多給孩子講故事，可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力，好的故事所蘊含的積極向上的正能量，會教給孩子為人處事的道理，塑造良好性格，會讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。整理了相關內容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇1】搖頭小豬
小豬其其有個外號，叫“搖頭小豬”，這是為什么呢？
校園里，大象老師請每個上臺唱一首歌，小貓邊跳邊唱：“今天天氣真好，花兒都開了……”唱得真好聽，大家拼命鼓掌；小狗粗著嗓門兒，唱了一首《老鼠愛大米》；然后小羊唱了、小熊唱了，就連說話細聲細氣的小兔也唱了。輪到小豬了，小豬紅著臉，只會說“我不，不！”還把頭搖得像個撥浪鼓。
下課了，大家一起瘋玩。小狗說：“我們來玩跳水溝游戲吧！”“好啊！好啊！”小動物們喜歡這些有點刺激的游戲啦，“咚！”“唰！”“哧溜！”小動物們一個個都跳過了水溝，只有小豬站在水溝的這一邊，兩只腳不停地踏著，卻怎么也不敢跳?！疤剑√?！”伙伴們對著其其大喊?？尚∝i其其只是使勁地搖著頭，跑進屋躲了起來。
“搖頭小豬膽子??！搖頭小豬膽子??！”大伙沖著其其大叫，其其好難過。
這天，其其一個人在家。一只壞狐貍溜了進來?！昂吆?，小豬，快告訴我錢藏在哪里？如果你敢不說，我就啊嗚一口吃掉你！”其其什么話也說不出來，只是一個勁地搖頭、搖頭、搖頭！壞狐貍氣得把牙齒咬得格登格登直響：“好大膽的小豬，竟敢不聽我的話！氣死我啦！”小豬其其看到把壞狐貍氣得半死，突然生出一股勇氣來，他大唱起來：“有壞狐貍，大家快來抓壞狐貍……”其其邊唱邊跑，他跳過了水溝，跳過了沙堆，叫來了大熊巡警，叫來了河馬保安。壞狐貍呢，早就嚇得兩腿發(fā)軟，不停地搖頭搖頭搖頭：“別抓我，別抓我！”
現(xiàn)在大家再也不叫其其搖頭小豬了，瞧，那只大聲笑著，一陣風似的跑過樹林的小豬就是他。
【篇2】動物聚會
森林里有一個大池塘，天氣真好，森林里的動物們都出來玩了。池塘里，一只河馬悠閑地躺在氣墊上，氣墊上還插了一頂遮陽傘，另一只河馬“哎呦，哎呦”地推著氣墊。大河馬張著嘴巴，呵呵地笑個不停，岸邊的兩只仙鶴朝池塘里看去。啊，大鱷魚朝小猴子游過去了。
池塘的一邊，有棵茂密的大樹，大樹上的松鼠一個勁兒地叫好，原來是三只頑皮的小猴子正攀著樹枝，樹枝被壓得一顫一顫的，可他們還不停地“忽悠，忽悠”。啄木鳥醫(yī)生顧不上給大樹看病，正瞧得入神。嘿嘿！一條大蟒蛇在樹的背后偷偷的張望呢。
大樹的旁邊，小貓和猩猩正在釣魚，他們笑瞇瞇的，肯定釣了不少魚。正在這時，聽到“?。 钡囊宦?，正在玩蹺蹺板的烏龜好像要掉到水里去了，小野豬在蹺蹺板的那一頭暗暗地笑，原來這是小野豬在捉弄烏龜。長頸鹿和老虎在旁邊看著，真為烏龜捏把汗。
池塘的另一邊，一群狐貍和猴子圍坐在木頭桌子邊吃著香甜的水果，看見一條大鱷魚朝他們游來，他們喊：“鱷魚大哥，來一個！”準備把果子往鱷魚的大嘴巴里扔去。不遠處，大象媽媽用長長的鼻子把水噴向小象。哈哈，小象一邊哼著歌一邊洗澡，舒服極了。
【篇3】飛不起來的鳥
烏鴉、老鷹、斑鳩是三個很要好的朋友。它們住在不同的地方。烏鴉的家在高高的山上；老鷹的家住在徒峭的懸崖上；斑鳩則住在一片森林里。它們是在旅行中認識的，因為大家都很喜歡玩，就約好每年結伴出來玩。
它們雖然都會飛，但彼此的個性卻相差很大，烏鴉是一個聒噪不休、不說話就渾身不對勁的“長舌婦”；老鷹是一個沉默而脾氣暴躁的藝術家；斑鳩是一個頑皮又不聽話的淘氣鬼。
這年秋天，它們約好一起到遠方大湖去游玩。一路上大家都“嘰嘰喳喳”地談自己的生活，你一句我一句的，根本不知道周圍發(fā)生了什么事。
沒想到，這個大湖邊的樹林里，有一個虎視眈眈的獵人，正張著一張好大獵網。那網大約有四幢房子那么大，網絲堅韌細密，不仔細看還真看不出來呢。
愛搗亂的斑鳩一看下面優(yōu)美的景色，就像瘋了一樣直沖下去。老鷹卻一臉不屑地說：“這么小的一個湖，哪比得上我家旁邊的大海！”
“是呀！這里也沒什么好看的。是誰說要到這里來玩的？”烏鴉附和著說，“如果有好吃的東西還可以！”
一說到吃，大家的肚子就“咕嚕?！钡亟校计炔患按馗啉F往下沖。猩網正在下面等著它們呢。
“這是怎么回事？”斑鳩在網里莫名其妙地大叫。
烏鴉和老鷹還沒來得及想，也一同栽進了獵網?？粗綊暝捅焕p得越緊的雙腳，老鷹簡直要氣炸了。
斑鳩著急地說：“都什么時候了，你還在怨天尤人？我們趕快一起用力飛出去吧！”
它們奮力一飛，網子也跟著飛起來，但才一會兒，又落了下來。
三只鳥又為往哪里飛而吵架了。
“往東飛！”斑鳩說。
“往西飛！”老鷹說。
“往北飛會較安全！”烏鴉大喊。
大家意見紛紛，吵成一團。從此，它們再也飛不起來了。
【篇1】搖頭小豬
小豬其其有個外號，叫“搖頭小豬”，這是為什么呢？
校園里，大象老師請每個上臺唱一首歌，小貓邊跳邊唱：“今天天氣真好，花兒都開了……”唱得真好聽，大家拼命鼓掌；小狗粗著嗓門兒，唱了一首《老鼠愛大米》；然后小羊唱了、小熊唱了，就連說話細聲細氣的小兔也唱了。輪到小豬了，小豬紅著臉，只會說“我不，不！”還把頭搖得像個撥浪鼓。
下課了，大家一起瘋玩。小狗說：“我們來玩跳水溝游戲吧！”“好啊！好啊！”小動物們喜歡這些有點刺激的游戲啦，“咚！”“唰！”“哧溜！”小動物們一個個都跳過了水溝，只有小豬站在水溝的這一邊，兩只腳不停地踏著，卻怎么也不敢跳?！疤剑√?！”伙伴們對著其其大喊?？尚∝i其其只是使勁地搖著頭，跑進屋躲了起來。
“搖頭小豬膽子??！搖頭小豬膽子??！”大伙沖著其其大叫，其其好難過。
這天，其其一個人在家。一只壞狐貍溜了進來?！昂吆?，小豬，快告訴我錢藏在哪里？如果你敢不說，我就啊嗚一口吃掉你！”其其什么話也說不出來，只是一個勁地搖頭、搖頭、搖頭！壞狐貍氣得把牙齒咬得格登格登直響：“好大膽的小豬，竟敢不聽我的話！氣死我啦！”小豬其其看到把壞狐貍氣得半死，突然生出一股勇氣來，他大唱起來：“有壞狐貍，大家快來抓壞狐貍……”其其邊唱邊跑，他跳過了水溝，跳過了沙堆，叫來了大熊巡警，叫來了河馬保安。壞狐貍呢，早就嚇得兩腿發(fā)軟，不停地搖頭搖頭搖頭：“別抓我，別抓我！”
現(xiàn)在大家再也不叫其其搖頭小豬了，瞧，那只大聲笑著，一陣風似的跑過樹林的小豬就是他。
【篇2】動物聚會
森林里有一個大池塘，天氣真好，森林里的動物們都出來玩了。池塘里，一只河馬悠閑地躺在氣墊上，氣墊上還插了一頂遮陽傘，另一只河馬“哎呦，哎呦”地推著氣墊。大河馬張著嘴巴，呵呵地笑個不停，岸邊的兩只仙鶴朝池塘里看去。啊，大鱷魚朝小猴子游過去了。
池塘的一邊，有棵茂密的大樹，大樹上的松鼠一個勁兒地叫好，原來是三只頑皮的小猴子正攀著樹枝，樹枝被壓得一顫一顫的，可他們還不停地“忽悠，忽悠”。啄木鳥醫(yī)生顧不上給大樹看病，正瞧得入神。嘿嘿！一條大蟒蛇在樹的背后偷偷的張望呢。
大樹的旁邊，小貓和猩猩正在釣魚，他們笑瞇瞇的，肯定釣了不少魚。正在這時，聽到“?。 钡囊宦?，正在玩蹺蹺板的烏龜好像要掉到水里去了，小野豬在蹺蹺板的那一頭暗暗地笑，原來這是小野豬在捉弄烏龜。長頸鹿和老虎在旁邊看著，真為烏龜捏把汗。
池塘的另一邊，一群狐貍和猴子圍坐在木頭桌子邊吃著香甜的水果，看見一條大鱷魚朝他們游來，他們喊：“鱷魚大哥，來一個！”準備把果子往鱷魚的大嘴巴里扔去。不遠處，大象媽媽用長長的鼻子把水噴向小象。哈哈，小象一邊哼著歌一邊洗澡，舒服極了。
【篇3】飛不起來的鳥
烏鴉、老鷹、斑鳩是三個很要好的朋友。它們住在不同的地方。烏鴉的家在高高的山上；老鷹的家住在徒峭的懸崖上；斑鳩則住在一片森林里。它們是在旅行中認識的，因為大家都很喜歡玩，就約好每年結伴出來玩。
它們雖然都會飛，但彼此的個性卻相差很大，烏鴉是一個聒噪不休、不說話就渾身不對勁的“長舌婦”；老鷹是一個沉默而脾氣暴躁的藝術家；斑鳩是一個頑皮又不聽話的淘氣鬼。
這年秋天，它們約好一起到遠方大湖去游玩。一路上大家都“嘰嘰喳喳”地談自己的生活，你一句我一句的，根本不知道周圍發(fā)生了什么事。
沒想到，這個大湖邊的樹林里，有一個虎視眈眈的獵人，正張著一張好大獵網。那網大約有四幢房子那么大，網絲堅韌細密，不仔細看還真看不出來呢。
愛搗亂的斑鳩一看下面優(yōu)美的景色，就像瘋了一樣直沖下去。老鷹卻一臉不屑地說：“這么小的一個湖，哪比得上我家旁邊的大海！”
“是呀！這里也沒什么好看的。是誰說要到這里來玩的？”烏鴉附和著說，“如果有好吃的東西還可以！”
一說到吃，大家的肚子就“咕嚕?！钡亟校计炔患按馗啉F往下沖。猩網正在下面等著它們呢。
“這是怎么回事？”斑鳩在網里莫名其妙地大叫。
烏鴉和老鷹還沒來得及想，也一同栽進了獵網?？粗綊暝捅焕p得越緊的雙腳，老鷹簡直要氣炸了。
斑鳩著急地說：“都什么時候了，你還在怨天尤人？我們趕快一起用力飛出去吧！”
它們奮力一飛，網子也跟著飛起來，但才一會兒，又落了下來。
三只鳥又為往哪里飛而吵架了。
“往東飛！”斑鳩說。
“往西飛！”老鷹說。
“往北飛會較安全！”烏鴉大喊。
大家意見紛紛，吵成一團。從此，它們再也飛不起來了。