生動(dòng)兒童益智故事閱讀六篇

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智慧是對(duì)世間萬(wàn)物用心的理解,是開(kāi)啟心智的曙光,是解決問(wèn)題的鑰匙,是急中生智的法寶。下面是分享的生動(dòng)兒童益智故事閱讀六篇。歡迎閱讀參考!
    【篇一】生動(dòng)兒童益智故事閱讀
    一天晚上,趁著皎潔(jiǎojié)的月光,幾只猴子來(lái)到村里,借了一只桶,但它們不知道還要借繩子!它們來(lái)到井邊,看著深深的水井,卻不知道怎么把水打上來(lái)。
    一只猴子說(shuō):“我們可以采用撈月的方法,一個(gè)拉著一個(gè),到井里打水喝呀!”
    眾猴歡喜:“對(duì),以前聽(tīng)說(shuō)我們的祖先下到井里沒(méi)撈到月亮,還被人類(lèi)取笑一通,這次我們就用這種方法打水,讓人類(lèi)羨慕我們的智慧!”
    于是一只猴子拉著一只猴子,吊成一串,下到井里,最下面的那只猴子提著水桶。
    這只猴子打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,吹了一聲口哨,于是上面的猴子開(kāi)始往上拉。最上面的一只猴子還算年輕體壯,但倒數(shù)第二只猴子就受不了了。它比較瘦小,下面又拉著那么多猴子和一大桶水!它堅(jiān)持不住,胳膊一滑,下面的猴子和水桶“撲通、撲通”掉到了水里!
    掉進(jìn)水里的猴子在水里撲騰著、叫喊著,上面的兩只猴子著急了,趕緊找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,把它們一個(gè)個(gè)拉了上來(lái)。它們提著空桶,狼狽地回樹(shù)林去了。
    回去以后,它們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決定去查看人類(lèi)到底是怎么打水的。第二天,它們悄悄地跟著村里打水的人,發(fā)現(xiàn)它們先用繩子拴在桶上,然后把水桶放進(jìn)井里,等水桶滿(mǎn)了再拉上來(lái)。
    原來(lái)人們是用繩子把水桶提上來(lái)的。晚上,它們來(lái)到村里的井邊,用草編織的繩子拴在桶上,等桶裝滿(mǎn)水,大伙一起用力把水桶拉上來(lái)。這下,它們可以輕松喝到水啦!
    從此以后,猴子們每天晚上都來(lái)井里打水喝,再也不用擔(dān)心水源了。
    【篇二】生動(dòng)兒童益智故事閱讀
    一只停在樹(shù)上的喜鵲,看見(jiàn)一只貓?jiān)跇?shù)底下探頭探腦的,就好奇地問(wèn)道:“你在干什么,小貓?”
    “我在尋找幸福呢!”小貓?zhí)ь^看了下樹(shù)上的喜鵲,回答道,“聽(tīng)大伙說(shuō),幸福是個(gè)好東西!”
    “那你知道幸福在哪里嗎?它又長(zhǎng)成什么樣子嗎?”喜鵲問(wèn)道。
    “不知道呢!”小貓無(wú)奈地感嘆,“一大早我從家里出來(lái)找幸福,找過(guò)好多地方,問(wèn)過(guò)好多人,但都沒(méi)能找到幸福呢!”
    “天色已經(jīng)不早了,你找了一整天,也該回去了?!蓖送麧u漸變黑的天空,喜鵲關(guān)切地對(duì)貓說(shuō)道。
    “不呢,我還想再找找!”小貓的聲音中掩飾不住它的疲憊,雖然它還不想放棄。
    “得早點(diǎn)回去呀小貓,不然家里人會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完這句話(huà),喜鵲就拍拍翅膀,飛回家去了。
    當(dāng)尋找了一天幸福,卻什么也沒(méi)找著的小貓回到家的時(shí)候,早已經(jīng)疲憊不堪。在經(jīng)歷了一陣爸爸媽媽刮起的愛(ài)的“暴風(fēng)驟雨”洗禮后,吃飽喝足的小貓,躺在爸爸媽媽身邊,幸福地睡著了。
    當(dāng)?shù)诙鞙嘏年?yáng)光,照在睡足了的小貓的身上時(shí),小貓伸伸懶腰,忍不住連連感嘆道:“真幸福!真幸福!”
    這時(shí),它看到墻角鉆出了一只賊頭賊腦的小老鼠,一撒步,就追了上去。
    看到這一切,貓爸爸和貓媽媽幸福地笑了。
    【篇三】生動(dòng)兒童益智故事閱讀
    早晨,太陽(yáng)剛剛升起,一只長(zhǎng)著漂亮羽毛的山雞就在森林中悠閑地散步。山雞看見(jiàn)貓頭鷹躲在樹(shù)枝上休息,大聲對(duì)他說(shuō):“你睜一只眼閉一只眼休息很不雅觀(guān),還是把這個(gè)壞習(xí)慣改掉吧!”
    貓頭鷹看了一眼山雞,說(shuō):“我們貓頭鷹睜一只眼閉一只眼休息,是為了提高警惕啊!我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好啊!”
    山雞看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在“篤篤篤”用力啄著樹(shù)木,大聲對(duì)他說(shuō):“你啄木時(shí)太用力了,難聽(tīng)的啄木聲破壞了森林的寧?kù)o!”
    啄木鳥(niǎo)低頭對(duì)山雞說(shuō)“樹(shù)木很堅(jiān)硬,用力啄出一個(gè)小洞,才能把躲藏得很深的害蟲(chóng)抓住啊!”
    山雞看見(jiàn)烏鴉躲在樹(shù)枝上,用嘴細(xì)心梳理自己的羽毛,大聲對(duì)他說(shuō):“你渾身漆黑一團(tuán),十分難看,再梳理也沒(méi)有用。你沙啞的叫聲也很難聽(tīng)……”
    烏鴉對(duì)山雞說(shuō):“你別沒(méi)事找事,亂發(fā)議論了。對(duì)你毫無(wú)意義的瞎議論大家都不會(huì)感興趣,只會(huì)感到厭惡!你吃飽了沒(méi)有什么事情干,就閉上你的嘴巴,找一個(gè)安全的地方休息去吧!”
    山雞聽(tīng)了烏鴉的話(huà),火冒三丈,一邊跳一邊罵。一只流著口水的狐貍從草叢中鉆出來(lái),一把抓住了山雞。山雞拼命掙扎,大聲呼救。貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)、烏鴉見(jiàn)了,一齊飛下來(lái),用嘴不停地用力啄狐貍的腦袋。狐貍感到腦袋快要炸開(kāi)來(lái)一樣難受,只好放下山雞溜走了。
    烏鴉對(duì)渾身發(fā)抖的山雞說(shuō):“不應(yīng)該你操心的事情你瞎操心,應(yīng)該你操心的事你卻不操心。你長(zhǎng)時(shí)間呆在地上嘰嘰喳喳不停地說(shuō)話(huà),引來(lái)了狐貍。你沒(méi)有一點(diǎn)警惕性,多么危險(xiǎn)!要不是我們及時(shí)相救,你就沒(méi)有命了啊!”
    【篇四】生動(dòng)兒童益智故事閱讀
    從前,有一只鵝,十分嫉妒別的動(dòng)物。看見(jiàn)天鵝長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,它就對(duì)天鵝說(shuō):“讓我們交換脖子吧!”看到塘鵝長(zhǎng)著大大的嘴,它就對(duì)塘鵝說(shuō):“讓我們交換嘴吧!”后來(lái)它又和仙鶴交換了腿,和烏鴉交換了翅膀,和孔雀交換了尾巴。它用仙鶴的長(zhǎng)腿神氣地邁著大步,用孔雀的尾巴顯示著自己的美麗。它來(lái)到田野里,遇到一群鵝。它伸出天鵝的長(zhǎng)脖子,用塘鵝的大嘴高聲喊道:“你們好啊,伙伴們!”群鵝都驚奇地望著它,不知它是一種什么動(dòng)物。它卻驕傲地說(shuō):“怎么,不認(rèn)識(shí)我了,我是鵝,是天下最美麗的鵝呀!”
    它加入了鵝群之中。但是,當(dāng)大家跳進(jìn)河里游泳時(shí),它卻只能留在岸上來(lái)回跑,因?yàn)橄生Q的長(zhǎng)腿是不能游泳的。
    正在這時(shí),一只狐貍從蘆葦叢中悄悄走來(lái)。它想吃掉這只鵝。鵝發(fā)現(xiàn)了狐貍,想展翅飛上天空,可是,烏鴉的小翅膀使它飛不起來(lái)。它急忙抬起仙鶴的長(zhǎng)腿奔跑,可是,扇形的孔雀尾巴讓蘆葦纏住了。狐貍一下子抓住了它那天鵝的長(zhǎng)脖子,它只得大聲呼救。
    一群鵝從四面八方趕來(lái)救它,狐貍嚇跑了。這只鵝十分感激大家,也明白了自己該怎么辦,它把交換的東西又交換回來(lái)。從此,它再也不嫉妒別人了。
    【篇五】生動(dòng)兒童益智故事閱讀
    有一天,水牛、大象、啄木鳥(niǎo)在河邊爭(zhēng)論,都說(shuō)自己的本領(lǐng)。這時(shí)候,小猴子來(lái)了,它說(shuō):“我有一個(gè)好辦法。”動(dòng)物們說(shuō):“好?!?BR>    它們走啊走啊,來(lái)到一棵有病的大樹(shù)下,小猴子說(shuō):“誰(shuí)能把這棵大樹(shù)的病治好?”水牛和大象你看著我,我看著你,都搖搖頭,只有啄木鳥(niǎo)拍拍翅膀,笑著說(shuō):“我能。”啄木鳥(niǎo)用它堅(jiān)硬的嘴東敲敲,西啄啄,過(guò)了一會(huì)兒就啄出了好幾條蟲(chóng)子。大家都夸獎(jiǎng)啄木鳥(niǎo)本領(lǐng)大。
    它們離開(kāi)了大樹(shù),一直往前走啊走啊,看見(jiàn)一棵已經(jīng)干枯的樹(shù)被大風(fēng)吹倒在路中央。小猴子說(shuō):“誰(shuí)能把這棵樹(shù)放到路邊去?”水牛和啄木鳥(niǎo)你看看我,我看看你,都沒(méi)辦法,只聽(tīng)大象神氣地說(shuō):“我來(lái)?!贝笙笥盟怯珠L(zhǎng)又粗的鼻子把樹(shù)卷了起來(lái),放在路邊,大家都豎起了大拇指說(shuō):“大象里捧?!?BR>    中午快到了,它們走到一塊什么東西也沒(méi)有的地邊,小猴子說(shuō):“誰(shuí)能耕這塊地?”大象和啄木鳥(niǎo)你看看我,我看看你,都搖搖頭說(shuō):“沒(méi)辦法。”這時(shí)候,水牛信心十足地說(shuō):“我行?!彼侠?,一步一步地耕起地來(lái)。到了中午,水牛把地耕完了,耕得很好,動(dòng)物們都拍起手來(lái):“水牛真厲害?!?BR>    在往回走的路上,水牛、大象、啄木鳥(niǎo)又吵起來(lái)了,還是互不服氣。小猴子想了想說(shuō):“你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì)呀!”大家想了想,覺(jué)得小猴子說(shuō)的有道理,都說(shuō):“對(duì)不起。”后來(lái),它們都高高興興地回家了。
    【篇六】生動(dòng)兒童益智故事閱讀
    在茂密的森林里,小動(dòng)物們一起種了一片桃林,夏天到了,水蜜桃成熟了,每個(gè)桃子都特別的誘人,都微笑著在招手呢!小動(dòng)物們看著水蜜桃,努力的閉著自己的嘴巴,以免口水流出來(lái)。
    大象是整個(gè)桃林的主管,它想找只動(dòng)物來(lái)看管桃林,防止被其它動(dòng)物偷吃。
    一天早上,大象把動(dòng)物召集過(guò)來(lái)說(shuō):“有誰(shuí)愿意來(lái)看管桃林?”猴子聽(tīng)了以后,好啦!天助我也,我可以偷吃水蜜桃了,于是,猴子自告奮勇的舉起了手。
    猴子終于走馬上任了,看見(jiàn)這滿(mǎn)園的桃子,嘴巴開(kāi)始饞起來(lái)了,兔子為了考察它,故意在樹(shù)下放一個(gè)桃子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)猴子來(lái)了,就撿起桃子往口里塞,猴子看見(jiàn)了,板著臉說(shuō):“我是主管,你沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意,怎么就吃桃子了呢?大家是對(duì)我的相信,所以才派我來(lái)守的。
    ”兔子聽(tīng)了把猴子大大的表?yè)P(yáng)了一番,卻不知已經(jīng)中了猴子的計(jì)了。
    這下,兔子勸大家要相信猴子,只有狐貍越聽(tīng)越不是滋味。
    過(guò)了幾天,兔子又去桃園檢查,發(fā)現(xiàn)桃子少了,覺(jué)得很難奇怪,幾去問(wèn)猴子,“我覺(jué)得桃子少了?!焙镒永碇睔鈮训恼f(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),哪棵樹(shù)的桃子少了?每棵樹(shù)的桃子又是多少呢?”問(wèn)得兔子啞口無(wú)言。只好不敢作聲了。
    當(dāng)天晚上,兔子和狐貍想了一個(gè)辦法,它們躲在草叢里,天剛黑,猴子左看看,右瞧瞧,迅速爬到樹(shù)上,美滋滋的吃了起來(lái),兔子它們看見(jiàn)了。從草地里跳出來(lái),抓個(gè)正著,猴子只好耷拉著腦袋承認(rèn)了。