植物是我們?nèi)粘Ｒ?jiàn)得最多的，但你有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它呢？為大家提供《四年級(jí)觀察植物作文400字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】四年級(jí)觀察植物作文400字
今天一放學(xué)，我就去陽(yáng)臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒(méi)有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風(fēng)景；有的把腰彎了下去，就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻，他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個(gè)顏色，是我好不容易才找出來(lái)的。不過(guò)一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過(guò)這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒(méi)發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說(shuō)：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽(yáng)，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜?lái)看看呢？”那兩個(gè)盆栽，沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng)，就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣，連大氣都不敢出。不過(guò)就算它們發(fā)芽了，植物也沒(méi)有聲音的。我想了想，又說(shuō)：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油??！”
但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地，開(kāi)出美麗的花兒吧！
【篇二】四年級(jí)觀察植物作文400字
上個(gè)星期六的早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我種一盆蔥吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答說(shuō)。我拿出以前的材料：營(yíng)養(yǎng)土、花盆。先放入少許的營(yíng)養(yǎng)土，然后放入幾顆蔥頭，最后用土把露在外面的蔥頭埋起來(lái)，澆點(diǎn)水，全部弄好以后，我問(wèn)媽媽：“蔥什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)？”媽媽說(shuō)：“只要你仔細(xì)天天去觀察，可定能發(fā)出來(lái)的！”
第二天早晨起來(lái)時(shí)，我迫不及待的去看蔥，我來(lái)到窗戶前，看了看，沒(méi)什么動(dòng)靜，我想：應(yīng)該是水加的太少了吧？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽，媽媽卻笑著回答：“蔥不是一天兩天就能長(zhǎng)出來(lái)的！”“原來(lái)是這樣呀！”我說(shuō)。我會(huì)提醒媽媽每天按時(shí)澆水的。終于在下午時(shí)我看到了一點(diǎn)綠綠的東西，原來(lái)已經(jīng)發(fā)出來(lái)了，我高興得手舞足蹈，連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看，說(shuō)：“哇！已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了！”
第三天放學(xué)回家，當(dāng)我來(lái)到窗前，讓我到吃一驚，竟然拿一根已經(jīng)有8厘米多了，還有旁邊又冒出來(lái)一個(gè)牙，真想不到一天不見(jiàn)，竟然有那么大的變化，媽媽說(shuō)：“過(guò)了明天應(yīng)該還會(huì)再長(zhǎng)出一個(gè)幼芽吧！”
第四天早上起來(lái)時(shí)，我看了看，果然正如媽媽所說(shuō)，又有一個(gè)新的綠芽，現(xiàn)在已經(jīng)有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經(jīng)大約有0。5厘米了，我一定要細(xì)心培養(yǎng)。
??！我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，蔥已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我盼望著豐收的時(shí)候，吃吃看我們親手種的蔥！
【篇三】四年級(jí)觀察植物作文400字
觀察日記-—種豆子（一）
今天老師布置了觀察日記——看豆子怎樣發(fā)芽。以前經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講黃豆、綠豆會(huì)發(fā)出可愛(ài)又美味的豆芽，但不知道豆芽是如何長(zhǎng)出來(lái)的。
于是我照老師說(shuō)的要求開(kāi)始種豆子，我先去廚房仔細(xì)挑選了一把黃豆和一些綠豆，把它們放進(jìn)一個(gè)塑料小盆里，然后裝滿水。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)，水裝的太多了，剛漫過(guò)豆子就行了，我照做了。一邊把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上，一邊想，豆子明天會(huì)發(fā)芽嗎？我把我的想法告訴了爸爸，爸爸只是笑笑不說(shuō)話。
第二天早上，我從床上跳起來(lái)跑出房間，迫不及待來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的豆子，很遺憾，豆子沒(méi)有發(fā)芽，但肚子有了新的變化，黃豆比原來(lái)大了一圈，整張臉好像鼓了起來(lái)，它的皮也松了許多。而綠豆呢，有的還看不出什么變化，有的已經(jīng)褪去了外衣，我懷著激動(dòng)的心情等待著豆子發(fā)芽。
觀察日記-—種豆子（二）
這兩天豆子都沒(méi)有太大變化，只有個(gè)別黃豆露出一點(diǎn)小芽，綠豆都脫了皮，沒(méi)有發(fā)芽的跡象。我猜測(cè)可能是水放多了，豆子爛了，我心里有些失望，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，還可以重新再來(lái)。
我將爛豆子扔了，又挑選了一些新的豆子，將它們淋濕了，放進(jìn)帶孔的小盆里。
再次等待著豆子發(fā)芽，這次一定能成功，我想很多事情就像種豆子一樣，不可能一次成功，可能要經(jīng)歷多次摸索、嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)，以及掌握正確的方法，付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得成功的喜悅。
觀察日記-—種豆子（三）
國(guó)慶節(jié)，我又開(kāi)始種豆子了。
這次我和爸爸重新從市場(chǎng)買回了一些新的豆子，我把綠豆放在有孔的小盆里，這次我吸取教訓(xùn)，在豆子上蓋了濕毛巾，豆子很快“長(zhǎng)胖了?！钡诙炀陀胁簧倬G豆露出了可愛(ài)的小芽，第三天所有綠豆都發(fā)芽了，整整齊齊的帶著綠色的貝雷帽，就像童話世界里小人國(guó)的兵團(tuán)部隊(duì)。我拔出幾株高大粗壯的豆芽仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每株豆芽的根部都有幾根細(xì)絲，莖潔白如玉，約2-3厘米，兩瓣豆裂開(kāi)處露出兩片嫩綠的小葉。一天后，小葉子長(zhǎng)大了，顏色加深，綠的很是誘人，靠近豆芽，有一股特別的清香撲面而來(lái)。
媽媽說(shuō)葉子長(zhǎng)大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我們便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我還特意多吃了幾口。
【篇四】四年級(jí)觀察植物作文400字
我趴在書(shū)桌上，絞盡腦汁想著這次的觀察日記，寫(xiě)什么好呢?我毫無(wú)頭緒。媽媽進(jìn)來(lái)了，看我這副模樣，說(shuō)：“走，帶你觀察金桔樹(shù)去!”“金桔樹(shù)?”我好奇地跟了去。
走出房門(mén)，媽媽指著院子里的一棵樹(shù)說(shuō)：“那就是金桔樹(shù)!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金桔樹(shù)就像一把蘑菇傘，葉子郁郁蔥蔥的，哪來(lái)什么金桔呀?我好奇地問(wèn)：“媽媽，這是你說(shuō)的金桔樹(shù)嗎?”媽媽笑了笑：“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹(shù)，我睜大眼睛，仔細(xì)地找小金桔?！巴?真的有呢!可是，金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的鼻子：“你這個(gè)傻孩子，這些金桔還沒(méi)有成熟，當(dāng)然是綠的了。”我伸出舌頭，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，開(kāi)始數(shù)起金桔來(lái)：“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小，有的像沙糖桔一般大，有的像小彈珠一般小，有的探出了圓圓的小腦袋，有的躲在樹(shù)葉叢中和我捉迷藏，多可愛(ài)的金桔呀!我摘下一顆，狠狠地咬了一口，哇噻，又酸又澀，我趕緊吐了出來(lái)，我心想：怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。
我趁媽媽離開(kāi)，摘了好多顆金桔。我把果皮剝開(kāi)，又舔了舔，果肉更酸。于是，我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里，取出核，再加了好多白糖，沖了一杯金桔茶，那清香沁入心脾，布滿整個(gè)房間。我喝上一口，甜中帶著一絲酸，很像檸檬茶，里面的金桔也被我吃進(jìn)了肚子里，味道還不錯(cuò)哩!沒(méi)想到，沒(méi)成熟的金桔在我的創(chuàng)意下，變得這么好吃，我真得意!我還沖了好多杯，全家人一同分享，大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后，把它釀成金桔糖，就像桂花糖一樣，一定又香又甜，期待我的金桔糖吧!
【篇五】四年級(jí)觀察植物作文400字
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到小區(qū)下的花園里，觀察大自然。
走進(jìn)花園里，我就開(kāi)始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲(chóng)子我也不放過(guò)。忽然，我的目光停留在一株向日葵上，可心里卻在想：一棵向日葵，肯定沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開(kāi)了?？墒俏义e(cuò)了，當(dāng)我下午再來(lái)到小花園里觀察時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了，難道是有人把它拔起來(lái)改變了他朝的方向嗎?我跑過(guò)去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。
難道它的根能在別人把它拔起后，迅速的長(zhǎng)回去嗎?
我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那么小，黑孔里還有一些斑點(diǎn)。
我回到家就趕緊翻開(kāi)我的百科全書(shū)，可是我把整本書(shū)都翻遍了，還是沒(méi)有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。
原來(lái)向日葵朝陽(yáng)是因?yàn)樗幕ūP(pán)下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，一遇到光線就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng)，就造成了向日葵會(huì)朝陽(yáng)這個(gè)現(xiàn)象。
我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽(yáng)照到太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器上，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光，射到神州大地的上空，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，形成一個(gè)保護(hù)障，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作，這樣就可以保護(hù)我們的祖國(guó)。
大自然真奇妙啊!像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號(hào)，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國(guó)的棟梁去發(fā)現(xiàn)，去探索，去造福人間!
【篇六】四年級(jí)觀察植物作文400字
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對(duì)！就是仙人球，下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧！
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球，它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過(guò)。疼死了！有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看，仙人球就跟沒(méi)事一樣，依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕，對(duì)我說(shuō)“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來(lái)是這樣，那我就放心了”。
冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來(lái)，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說(shuō)，仙人球全身沒(méi)精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來(lái)了，仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。