淘氣包馬小跳讀后感500字五篇

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讀書(shū),讓人任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事,一笑了之。讀書(shū),讓人視野開(kāi)闊,頭腦冷靜,正像深水表面,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問(wèn)題從容不迫,舉重若輕。歡迎閱讀為大家精心整理的“淘氣包馬小跳讀后感500字五篇”!更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    【篇一】淘氣包馬小跳讀后感500字
    這次我借用寒假的時(shí)間,去了文文姐姐家。他們家有一整套《淘氣包馬小跳》讓我一下子就看完了。書(shū)中的馬小跳很快樂(lè),很調(diào)皮。
    馬小跳是一個(gè)特別幸福的孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每天都是快樂(lè)的。在這本書(shū)中我記得其中有這樣一個(gè)故事,有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童年是不是快樂(lè),結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出,全班近一半的學(xué)生不快樂(lè)。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂(lè)的心情,綠色表示你今天不快樂(lè),而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會(huì)被秦老師留下來(lái),反反復(fù)復(fù)地問(wèn)他們?yōu)槭裁床豢鞓?lè),并要把不快樂(lè)的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂,看到的都是一群看似快樂(lè)的孩子。但實(shí)際上談他們的內(nèi)心一點(diǎn)都高興不起來(lái)。
    我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?,是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是老烏龜對(duì)笑貓說(shuō)的童心嗎?
    我希望全世界的小孩子都能夠像馬小跳一樣快快樂(lè)樂(lè),健健康康,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
    【篇二】淘氣包馬小跳讀后感500字
    以前我總認(rèn)為信心是為了某種好處而猛然下的信心,你基本不會(huì)去實(shí)現(xiàn)它,《淘氣包馬小跳》之《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書(shū)轉(zhuǎn)變了我的見(jiàn)解
    這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng),”可神童林子聰和成語(yǔ)大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里,甚至還把這場(chǎng)競(jìng)賽比做是鳳凰和雞的游戲,大象跟螞蟻的游戲,所有人都感到馬小跳沒(méi)戲,但出乎所有人得預(yù)感,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,成為后的“超級(jí)市長(zhǎng)?!倍R小跳勝利的大話西游2序列號(hào)領(lǐng)取平臺(tái),秘訣就是他那如山般堅(jiān)韌不拔的信念。
    掩卷長(zhǎng)思,想想我們生涯的四周,更多得卻是因?yàn)閷?duì)自己缺少了信心而又地失敗。因?yàn)槭〉脺y(cè)驗(yàn),讓那位學(xué)生徹底懊喪,甚至以為自己是一個(gè)“笨蛋;”失敗的發(fā)現(xiàn),讓一位迷信家放棄了這項(xiàng)巨大的事業(yè);失敗的手術(shù),讓一個(gè)年青的生命廢棄了性命中的后光輝,為本人得生命畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
    哎,仍是別說(shuō)人家了,說(shuō)說(shuō)自己吧。上次,我因?yàn)槭〉挠⒄Z(yǔ)考試,從而開(kāi)端厭惡英語(yǔ),我老是把聽(tīng)(讀)英語(yǔ)的事一天一天地推遲,今天闡明天,來(lái)日說(shuō)后天,后天說(shuō)大后天?但班主任王老師的話教導(dǎo)了我,使我豁然開(kāi)朗,王老師當(dāng)時(shí)嚴(yán)正地對(duì)我們說(shuō):“假如你把什么事都推到明天,你將永遠(yuǎn)一事無(wú)成。”這也是“明日復(fù)明日,明日何其多”的情理,從此當(dāng)前,我對(duì)英語(yǔ)有了信心。
    馬小跳之所以成功,是因?yàn)樗袖撹F般的信心,咱們之所以沒(méi)有成功,是由于我們不鋼鐵般的信心?
    【篇三】淘氣包馬小跳讀后感500字
    我是一個(gè)在同學(xué)眼中公認(rèn)的書(shū)呆子,在某一天,我在同學(xué)的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》,它的到來(lái),帶給我許多歡樂(lè),許多遐想……
    在淘氣包馬小跳的世界里,我有著無(wú)窮無(wú)盡的遐想,一會(huì)兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連老師的問(wèn)題都回答不出來(lái),竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,能對(duì)答如流;她長(zhǎng)得是那樣丑,卻能去拍電視?。∫粫?huì)兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂幔恳淮畣?wèn)號(hào)縈繞著我……
    在《淘氣包馬小跳系列》中,我喜歡的一本就是《暑假奇遇》了,它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假,沒(méi)想到,這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了,這時(shí)馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快,因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了穿山甲、娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物……一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳看不慣了,便開(kāi)始了一系列的“驅(qū)猴活動(dòng)”……
    《暑假奇遇》這本書(shū)里,讓我明白了個(gè)道理:有的人為了自己的利益,拋棄自己善良的本性,去追求更高品質(zhì)的生活,但這些人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。相反,像一些為了保護(hù)野生動(dòng)物,而不惜一切代價(jià)的人,卻能在“火?!敝兴览锾由@讓我想到了宮崎駿先生的作品——《風(fēng)之谷》,風(fēng)之谷中的娜烏西卡,不是后感化了王蟲(chóng),獲得新生嗎?總而言之,《暑假奇遇》帶給我很多很多……
    雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績(jī)差,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來(lái),一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂(lè)的人!
    【篇四】淘氣包馬小跳讀后感500字
    我讀過(guò)不少的書(shū),像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。不過(guò),我喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的:《淘氣包馬小跳》。
    這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差,而且丑陋的一個(gè)男孩兒——馬小跳,他可是一個(gè)學(xué)校里“”的搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆,他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開(kāi)心地與班主任打筆仗,后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……
    雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!
    在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
    是,人無(wú)需充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!
    來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!
    【篇五】淘氣包馬小跳讀后感500字
    馬小跳是他們班里淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負(fù)女同學(xué),在人家站起來(lái)發(fā)言不注意的情況下,把人家的坐椅往后挪,使路曼曼一*坐在地上,引起全班同學(xué)的哄堂大笑。他還故意把夏林果的香水橡皮弄到地上,然后看人家有什么反應(yīng)。
    淘氣歸淘氣,楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。馬小跳大的優(yōu)點(diǎn)就是敢作敢為。打了同學(xué),能及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,不無(wú)理狡辯。馬小跳還有很多優(yōu)點(diǎn),比如誠(chéng)實(shí)可信,遵守社會(huì)道德。秦老師給他爸爸的信,本來(lái)是敞口的,可馬小跳卻一個(gè)字也沒(méi)看,因?yàn)樗离S便看人家的信是一種不道德的行為。
    馬小跳身上也有才智的一面。
    在四年級(jí)全體同學(xué)郊外野炊活動(dòng)中,馬小跳有幸當(dāng)上了野炊小組的小組長(zhǎng)。在馬小跳的指揮下,他們組的麻辣燒烤串串香,吃得全年級(jí)同學(xué)舌頭都要掉出來(lái)了。經(jīng)過(guò)由全年級(jí)的老師組成的“美食評(píng)審小組”的后評(píng)定:馬小跳他們那一組的“麻辣燒烤串串香”,獲全年級(jí)的美食一等獎(jiǎng)。全班同學(xué)一致通過(guò),這次活動(dòng)中,馬小跳被評(píng)為佳野炊小組長(zhǎng)。
    在當(dāng)班上的紀(jì)律委員中,班上的紀(jì)律好了許多。班里第得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗。