為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
模范評選方案篇一
一、選拔任用條件
學校中層干部應具備下列基本條件：
1、政治素質好，堅持以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹__系列重要講話精神，理想信念堅定，思想上、政治上、行動上同_保持高度一致，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，堅持民主集中制，帶頭踐行社會主義核心價值觀，忠實履行教書育人的政治責任和社會責任。
2、組織領導能力強，善于科學管理、溝通協(xié)調、依法辦事、推動落實，有較強的服務奉獻意識和改革創(chuàng)新精神，工作實績突出。
3、事業(yè)心和責任感強，熱愛教育事業(yè)，求真務實，團結協(xié)作，遵紀守法，廉潔從教，群眾威信高。
4、具有已經過培訓結業(yè)的市級以上學科帶頭人或骨干教師，并且擔任過班主任（累計滿三年）或年段長（教研組長）經歷。學校黨支部支委、處室主任助理可視同年段長（教研組長）經歷。
5、原則上為大專及以上學歷。
6、五年以上教育教學工作經歷和一年以上校齡（上級組織調任的除外），具有相應的教師資格，聘任中級及以上教師專業(yè)技術職務。
7、提任學校中層正職的，一般應在中層副職崗位工作滿二年。
8、新任中層干部年齡一般為40周歲及以下，任職年齡達到55周歲的轉為校聘督學。
破格提拔干部必須從嚴掌握。特別優(yōu)秀的年輕干部（應當是德才素質突出、工作實績特別顯著、群眾公認度高）或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規(guī)定或者越級提拔擔任學校中層職務。
二、選聘崗位
根據泉委編辦〔2014〕82號文件精神，因學校工作實際需要，此次需配備總務處主任1名、辦公室主任1名、教導處主任1名、德育保衛(wèi)處主任1名、教導處副主任1名、少先隊總輔導員（中層副職）1名。
三、選拔任用程序
1、學校根據中層干部隊伍建設實際，提出啟動中層干部選拔任用工作意見。
2、學校選拔任用中層干部，應經過民主推薦。民主推薦包括會議推薦和個別談話推薦，推薦結果作為選拔任用的重要參考，在一年內有效。
個別提拔任職的民主推薦程序，也可以先進行個別談話推薦，根據談話情況，經黨政聯(lián)席會議研究，提出初步名單，再進行會議推薦。
推薦結果超過一年的，經黨政聯(lián)席會議研究，可以在原推薦結果的基礎上進行民主推薦。
參加會議推薦的人員，一般為學校全體教職員工。參加個別談話推薦的人員為學校領導、中層正（副）職、年段長、教研組長。參加會議推薦和個別談話推薦的人員一經確定，在學校人員構成沒有較大變化的情況下，不得隨意擴大或縮小范圍。
（1）群眾公認度不高的。
（2）近三年年度考核結果中有被確定為基本合格以下等次的。
（3）有跑官、拉票行為的。
（4）配偶已移居國（境）外；或者沒有配偶，子女均已移居國（境）外的（必須由干部本人如實填報《擬考察對象人選家庭成員移居國外情況報告單》）。
（5）受到組織處理或者黨紀政紀處分影響使用的。
（6）其他原因不宜提拔的。
4、學校依據選拔任用條件，結合單位特點和崗位要求，全面考察考察對象德、能、勤、績、廉。在干部考察過程中通過適當方式在校內發(fā)布干部考察預告，采取個別談話（15人以上）、發(fā)放征求意見表、民主測評（參加民主測評會議的人員參照參加會議推薦的人員范圍確定）、實地走訪、查閱干部檔案（應填制《干部檔案審核情況登記表》）和工作資料、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況；要綜合分析人選的考察考核、一貫表現(xiàn)和人崗相適等情況，全面歷史辯證地作出評價，既重管理能力、專業(yè)水平和工作實績，更重政治品質、道德品行。
（1）德、能、勤、績、廉方面的主要表現(xiàn)和主要特長；
（2）主要缺點和不足；
（3）民主推薦、民主測評等情況。
5、學校召開黨政聯(lián)席會議，按照干部管理權限集體討論作出任免決定，并報組織科備案；備案材料包括任免文件、中層干部任職資格備案表。
6、實行中層干部任職前公示制度，在黨政聯(lián)席會議討論決定后、下發(fā)任職通知前，應在一定范圍內進行公示。公示內容應真實準確，便于監(jiān)督，涉及破格提拔的，還應當說明破格的具體情形和理由。公示期不少于五個工作日。公示結果不影響任職的，辦理任職手續(xù)。
7、實行任職談話制度，對決定任用的干部，由組織指定專人同本人談話，肯定成績，指出不足，提出要求和需要注意的問題。
8、學校中層干部實行任期制，任期三年，任期屆滿按照有關規(guī)定進行考核，考核合格可以連任；經考核認定不適宜繼續(xù)任職的，將中止任期、免去現(xiàn)職，不得以任期未滿為由繼續(xù)留任。
根據上級有關文件精神，學校在干部選拔任用過程中堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮黨組織的主導作用，按照干部管理權限切實履行把握用人條件、提出推薦人選、做好組織考察、加強管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等職責。
模范評選方案篇二
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院電子電氣工程系學生會
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優(yōu)良學風的發(fā)展，特舉辦此次演講比賽。
我是團員我光榮
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)工作.
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優(yōu)良學風的建設
〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求：
（1）電子電氣系大一團員
（2）題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。
（3）演講時間不超過10分鐘。
（4）如有背景音樂，則自帶存儲設備。
3 參賽前期選拔工作：
（3） 學習部組織初選和復選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦；
參賽人員現(xiàn)場演講，自由發(fā)揮，
（4） 復選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學習部審核（可交手寫版和電子版）
聯(lián)系人：
郵箱:
4 時間及有關場地安排：
初賽時間：20xx年4月20日（星期三）
復賽時間：20xx年4月22日（星期五）
決賽時間：20xx年4月26日（星期二）
公布參賽成員名單：4月22日
地點：另行通知
5 獎項設立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6）比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品
1.前期宣傳準備工作
（負責：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）
其中包括：1名單公布；2比賽時間、地點;3介紹；4祝語；5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請：（負責：主席團）
1）邀請5個評委參加比賽的評選工作
2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內容和資料（負責：學習部）
1）資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)
2）ppt制作
5，申請教室
5. 賽場布置：
1）會場所需裝飾物品及設施
2）賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設（提前四小時完成，各部門協(xié)助完成）
6.接待工作：聯(lián)系好到達時間，由女生部負責接待
7．記分員（學習部）
8.會場紀律：（負責：紀檢部）
9.現(xiàn)場攝影工作：宣傳部
10．催場工作：紀檢部兩人
2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規(guī)則及評分標準
5.比賽開始（選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布）
（1）選手介紹（同步 ppt）
模范評選方案篇三
1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟，對學生開展團的教育，引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業(yè)接班人。
2、通過本次納新活動，進一步充實我校團員隊伍，加強團組織建設，發(fā)揮團組織的先鋒帶頭作用。
1、宣傳發(fā)動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育，學生申請加入團組織。
2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核，班主任擇優(yōu)推薦，上交新團員推薦表。以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙，于周三前寫出入團申請書。
3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓，寫筆記，開展入團教育。
4、宣誓建檔階段（元旦假期返校后）。由校團委集中組織舉行新團員宣誓，建立新團員檔案。
1、各班主任要高度重視，配合校團委做好本次納新工作，以此次納新為契機，加強對學生的思想教育。
2、計劃納新人數分配如下：八年級每班8名同學；九年級每班按18名擇優(yōu)推薦。
模范評選方案篇四
為推動我校干部隊伍建設的科學化、民主化、制度化，規(guī)范我校的中層干部選拔任用工作，按照《成都市郫都區(qū)教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法（試行）》的文件精神，特制定我校中層干部選拔任用工作方案。
按照我校目前干部職數，學校校長1人（兼黨支部副書記），副校長2人（其中1人兼黨支部書記），中層干部4名。按上級文件精神及我校實際情況，尚需增加4名及以上中層干部職數。就干部儲備情況，現(xiàn)有中層后備干部4名。
中層干部應擁護中國共產黨的領導，認真執(zhí)行黨的方針政策，具有較高的思想政治素質和較強的組織紀律觀念。具備大學本科及以上學歷，5年以上（含5年）教齡，教育教學質量在學校名列前茅，獲得過校級及以上表彰的優(yōu)秀青年教師。初任中層干部年齡原則上在40周歲以下，特別優(yōu)秀的可適當放寬。辦公室、政教處行政干部須由中共正式黨員擔任。中層干部必須是在編在崗教師，原則上從中層后備干部和有在上級部門掛職鍛煉經歷的人員中產生，特殊情況須提請區(qū)教育局黨委會研究決定。
（一）動議
1、由學校黨組織根據我校工作需要和中層干部隊伍建設實際，提出啟動中層干部選拔任用工作意見。
2、學校黨組織主持召開黨政聯(lián)席會議。組織我校黨政干部學習《成都市郫都區(qū)教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法（試行）》，對我校中層干部隊伍進行綜合研判，就選拔任用職位、條件、范圍、方式、程序等進行醞釀，形成中層干部選拔任用工作方案，報局黨委審批同意后執(zhí)行。學校填寫《動議人選所在單位黨組織把關意見表》。
（二）民主推薦
1、組建考察組。成立我校中層干部選拔任用考察組，考察組成員由劉渝、文子樹和冉彬3人組成。
2、個別談話推薦?？疾旖M與教職工代表逐一談話，聽取教職工代表推薦候選人的意見。我?，F(xiàn)有在編在職職工88人，服務者5人，志愿者3人，臨聘15人，與教職工談話人數不少于50人。
3、確定會議推薦人選。根據談話情況，召開黨政聯(lián)席會議集體研究，確定會議推薦人選。
4、會議推薦。召開全校教職工大會（參會人員不得少于50人），公布推薦職位，提出有關要求，組織填寫民主推薦表。
（三）考察
1、確定考察對象。民主推薦（會議推薦）得票超過1/2者，確定為考察對象。
（1）民主測評。主要包括對考察對象人選德、能、勤、績、廉等方面的總體評價。民主測評可以結合會議推薦同時進行。
（2）談話考察。考察組采取個別談話、實地走訪，認真聽取干部群眾意見，全面了解考察對象德、能、勤、績、廉等各方面情況，注重考察師德表現(xiàn)和工作實績。談話人數不得少于會議推薦人數的50人。
（3）形成考察材料?？疾旖Y束后由考察組形成書面考察材料。
（4）征求黨風廉政意見。考察組應就考察對象的黨風廉政情況、信訪情況，征求區(qū)教育局紀委的意見。對考察對象的有關問題或反映，要及時核查清楚，堅決杜絕“帶病”提拔。
（四）討論決定
我校召開黨政聯(lián)席會議，聽取考察情況匯報，集體討論決定擬任人選。在充分討論的基礎上，采取無記名投票方式進行表決。
（五）任職備案
1、任前公示。
討論決定擬任人選后，按規(guī)定進行任前公示，公示時間一般為五個工作日，從發(fā)布公示的當日起計算。對公示期內干部群眾反映公示對象的問題，應調查核實清楚并提出處理意見。
2、辦理批復、備案手續(xù)。
公示期滿后，公示結果不影響任職的，在5個工作日內，將選拔任用相關資料報局黨委，由局黨委進行批復、備案。
3、任職談話。
對決定任用的中層干部，學校黨組織書記或副書記同本人談話，對其廉政及業(yè)務方面提出明確要求。
（一）嚴禁違反規(guī)定程序選拔任用學校干部；
（二）嚴禁在干部考察中隱瞞或歪曲事實真相；
（三）嚴禁在干部檔案上弄虛作假；
（四）嚴禁在選拔任用干部過程中跑風漏氣；
（五）嚴禁搞拉票等非組織活動；
（六）其他關于干部選拔任用的違紀行為。
凡有違反以上工作紀律要求的，將根據教育局相關紀律規(guī)定，對違規(guī)人員進行嚴肅處理。
模范評選方案篇五
（一）堅持黨管干部原則。
（二）堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t。
（三）堅持群眾公認、注重實績原則。
（四）堅持公開、競爭、擇優(yōu)原則。
（五）堅持民主集中制原則。
（六）堅持依法辦事原則。
二、聘任基本條件
（一）擁護中國共產黨的領導，認真執(zhí)行黨的方針政策，具有較高的思想政治素質和較強的組織紀律觀念。
（二）具有較強的事業(yè)心、熱愛學校，勤奮工作，為人正派，作風民主，辦事公正，廉潔自律。
（三）熟悉學校工作，具有擬聘崗位所需的理論素養(yǎng)、文化知識和專業(yè)技能，具有較強的文字和口頭表達能力。
（四）具有較強的組織協(xié)調能力和一定的實踐工作經驗，能認真貫徹執(zhí)行上級文件精神，并結合實際創(chuàng)造性地開展工作，工作實績突出。
三、聘任資格
聘任干部應具備資格如下：
1.身體健康、有相應教師資格證書的在編在崗教職工。
2.新提任中層干部的年齡一般要求在男45周歲、女40周歲以下。
3.近兩年年度考核均為稱職（合格）以上。
4.一般應具備相應學段的合格學歷。
5.年齡男滿55周歲、女滿52周歲，一般應退出中層干部崗位。如確因工作特殊需要延長任職年限的，須報縣教育局研究同意。退出中層干部崗位后，各單位須按規(guī)定安排工作量，列入日常考勤管理，正常上班。擅自離崗的按《事業(yè)單位人事管理條例》處理。
6.交流聘任的，應當是同級別的中層干部。提拔聘任中層正職的，應在中層副職崗位工作一年以上。提拔聘任中層副職的，應當具有一年以上工作經歷。特別優(yōu)秀的干部教師，可破格提拔聘任。
提任干部應當逐級提拔聘任。越級提拔聘任的，應報縣教育局同意后實施。
四、干部職數配備**縣學校內設機構及中層干部職數配備標準
略
五、聘期和交流制度
（一）實行聘期和交流制度。聘期三年，聘期滿后所任職務自然免去。對聘任期滿的中層干部須按規(guī)定啟動新一輪聘任工作。在同一單位同一崗位擔任中層干部滿6年的一般應進行交流輪崗。同一處室正副職連續(xù)任職滿9年的應進行交流輪崗。
（二）對有培養(yǎng)潛力的干部應進行多崗位鍛煉，促進其管理經驗的積累和管理水平的提高。對當年考核定為不稱職（不合格）的中層干部，一般應給予降職聘任或解聘，對當年考核為基本稱職（基本合格），不適宜在原崗位工作的要實行交流。
（三）要求實行干部校際交流或校內交流輪崗的，須向縣教育局提出交流方案，由縣教育局根據干部隊伍建設的實際情況，統(tǒng)籌安排干部交流聘任工作。
（四）交流機制。年齡將達男55周歲、女52周歲且不滿一個聘期（任期）的中層干部一般不再交流輪崗。同一處室正副職均符合輪崗條件的，先交流輪崗正職，待條件成熟時，再交流輪崗副職。情況特殊一時不能交流的，由學校向縣教育局提交書面報告，經批準可暫不輪崗。
（一）下列情形之一的，可實行不競崗聘任：
1.聘期內，因工作需要對現(xiàn)職中層干部進行崗位調整的。
2.聘任期滿，工作勝任的現(xiàn)職中層干部。
3.機構調整或重組，需要對現(xiàn)職中層干部進行調整和分流。
4.前期推薦人選較集中或明確的。
5.其它需要實行不競崗聘任的。
（二）下列情形之一的，可實行直接聘任：
1.局黨委研究推薦的中層干部建議對象。
2.校長調整后，新任校長對現(xiàn)職中層干部在現(xiàn)聘期內的續(xù)聘。
3.其它需要實行直接聘任的。
（三）下列情形之一的，一般應實行競崗聘任：
1.前期推薦符合條件人選較多無法確定的。
2.現(xiàn)任中層干部超出職數限額，需要進行人員調整和分流的。
3.情況特殊，工作需要實行競崗聘任的。
競崗聘任對象一般限于本校，也可根據學校實際在全縣或學區(qū)范圍內公開報名競聘。原則上每個職務或職數應有兩個及以上資格審查合格的競聘對象。
七、干部審核制度
（一）職數審核。學校根據中層干部配備有關文件精神，結合本單位實際，填報《**縣學校中層干部職數核定表》，報學區(qū)和縣教育局審核。
（二）人選審核。學校在經審核同意的中層干部職數核定表的范圍內，在充分征求各方意見的基礎上召開黨政領導班子會議，提出學校中層干部競爭性或非競爭性聘任工作方案（以下簡稱競崗方案或非競崗方案）。如果是競崗方案，則要將競崗方案報批。如果非競崗方案，則要通過黨政領導班子會議對組織提名或個人推薦的人選進行集體研究討論，填報《**縣學校中層干部人選審核表》，報學區(qū)和縣教育局審核。
中層副職提任中層正職、或屬交流輪崗的干部變動不需報職數審核。
經審核同意后，啟動推薦、考察、公示和任免等干部任用程序。未經書面審核同意，擅自啟動干部提任交流或推薦考察的，其相關聘任不予承認，并追究學校相關責任人的責任。
八、聘任工作流程
（一）不競崗聘任程序
1.公布方案。在學校公布《學校中層干部聘任工作方案》，并公布具體職務。
2.民主和談話推薦。采用民主推薦和組織提名相結合的形式產生不競崗聘任的建議人選。民主推薦包括在一定范圍內的會議推薦和個別談話推薦。組織提名須經學校領導班子集體研究決定。民主推薦票數或談話推薦人數較低的，暫緩提拔聘任流程。
3.述職和測評。參加不競崗聘任的建議人選必須在全體教師大會或教職工代表會議上做述職報告和表態(tài)發(fā)言。凡不做述職報告和表態(tài)發(fā)言的對象，作自動放棄論處。學校召開全體教職工或教職工代表會議進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3，否則測評無效。贊成得票數較低的，不得列為考察對象。
4.談話征求意見。談話對象：中層及以上干部、提任對象所在教研組或有工作來往的教職工代表。談話贊成推薦票數較低的，不得列為考察對象。
5.確定考察對象和發(fā)布考察公告。根據民主和談話推薦、民主測評和談話征求意見的結果，學校集體研究確定考察對象，發(fā)布考察公告。
6.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求，全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現(xiàn)，注重考察工作實績。
7.確定擬聘人選。聽取考察組意見，學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。
8.擬聘公示。在一定范圍內對擬聘人選進行公示。提拔聘任干部的公示期限一般為5個工作日。
9.辦理聘任手續(xù)。擬聘內設機構負責人人選由學校發(fā)文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
（二）競崗聘任程序
1.公布方案。在一定范圍內公布《學校中層干部聘任工作方案》，做好宣傳發(fā)動工作。
2.公開報名。采取組織推薦和個人自薦相結合的方式進行報名。組織推薦由學校領導班子集體研究決定，個人自薦須填報申請表。
3.資格審查。由學校領導班子對報名者進行資格初審，并將報名對象報學區(qū)和縣教育局審核，確定符合干部任職資歷條件的對象。
4.演講。資格審查合格的競聘對象須在全體教師大會或教職工代表會議上做演講 （學校也可采用其它方式）。演講的主要內容一般應包括對競聘職務的認識、對該崗位職務的有利條件和不足之處以及今后的工作設想等。演講一般應設定統(tǒng)一時間，設定評委5-7人，并組織評委打分。
5.民主測評。在一定范圍內對競聘對象進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3，否則測評無效。民主測評同意得票率較低的，不得作為考察對象。
6.確定考察對象和發(fā)布考察公告。根據評委量分、民主測評和書面征求意見的結果，按考察對象人數多于擬任職務人數的原則，由學校集體研究擇優(yōu)確定考察對象，發(fā)布考察公告。
7.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求，全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現(xiàn)，注重考察工作實績。
8.確定擬聘人選。根據考察意見，學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。
9.擬聘公示。在校務公開欄、校園網對擬聘人選進行公示。提任干部的公示期限一般為5個工作日。
10.辦理聘任手續(xù)。擬聘內設機構負責人人選由學校發(fā)文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
（三）直接聘任程序
1.會議通報。召開全體教職工大會或教職工代表會議，校長向全體教師作關于直接聘任中層干部的通報。
2.辦理聘任手續(xù)。擬聘內設機構負責人人選由學校發(fā)文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
九、退出機制
（一）考核。每年度要進行一次履職考核，二次期末民主測評，考核結果作為崗位聘任和發(fā)放績效工資的重要依據。
（二）解聘。具備下列情形之一的應予解聘：
1.聘任期滿，未被續(xù)聘的；
2.聘任期內，工作不勝任、年度履職考核不合格的；
3.因工作需要或者其他原因，應當解聘現(xiàn)職的。
十、紀律與監(jiān)督
1.加強組織領導。各單位應嚴格執(zhí)行干部工作各項規(guī)定和紀律要求，認真研究制定工作方案，充分估計和把握工作中可能出現(xiàn)的問題，切實做好思想政治工作和各項準備工作。必須堅持集體領導，堅持走群眾路線，堅持德才兼?zhèn)?、選賢任能，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，由各學校（單位）黨政領導聯(lián)席會議集體研究決定，不允許減少或違反程序，不允許搞“；一言堂”；。
2.學校中層干部聘任工作在縣教育局統(tǒng)一領導下由學區(qū)學校組織實施。政工科具體負責聘任工作的業(yè)務指導、監(jiān)督方案實施情況。各學區(qū)學校要及時向政工科上報聘任方案、工作進展及結果。
3.學校中層干部競聘工作要堅持原則，真正把德才兼?zhèn)?、群眾公認、工作實績突出的優(yōu)秀干部選拔上來，適當考慮性別、年齡、專業(yè)、資歷等因素。
4.學校中層干部必須服從干部能上能下的原則，自覺接受學校工作安排。落聘人員不再享受原中層干部崗位待遇，要自覺接受學校安排的工作任務，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度。學校應加強對中層干部的思想政治教育、崗位履職能力提升及相關法律法規(guī)和紀律教育。
5.局政工科要加強對聘任工作的指導和監(jiān)督，堅決防止和糾正各種與《黨政領導干部選拔任用工作條例》精神不相一致的行為，確保聘任工作順利進行。對違反有關規(guī)定與紀律產生的擬任人選和任用的中層干部，或通過不正當競爭手段上崗任職的，一經查實，一律宣布無效，按程序取消相關任命，并追究學校（單位）黨政負責人及直接責任人的責任。
十一、附則
（一）本實施意見如有與上級相關規(guī)定不一致的，以上級法律法規(guī)為準。
（二）要嚴肅干部人事紀律，對違反規(guī)定選拔任用干部的，要視情節(jié)輕重給予批評或誡勉談話，情節(jié)嚴重的要追究有關責任人員的責任。
（三）本實施意見自發(fā)布之日起施行。原******文件同時廢止。
（四）本實施意見由縣教育局政工科負責解釋。
模范評選方案篇一
一、選拔任用條件
學校中層干部應具備下列基本條件：
1、政治素質好，堅持以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹__系列重要講話精神，理想信念堅定，思想上、政治上、行動上同_保持高度一致，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，堅持民主集中制，帶頭踐行社會主義核心價值觀，忠實履行教書育人的政治責任和社會責任。
2、組織領導能力強，善于科學管理、溝通協(xié)調、依法辦事、推動落實，有較強的服務奉獻意識和改革創(chuàng)新精神，工作實績突出。
3、事業(yè)心和責任感強，熱愛教育事業(yè)，求真務實，團結協(xié)作，遵紀守法，廉潔從教，群眾威信高。
4、具有已經過培訓結業(yè)的市級以上學科帶頭人或骨干教師，并且擔任過班主任（累計滿三年）或年段長（教研組長）經歷。學校黨支部支委、處室主任助理可視同年段長（教研組長）經歷。
5、原則上為大專及以上學歷。
6、五年以上教育教學工作經歷和一年以上校齡（上級組織調任的除外），具有相應的教師資格，聘任中級及以上教師專業(yè)技術職務。
7、提任學校中層正職的，一般應在中層副職崗位工作滿二年。
8、新任中層干部年齡一般為40周歲及以下，任職年齡達到55周歲的轉為校聘督學。
破格提拔干部必須從嚴掌握。特別優(yōu)秀的年輕干部（應當是德才素質突出、工作實績特別顯著、群眾公認度高）或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規(guī)定或者越級提拔擔任學校中層職務。
二、選聘崗位
根據泉委編辦〔2014〕82號文件精神，因學校工作實際需要，此次需配備總務處主任1名、辦公室主任1名、教導處主任1名、德育保衛(wèi)處主任1名、教導處副主任1名、少先隊總輔導員（中層副職）1名。
三、選拔任用程序
1、學校根據中層干部隊伍建設實際，提出啟動中層干部選拔任用工作意見。
2、學校選拔任用中層干部，應經過民主推薦。民主推薦包括會議推薦和個別談話推薦，推薦結果作為選拔任用的重要參考，在一年內有效。
個別提拔任職的民主推薦程序，也可以先進行個別談話推薦，根據談話情況，經黨政聯(lián)席會議研究，提出初步名單，再進行會議推薦。
推薦結果超過一年的，經黨政聯(lián)席會議研究，可以在原推薦結果的基礎上進行民主推薦。
參加會議推薦的人員，一般為學校全體教職員工。參加個別談話推薦的人員為學校領導、中層正（副）職、年段長、教研組長。參加會議推薦和個別談話推薦的人員一經確定，在學校人員構成沒有較大變化的情況下，不得隨意擴大或縮小范圍。
（1）群眾公認度不高的。
（2）近三年年度考核結果中有被確定為基本合格以下等次的。
（3）有跑官、拉票行為的。
（4）配偶已移居國（境）外；或者沒有配偶，子女均已移居國（境）外的（必須由干部本人如實填報《擬考察對象人選家庭成員移居國外情況報告單》）。
（5）受到組織處理或者黨紀政紀處分影響使用的。
（6）其他原因不宜提拔的。
4、學校依據選拔任用條件，結合單位特點和崗位要求，全面考察考察對象德、能、勤、績、廉。在干部考察過程中通過適當方式在校內發(fā)布干部考察預告，采取個別談話（15人以上）、發(fā)放征求意見表、民主測評（參加民主測評會議的人員參照參加會議推薦的人員范圍確定）、實地走訪、查閱干部檔案（應填制《干部檔案審核情況登記表》）和工作資料、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況；要綜合分析人選的考察考核、一貫表現(xiàn)和人崗相適等情況，全面歷史辯證地作出評價，既重管理能力、專業(yè)水平和工作實績，更重政治品質、道德品行。
（1）德、能、勤、績、廉方面的主要表現(xiàn)和主要特長；
（2）主要缺點和不足；
（3）民主推薦、民主測評等情況。
5、學校召開黨政聯(lián)席會議，按照干部管理權限集體討論作出任免決定，并報組織科備案；備案材料包括任免文件、中層干部任職資格備案表。
6、實行中層干部任職前公示制度，在黨政聯(lián)席會議討論決定后、下發(fā)任職通知前，應在一定范圍內進行公示。公示內容應真實準確，便于監(jiān)督，涉及破格提拔的，還應當說明破格的具體情形和理由。公示期不少于五個工作日。公示結果不影響任職的，辦理任職手續(xù)。
7、實行任職談話制度，對決定任用的干部，由組織指定專人同本人談話，肯定成績，指出不足，提出要求和需要注意的問題。
8、學校中層干部實行任期制，任期三年，任期屆滿按照有關規(guī)定進行考核，考核合格可以連任；經考核認定不適宜繼續(xù)任職的，將中止任期、免去現(xiàn)職，不得以任期未滿為由繼續(xù)留任。
根據上級有關文件精神，學校在干部選拔任用過程中堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮黨組織的主導作用，按照干部管理權限切實履行把握用人條件、提出推薦人選、做好組織考察、加強管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等職責。
模范評選方案篇二
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院電子電氣工程系學生會
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優(yōu)良學風的發(fā)展，特舉辦此次演講比賽。
我是團員我光榮
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)工作.
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優(yōu)良學風的建設
〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求：
（1）電子電氣系大一團員
（2）題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。
（3）演講時間不超過10分鐘。
（4）如有背景音樂，則自帶存儲設備。
3 參賽前期選拔工作：
（3） 學習部組織初選和復選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取并朗誦；
參賽人員現(xiàn)場演講，自由發(fā)揮，
（4） 復選后確定最終參賽人員10到12名，名單公布后各選手積極備稿，并交由學習部審核（可交手寫版和電子版）
聯(lián)系人：
郵箱:
4 時間及有關場地安排：
初賽時間：20xx年4月20日（星期三）
復賽時間：20xx年4月22日（星期五）
決賽時間：20xx年4月26日（星期二）
公布參賽成員名單：4月22日
地點：另行通知
5 獎項設立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6）比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品
1.前期宣傳準備工作
（負責：宣傳部）宣傳（在比賽前兩天出宣傳板）
其中包括：1名單公布；2比賽時間、地點;3介紹；4祝語；5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請：（負責：主席團）
1）邀請5個評委參加比賽的評選工作
2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內容和資料（負責：學習部）
1）資料收集(演講稿，ppt制作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)
2）ppt制作
5，申請教室
5. 賽場布置：
1）會場所需裝飾物品及設施
2）賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設（提前四小時完成，各部門協(xié)助完成）
6.接待工作：聯(lián)系好到達時間，由女生部負責接待
7．記分員（學習部）
8.會場紀律：（負責：紀檢部）
9.現(xiàn)場攝影工作：宣傳部
10．催場工作：紀檢部兩人
2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規(guī)則及評分標準
5.比賽開始（選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布）
（1）選手介紹（同步 ppt）
模范評選方案篇三
1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟，對學生開展團的教育，引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業(yè)接班人。
2、通過本次納新活動，進一步充實我校團員隊伍，加強團組織建設，發(fā)揮團組織的先鋒帶頭作用。
1、宣傳發(fā)動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育，學生申請加入團組織。
2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核，班主任擇優(yōu)推薦，上交新團員推薦表。以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙，于周三前寫出入團申請書。
3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓，寫筆記，開展入團教育。
4、宣誓建檔階段（元旦假期返校后）。由校團委集中組織舉行新團員宣誓，建立新團員檔案。
1、各班主任要高度重視，配合校團委做好本次納新工作，以此次納新為契機，加強對學生的思想教育。
2、計劃納新人數分配如下：八年級每班8名同學；九年級每班按18名擇優(yōu)推薦。
模范評選方案篇四
為推動我校干部隊伍建設的科學化、民主化、制度化，規(guī)范我校的中層干部選拔任用工作，按照《成都市郫都區(qū)教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法（試行）》的文件精神，特制定我校中層干部選拔任用工作方案。
按照我校目前干部職數，學校校長1人（兼黨支部副書記），副校長2人（其中1人兼黨支部書記），中層干部4名。按上級文件精神及我校實際情況，尚需增加4名及以上中層干部職數。就干部儲備情況，現(xiàn)有中層后備干部4名。
中層干部應擁護中國共產黨的領導，認真執(zhí)行黨的方針政策，具有較高的思想政治素質和較強的組織紀律觀念。具備大學本科及以上學歷，5年以上（含5年）教齡，教育教學質量在學校名列前茅，獲得過校級及以上表彰的優(yōu)秀青年教師。初任中層干部年齡原則上在40周歲以下，特別優(yōu)秀的可適當放寬。辦公室、政教處行政干部須由中共正式黨員擔任。中層干部必須是在編在崗教師，原則上從中層后備干部和有在上級部門掛職鍛煉經歷的人員中產生，特殊情況須提請區(qū)教育局黨委會研究決定。
（一）動議
1、由學校黨組織根據我校工作需要和中層干部隊伍建設實際，提出啟動中層干部選拔任用工作意見。
2、學校黨組織主持召開黨政聯(lián)席會議。組織我校黨政干部學習《成都市郫都區(qū)教育局下屬單位中層干部選拔任用管理辦法（試行）》，對我校中層干部隊伍進行綜合研判，就選拔任用職位、條件、范圍、方式、程序等進行醞釀，形成中層干部選拔任用工作方案，報局黨委審批同意后執(zhí)行。學校填寫《動議人選所在單位黨組織把關意見表》。
（二）民主推薦
1、組建考察組。成立我校中層干部選拔任用考察組，考察組成員由劉渝、文子樹和冉彬3人組成。
2、個別談話推薦?？疾旖M與教職工代表逐一談話，聽取教職工代表推薦候選人的意見。我?，F(xiàn)有在編在職職工88人，服務者5人，志愿者3人，臨聘15人，與教職工談話人數不少于50人。
3、確定會議推薦人選。根據談話情況，召開黨政聯(lián)席會議集體研究，確定會議推薦人選。
4、會議推薦。召開全校教職工大會（參會人員不得少于50人），公布推薦職位，提出有關要求，組織填寫民主推薦表。
（三）考察
1、確定考察對象。民主推薦（會議推薦）得票超過1/2者，確定為考察對象。
（1）民主測評。主要包括對考察對象人選德、能、勤、績、廉等方面的總體評價。民主測評可以結合會議推薦同時進行。
（2）談話考察。考察組采取個別談話、實地走訪，認真聽取干部群眾意見，全面了解考察對象德、能、勤、績、廉等各方面情況，注重考察師德表現(xiàn)和工作實績。談話人數不得少于會議推薦人數的50人。
（3）形成考察材料?？疾旖Y束后由考察組形成書面考察材料。
（4）征求黨風廉政意見。考察組應就考察對象的黨風廉政情況、信訪情況，征求區(qū)教育局紀委的意見。對考察對象的有關問題或反映，要及時核查清楚，堅決杜絕“帶病”提拔。
（四）討論決定
我校召開黨政聯(lián)席會議，聽取考察情況匯報，集體討論決定擬任人選。在充分討論的基礎上，采取無記名投票方式進行表決。
（五）任職備案
1、任前公示。
討論決定擬任人選后，按規(guī)定進行任前公示，公示時間一般為五個工作日，從發(fā)布公示的當日起計算。對公示期內干部群眾反映公示對象的問題，應調查核實清楚并提出處理意見。
2、辦理批復、備案手續(xù)。
公示期滿后，公示結果不影響任職的，在5個工作日內，將選拔任用相關資料報局黨委，由局黨委進行批復、備案。
3、任職談話。
對決定任用的中層干部，學校黨組織書記或副書記同本人談話，對其廉政及業(yè)務方面提出明確要求。
（一）嚴禁違反規(guī)定程序選拔任用學校干部；
（二）嚴禁在干部考察中隱瞞或歪曲事實真相；
（三）嚴禁在干部檔案上弄虛作假；
（四）嚴禁在選拔任用干部過程中跑風漏氣；
（五）嚴禁搞拉票等非組織活動；
（六）其他關于干部選拔任用的違紀行為。
凡有違反以上工作紀律要求的，將根據教育局相關紀律規(guī)定，對違規(guī)人員進行嚴肅處理。
模范評選方案篇五
（一）堅持黨管干部原則。
（二）堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t。
（三）堅持群眾公認、注重實績原則。
（四）堅持公開、競爭、擇優(yōu)原則。
（五）堅持民主集中制原則。
（六）堅持依法辦事原則。
二、聘任基本條件
（一）擁護中國共產黨的領導，認真執(zhí)行黨的方針政策，具有較高的思想政治素質和較強的組織紀律觀念。
（二）具有較強的事業(yè)心、熱愛學校，勤奮工作，為人正派，作風民主，辦事公正，廉潔自律。
（三）熟悉學校工作，具有擬聘崗位所需的理論素養(yǎng)、文化知識和專業(yè)技能，具有較強的文字和口頭表達能力。
（四）具有較強的組織協(xié)調能力和一定的實踐工作經驗，能認真貫徹執(zhí)行上級文件精神，并結合實際創(chuàng)造性地開展工作，工作實績突出。
三、聘任資格
聘任干部應具備資格如下：
1.身體健康、有相應教師資格證書的在編在崗教職工。
2.新提任中層干部的年齡一般要求在男45周歲、女40周歲以下。
3.近兩年年度考核均為稱職（合格）以上。
4.一般應具備相應學段的合格學歷。
5.年齡男滿55周歲、女滿52周歲，一般應退出中層干部崗位。如確因工作特殊需要延長任職年限的，須報縣教育局研究同意。退出中層干部崗位后，各單位須按規(guī)定安排工作量，列入日常考勤管理，正常上班。擅自離崗的按《事業(yè)單位人事管理條例》處理。
6.交流聘任的，應當是同級別的中層干部。提拔聘任中層正職的，應在中層副職崗位工作一年以上。提拔聘任中層副職的，應當具有一年以上工作經歷。特別優(yōu)秀的干部教師，可破格提拔聘任。
提任干部應當逐級提拔聘任。越級提拔聘任的，應報縣教育局同意后實施。
四、干部職數配備**縣學校內設機構及中層干部職數配備標準
略
五、聘期和交流制度
（一）實行聘期和交流制度。聘期三年，聘期滿后所任職務自然免去。對聘任期滿的中層干部須按規(guī)定啟動新一輪聘任工作。在同一單位同一崗位擔任中層干部滿6年的一般應進行交流輪崗。同一處室正副職連續(xù)任職滿9年的應進行交流輪崗。
（二）對有培養(yǎng)潛力的干部應進行多崗位鍛煉，促進其管理經驗的積累和管理水平的提高。對當年考核定為不稱職（不合格）的中層干部，一般應給予降職聘任或解聘，對當年考核為基本稱職（基本合格），不適宜在原崗位工作的要實行交流。
（三）要求實行干部校際交流或校內交流輪崗的，須向縣教育局提出交流方案，由縣教育局根據干部隊伍建設的實際情況，統(tǒng)籌安排干部交流聘任工作。
（四）交流機制。年齡將達男55周歲、女52周歲且不滿一個聘期（任期）的中層干部一般不再交流輪崗。同一處室正副職均符合輪崗條件的，先交流輪崗正職，待條件成熟時，再交流輪崗副職。情況特殊一時不能交流的，由學校向縣教育局提交書面報告，經批準可暫不輪崗。
（一）下列情形之一的，可實行不競崗聘任：
1.聘期內，因工作需要對現(xiàn)職中層干部進行崗位調整的。
2.聘任期滿，工作勝任的現(xiàn)職中層干部。
3.機構調整或重組，需要對現(xiàn)職中層干部進行調整和分流。
4.前期推薦人選較集中或明確的。
5.其它需要實行不競崗聘任的。
（二）下列情形之一的，可實行直接聘任：
1.局黨委研究推薦的中層干部建議對象。
2.校長調整后，新任校長對現(xiàn)職中層干部在現(xiàn)聘期內的續(xù)聘。
3.其它需要實行直接聘任的。
（三）下列情形之一的，一般應實行競崗聘任：
1.前期推薦符合條件人選較多無法確定的。
2.現(xiàn)任中層干部超出職數限額，需要進行人員調整和分流的。
3.情況特殊，工作需要實行競崗聘任的。
競崗聘任對象一般限于本校，也可根據學校實際在全縣或學區(qū)范圍內公開報名競聘。原則上每個職務或職數應有兩個及以上資格審查合格的競聘對象。
七、干部審核制度
（一）職數審核。學校根據中層干部配備有關文件精神，結合本單位實際，填報《**縣學校中層干部職數核定表》，報學區(qū)和縣教育局審核。
（二）人選審核。學校在經審核同意的中層干部職數核定表的范圍內，在充分征求各方意見的基礎上召開黨政領導班子會議，提出學校中層干部競爭性或非競爭性聘任工作方案（以下簡稱競崗方案或非競崗方案）。如果是競崗方案，則要將競崗方案報批。如果非競崗方案，則要通過黨政領導班子會議對組織提名或個人推薦的人選進行集體研究討論，填報《**縣學校中層干部人選審核表》，報學區(qū)和縣教育局審核。
中層副職提任中層正職、或屬交流輪崗的干部變動不需報職數審核。
經審核同意后，啟動推薦、考察、公示和任免等干部任用程序。未經書面審核同意，擅自啟動干部提任交流或推薦考察的，其相關聘任不予承認，并追究學校相關責任人的責任。
八、聘任工作流程
（一）不競崗聘任程序
1.公布方案。在學校公布《學校中層干部聘任工作方案》，并公布具體職務。
2.民主和談話推薦。采用民主推薦和組織提名相結合的形式產生不競崗聘任的建議人選。民主推薦包括在一定范圍內的會議推薦和個別談話推薦。組織提名須經學校領導班子集體研究決定。民主推薦票數或談話推薦人數較低的，暫緩提拔聘任流程。
3.述職和測評。參加不競崗聘任的建議人選必須在全體教師大會或教職工代表會議上做述職報告和表態(tài)發(fā)言。凡不做述職報告和表態(tài)發(fā)言的對象，作自動放棄論處。學校召開全體教職工或教職工代表會議進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3，否則測評無效。贊成得票數較低的，不得列為考察對象。
4.談話征求意見。談話對象：中層及以上干部、提任對象所在教研組或有工作來往的教職工代表。談話贊成推薦票數較低的，不得列為考察對象。
5.確定考察對象和發(fā)布考察公告。根據民主和談話推薦、民主測評和談話征求意見的結果，學校集體研究確定考察對象，發(fā)布考察公告。
6.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求，全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現(xiàn)，注重考察工作實績。
7.確定擬聘人選。聽取考察組意見，學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。
8.擬聘公示。在一定范圍內對擬聘人選進行公示。提拔聘任干部的公示期限一般為5個工作日。
9.辦理聘任手續(xù)。擬聘內設機構負責人人選由學校發(fā)文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
（二）競崗聘任程序
1.公布方案。在一定范圍內公布《學校中層干部聘任工作方案》，做好宣傳發(fā)動工作。
2.公開報名。采取組織推薦和個人自薦相結合的方式進行報名。組織推薦由學校領導班子集體研究決定，個人自薦須填報申請表。
3.資格審查。由學校領導班子對報名者進行資格初審，并將報名對象報學區(qū)和縣教育局審核，確定符合干部任職資歷條件的對象。
4.演講。資格審查合格的競聘對象須在全體教師大會或教職工代表會議上做演講 （學校也可采用其它方式）。演講的主要內容一般應包括對競聘職務的認識、對該崗位職務的有利條件和不足之處以及今后的工作設想等。演講一般應設定統(tǒng)一時間，設定評委5-7人，并組織評委打分。
5.民主測評。在一定范圍內對競聘對象進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3，否則測評無效。民主測評同意得票率較低的，不得作為考察對象。
6.確定考察對象和發(fā)布考察公告。根據評委量分、民主測評和書面征求意見的結果，按考察對象人數多于擬任職務人數的原則，由學校集體研究擇優(yōu)確定考察對象，發(fā)布考察公告。
7.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求，全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現(xiàn)，注重考察工作實績。
8.確定擬聘人選。根據考察意見，學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。
9.擬聘公示。在校務公開欄、校園網對擬聘人選進行公示。提任干部的公示期限一般為5個工作日。
10.辦理聘任手續(xù)。擬聘內設機構負責人人選由學校發(fā)文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
（三）直接聘任程序
1.會議通報。召開全體教職工大會或教職工代表會議，校長向全體教師作關于直接聘任中層干部的通報。
2.辦理聘任手續(xù)。擬聘內設機構負責人人選由學校發(fā)文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
九、退出機制
（一）考核。每年度要進行一次履職考核，二次期末民主測評，考核結果作為崗位聘任和發(fā)放績效工資的重要依據。
（二）解聘。具備下列情形之一的應予解聘：
1.聘任期滿，未被續(xù)聘的；
2.聘任期內，工作不勝任、年度履職考核不合格的；
3.因工作需要或者其他原因，應當解聘現(xiàn)職的。
十、紀律與監(jiān)督
1.加強組織領導。各單位應嚴格執(zhí)行干部工作各項規(guī)定和紀律要求，認真研究制定工作方案，充分估計和把握工作中可能出現(xiàn)的問題，切實做好思想政治工作和各項準備工作。必須堅持集體領導，堅持走群眾路線，堅持德才兼?zhèn)?、選賢任能，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，由各學校（單位）黨政領導聯(lián)席會議集體研究決定，不允許減少或違反程序，不允許搞“；一言堂”；。
2.學校中層干部聘任工作在縣教育局統(tǒng)一領導下由學區(qū)學校組織實施。政工科具體負責聘任工作的業(yè)務指導、監(jiān)督方案實施情況。各學區(qū)學校要及時向政工科上報聘任方案、工作進展及結果。
3.學校中層干部競聘工作要堅持原則，真正把德才兼?zhèn)?、群眾公認、工作實績突出的優(yōu)秀干部選拔上來，適當考慮性別、年齡、專業(yè)、資歷等因素。
4.學校中層干部必須服從干部能上能下的原則，自覺接受學校工作安排。落聘人員不再享受原中層干部崗位待遇，要自覺接受學校安排的工作任務，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度。學校應加強對中層干部的思想政治教育、崗位履職能力提升及相關法律法規(guī)和紀律教育。
5.局政工科要加強對聘任工作的指導和監(jiān)督，堅決防止和糾正各種與《黨政領導干部選拔任用工作條例》精神不相一致的行為，確保聘任工作順利進行。對違反有關規(guī)定與紀律產生的擬任人選和任用的中層干部，或通過不正當競爭手段上崗任職的，一經查實，一律宣布無效，按程序取消相關任命，并追究學校（單位）黨政負責人及直接責任人的責任。
十一、附則
（一）本實施意見如有與上級相關規(guī)定不一致的，以上級法律法規(guī)為準。
（二）要嚴肅干部人事紀律，對違反規(guī)定選拔任用干部的，要視情節(jié)輕重給予批評或誡勉談話，情節(jié)嚴重的要追究有關責任人員的責任。
（三）本實施意見自發(fā)布之日起施行。原******文件同時廢止。
（四）本實施意見由縣教育局政工科負責解釋。