新西蘭是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很高、國(guó)民安居樂(lè)業(yè)、地理環(huán)境優(yōu)越和師資力量雄厚的國(guó)家，近年來(lái)，有很多中國(guó)留學(xué)生選擇到新西蘭讀書(shū)。那么，新西蘭藝術(shù)留學(xué)條件有哪些？下面是分享的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考！
新西蘭藝術(shù)留學(xué)條件有哪些？
一、分階段定位
1、高中升預(yù)科或者大學(xué)
年級(jí)：
正常情況下，高一是沒(méi)有資格的，只能等到高二或者高三結(jié)束時(shí)。
成績(jī)：
和澳洲大學(xué)是類(lèi)似的，只看IELTS，分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到5.5。不用參加TOEFL考試，如果兩門(mén)都有，自然是有優(yōu)勢(shì)的。
關(guān)于IELTS備考，建議：
報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班跟著老師系統(tǒng)學(xué)是有效的，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)同步訓(xùn)練，早晚是練習(xí)聽(tīng)力的黃金期。
2、大一升本科
這種情況下比第一種多了一個(gè)需要準(zhǔn)備的東西，就是個(gè)人作品集，藝術(shù)有多種形式，看準(zhǔn)備的是什么方向，如繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈和建筑等，一定要提前準(zhǔn)備好。
既然訂下了留學(xué)的目標(biāo)，就要做好規(guī)劃，每周或者每月定期完成1個(gè)還是幾個(gè)，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，平時(shí)投入的時(shí)間和精力越多，后能夠得到offer的希望就越大。
3、本科升研究生
同第二種情況類(lèi)似，需要具備本科的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、選擇院校，確定方向
1、了解和熟悉新西蘭的優(yōu)秀藝術(shù)院校，查看各所大學(xué)的官方網(wǎng)站，看相關(guān)介紹和重點(diǎn)學(xué)科的人才培養(yǎng)渠道。
2、知曉各校各系各專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和學(xué)費(fèi)，結(jié)合自身興趣愛(ài)好，確定后的專(zhuān)業(yè)。
三、備齊資料，郵寄或者網(wǎng)申
1、自我介紹（或稱(chēng)個(gè)人陳述）：這是極其重要的，內(nèi)容盡可能寫(xiě)全面，態(tài)度要真實(shí)、誠(chéng)懇，缺點(diǎn)說(shuō)一兩處即可，通過(guò)某一事件來(lái)體現(xiàn)自身特長(zhǎng)，把亮點(diǎn)清晰地展示出來(lái)。禁忌：抄襲他人經(jīng)歷，編造一些不存在的故事。
2、簡(jiǎn)歷：1-2頁(yè)好，時(shí)間先寫(xiě)近發(fā)生的，由近及遠(yuǎn)。檢查是否有錯(cuò)別字，要給閱讀者良好的第一印象。多寫(xiě)與專(zhuān)業(yè)申報(bào)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目和學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷，突出重點(diǎn)。
3、存款：相關(guān)證明打印出來(lái)，放在一塊，小心保管?？紤]好留學(xué)費(fèi)用問(wèn)題，規(guī)劃好周、月、年的支出。
擴(kuò)展閱讀：新西蘭藝術(shù)留學(xué)可以選擇哪些院校？
一、大學(xué)的介紹
1、梅西大學(xué)
這所大學(xué)開(kāi)設(shè)美術(shù)類(lèi)碩士的課程時(shí)間是一年半，上課的方式是以畫(huà)室為主，一般是訓(xùn)練的方式。在這里學(xué)生能夠接觸到各種具有理論性以及歷史性的知識(shí)還有課題，并且把這些都能很好的運(yùn)用到藝術(shù)的實(shí)踐上。在這個(gè)學(xué)校，學(xué)生們能得到很優(yōu)秀的教育和資源，學(xué)會(huì)如何把理論和實(shí)踐給結(jié)合，這也是培養(yǎng)學(xué)生們創(chuàng)新的概念和反思的能力，有助于加強(qiáng)自己協(xié)作團(tuán)隊(duì)的技能。
這個(gè)學(xué)校在藝術(shù)這個(gè)課程上安排了許多杰出的教師，他們有著廣泛的藝術(shù)能力背景。在學(xué)生完成了學(xué)業(yè)和藝術(shù)的作品后，他們還會(huì)為學(xué)生提供很個(gè)性化的支持以及關(guān)注，通過(guò)老師這樣背景豐富和多樣性的支持后，學(xué)生可以很順利的完成自己的研究以及實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
2、奧克蘭大學(xué)
這個(gè)學(xué)校在舞蹈方面比較有優(yōu)勢(shì)，而且與新西蘭的優(yōu)秀芭蕾舞團(tuán)有著很密切的聯(lián)系。在教學(xué)的內(nèi)容上范圍也很大，如今還有現(xiàn)代舞這些的訓(xùn)練了，這是為了讓學(xué)?？梢圆粩嗟倪m應(yīng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的變化和教學(xué)的需求。這里的老師都很?chē)?guó)際化，是來(lái)自于世界各地優(yōu)秀的舞者和教師。
在這所大學(xué)的研究生畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，以后不單單可以繼續(xù)跳舞，還可以從事舞蹈的教育，或者是給舞團(tuán)去編舞這方面的工作，可以選的范圍是很多的。
3、奧克蘭理工的大學(xué)
他們的研究生的專(zhuān)業(yè)主要是藝術(shù)類(lèi)的管理，目的在于為商業(yè)特意培養(yǎng)出有著豐富管理的經(jīng)驗(yàn)，和有技巧有創(chuàng)意的管理型人員。該學(xué)校的課程將幫助學(xué)生在以后能夠進(jìn)行有商業(yè)這種性質(zhì)的創(chuàng)意工作，還會(huì)教他們?cè)诠芾硪约鞍l(fā)展等等方面的一些技能。
4、懷特克力夫藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
這個(gè)學(xué)校在新西蘭大的城市，屬于在美術(shù)方面比較好的院校，他們主要強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)時(shí)候繪畫(huà)的藝術(shù)以及3D的動(dòng)漫類(lèi)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。這個(gè)學(xué)院在新西蘭所有藝術(shù)類(lèi)的院校中是排名第9的。
二、申請(qǐng)要注意
1、作品
這樣的專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)一般要求學(xué)生出示自己的作品，這其實(shí)是反應(yīng)了學(xué)生在能力上真實(shí)的，所有藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)基本上都比較看重這個(gè)。如果不是比較特殊的作品，一般在遞交的時(shí)候都是提交電子版而不是作品的實(shí)物，提交電子版。大部分學(xué)校對(duì)于作品的數(shù)量要求都是15到20份。雖然說(shuō)每個(gè)學(xué)校要求提交的作品重點(diǎn)可能會(huì)不一樣，但是在選擇要提交的作品的時(shí)候，好是選擇那些能表現(xiàn)出你在技巧上的水平和專(zhuān)業(yè)性的，以及是能體現(xiàn)出你自己創(chuàng)新能力，還有自身想象力水平的作品。畢竟藝術(shù)這個(gè)方面，需要的就是創(chuàng)新和技術(shù)。
2、實(shí)踐的經(jīng)歷和得到的榮譽(yù)
若是學(xué)生自己曾經(jīng)有參加過(guò)一些國(guó)外規(guī)模比較大的學(xué)習(xí)交流，并且在這些活動(dòng)中是扮演著很重要的角色，又或者曾經(jīng)得到過(guò)哪些國(guó)際上的獎(jiǎng)項(xiàng)等等，對(duì)于你申請(qǐng)藝術(shù)的院校來(lái)說(shuō)是有很大的優(yōu)勢(shì)，被大學(xué)所錄取的幾率也會(huì)變高。
擴(kuò)展閱讀：新西蘭藝術(shù)留學(xué)生面試技巧
一、藝術(shù)留學(xué)的語(yǔ)言成績(jī)是其次的，重要的是作品集
對(duì)于藝術(shù)留學(xué)生而言，語(yǔ)言成績(jī)的要求往往低于普通文理留學(xué)生，因此，更具有決定性作用的是藝術(shù)作品集。語(yǔ)言成績(jī)是硬性規(guī)定，達(dá)到語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)之后，能否申請(qǐng)到更好的藝術(shù)院校，取決于藝術(shù)作品集的水準(zhǔn)。
二、藝術(shù)出國(guó)留學(xué)重在能力和思維的培養(yǎng)，不在于鍍金
根據(jù)多年培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生就業(yè)情況來(lái)看，出國(guó)留學(xué)的重點(diǎn)還是要放在知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上面，單純依靠學(xué)歷作為敲門(mén)磚的時(shí)代已然一去不復(fù)返。
三、作品集是一個(gè)思維過(guò)程的展現(xiàn)，不是應(yīng)試的工具
藝術(shù)作品集要呈現(xiàn)出好的基本功和佳的作品效果是中國(guó)的一種應(yīng)試思維，重視結(jié)果、重視被灌輸?shù)闹R(shí)與技能。藝術(shù)作品集呈現(xiàn)的應(yīng)該是對(duì)創(chuàng)作方法論的熟練掌握和創(chuàng)意萌發(fā)、思考、成熟、完成的整體過(guò)程?；竟妥髌沸Ч皇强疾斓闹攸c(diǎn)?？疾斓闹攸c(diǎn)在于創(chuàng)意思維和創(chuàng)新方法的掌握。這也是很多基本功比較弱的學(xué)生比作品效果非常棒的學(xué)生，申請(qǐng)到更好學(xué)校的原因所在。
四、藝術(shù)留學(xué)更重視院校業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)排名
學(xué)生畢業(yè)后主要在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作，留學(xué)要重視大學(xué)排名，更要重視專(zhuān)業(yè)的排名。不同的大學(xué)在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面各有側(cè)重，就業(yè)時(shí)，用人單位主要考慮的是專(zhuān)業(yè)排名或知名度。
五、藝術(shù)留學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出，并不比國(guó)內(nèi)容易
學(xué)生們經(jīng)常受到誤導(dǎo)，認(rèn)為國(guó)外的學(xué)校都是寬進(jìn)嚴(yán)出，實(shí)際上，這是常見(jiàn)的一種誤讀。比較好的院校是嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的。留學(xué)時(shí)，報(bào)考國(guó)外的知名藝術(shù)院校，可能會(huì)比報(bào)考國(guó)內(nèi)的付出更多。真正的區(qū)別在于，藝術(shù)留學(xué)所需要的作品集培訓(xùn)，并非像國(guó)內(nèi)教學(xué)那樣強(qiáng)調(diào)記憶和枯燥重復(fù)的技巧訓(xùn)練，而是比較靈活，具有啟發(fā)性。
六、表現(xiàn)出你的樂(lè)觀(guān)向上
面試難免會(huì)遇到一些難題，如不太能跟上面試官的語(yǔ)速或是不知如何恰當(dāng)?shù)幕卮饐?wèn)題，這時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑可以化解此時(shí)的尷尬，若謙虛求教也許還能反映出你熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，樂(lè)觀(guān)積極學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
七、交流時(shí)注意眼神交流
人與人在溝通的過(guò)程中，眼神的交流是必要的禮貌體現(xiàn)，說(shuō)明你很注重對(duì)方。簽證官在和你面談時(shí)，是懷著一個(gè)平等的心態(tài)進(jìn)行的，所以新西蘭留學(xué)申請(qǐng)者們無(wú)需畏懼他的目光。說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你應(yīng)該配合用眼神和他交流，眼睛要直視對(duì)方，不要目光游移不定，它會(huì)影響考官對(duì)你的信賴(lài)。眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓他感覺(jué)到你的心靈是敞開(kāi)的。
八、適當(dāng)使用“感情牌”
面簽考官除了檢驗(yàn)申請(qǐng)者的語(yǔ)言水平，還會(huì)根據(jù)觀(guān)察你的性格特點(diǎn)，以便判斷申請(qǐng)者是否具有適應(yīng)海外各種環(huán)境變化的生存能力。不僅如此，考官還會(huì)在交流中考察申請(qǐng)者的邏輯推理、應(yīng)變等綜合素質(zhì)。因此，在面簽過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該盡量拉近與考官之間的距離，讓你們的交流氛圍變得輕松、歡愉。此外，要注意對(duì)方的表情與反應(yīng)，適時(shí)地微笑與點(diǎn)頭表示自己充分了解他的談話(huà)內(nèi)容，但是切忌一點(diǎn)，不要開(kāi)考官的玩笑，以免讓考官覺(jué)得在藐視他。