童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆，它們都能說(shuō)，能笑，能思考問(wèn)題，也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫，賦予它們?nèi)说男愿?。童話中的幻想，能超越時(shí)間和空間的限制，在亦虛亦實(shí)、如幻似真的奇境中自由自在地活動(dòng)。下面是整理分享的哄人睡覺(jué)的童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
哄人睡覺(jué)的童話故事篇一：鳥窩里的樹
春天，鳥先生用干草和泥土筑了個(gè)又大又結(jié)實(shí)的鳥窩，鳥太太就蹲在窩里孵她的蛋寶寶。
一天，一個(gè)鳥蛋“骨碌”動(dòng)了一下，呀，是寶寶快要出生了?鳥太太忙起身看那個(gè)鳥蛋?！疤炷?”鳥太太驚叫起來(lái)，原來(lái)鳥窩里長(zhǎng)出了一棵小樹苗，葉子綠綠的、肥肥的，正一個(gè)勁地往上竄呢!
鳥太太孵出了一棵樹!這消息一下傳開了。
“快把它砍掉，要不，它會(huì)把你們的鳥窩撐破的。”螳螂先生扛著大刀趕來(lái)了。
鳥先生接過(guò)大刀就要砍小樹苗。
“可憐的小苗苗，瞧它長(zhǎng)得多好呀!”鳥太太撲上去攔住了鳥先生。
“那你們就得搬家，你們的鳥窩很快就要被它戳出個(gè)大窟窿的。”甲蟲先生開來(lái)了大卡車準(zhǔn)備幫鳥先生一家運(yùn)東西。
可鳥先生說(shuō)什么也不愿離開他辛辛苦苦筑的窩。
樹苗一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，眼看就要把鳥窩撐破了。
“要不，咱們把這小樹挪個(gè)地方?！兵B先生、鳥太太同時(shí)想出了個(gè)好辦法。
螳螂先生和甲蟲先生捋起袖管就動(dòng)手搬樹了。
“可不能碰壞了我筑的窩?！兵B先生叮囑著。
“也不許碰壞了我孵的蛋寶寶!”鳥太太趕快加了一句。
于是，小樹苗連同它根上的土一起被大家輕手輕腳地從鳥窩里搬了下來(lái)，種到了地里。鳥太太又去孵她的蛋寶寶了。
這時(shí)，一個(gè)鳥蛋又“骨碌”動(dòng)了一下。“哎呀，又要孵出一棵了?！兵B先生叫起來(lái)。
鳥太太瞪了鳥先生一眼：“我哪能老孵出樹來(lái)．這回，準(zhǔn)是我們的寶寶要出生了。”可不，這回鳥太太一連孵出了四個(gè)鳥寶寶，鳥先生成了四個(gè)鳥寶寶的爸爸了。
在鳥先生、鳥太太的精心照顧下，鳥寶寶和小樹苗一起長(zhǎng)大了。當(dāng)四只小鳥學(xué)會(huì)飛的時(shí)候，這棵從鳥窩里搬出來(lái)的樹上開出了粉紅色的花。呀，這是一棵漂亮的合歡樹。
鳥先生一拍腦門說(shuō)：“嗨!我就是用合歡樹下的泥土筑的鳥窩呀！”
當(dāng)春天又來(lái)時(shí)，這棵合歡樹上出現(xiàn)了四個(gè)新的鳥窩。這四個(gè)新筑的鳥窩里還會(huì)長(zhǎng)出小樹來(lái)嗎?這，可說(shuō)不準(zhǔn)啰……
哄人睡覺(jué)的童話故事篇二：綠草路上的小板凳
綠草路的這頭，住著獾奶奶。
綠草路的那頭，住著熊爺爺。
有時(shí)，獾奶奶會(huì)走過(guò)綠草路，去探望熊爺爺，還帶著自己制作的香噴噴的飯團(tuán)。
有時(shí)，熊爺爺會(huì)走過(guò)綠草路，去探望獾奶奶，還背上自己收獲的玉米棒。
一天，獾奶奶做了好吃的胡蘿卜飯團(tuán)，走上去看望熊爺爺?shù)木G草路。走著走著，獾奶奶腰酸了，腿也疼了，她四處瞧了瞧：“唉，連個(gè)坐的地方也沒(méi)有!”
獾奶奶只好繼續(xù)拖著腳步往前走。
咦，前面有塊圓圓的石頭，上面還有好看的花紋呢!
“真好，我可以坐下來(lái)歇一歇!”獾奶奶舒舒服服地在圓石頭上坐下來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)，“這真是一張不錯(cuò)的小板凳!”
休息了一會(huì)兒，獾奶奶繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒，獾奶奶又累了，她看見前面又有一塊圓石頭，和剛才遇到的一模一樣。
“咦，這塊石頭怎么跟剛才遇到的一樣?難道石頭也會(huì)走路?”獾奶奶覺(jué)得很奇怪。
忽然，圓石頭笑了：“嘻嘻!”
獾奶奶嚇了一跳：“啊?石頭還會(huì)說(shuō)話?”
“獾奶奶，是我?！?BR> 獾奶奶仔細(xì)一看，喲，從圓石頭下面伸出了一個(gè)小腦袋，兩只小黑豆似的眼睛，笑嘻嘻地看著獾奶奶，原來(lái)是小烏龜!
懂事的小烏龜說(shuō)：“獾奶奶，您慢慢走，我來(lái)當(dāng)您的小板凳?！?BR> 第二天，熊爺爺背著甜甜的玉米棒，去看望獾奶奶。一路上，他發(fā)現(xiàn)綠草路上多了許多小板凳，有方方的石頭凳子，有圓圓的樹根凳子……
這些凳子是哪兒來(lái)的呢?哦，是小烏龜花了一個(gè)晚上，悄悄地搬過(guò)來(lái)的!
哄人睡覺(jué)的童話故事篇三：老鼠裝死
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì)，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺(tái)往床下一照，發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?？墒菚妊降妊剑粌H沒(méi)有等到老鼠出來(lái)，而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結(jié)果?？墒谴永锩娉死鲜鬀](méi)有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
一只老鼠，其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手，但是這不等于說(shuō)人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比，沒(méi)有自己的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S能力的長(zhǎng)處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵，而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
哄人睡覺(jué)的童話故事篇一：鳥窩里的樹
春天，鳥先生用干草和泥土筑了個(gè)又大又結(jié)實(shí)的鳥窩，鳥太太就蹲在窩里孵她的蛋寶寶。
一天，一個(gè)鳥蛋“骨碌”動(dòng)了一下，呀，是寶寶快要出生了?鳥太太忙起身看那個(gè)鳥蛋?！疤炷?”鳥太太驚叫起來(lái)，原來(lái)鳥窩里長(zhǎng)出了一棵小樹苗，葉子綠綠的、肥肥的，正一個(gè)勁地往上竄呢!
鳥太太孵出了一棵樹!這消息一下傳開了。
“快把它砍掉，要不，它會(huì)把你們的鳥窩撐破的。”螳螂先生扛著大刀趕來(lái)了。
鳥先生接過(guò)大刀就要砍小樹苗。
“可憐的小苗苗，瞧它長(zhǎng)得多好呀!”鳥太太撲上去攔住了鳥先生。
“那你們就得搬家，你們的鳥窩很快就要被它戳出個(gè)大窟窿的。”甲蟲先生開來(lái)了大卡車準(zhǔn)備幫鳥先生一家運(yùn)東西。
可鳥先生說(shuō)什么也不愿離開他辛辛苦苦筑的窩。
樹苗一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，眼看就要把鳥窩撐破了。
“要不，咱們把這小樹挪個(gè)地方?！兵B先生、鳥太太同時(shí)想出了個(gè)好辦法。
螳螂先生和甲蟲先生捋起袖管就動(dòng)手搬樹了。
“可不能碰壞了我筑的窩?！兵B先生叮囑著。
“也不許碰壞了我孵的蛋寶寶!”鳥太太趕快加了一句。
于是，小樹苗連同它根上的土一起被大家輕手輕腳地從鳥窩里搬了下來(lái)，種到了地里。鳥太太又去孵她的蛋寶寶了。
這時(shí)，一個(gè)鳥蛋又“骨碌”動(dòng)了一下。“哎呀，又要孵出一棵了?！兵B先生叫起來(lái)。
鳥太太瞪了鳥先生一眼：“我哪能老孵出樹來(lái)．這回，準(zhǔn)是我們的寶寶要出生了。”可不，這回鳥太太一連孵出了四個(gè)鳥寶寶，鳥先生成了四個(gè)鳥寶寶的爸爸了。
在鳥先生、鳥太太的精心照顧下，鳥寶寶和小樹苗一起長(zhǎng)大了。當(dāng)四只小鳥學(xué)會(huì)飛的時(shí)候，這棵從鳥窩里搬出來(lái)的樹上開出了粉紅色的花。呀，這是一棵漂亮的合歡樹。
鳥先生一拍腦門說(shuō)：“嗨!我就是用合歡樹下的泥土筑的鳥窩呀！”
當(dāng)春天又來(lái)時(shí)，這棵合歡樹上出現(xiàn)了四個(gè)新的鳥窩。這四個(gè)新筑的鳥窩里還會(huì)長(zhǎng)出小樹來(lái)嗎?這，可說(shuō)不準(zhǔn)啰……
哄人睡覺(jué)的童話故事篇二：綠草路上的小板凳
綠草路的這頭，住著獾奶奶。
綠草路的那頭，住著熊爺爺。
有時(shí)，獾奶奶會(huì)走過(guò)綠草路，去探望熊爺爺，還帶著自己制作的香噴噴的飯團(tuán)。
有時(shí)，熊爺爺會(huì)走過(guò)綠草路，去探望獾奶奶，還背上自己收獲的玉米棒。
一天，獾奶奶做了好吃的胡蘿卜飯團(tuán)，走上去看望熊爺爺?shù)木G草路。走著走著，獾奶奶腰酸了，腿也疼了，她四處瞧了瞧：“唉，連個(gè)坐的地方也沒(méi)有!”
獾奶奶只好繼續(xù)拖著腳步往前走。
咦，前面有塊圓圓的石頭，上面還有好看的花紋呢!
“真好，我可以坐下來(lái)歇一歇!”獾奶奶舒舒服服地在圓石頭上坐下來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)，“這真是一張不錯(cuò)的小板凳!”
休息了一會(huì)兒，獾奶奶繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒，獾奶奶又累了，她看見前面又有一塊圓石頭，和剛才遇到的一模一樣。
“咦，這塊石頭怎么跟剛才遇到的一樣?難道石頭也會(huì)走路?”獾奶奶覺(jué)得很奇怪。
忽然，圓石頭笑了：“嘻嘻!”
獾奶奶嚇了一跳：“啊?石頭還會(huì)說(shuō)話?”
“獾奶奶，是我?！?BR> 獾奶奶仔細(xì)一看，喲，從圓石頭下面伸出了一個(gè)小腦袋，兩只小黑豆似的眼睛，笑嘻嘻地看著獾奶奶，原來(lái)是小烏龜!
懂事的小烏龜說(shuō)：“獾奶奶，您慢慢走，我來(lái)當(dāng)您的小板凳?！?BR> 第二天，熊爺爺背著甜甜的玉米棒，去看望獾奶奶。一路上，他發(fā)現(xiàn)綠草路上多了許多小板凳，有方方的石頭凳子，有圓圓的樹根凳子……
這些凳子是哪兒來(lái)的呢?哦，是小烏龜花了一個(gè)晚上，悄悄地搬過(guò)來(lái)的!
哄人睡覺(jué)的童話故事篇三：老鼠裝死
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì)，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺(tái)往床下一照，發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它?？墒菚妊降妊剑粌H沒(méi)有等到老鼠出來(lái)，而且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結(jié)果?？墒谴永锩娉死鲜鬀](méi)有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
一只老鼠，其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手，但是這不等于說(shuō)人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比，沒(méi)有自己的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S能力的長(zhǎng)處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵，而且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。