成功=時間+方法，自制力是這個等式的保障。世上無天才，高手都是來自刻苦的練習。而大家往往只看到“牛人”閃耀的成績，忽視其成績背后無比寂寞的勤奮。以下為“2020教師資格考試《中學綜合素質(zhì)》模擬題”，今天你練了嗎？
1.公元前1298年，()遷都到殷，商朝因此又被稱為殷商。
A.湯
B.啟
C.盤庚
D.紂
【答案】C
【考查要點】本題考查考生對中外歷重大事件的了解。
【解析】公元前1298年，商王盤庚把都城遷到殷，殷即今天河南安陽。因此本題選C。
2.“孟母三遷”體現(xiàn)了()對個體成長的影響。
A.環(huán)境
B.家庭
C.社會
D.學校
【答案】A。
3.教育行政部門應(yīng)當在接到申訴書的次日起()日內(nèi)，作出處理。
A.15
B.20
C.25
D.30
【答案】D。
4.假如你是晚清的一位讀書人，在1906年，你不可能做到的是()。
A.在京師大學堂接受高等教育
B.參加科舉考試
C.通過魏源的《海國圖志》了解世界
D.研讀嚴復(fù)的譯著《天演論》，對進化論思想充滿興趣
【答案】B。解析：科舉制度于1905年被慈禧太后廢除，因此在1906年不可能參加科舉考試。
5.“項王、項伯東向坐”，這里的“東向坐”是指()。
A.坐西朝東
B.坐東朝西
C.坐北朝南
D.坐南朝北
【答案】A。
6.子日：“不學詩，無以言。”其意思是說()。
A.不學詩，就不能出口成章，打動人心
B.不把詩學好，就無法與人溝通、交流
C.不學詩，就不知道說什么話最中聽
D.不學詩，說話就會顛三倒四
【答案】A。解析：這里的“無以言”不是說不會說話，而是指“不學詩”就不能說出優(yōu)雅得體的言辭。因此本題選A。
7.對詩句“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞”理解錯誤的一項是()。
A.本詩是一首漢樂府詩歌
B.這是一首邊塞詩
C.這句詩歌與杜甫的名句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”有異曲同工之妙
D.“半生死”指死生各半，謂出生入死，英勇奮戰(zhàn)
【答案】D。解析：這句話出自高適的《燕歌行》?！鞍肷馈笔翘撝福皇钦娴恼f生死各半。因此本題選D。
8.在Exce1中，給當前單元格輸入數(shù)值型數(shù)據(jù)時，默認為()。
A.居中
B.左對齊
C.右對齊
D.隨機
【答案】C。
9.從“所有偶數(shù)都能被2整除”、“14是偶數(shù)”這兩個前提出發(fā)，推出“14也能被2整除”的結(jié)論。這種推理過程屬于()。
A.歸納推理
B.演繹推理
C.類比推理
D.條件推理
【答案】B。解析：演繹推理的三段論形式為：大前提——已知的一般原理，小前提——所研究的特殊情況，結(jié)論——根據(jù)一般原理，對特殊情況作出判斷。此題中“所有偶數(shù)都能被2整除”是大前提，“14是偶數(shù)”是小前提，“14也能被2整除”是結(jié)論。故答案選B。
10.影響教師威信形成的客觀因素包括社會、學生、領(lǐng)導(dǎo)、家長對教師的態(tài)度，其中最主要的是()對教師的態(tài)度。
A.社會
B.學生
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.社會
【答案】D
【考查要點】本題主要考查考生對教師威信的了解。
【解析】影響教師威信形成的因素包括客觀因素和主觀因素，其中，影響教師威信形成的客觀因素包括社會、學生、領(lǐng)導(dǎo)、家長對教師的態(tài)度，而最主要的是社會對教師的態(tài)度。因此本題選D。
1.公元前1298年，()遷都到殷，商朝因此又被稱為殷商。
A.湯
B.啟
C.盤庚
D.紂
【答案】C
【考查要點】本題考查考生對中外歷重大事件的了解。
【解析】公元前1298年，商王盤庚把都城遷到殷，殷即今天河南安陽。因此本題選C。
2.“孟母三遷”體現(xiàn)了()對個體成長的影響。
A.環(huán)境
B.家庭
C.社會
D.學校
【答案】A。
3.教育行政部門應(yīng)當在接到申訴書的次日起()日內(nèi)，作出處理。
A.15
B.20
C.25
D.30
【答案】D。
4.假如你是晚清的一位讀書人，在1906年，你不可能做到的是()。
A.在京師大學堂接受高等教育
B.參加科舉考試
C.通過魏源的《海國圖志》了解世界
D.研讀嚴復(fù)的譯著《天演論》，對進化論思想充滿興趣
【答案】B。解析：科舉制度于1905年被慈禧太后廢除，因此在1906年不可能參加科舉考試。
5.“項王、項伯東向坐”，這里的“東向坐”是指()。
A.坐西朝東
B.坐東朝西
C.坐北朝南
D.坐南朝北
【答案】A。
6.子日：“不學詩，無以言。”其意思是說()。
A.不學詩，就不能出口成章，打動人心
B.不把詩學好，就無法與人溝通、交流
C.不學詩，就不知道說什么話最中聽
D.不學詩，說話就會顛三倒四
【答案】A。解析：這里的“無以言”不是說不會說話，而是指“不學詩”就不能說出優(yōu)雅得體的言辭。因此本題選A。
7.對詩句“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞”理解錯誤的一項是()。
A.本詩是一首漢樂府詩歌
B.這是一首邊塞詩
C.這句詩歌與杜甫的名句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”有異曲同工之妙
D.“半生死”指死生各半，謂出生入死，英勇奮戰(zhàn)
【答案】D。解析：這句話出自高適的《燕歌行》?！鞍肷馈笔翘撝福皇钦娴恼f生死各半。因此本題選D。
8.在Exce1中，給當前單元格輸入數(shù)值型數(shù)據(jù)時，默認為()。
A.居中
B.左對齊
C.右對齊
D.隨機
【答案】C。
9.從“所有偶數(shù)都能被2整除”、“14是偶數(shù)”這兩個前提出發(fā)，推出“14也能被2整除”的結(jié)論。這種推理過程屬于()。
A.歸納推理
B.演繹推理
C.類比推理
D.條件推理
【答案】B。解析：演繹推理的三段論形式為：大前提——已知的一般原理，小前提——所研究的特殊情況，結(jié)論——根據(jù)一般原理，對特殊情況作出判斷。此題中“所有偶數(shù)都能被2整除”是大前提，“14是偶數(shù)”是小前提，“14也能被2整除”是結(jié)論。故答案選B。
10.影響教師威信形成的客觀因素包括社會、學生、領(lǐng)導(dǎo)、家長對教師的態(tài)度，其中最主要的是()對教師的態(tài)度。
A.社會
B.學生
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.社會
【答案】D
【考查要點】本題主要考查考生對教師威信的了解。
【解析】影響教師威信形成的因素包括客觀因素和主觀因素，其中，影響教師威信形成的客觀因素包括社會、學生、領(lǐng)導(dǎo)、家長對教師的態(tài)度，而最主要的是社會對教師的態(tài)度。因此本題選D。