi)學習園地、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。
4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。
（六）繼續(xù)開發(fā)校本課程，豐富校園生活。
本學期，我們在原來課程的基礎之上，又增設了象棋、武術(shù)、乒乓球、鼓號隊、拼圖、閱讀等15門課程，師資采取本校與外聘老師相結(jié)合，而487名同學則可根據(jù)自已的興趣愛好，自主自愿報名，人人都有自已喜歡的課程。豐富的課程大大豐富了學校的校園生活，也使得學生的興趣愛好得到拓展開發(fā)。
（七）重視安全工作，牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
4.交通安全：
（1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
（2）明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由老師護送學生過馬路并且要求學生必須佩戴小黃帽。
（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
（4）要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。
（5）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
（6）在明確家長無法接送的情況下，每日下午放學統(tǒng)一組織同學過世紀大道。
（八）繼續(xù)改善辦學條件，提高育人氛圍
9月底，東大門的翻建改造工作即將結(jié)束，但是，校園改造的進程仍在繼續(xù)。圍墻，以及舊教學樓的改造也迫在眉睫，手續(xù)報批已在進行中。我們將一步一步努力，將我校改造成適合師生發(fā)展的農(nóng)村書香校園。
縝密計劃意思篇一
又邁進一個新的學年。本學年，我們將在教育辦工作精神指導下，圍繞“真教育行動計劃”，做實做細，真正促進我校教育教學工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。
（一）落實新課程調(diào)整意見扎實推進課程改革
1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神設置校本課程合理安排課程;調(diào)整作息時間努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。
2.認真學習各學科課程調(diào)整意見積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析明確增設內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度了解教學要求的升降點、升降程度。
（二）推進課堂教學改革提高課堂教學效率
1.抓好教學五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期我們將加強常態(tài)課的教學研究與管理注重過程管理發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通。
2.深入開展教學研究活動定期組織學科教研活動。
(1)隨著學校規(guī)模的成長，本學期我校技能科專職教師達到6人，因此在原來語數(shù)的基礎上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學科特點與學生情況結(jié)合學科教學特色的創(chuàng)建活動制定教研組活動計劃落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學理論、看課例等主要是進行專業(yè)知識的學習和專題研討，努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經(jīng)驗收集教育信息以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點開展教研活動。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發(fā)展所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導處著重從課堂教學、班級管理、業(yè)務水平等方面對他們進行跟蹤通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流嚴格要求做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上還是班級管理上都能很快進步并逐步變得得心應手。本學期，王華秩與朱文玲，陳雅運與蘇桂芳，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結(jié)對。同時，蘇娜紅老師將代表語文學科，參加晉江市“十五”聯(lián)動校?！拔⒄n堂”教學展示。
（三）加強校本培訓促進教師專業(yè)發(fā)展
本學期預備周，我校就著手進校本培訓，開展了系列的培訓活動。其中，還邀請永春師范、泉州幼高專心理學高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座；邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養(yǎng)成開始》專題講座等；參加西隅小學的校本培訓等。當然，我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓，通過專家的指導增強教師的`理論素養(yǎng)及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學習的機會，讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法并及時學以致用。
（四）加強教學常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育
1、扎實開展“三生”教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。
2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，限度地發(fā)揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰(zhàn)場。
（五）認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導活動，充分發(fā)揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、等，每周評比“文明班級”逐步讓學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
2、以板報、室內(nèi)學習園地、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。
4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。
（六）繼續(xù)開發(fā)校本課程，豐富校園生活。
本學期，我們在原來課程的基礎之上，又增設了象棋、武術(shù)、乒乓球、鼓號隊、拼圖、閱讀等15門課程，師資采取本校與外聘老師相結(jié)合，而487名同學則可根據(jù)自已的興趣愛好，自主自愿報名，人人都有自已喜歡的課程。豐富的課程大大豐富了學校的校園生活，也使得學生的興趣愛好得到拓展開發(fā)。
（七）重視安全工作，牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
4.交通安全：
（1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
（2）明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由老師護送學生過馬路并且要求學生必須佩戴小黃帽。
（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
（4）要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。
（5）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
（6）在明確家長無法接送的情況下，每日下午放學統(tǒng)一組織同學過世紀大道。
（八）繼續(xù)改善辦學條件，提高育人氛圍
9月底，東大門的翻建改造工作即將結(jié)束，但是，校園改造的進程仍在繼續(xù)。圍墻，以及舊教學樓的改造也迫在眉睫，手續(xù)報批已在進行中。我們將一步一步努力，將我校改造成適合師生發(fā)展的農(nóng)村書香校園。
縝密計劃意思篇二
根據(jù)學校工作安排，確定了本學期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生；堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎?、小蟲、小朋友》、《創(chuàng)新小學德育模式，引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理，狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育，把學生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
1、學校實行封閉化管理，形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。
4、積極參加教育局組織的各項活動。
5、通過開展公德教育活動，使學生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。
1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學生評價、班主任評價、領(lǐng)導評價工作。
4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。
5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。
6、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《漳州學子三字經(jīng)》、《漳州學子一日常規(guī)》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣，養(yǎng)成教育落到實處。
7、加強學生心理健康教育。
8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期每周進行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。
9、落實陽光體育運動，確保學生分健康體質(zhì)。
10、完善、健全各項管理制度。
(一)加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并每周進行一次班會或安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關(guān)愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為零。
4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。
(二)做好對班主任的培訓工作
1、利用業(yè)務學習時間，對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓，培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。
2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。
3、樹立典型班主任教師，推廣先進的班級管理經(jīng)驗。
4、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細則》，評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚情況；升旗情況；各項競賽情況；大課間評比情況)。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任，進行表彰。
5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學生在校的表現(xiàn)；了解學生校外情況。對個別學生進行家訪，做好家訪記錄(每學期教師家訪生均不少于2次)。對學困生、劣跡生進行輔導和教育，要有輔導和教育記錄。
(三)加強養(yǎng)成教育
1、晨會、班隊會時間，加強對《守則》、《規(guī)范》的學習，以及班級常規(guī)工作，解決班級學生關(guān)心的熱點問題，加強巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。《守則、規(guī)范》定期進行抽測，并貫穿到平時學生的一言一行中來。
2、我國是一個“禮儀之邦”，講文明、學禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學期。從第一周校長的國旗下講話開始，為我們學校的公德教育拉開了序幕。學校通過開展公德教育活動，使學生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。
縝密計劃意思篇三
我鎮(zhèn)環(huán)保工作以黨的“ 大”精神為指針，以環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展，按照“黨委政府領(lǐng)導、人大監(jiān)督、各部門分工協(xié)作、社會公眾參與”的環(huán)保運作機制，立足我鎮(zhèn)實際情況，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，堅持落實黨政一把手環(huán)保目標責任制，以改善環(huán)境質(zhì)量為目標，以創(chuàng)建綠色家園為重點，以推進“五大工程”建設為載體，以環(huán)境保護“四大行動”改善環(huán)境質(zhì)量，努力為 鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會與環(huán)境科學發(fā)展服務，為助推“500億 ”，建設“4億 ”提供強有力的環(huán)境支撐。
一、工作目標
(一)環(huán)保技術(shù)指標控制：飲用水源達標率96%;空氣污染指數(shù)api100,達二級水平;煙塵控制區(qū)100%;規(guī)劃區(qū)達汽化率90%。環(huán)境燥聲平均值55.5分貝;燥場達標區(qū)覆蓋率95%。工業(yè)固廢物綜合利用率70%，無危險廢水排放;污染物排放總量控制在區(qū)政府下達的指標內(nèi);建設項目“三同時”執(zhí)行率100%;工業(yè)廢水達標率100%。中小學環(huán)境教育普及率80%;銷售中使用可降解塑制品90%;環(huán)境綜合整治考核在區(qū)前十名之內(nèi)。
(二)完成環(huán)保重點工作：做好污水處理廠、擴建垃圾填埋場項目前期準備工作。修建集鎮(zhèn)公廁一所，完成 集鎮(zhèn)街道路面整治500米。強化鎮(zhèn)集鎮(zhèn)環(huán)境秩序衛(wèi)生整治，徹底改變集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀。大力開發(fā)農(nóng)村新能源，實施農(nóng)村沼氣工程，推廣“一池三改”農(nóng)戶500戶;大力宣傳引導農(nóng)民使用生物有機肥，推廣配方施肥3.1萬畝，杜絕禁用高毒農(nóng)藥的使用。加大森林工程建設，完成綠化植樹任務，管理好1.2萬畝退耕還林林地。
二、工作思路與措施
(一)加強組織領(lǐng)導，建立完善環(huán)保工作機制
對 環(huán)保目標責任書完成情況進行考核督查，及早制定 年一把手環(huán)保目標責任制工作計劃并將計劃任務分解到各村(社區(qū))和有關(guān)部門;延伸環(huán)保工作深度，建立鎮(zhèn)環(huán)保領(lǐng)導小組、明確分管領(lǐng)導、鎮(zhèn)兼職環(huán)保員和各村(居)支書為責任人的環(huán)保工作網(wǎng)絡;參照創(chuàng)衛(wèi)工作體系，健全完善環(huán)保長效管理監(jiān)督體系，實行業(yè)務管理和監(jiān)督管理相分離，部門和村(社區(qū))依各自職責開展工作，相互配合，切實完成環(huán)保目標責任書各項工任務。
(二)大力開展環(huán)境宣傳教育，提高公民環(huán)保意識
加強環(huán)境宣傳能力建設，按照面向各級干部、面向企業(yè)法人及管理人員、面向青少年、面向社會的要求，與區(qū)環(huán)保局配合，搞好環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識宣傳教育和環(huán)保警示教育活動;與村(社區(qū))配合，開展“4.22”地球日、“六.五”環(huán)境日宣傳活動，聯(lián)合區(qū)教委，高質(zhì)量地創(chuàng)建“綠色校園”。
(三)嚴格環(huán)境執(zhí)法，努力改善我鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展
對新建、擴建、改建的項目，按照《環(huán)境影響評價法》和《建設項目環(huán)境保護管理條例》的規(guī)定，根據(jù)區(qū)環(huán)評分類標準搞好環(huán)評審批，做好“三同時”驗收;調(diào)查摸底我鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量家底;落實污染物排放總量控制計劃;繼續(xù)開展“清理整頓違法排污企業(yè)，保障群眾健康環(huán)保行動”，按照行動的重點開展工作，做到每個季度一次對轄區(qū)規(guī)劃區(qū)內(nèi)檢查建筑工地。督促排污單位加快污染治理;加強環(huán)境監(jiān)測能力建設，充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測對環(huán)境管理的技術(shù)支持作用;積極妥善地解決環(huán)境投訴的建筑施工噪聲、餐飲業(yè)油煙污染等熱難點問題，確保群眾環(huán)境投訴辦結(jié)率達95%以上。
(四)發(fā)揮職能部門作用，積極參與環(huán)境建設
在學校繼續(xù)以創(chuàng)建“綠色學校”為載體，在中小學生中，開展環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保常識及環(huán)境警示教育活動，提高青少年的環(huán)保意識，豐富中小學生素質(zhì)教育的內(nèi)涵。在醫(yī)院建設、管理中，確保醫(yī)療達標排放，并監(jiān)督醫(yī)院執(zhí)行 區(qū)醫(yī)療廢棄物統(tǒng)一處置的規(guī)定，將醫(yī)療廢棄物統(tǒng)一集中焚燒，杜絕醫(yī)源污染。在各企業(yè)建設方面，積極應對世界“綠色潮流”，引導企業(yè)開展iso014000環(huán)境管理體系認證，取得國際綠色通行證;加強對松香廠、層扳廠、農(nóng)炙建材有限公司的環(huán)保工作引導，促使企業(yè)對生產(chǎn)廢水、有機廢氣、粉塵等污染進行有效治理，樹立我鎮(zhèn)樹脂工藝行業(yè)綠色環(huán)保新形象;探索“循環(huán)經(jīng)濟”方式，促進企業(yè)開展廢物綜合利用，做到增產(chǎn)不增污、增產(chǎn)減污。在市場建設方面，與商委、工商等部門聯(lián)合，抓好“禁白”“禁磷”餐桌污染治理工作。
(五)加大投入，切實解決1-2件民生問題
今年鎮(zhèn)黨委、政府下大力氣，擠出財政資金30萬元，實施集鎮(zhèn)街道整治工程，修復兩座公共廁所。
縝密計劃意思篇四
本班共有三位老師，李老師、王老師負責幼兒的.日常教育工作，郝老師負責幼兒的生活起居，我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒。
九月份：穩(wěn)定幼兒的情緒，是幼兒基本適應幼兒園生活。
十月份：進行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。
十一月份：舉行秋季運動會和家長觀摩活動。
十二月份：舉行新年聯(lián)歡會，請家長和孩子共同聯(lián)歡。
我們將開設的特色教育有：環(huán)保特色、奧爾夫特色、英語特色、學具特色。
我們?nèi)粘Ｕn程有：科學、數(shù)學、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學具。
1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對幼兒園的向往和好感，不要說：“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2、幼兒在園有許多活動，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少，不會表達對同伴的喜好，當他喜歡一個小朋友想和他玩時，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時您可以與我們溝通，但是要避開孩子，以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。
3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴重，而父母也會很擔心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利于他們適應幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會照顧好孩子們。
4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師，會有畏懼感，回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會了解他的需求。
5、生活自理方面：
剛?cè)雸@的孩子在睡時難免會尿褲子，請您為孩子準備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級，放在更衣柜的抽屜里；孩子的鞋要輕便防滑，不要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶零食及尖銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不可太長，剪完后要磨平以免抓傷別人，如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn)，離園時要及時告訴老師，以便注意；如有病史等特殊情況，要提前打招呼，如需喂藥，請將藥包好寫上班級、姓名、藥量、時間，入園時交給醫(yī)務室人員。床位由家長自行選擇。
入園第一周應早起，可以在家吃一點飯，以免來園進餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐，回家后要大量補水，多吃水果，不要補實物，易積食生病。
6、從今天下午三點即可試園，要帶孩子認識自己的杯子、床位、毛巾的位置，知道自己的學號。九月二日上午，八點到十一點下午三點到六點都可試園，中午可在幼兒園進餐，幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾，從小養(yǎng)成無歸原處的好習慣。
7、關(guān)于幼兒的學習：
幼兒園的教學，重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣，不會要求孩子死記硬背兒歌、故事，但這并不意味著什么都不教，每周都有本周目標貼在家園聯(lián)系欄中，有些內(nèi)容當天教當天不一定就能學會，孩子有個內(nèi)化的過程。
8、為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境，請家長配合帶一些動植物，如蒜、盆花、魚等，寫上名字，培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感，為了豐富孩子們的戶外活動，家長可以做一些體育器械，如沙包、飛盤、墊子等。
9、如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。
縝密計劃意思篇五
又邁進一個新的學年。本學年，我們將在教育辦工作精神指導下，圍繞“真教育行動計劃”，做實做細，真正促進我校教育教學工作水平不斷提升，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。
（一）落實新課程調(diào)整意見扎實推進課程改革
1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神設置校本課程合理安排課程;調(diào)整作息時間努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。
2.認真學習各學科課程調(diào)整意見積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析明確增設內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度了解教學要求的升降點、升降程度。
（二）推進課堂教學改革提高課堂教學效率
1.抓好教學五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期我們將加強常態(tài)課的教學研究與管理注重過程管理發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通。
2.深入開展教學研究活動定期組織學科教研活動。
(1)隨著學校規(guī)模的成長，本學期我校技能科專職教師達到6人，因此在原來語數(shù)的基礎上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學科特點與學生情況結(jié)合學科教學特色的創(chuàng)建活動制定教研組活動計劃落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學理論、看課例等主要是進行專業(yè)知識的學習和專題研討，努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經(jīng)驗收集教育信息以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點開展教研活動。
3.加大青年教師的培養(yǎng)力度發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學校的發(fā)展所以教導處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導處著重從課堂教學、班級管理、業(yè)務水平等方面對他們進行跟蹤通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流嚴格要求做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學上還是班級管理上都能很快進步并逐步變得得心應手。本學期，王華秩與朱文玲，陳雅運與蘇桂芳，黃秋燕與黃素真，出靜茹與王華蓉，吳明美與許美蓉結(jié)對。同時，蘇娜紅老師將代表語文學科，參加晉江市“十五”聯(lián)動校?！拔⒄n堂”教學展示。
（三）加強校本培訓促進教師專業(yè)發(fā)展
本學期預備周，我校就著手進校本培訓，開展了系列的培訓活動。其中，還邀請永春師范、泉州幼高專心理學高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座；邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養(yǎng)成開始》專題講座等；參加西隅小學的校本培訓等。當然，我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓，通過專家的指導增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學習的機會，讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法并及時學以致用。
（四）加強教學常規(guī)管理，積極推進素質(zhì)教育
1、扎實開展“三生”教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。
2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課，重視思想品德課的備課、上課，充分挖掘其它學科教學的育人資源，限度地發(fā)揮育人功效，努力建設好我校德育的主戰(zhàn)場。
（五）認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導活動，充分發(fā)揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、等，每周評比“文明班級”逐步讓學生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學生一日常規(guī)》，高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
2、以板報、室內(nèi)學習園地、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
3、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。
4、根據(jù)主要節(jié)日開展有意義活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。
（六）繼續(xù)開發(fā)校本課程，豐富校園生活。
本學期，我們在原來課程的基礎之上，又增設了象棋、武術(shù)、乒乓球、鼓號隊、拼圖、閱讀等15門課程，師資采取本校與外聘老師相結(jié)合，而487名同學則可根據(jù)自已的興趣愛好，自主自愿報名，人人都有自已喜歡的課程。豐富的課程大大豐富了學校的校園生活，也使得學生的興趣愛好得到拓展開發(fā)。
（七）重視安全工作，牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
4.交通安全：
（1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
（2）明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口;放學時由老師護送學生過馬路并且要求學生必須佩戴小黃帽。
（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
（4）要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。
（5）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
（6）在明確家長無法接送的情況下，每日下午放學統(tǒng)一組織同學過世紀大道。
（八）繼續(xù)改善辦學條件，提高育人氛圍
9月底，東大門的翻建改造工作即將結(jié)束，但是，校園改造的進程仍在繼續(xù)。圍墻，以及舊教學樓的改造也迫在眉睫，手續(xù)報批已在進行中。我們將一步一步努力，將我校改造成適合師生發(fā)展的農(nóng)村書香校園。