學而不思則罔，在掌握知識點之后將其運用在解題中才是備考的好方法。初級經(jīng)濟師備考需要一點點積累才能到達效果，為您提供初級經(jīng)濟師考試模擬練習題，通過做題，能夠鞏固所學知識并靈活運用，考試時會更得心應手，快來練習吧！
初級經(jīng)濟師《基礎(chǔ)知識》模擬練習題：貨幣政策（1.16）
多選題
貨幣政策在宏觀調(diào)控中的作用主要有（）。
A、控制通貨膨脹，保持物價總水平穩(wěn)定
B、調(diào)節(jié)國際收支狀況
C、引導儲蓄向投資轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)資源的合理配置
D、調(diào)節(jié)消費與儲蓄的比重
E、調(diào)節(jié)初次分配的格局，縮小收入分配的差距
【答案】
ABCD
【解析】
本題考查貨幣政策在宏觀調(diào)控中的作用。貨幣政策在宏觀調(diào)控中的作用主要有：①通過調(diào)控貨幣供應總量調(diào)節(jié)社會總需求和社會總供給；②通過調(diào)控利率和貨幣供應量控制通貨膨脹，保持物價總水平穩(wěn)定；③通過對利率和調(diào)節(jié)影響人們的消費傾向和儲蓄傾向，進而調(diào)節(jié)消費與儲蓄的比重；④引導儲蓄向投資轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)資源的合理配置；⑤通過干預匯率、利用外貿(mào)等辦法來調(diào)節(jié)國際收支狀況。
初級經(jīng)濟師《財稅》模擬練習題：財政收入的含義（1.16）
單選題
財政收入從總體上看，主要來源于物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域創(chuàng)造的新價值，即（）。
A、生產(chǎn)資料
B、職工工資
C、國民收入的分配和再分配
D、國民收入的再分配
【答案】
C
【解析】
本題考查財政收入的含義。財政收入從總體上看，主要來源于物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域創(chuàng)造的新價值，即主要來源于國民收入的分配和再分配。
初級經(jīng)濟師《工商》模擬練習題：判斷抽樣（1.16）
單選題
某企業(yè)要調(diào)查其產(chǎn)品的銷售情況，調(diào)查人員根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷，選定一些具有代表性的中間商作為樣本進行調(diào)查，這種抽樣方式屬于（）。
A、任意抽樣
B、判斷抽樣
C、配額抽樣
D、滾雪球抽樣
【答案】
B
【解析】
本題考查判斷抽樣。判斷抽樣是依據(jù)專家或調(diào)查人員的主觀意愿、經(jīng)驗和知識，從調(diào)查總體中選擇具有代表性的樣本作為調(diào)查對象的一種非隨機抽樣方式。例如，某企業(yè)要調(diào)查其產(chǎn)品的銷售情況，調(diào)查人員根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷，選定一些具有代表性的中間商作為樣本進行調(diào)查。
初級經(jīng)濟師《人力》模擬練習題：溝通方式（1.16）
單選題
（）是溝通圈里的人兩兩之間進行溝通，既可以是垂直和橫向溝通的結(jié)合，也可以是單純的橫向或垂直溝通。
A、輪狀溝通
B、鏈狀溝通
C、環(huán)狀溝通
D、交錯型溝通
【答案】
C
【解析】
本題考查溝通方式。環(huán)狀溝通是溝通圈里的人兩兩之間進行溝通，既可以是垂直和橫向溝通的結(jié)合，也可以是單純的橫向或垂直溝通。
初級經(jīng)濟師《金融》模擬練習題：匯款的方式（1.16）
單選題
SWIFT的特點不包括（）。
A、傳遞速度快
B、正確率高
C、銀行可短期無償利用電匯資金
D、收費合理
【答案】
C
【解析】
本題考查匯款的方式。SWIFT具有傳遞速度快、正確率高、收費合理等特點。
初級經(jīng)濟師《基礎(chǔ)知識》模擬練習題：貨幣政策（1.16）
多選題
貨幣政策在宏觀調(diào)控中的作用主要有（）。
A、控制通貨膨脹，保持物價總水平穩(wěn)定
B、調(diào)節(jié)國際收支狀況
C、引導儲蓄向投資轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)資源的合理配置
D、調(diào)節(jié)消費與儲蓄的比重
E、調(diào)節(jié)初次分配的格局，縮小收入分配的差距
【答案】
ABCD
【解析】
本題考查貨幣政策在宏觀調(diào)控中的作用。貨幣政策在宏觀調(diào)控中的作用主要有：①通過調(diào)控貨幣供應總量調(diào)節(jié)社會總需求和社會總供給；②通過調(diào)控利率和貨幣供應量控制通貨膨脹，保持物價總水平穩(wěn)定；③通過對利率和調(diào)節(jié)影響人們的消費傾向和儲蓄傾向，進而調(diào)節(jié)消費與儲蓄的比重；④引導儲蓄向投資轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)資源的合理配置；⑤通過干預匯率、利用外貿(mào)等辦法來調(diào)節(jié)國際收支狀況。
初級經(jīng)濟師《財稅》模擬練習題：財政收入的含義（1.16）
單選題
財政收入從總體上看，主要來源于物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域創(chuàng)造的新價值，即（）。
A、生產(chǎn)資料
B、職工工資
C、國民收入的分配和再分配
D、國民收入的再分配
【答案】
C
【解析】
本題考查財政收入的含義。財政收入從總體上看，主要來源于物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域創(chuàng)造的新價值，即主要來源于國民收入的分配和再分配。
初級經(jīng)濟師《工商》模擬練習題：判斷抽樣（1.16）
單選題
某企業(yè)要調(diào)查其產(chǎn)品的銷售情況，調(diào)查人員根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷，選定一些具有代表性的中間商作為樣本進行調(diào)查，這種抽樣方式屬于（）。
A、任意抽樣
B、判斷抽樣
C、配額抽樣
D、滾雪球抽樣
【答案】
B
【解析】
本題考查判斷抽樣。判斷抽樣是依據(jù)專家或調(diào)查人員的主觀意愿、經(jīng)驗和知識，從調(diào)查總體中選擇具有代表性的樣本作為調(diào)查對象的一種非隨機抽樣方式。例如，某企業(yè)要調(diào)查其產(chǎn)品的銷售情況，調(diào)查人員根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷，選定一些具有代表性的中間商作為樣本進行調(diào)查。
初級經(jīng)濟師《人力》模擬練習題：溝通方式（1.16）
單選題
（）是溝通圈里的人兩兩之間進行溝通，既可以是垂直和橫向溝通的結(jié)合，也可以是單純的橫向或垂直溝通。
A、輪狀溝通
B、鏈狀溝通
C、環(huán)狀溝通
D、交錯型溝通
【答案】
C
【解析】
本題考查溝通方式。環(huán)狀溝通是溝通圈里的人兩兩之間進行溝通，既可以是垂直和橫向溝通的結(jié)合，也可以是單純的橫向或垂直溝通。
初級經(jīng)濟師《金融》模擬練習題：匯款的方式（1.16）
單選題
SWIFT的特點不包括（）。
A、傳遞速度快
B、正確率高
C、銀行可短期無償利用電匯資金
D、收費合理
【答案】
C
【解析】
本題考查匯款的方式。SWIFT具有傳遞速度快、正確率高、收費合理等特點。