在逃去如飛的日子里，六年的光陰就在轉(zhuǎn)瞬剎那間恍恍而過(guò)了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟然要含淚著說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，老師!”為大家提供《再見(jiàn)了老師六年級(jí)作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】再見(jiàn)了老師六年級(jí)作文
佛是昨日發(fā)生的一般，那鮮艷的紅領(lǐng)巾仿佛才剛剛戴上，那三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀仿佛是前一秒才頒發(fā)。吳老師，在不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)相處了六年。
難忘六年前的第一堂語(yǔ)文課，是您耐心地教著我們一個(gè)個(gè)拼音“a，o，e，u，ü……”在我們稚嫩的聲音中，我看見(jiàn)了您溫柔的笑容。是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)了我們寫(xiě)字、造句、寫(xiě)文章和做人的道理。和您相處的這六年時(shí)光，是我精美人生畫(huà)卷中的點(diǎn)睛之筆。
更難忘，四年級(jí)，您和我們一起排練禮行舞臺(tái)秀，是您為我們編好了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，是您帶著我們一句一句地吟唱。表演那天，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，頭抬得高高的，身子挺得直直的，每個(gè)動(dòng)作都做得那么標(biāo)準(zhǔn)。在您的幫助下，我們終獲得了勝利的果實(shí)！
難忘的是，六年級(jí)是小升初的沖刺階段，您想盡辦法，找來(lái)各種各樣的復(fù)習(xí)資料來(lái)給我們準(zhǔn)備考試。當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，您那焦急的眼神、關(guān)切的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)萬(wàn)分?，F(xiàn)在，我們就要分別了，望著您摟著我的照片，回首那一幕幕往事，翻開(kāi)曾經(jīng)的日記，往事就像電影一般回放著。您對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話語(yǔ)，都深深地刻在我的心里。
吳老師，我真的不想脫下那件藍(lán)色的校服，因?yàn)樗兄覀兞甑恼滟F回憶。雖然它上面有著水粉顏料的斑斑痕跡，但我還是不想把它脫下來(lái)。六年的時(shí)光，真的很短暫。記憶就像海灘上的細(xì)沙，終究會(huì)被沖進(jìn)時(shí)間的大海。但是，吳老師，和您相處的這6年時(shí)間，我終生難忘！
在這傷感的離別時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦啦！今后，我無(wú)論身在何方，您永遠(yuǎn)都是我親愛(ài)的老師！
【篇二】再見(jiàn)了老師六年級(jí)作文
我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念我的啟蒙老師。是他們，在我成長(zhǎng)的道路上，一直陪伴著我，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了許多人生的道理。
記得我讀三年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一位陳老師，她很年輕，明亮的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。第一節(jié)，她教我們寫(xiě)字。他的字寫(xiě)在黑板上剛勁有力，令人賞心悅目，也令我們對(duì)她刮目相看。接著，她讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)一行。那時(shí)，寫(xiě)字并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我只是馬馬虎虎地寫(xiě)了一行就算了。當(dāng)教師走到我旁邊，檢查我的字時(shí)，我緊張極了，生怕老師會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我。事實(shí)卻恰恰相反，她居然當(dāng)從表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)字好看，還說(shuō)如果能再認(rèn)真一點(diǎn)，會(huì)寫(xiě)得更好。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光，而我卻驚訝地望著她，她向我微微一笑，我似乎明白了，心里更暗暗有了一個(gè)打算——從今天開(kāi)始要認(rèn)認(rèn)真真練好字，端端正正寫(xiě)好字！
放學(xué)時(shí)，我靜靜地等待著。終于，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室只剩下我一個(gè)人。我悄悄地從書(shū)包里拿出練習(xí)本，認(rèn)真地練習(xí)老師教我們的字。正在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣有節(jié)奏的腳步聲。我不禁緊張起來(lái)。我悄悄地到門(mén)口看了一眼，原來(lái)是陳老師。陳老師進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我并沒(méi)有感到驚訝，而是微微一笑。她知道我在練字，便走到我旁邊，親切地說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”她抓住我的手，教我握筆，教我起筆、收筆。就這樣，一筆一劃地練了起來(lái)。不知什么時(shí)候，天黑了，老師焦急地跟我說(shuō)：“你先回去吧！明天我再教你。”說(shuō)完還拿了一張表?yè)P(yáng)卡給我……
在老師的精心指導(dǎo)下，我逐漸懂得了漢字書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)，懂得了漢字的結(jié)構(gòu)布局。我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很快，還常常受到老師們的表?yè)P(yáng)。有了這樣一位好老師，生活中便有了許多想不到的精彩，更多了一份揮之不去的感激與思念！
老師，您在我的心中點(diǎn)起了一盞明燈，在漂泊中指引著我的方向，我將永遠(yuǎn)記住您。
【篇三】再見(jiàn)了老師六年級(jí)作文
一陣清風(fēng)輕輕的吹過(guò)，吹散了整個(gè)夏天零落的記憶，看到了秋天的果實(shí)累累，聽(tīng)到了大雁拍打翅膀的音韻，這時(shí)我便知道。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了?；叵肫鹞业睦蠋?，甜蜜之中又夾雜了一絲傷感。
我的老師是一位非常和藹的人民教師，她把她六年的光陰交給了我們，她不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，不分晝夜的給我們批改作業(yè)。她在我的心中，如同神圣一般，不可侵犯，可如今，我已經(jīng)畢業(yè)了。回想起過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不禁潸然淚下。
那次，同班同學(xué)王曉剛像往日一樣進(jìn)入教室。突然間，只見(jiàn)王曉剛昏了過(guò)去。一頭栽在了講臺(tái)上。這時(shí)，教室里亂成一團(tuán)，班長(zhǎng)方竹明立即跑到辦公室去請(qǐng)您，當(dāng)時(shí)您走上講臺(tái)，摸了摸王曉剛的脈搏，便立即叫上我和其他幾個(gè)班干部，一起奔去鎮(zhèn)醫(yī)院。去的途中您還不停的安慰我們，讓我們不要但心王曉剛，其實(shí)我打心底里知道。您當(dāng)時(shí)的心情和我們一樣，異常的沉重。
到了醫(yī)院，您一句話不說(shuō)，始終低著頭。仿佛在沉思?？粗鯐詣偙煌七M(jìn)急救室，我們的心也仿佛被推了進(jìn)去。這時(shí)的時(shí)間，仿佛被凝固了。我聽(tīng)得見(jiàn)您的心跳聲，也聽(tīng)得見(jiàn)其他幾位同學(xué)的心聲。這時(shí)，醫(yī)生走了出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)孩子得了罕見(jiàn)的病，你們可要有心理準(zhǔn)備啊?！贬t(yī)生的這句話打破了當(dāng)時(shí)凝固，一直不開(kāi)口說(shuō)話的您竟用哭腔吐出三個(gè)字：“你說(shuō)吧。”“腦瘤……”
這兩個(gè)字如同刀割一樣深深的刺痛了我，我當(dāng)時(shí)怎么也想不通為什么平時(shí)一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩會(huì)得這種病？我知道，當(dāng)時(shí)，不光是我這么想，也包括您。我們都知道王曉剛無(wú)父無(wú)母，寄宿在姑媽家，現(xiàn)在又得這種病，他姑媽肯定不會(huì)管他了?，F(xiàn)在重要的是找到一個(gè)托管人來(lái)照顧他，但是誰(shuí)會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)來(lái)照顧他呢？是您，背負(fù)起了當(dāng)王曉剛臨時(shí)托管人的這個(gè)重任；是您，不顧勞苦，好召全校師生為王曉剛捐款；是您，日夜守在王曉剛身邊，陪他開(kāi)心；是您，幫助王曉剛每天補(bǔ)習(xí)功課。終于在您的努力下，王曉剛在兩個(gè)月的時(shí)間里，成功的切除了瘤子，成了一個(gè)健康的人。并在您的陪同和努力下，成功的找到的他的終身托管人。而您，卻因操勞過(guò)度，住進(jìn)了醫(yī)院。
老師啊！老師，今天，我就要離開(kāi)您了。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡您對(duì)我的關(guān)懷、說(shuō)不出您對(duì)班集體的觀心，在此，我代表我們班上的所有的同學(xué)和王曉剛對(duì)您表示由衷的感謝。
【篇四】再見(jiàn)了老師六年級(jí)作文
再見(jiàn)了，老師，這是我在小學(xué)生活中后對(duì)您輕輕的呼喚。
望著您那老去的容顏，教師里牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生，我頓時(shí)感慨萬(wàn)千，您含辛茹苦的把我們送往了初中的大門(mén)，一批嬌嫩的含羞草便被您迎了進(jìn)來(lái)，您不累嗎?不!如今祖國(guó)需要人才社會(huì)需要棟梁，您就這樣為人民工作著，晝夜不分，望著您那直不起來(lái)的腰，彎曲了的背，我們總是沖上去扶您一把或幫您拿一些，您總是說(shuō)：“我老了，不中用了，以后就靠你們了”，您老了嗎?不!您沒(méi)老!您用對(duì)我們的愛(ài)心與耐心去澆灌祖國(guó)的花朵，歲月，可以帶走光陰，卻不能帶走我們的恩師。您總是對(duì)我們說(shuō)：“終于把你們送畢業(yè)了，”送?你舍得嗎?看著您輕松的說(shuō)完，就像丟了一張紙一樣，全班同學(xué)誰(shuí)不知道，您這表情不知練了多少遍了，才敢對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是我們看出來(lái)了，語(yǔ)氣背后蘊(yùn)藏著多少留念，多少遺憾，六年來(lái)，是塊石頭也摸熱乎了，是塊冰山也化成溪流了，可我們是感情動(dòng)物啊，您的愛(ài)，就像媽媽一樣，含在嘴里怕化了，捧在手上怕丟了。您也知道，孩子不能寵，一寵就壞了，于是，您便適當(dāng)?shù)陌l(fā)發(fā)脾氣，嚇嚇我們這幫頑皮的的孩子，每次都是手掌還沒(méi)落下來(lái)就算了，我們知道，您不會(huì)落下來(lái)，也不想落下來(lái)，更不舍落下來(lái)?，F(xiàn)在，沒(méi)了您的.庇護(hù)，我們這些花兒還怎么開(kāi)的下去?怎么開(kāi)得更燦爛?此時(shí)此刻，相信全班同學(xué)都想對(duì)您說(shuō)一句話：“老師，您辛苦了!”
再見(jiàn)了，老師，您手下的這群兵再也受不到您的指揮了，您園子的這批樹(shù)再也得不到您的修剪了，可您放心，我們一定不辜負(fù)了您的希望，一定奮發(fā)向上，再見(jiàn)了，老師!
【篇五】再見(jiàn)了老師六年級(jí)作文
六年的時(shí)光，我轉(zhuǎn)眼就變成了即將升初中的學(xué)生了。我心想著終于離開(kāi)了兇兇巴巴的老師了，可是內(nèi)心深處有種不舍的感情，老師啊!我是舍不得你啊!你和我們?cè)谝黄鹉敲淳昧?，回想往事我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候像朋友一樣呢
那時(shí)我們班得了海洋之星說(shuō)要去燒烤，可是遲遲不見(jiàn)回應(yīng)，當(dāng)時(shí)我們可是生氣極了，而您說(shuō)：“校長(zhǎng)太忙了我等一下去匯報(bào)她?！蓖瑢W(xué)們立刻安靜了下來(lái)，我知道您是為讓同學(xué)們安靜下來(lái)才這樣說(shuō)的，你很為難，一邊是要燒烤的同學(xué)們，一邊是忙碌的校長(zhǎng)，您不知該怎么辦。但是您為了我們能享受燒烤，您去找了校長(zhǎng)。還好校長(zhǎng)是個(gè)可以一心二用的人，校長(zhǎng)叫副校長(zhǎng)來(lái)幫我們準(zhǔn)備。如果老師不去叫校長(zhǎng)的話我們就沒(méi)有這美味的“佳肴”啊!
老師我們上課時(shí)吵吵鬧鬧，您一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能吵而我們卻不聽(tīng)您的話，偏要吵，您沒(méi)辦法了，就去了辦公室等我們發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)時(shí)已經(jīng)快下課了。下課鈴響了，我們不約而同的走進(jìn)您的辦公室對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起?！蹦冻隽颂鹈赖男θ菸覀儾虐l(fā)現(xiàn)老師的笑容是無(wú)敵的，從那以后我們就再也不敢吵吵鬧鬧了。體育課時(shí)，您在樓上看著我們的身影，您仿佛回到了小時(shí)候，您立馬下來(lái)和我們一起跑，一起玩，一起打籃球，一起歡笑。
老師啊，我們同學(xué)舍不得您啊，如果我們有緣，我們會(huì)再相見(jiàn)的!!