小學(xué)生奧數(shù)訓(xùn)練題三篇

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在解奧數(shù)題時(shí),經(jīng)常要提醒自己,遇到的新問(wèn)題能否轉(zhuǎn)化成舊問(wèn)題解決,化新為舊,透過(guò)表面,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化成自己熟悉的問(wèn)題去解答。轉(zhuǎn)化的類(lèi)型有條件轉(zhuǎn)化、問(wèn)題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。以下是整理的《小學(xué)生奧數(shù)訓(xùn)練題三篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)生奧數(shù)訓(xùn)練題
    1、把20個(gè)梨和25個(gè)蘋(píng)果平均分給小朋友,分完后梨剩下2個(gè),而蘋(píng)果還缺2個(gè),一共有_____個(gè)小朋友。
    2、幼兒園有糖115顆、餅干148塊、桔子74個(gè),平均分給大班小朋友;結(jié)果糖多出7顆,餅干多出4塊,桔子多出2個(gè)。這個(gè)大班的小朋友最多有_____人。
    3、用長(zhǎng)16厘米、寬14厘米的長(zhǎng)方形木板來(lái)拼成一個(gè)正方形,最少需要用這樣的木板_____塊。
    4、用長(zhǎng)是9厘米、寬是6厘米、高是7厘米的長(zhǎng)方體木塊疊成一個(gè)正方體,至少需要這種長(zhǎng)方體木塊_____塊。
    5、一個(gè)公共汽車(chē)站,發(fā)出五路車(chē),這五路車(chē)分別為每隔3、5、9、15、10分發(fā)一次,第一次同時(shí)發(fā)車(chē)以后,_____分又同時(shí)發(fā)第二次車(chē)。
    6、動(dòng)物園的飼養(yǎng)員給三群猴子分花生,如只分給第一群,則每只猴子可得12粒;如只分給第二群,則每只猴子可得15粒;如只分給第三群,則每只猴子可得20粒。那么平均給三群猴子,每只可得_____粒。
    7、這樣的自然數(shù)是有的:它加1是2的倍數(shù),加2是3的倍數(shù),加3是4的倍數(shù),加4是5的倍數(shù),加5是6的倍數(shù),加6是7的倍數(shù),在這種自然數(shù)中除了1以外最小的是_____。
    8、能被3、7、8、11四個(gè)數(shù)同時(shí)整除的六位數(shù)是_____。
    9、把26,33,34,35,63,85,91,143分成若干組,要求每一組中任意兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)是1,那么至少要分成_____組。
    10、210與330的最小公倍數(shù)是公約數(shù)的_____倍。
    【篇二】小學(xué)生奧數(shù)訓(xùn)練題
    一、數(shù)陣圖。
    1、20以?xún)?nèi)共有10個(gè)奇數(shù),去掉9和15還剩八個(gè)奇數(shù)。將這八個(gè)奇數(shù)填入下圖的八個(gè)空中,使得用箭頭連接起來(lái)的四個(gè)數(shù)之和都相等。
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    二、乘法原理和加法原理。
    1、“IMO”是國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克的縮寫(xiě),把這3個(gè)字母寫(xiě)成三中不同顏色。現(xiàn)在有6種不同顏色的筆,按上述要求能寫(xiě)出多少種不同顏色搭配的“IMO”?
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    2、朱平有5本故事書(shū),4本科技書(shū),6本文藝書(shū),從這3種書(shū)中各選取一本,有多少種不同的選法?
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    3、小軍、王平、胡兵三人報(bào)名參加學(xué)校舉辦的音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、體育興趣小組四項(xiàng)中的任一項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你算一算報(bào)名的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)多少種不同的情況?
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    4、從甲地到乙地,一天中有三班汽車(chē),二班火車(chē),還有一班飛機(jī),這一天從甲地到乙地有多少種不同的走法?
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    三、還原問(wèn)題。
    1、一個(gè)數(shù)的'4倍,加上2減去10,乘以2得44。求這個(gè)數(shù)。
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    2、某數(shù)加上7,乘以7,再減去7,除以7商7。求某數(shù)。
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    3、小明問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠探衲甓嗌贇q?”媽媽想了想對(duì)小明說(shuō):“把奶奶的年齡加上17用4除,再減去15后用10乘,恰巧是100歲?!闭?qǐng)你幫小明算一算奶奶今年多少歲?
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    4、爸爸買(mǎi)來(lái)一些橘子,全家人第一天吃了這些橘子的一半多1個(gè),第二天吃了剩下的一半多1個(gè),第三天又吃掉了剩下的一半多1個(gè),還剩下1個(gè),問(wèn)爸爸買(mǎi)了多少個(gè)橘子?
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    【篇三】小學(xué)生奧數(shù)訓(xùn)練題
    1、寫(xiě)出除109后余4的全部?jī)晌粩?shù)。
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    2、178除以一個(gè)兩位數(shù)后余數(shù)是3,適合條件的兩位數(shù)有哪些?
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    3、寫(xiě)出除1290后余3的.全部三位數(shù)。
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    4、21×21×21×……×21[50個(gè)21]積的尾數(shù)是幾?
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    5、1.5×1.5×1.5×……×1.5[200個(gè)1.5]積的尾數(shù)是幾?
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    6、(12×63)×(12×63)×(12×63)×……×(12×63)[1000個(gè)(12×63)]積的尾數(shù)是幾?
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    7、24×24×24×…×24[2001個(gè)24],積的尾數(shù)是多少?
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    8、1×2×3×…×98×99,積的尾數(shù)是多少?
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    9、94×94×94×…×94[102個(gè)94]-49×49×…×49[101個(gè)49],差的個(gè)位是多少?
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    10、把1/11化成小數(shù),求小數(shù)點(diǎn)后面第2001位上的數(shù)字。
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