書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。整理了兩小兒辯日讀后感300字三篇，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
自從讀了《兩小兒辯日》的故事之后，我受益匪淺，也悟出了不少道理。
《兩小兒辯日》是這樣的：一天，孔子?xùn)|游遇見兩小兒辯日，就問他們自己的理由。第一個小孩認為太陽剛出來時離我們很近，而中午時太陽離我們遠。第二個小孩子認為太陽剛出來時離我們遠，而中午時離我們近。孔子覺得都有道理，就不能判斷，收到小孩嘲笑的事。
我覺得同樣的事，從不同的角度看，就會得出不同的結(jié)論，得出不同的收獲。也告訴我們在生活中要善于觀察，才會有所發(fā)現(xiàn)，及時是孔子這樣的大學(xué)問家也有不知道的事情，所以每個人都要虛心學(xué)習。”知之為知之，不知為不知，是知也。“本文也突出孔子實事求是的精神，激勵我們要不恥下問，不要不懂裝懂。本文用了比較的方法，使事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，變得更加生動形象。
讀《兩小兒辯日》我又想到了《論語》中的：敏而好學(xué)，不恥下問。我們一定要做一個實事求是，不恥下問，善于表達自己的觀點，善于思考的人。讀《兩小兒辯日》使我增長了許多道理。
【篇二】
今天，在語文課上我們又學(xué)了一個課文：《兩小兒辯日》令我大有感悟，和《學(xué)奕》一樣，都是孟子寫的，也好像是文言文。
剛開始我還有點不懂這意思，等老師一講，我便明白了：孔子在東方游學(xué)，遇見兩個小孩在為什么事兒爭斗，于是孔子上前問為什么。第一個小孩說：”我認為太陽在剛升起的時候離人近，在正午的時候離人遠一些?！傲硪粋€小孩認為太陽在剛升起的時候離人遠一些，在正午的時候離人遠一些。第一個小孩又說：”太陽在剛升起的時候大得像車蓋一樣，在正午的時候卻小的像盤子。這不正是遠的時候小而近的時候大的道理嗎？“另一個小孩說：”太陽剛升起來的時候空氣非常清涼，而正午的時候就像把手伸進熱水里。這不就是近的時候熱而遠的時候涼的道理嗎？“孔子不能分辨誰對誰錯。兩個小孩笑著說：”誰說你的知識淵博呢？“
這篇課文讓我懂了無論干什么，都要善于觀察，善于思考，實事求是。不會的話要積極向老師家長請教，不能不懂裝懂，以后也要認真學(xué)習，多鉆研，上課也要積極發(fā)言。學(xué)海無涯，學(xué)！是沒有盡頭的。
【篇三】
讀了《兩小兒辯日》這篇文言文后，我已完全理解了這個故事蘊含的深刻道理。
他的大概意思是：孔子看到兩個小孩在辯論，便問他們?yōu)槭裁?？一個小孩說：”早晨太陽剛升起時離人近！“，另一個小孩說：”中午太陽才離我們近呢！“，之后他們各自也說出了自己的理由，但孔子也不知道真正的答案。
它寫出了古人善于思考的精神，敢于向?qū)Ψ教岢鲛q論，敢于說出自己真實的道理。我很佩服兩個小孩子，他們勇于自己的觀點，有自己的獨立與創(chuàng)新。孔子也是實事求是，并不是裝作很有文學(xué)，而是謙虛向上，俗話說”知之為知之，不知為不知，是知也?！八褪沁@樣的。
我認為，我們應(yīng)該向他們學(xué)習。我們在學(xué)習上，太過于依賴老師和同學(xué)，很少發(fā)表自己的觀點，我們應(yīng)該互相交換自己的思維，一起學(xué)習共同進步。人們常說”學(xué)無止境“，是啊，像孔子這樣的才子都還會謙虛學(xué)習，更何況我們呢！當然也應(yīng)該努力學(xué)習，充實自己學(xué)習上的不足。
《兩小兒辯日》是一篇好的詩，教給我們好多道理。只有我們和詩中的人有一樣的精神，我們也會成為像他們一樣的人。
【篇一】
自從讀了《兩小兒辯日》的故事之后，我受益匪淺，也悟出了不少道理。
《兩小兒辯日》是這樣的：一天，孔子?xùn)|游遇見兩小兒辯日，就問他們自己的理由。第一個小孩認為太陽剛出來時離我們很近，而中午時太陽離我們遠。第二個小孩子認為太陽剛出來時離我們遠，而中午時離我們近。孔子覺得都有道理，就不能判斷，收到小孩嘲笑的事。
我覺得同樣的事，從不同的角度看，就會得出不同的結(jié)論，得出不同的收獲。也告訴我們在生活中要善于觀察，才會有所發(fā)現(xiàn)，及時是孔子這樣的大學(xué)問家也有不知道的事情，所以每個人都要虛心學(xué)習。”知之為知之，不知為不知，是知也。“本文也突出孔子實事求是的精神，激勵我們要不恥下問，不要不懂裝懂。本文用了比較的方法，使事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，變得更加生動形象。
讀《兩小兒辯日》我又想到了《論語》中的：敏而好學(xué)，不恥下問。我們一定要做一個實事求是，不恥下問，善于表達自己的觀點，善于思考的人。讀《兩小兒辯日》使我增長了許多道理。
【篇二】
今天，在語文課上我們又學(xué)了一個課文：《兩小兒辯日》令我大有感悟，和《學(xué)奕》一樣，都是孟子寫的，也好像是文言文。
剛開始我還有點不懂這意思，等老師一講，我便明白了：孔子在東方游學(xué)，遇見兩個小孩在為什么事兒爭斗，于是孔子上前問為什么。第一個小孩說：”我認為太陽在剛升起的時候離人近，在正午的時候離人遠一些?！傲硪粋€小孩認為太陽在剛升起的時候離人遠一些，在正午的時候離人遠一些。第一個小孩又說：”太陽在剛升起的時候大得像車蓋一樣，在正午的時候卻小的像盤子。這不正是遠的時候小而近的時候大的道理嗎？“另一個小孩說：”太陽剛升起來的時候空氣非常清涼，而正午的時候就像把手伸進熱水里。這不就是近的時候熱而遠的時候涼的道理嗎？“孔子不能分辨誰對誰錯。兩個小孩笑著說：”誰說你的知識淵博呢？“
這篇課文讓我懂了無論干什么，都要善于觀察，善于思考，實事求是。不會的話要積極向老師家長請教，不能不懂裝懂，以后也要認真學(xué)習，多鉆研，上課也要積極發(fā)言。學(xué)海無涯，學(xué)！是沒有盡頭的。
【篇三】
讀了《兩小兒辯日》這篇文言文后，我已完全理解了這個故事蘊含的深刻道理。
他的大概意思是：孔子看到兩個小孩在辯論，便問他們?yōu)槭裁?？一個小孩說：”早晨太陽剛升起時離人近！“，另一個小孩說：”中午太陽才離我們近呢！“，之后他們各自也說出了自己的理由，但孔子也不知道真正的答案。
它寫出了古人善于思考的精神，敢于向?qū)Ψ教岢鲛q論，敢于說出自己真實的道理。我很佩服兩個小孩子，他們勇于自己的觀點，有自己的獨立與創(chuàng)新。孔子也是實事求是，并不是裝作很有文學(xué)，而是謙虛向上，俗話說”知之為知之，不知為不知，是知也?！八褪沁@樣的。
我認為，我們應(yīng)該向他們學(xué)習。我們在學(xué)習上，太過于依賴老師和同學(xué)，很少發(fā)表自己的觀點，我們應(yīng)該互相交換自己的思維，一起學(xué)習共同進步。人們常說”學(xué)無止境“，是啊，像孔子這樣的才子都還會謙虛學(xué)習，更何況我們呢！當然也應(yīng)該努力學(xué)習，充實自己學(xué)習上的不足。
《兩小兒辯日》是一篇好的詩，教給我們好多道理。只有我們和詩中的人有一樣的精神，我們也會成為像他們一樣的人。