朋友在向你訴說(shuō)的過(guò)程中，你不僅耐心地傾聽(tīng)，而且時(shí)不時(shí)地插上一兩句富有情感的安慰話，亦或?yàn)榕笥殉龀鳇c(diǎn)子想想法子，朋友的情感就會(huì)因此而步出沼澤，他會(huì)覺(jué)得有你這樣的朋友才是真正的依靠，朋友的情感會(huì)更加深，友誼更會(huì)與日俱增。為大家提供《二年級(jí)作文我的好朋友五篇》，歡迎閱讀。
二年級(jí)作文我的好朋友篇一
在學(xué)校里好多天了，我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。我喜歡的就是一個(gè)叫董倩?小女孩。
我們兩個(gè)每天都在一起玩耍。要是我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我就會(huì)跑過(guò)去問(wèn)問(wèn)她，然后她就會(huì)給我講題目。要是董倩?有不會(huì)的語(yǔ)文題，那么就可以來(lái)找我，我們一起來(lái)研究。大家都說(shuō)我們兩個(gè)是互補(bǔ)，也是好的好朋友。同學(xué)們都很羨慕我們的呢。
我喜歡我的好朋友，相信你也會(huì)有好的朋友吧。
二年級(jí)作文我的好朋友篇二
我有一個(gè)好朋友，他是長(zhǎng)方形的，他可以幫助我找字。
告訴你吧，我的這個(gè)好朋友就是字典。我覺(jué)得字典是我好的朋友。有時(shí)我們有的字不會(huì)寫(xiě)，或者有的字不認(rèn)識(shí)，都可以讓字典幫助我們，字典不就是我們的好朋友嗎？前幾天，我不會(huì)寫(xiě)“禮貌”的“貌”，就是我的好朋友字典幫助了我。我的朋友字典就像老師時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
二年級(jí)作文我的好朋友篇三
我有一個(gè)好朋友，她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一跳一跳的，顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣，看上去很有精神。
劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆，說(shuō)：“李思張，你拿去吧，我借你！”“謝謝你，劉婧瑤！”我激動(dòng)地說(shuō)。
劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來(lái)學(xué)校，都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲，她都同意。每次，和她一起度過(guò)下課時(shí)光，我都覺(jué)得很愉快。
劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真，舉手發(fā)言積極，遇到不懂的地方就去問(wèn)老師，所以成績(jī)非常好。
劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà)，所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào)，看見(jiàn)她的畫(huà)非常美麗，就把她的畫(huà)貼上去了。
劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩，就像親生的倆姐妹，形影不離。
這就是劉婧瑤，我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。
二年級(jí)作文我的好朋友篇四
我有一位好朋友，它和我形影不離，那就是我的書(shū)包。它是媽媽在開(kāi)學(xué)前給我新買(mǎi)的，我很喜歡它。
我的好朋友穿著一條紫色的裙子，一看就討人喜歡。裙子上面有一個(gè)美麗的芭比公主，金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)，睜著水汪汪的大眼睛，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”
我的好朋友是我學(xué)習(xí)用品的家，它擁有“二廳二室”，非常寬敞。第一個(gè)大廳中，是擺放字典和文具盒的；第二個(gè)大廳中，是擺放各類書(shū)本的，在這兩個(gè)大廳里面分別有兩個(gè)小臥室，一個(gè)小臥室里面裝著手帕和剪刀，而另一個(gè)小臥室里面裝著記號(hào)筆和雙面膠。當(dāng)然，陽(yáng)臺(tái)是水杯和卷筆刀的家，我需要它們的時(shí)候，很容易就可以找到。
漸漸地，我的好朋友書(shū)包的小客人越來(lái)越多。今天走來(lái)自己的課外書(shū)，明天奔來(lái)水彩筆，后天又跑來(lái)學(xué)校的課外書(shū)，看著它拖著沉重的身子，我實(shí)在不忍心，于是我把自己心愛(ài)的課外書(shū)拿了出來(lái)。此時(shí)，它又恢復(fù)了往日的精神，又蹦蹦跳跳地與我一起學(xué)習(xí)，看著它充滿活力與生機(jī)，我格外高興。
我的好朋友，謝謝你每天無(wú)怨無(wú)悔地陪著我學(xué)習(xí)，我一刻也離不開(kāi)你。
二年級(jí)作文我的好朋友篇五
我的好朋友叫呂俊儒。他個(gè)子高高的，有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛像鐮刀，頭發(fā)短短的，下巴尖尖的，圓圓的臉蛋笑起來(lái)就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。
我們常常一起做作業(yè)、玩耍。放學(xué)后，我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家去。寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們像在學(xué)校里一樣，我們先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)，再把鉛筆拿出來(lái)削好。接著我們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。突然，我遇到了一個(gè)不會(huì)做的題目，正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候，他來(lái)到我身旁教我詳細(xì)的解題方法和步驟。在他的幫助下，我終于完全理解了。
我們每天互相幫助、互相學(xué)習(xí)，慢慢地我們成了好朋友。