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專業(yè)調(diào)研報告評價篇一
（模板）
（參會人員：基層員工代表）。 3、xx點至xx點，個別訪談。（談話人員：基層員工代表，談話人員數(shù)量各調(diào)研組商定）。
注：1、調(diào)研之前，要發(fā)放調(diào)查問卷，發(fā)放范圍建議是企業(yè)班子成員、企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)、部分員工代表，發(fā)放數(shù)量根據(jù)企業(yè)規(guī)模而定。調(diào)研后，收回調(diào)查問卷，并梳理匯總至調(diào)研報告內(nèi)。2、座談會和個別談話提綱：如何評價公司領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)，有哪些突出問題及改進(jìn)的意見建議；對搞好本次教育活動有哪些意見建議；對公司深化改革、提升盈利能力的意見建設(shè)等。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪調(diào)研活動安排
談話對象為單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2013年7月22日起至8月中旬結(jié)束。具體時間由各事業(yè)部通過公司辦公室與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)銜接后確定，原則上走訪調(diào)研不少于半天。
衡量干部的重要標(biāo)尺。 1．加強(qiáng)干部人事制度改革。要推進(jìn)事業(yè)單位人事管理制度建設(shè)。全面實施崗位設(shè)置管理工作，做好專業(yè)技術(shù)等級崗位實施和特設(shè)崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加強(qiáng)聘用合同日常管理。做好公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘工作，推進(jìn)公開招錄招聘工作規(guī)范化建設(shè)，提高選人用人透明度和公信度。 2．強(qiáng)化干部考核工作。全面加強(qiáng)對全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員年度考核工作，嚴(yán)格執(zhí)行年度考核標(biāo)準(zhǔn)，合理確定各單位的評優(yōu)比例，對年度考核不合格的工作人員，依法依規(guī)采取相應(yīng)的懲罰措施。同時加強(qiáng)平時考核，了解和掌握干部職工的工作情況。 （四）在防止和糾正用人上的不正之風(fēng)上下功夫，提高組織工作滿意度。 進(jìn)一步加強(qiáng)對干部選拔任用的全程監(jiān)督，建立選人用人群眾滿意度民意調(diào)查制度，堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。
專業(yè)調(diào)研報告評價篇二
領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研工作方案
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（參會人員：基層員工代表）。 3、xx點至xx點，個別訪談。（談話人員：基層員工代表，談話人員數(shù)量各調(diào)研組商定）。
注：1、調(diào)研之前，要發(fā)放調(diào)查問卷，發(fā)放范圍建議是企業(yè)班子成員、企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)、部分員工代表，發(fā)放數(shù)量根據(jù)企業(yè)規(guī)模而定。調(diào)研后，收回調(diào)查問卷，并梳理匯總至調(diào)研報告內(nèi)。2、座談會和個別談話提綱：如何評價公司領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)，有哪些突出問題及改進(jìn)的意見建議；對搞好本次教育活動有哪些意見建議；對公司深化改革、提升盈利能力的意見建設(shè)等。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪調(diào)研活動安排
談話對象為單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2013年7月22日起至8月中旬結(jié)束。具體時間由各事業(yè)部通過公司辦公室與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)銜接后確定，原則上走訪調(diào)研不少于半天。
領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研工作方案
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衡量干部的重要標(biāo)尺。 1．加強(qiáng)干部人事制度改革。要推進(jìn)事業(yè)單位人事管理制度建設(shè)。全面實施崗位設(shè)置管理工作，做好專業(yè)技術(shù)等級崗位實施和特設(shè)崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加強(qiáng)聘用合同日常管理。做好公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘工作，推進(jìn)公開招錄招聘工作規(guī)范化建設(shè)，提高選人用人透明度和公信度。 2．強(qiáng)化干部考核工作。全面加強(qiáng)對全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員年度考核工作，嚴(yán)格執(zhí)行年度考核標(biāo)準(zhǔn)，合理確定各單位的評優(yōu)比例，對年度考核不合格的工作人員，依法依規(guī)采取相應(yīng)的懲罰措施。同時加強(qiáng)平時考核，了解和掌握干部職工的工作情況。 （四）在防止和糾正用人上的不正之風(fēng)上下功夫，提高組織工作滿意度。 進(jìn)一步加強(qiáng)對干部選拔任用的全程監(jiān)督，建立選人用人群眾滿意度民意調(diào)查制度，堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。
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組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)提高組織工作滿意度工作的指導(dǎo)，成立區(qū)人社局提高組織工作滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股室及下屬單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事信訪股，并負(fù)責(zé)處理日常工作。 2、堅持做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會保障各項任務(wù)緊密結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，精心組織，強(qiáng)化措施，使提高滿意度工作與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。 二〇一一沁園春·雪北國風(fēng)光， 千里冰封， 萬里雪飄。 望長城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。
山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。
須晴日， 看紅裝素裹， 分外妖嬈。 江山如此多嬌， 引無數(shù)英雄競折腰。 惜秦皇漢武， 略輸文采； 唐宗宋祖， 稍遜風(fēng)騷。
一代天驕， 成吉思汗， 只識彎弓射大雕。
俱往矣， 數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝。 年五月二十二日
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專業(yè)調(diào)研報告評價篇三
根據(jù)中央“不忘初心，牢記使命”主題教育活動的統(tǒng)一部署，按照教育工委“不忘初心，牢記使命”主題教育活動指導(dǎo)小組的安排，為解決本校存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
一、調(diào)研內(nèi)容
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時代黨的建設(shè)總要求和學(xué)校教育、教學(xué)工作實際，認(rèn)真查找黨員干部和教職工在政治、思想、作風(fēng)、能力等方面存在的突出問題，認(rèn)真聽取黨員干部、學(xué)校教師、學(xué)生及學(xué)生家長代表對學(xué)校教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門工作作風(fēng)等方面的意見建議，研究提出站位高、針對性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措，認(rèn)真謀劃開展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑，為開展主題教育奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
二、調(diào)研課題
在農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校里黨員同志如何“不忘初心、牢記使命”發(fā)揮模范帶頭作用，推動學(xué)校工作向前發(fā)展。
：黨支部書記、校長 調(diào)研的重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升管理水平。
：副校長 調(diào)研的重點是黨員教師如何發(fā)揮帶頭示范作用，既教書又育人，做教書育人的楷模 。
三、調(diào)研對象
基層黨員干部、學(xué)校教職工、學(xué)生及學(xué)生家長代表。
四、調(diào)研方式
1.座談會。分層次組織調(diào)研對象召開座談會，廣泛征求教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門工作作風(fēng)等方面可行性意見建議。
2.問卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)先改調(diào)查問卷》，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、黨的思想建設(shè)和教師隊伍建設(shè)等方面重點開展調(diào)研，征求意見建議。
3.個別訪談。圍繞教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、后勤保障、教師隊伍建設(shè)等方面深入黨員、教職工家中開展個別訪談，征求意見建議。
五、調(diào)研成果
通過調(diào)研，分別形成調(diào)研報告。
六、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織調(diào)研。成立專題調(diào)研機(jī)構(gòu)，認(rèn)真開展調(diào)研活動。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研，帶頭查找問題、研究對策，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成調(diào)研任務(wù)。
2.聚焦主題，切實保證調(diào)研質(zhì)量。增強(qiáng)問題意識，緊緊圍繞工作實際和突出問題，廣泛征求意見，認(rèn)真聽取群眾呼聲，力戒蜻蜓點水、走馬觀花。
3.認(rèn)真總結(jié)，提供切實可行建議。黨支部成員要結(jié)合實際，圍繞調(diào)研內(nèi)容，進(jìn)行重點分析，查找存在的突出間題，認(rèn)真梳理總結(jié)以往工作經(jīng)驗，就做好本次調(diào)研活動，提出具有針對性和可操作性的對策建議，形成調(diào)研報告，并按時間節(jié)點上報上級黨組織。
專業(yè)調(diào)研報告評價篇四
孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx。
11:30政府大院集中，警車開道到土關(guān)埡高速路口迎接xxx環(huán)資委調(diào)研組一行。（參加迎接領(lǐng)導(dǎo)：潘新萍、黃銘、xxx林、xxx）
12:30市賓館一樓餐廳午餐。（陪同領(lǐng)導(dǎo)：孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx）
14:30警車開道，省、十堰市和我市陪同領(lǐng)導(dǎo)在市賓館集中乘坐考斯特大車，陪同xxx環(huán)資委調(diào)研組一行參觀丹江口大壩，并乘船實地考察水源保護(hù)工作情況。（在船上，市委書記孫詠平代表市委、市政府向xxx環(huán)資委調(diào)研組匯報丹江口市工作情況）
具體路線：警車開道由市賓館---人民路---漢江大橋---漢江大道---參觀考察大壩---乘船到小太平洋實地考察丹江口南水北調(diào)水源區(qū)保護(hù)情況（在船上聽取工作情況匯報）。（市委辦、人大辦、政府辦、南水北調(diào)中線辦、環(huán)保局、接待辦負(fù)責(zé)人陪行，市人大辦、接待辦工作人員及新聞記者隨行。）
17:00由小太平洋返回后，警車開道送行xxx環(huán)資委調(diào)研組一行到土關(guān)埡高速路口。（參加送行領(lǐng)導(dǎo)：潘新萍、黃銘、xxx林、xxx）
2、午餐接待、游船聯(lián)系布置由市接待辦負(fù)責(zé)；
4、市委宣傳部負(fù)責(zé)做好新聞報道；
5、市公安局負(fù)責(zé)警車開道工作；
6、市人大辦負(fù)責(zé)綜合聯(lián)系協(xié)調(diào)。
專業(yè)調(diào)研報告評價篇五
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，決定在第16周對二年級進(jìn)行校內(nèi)一周教學(xué)調(diào)研活動。
1．對二年級教師的教學(xué)常規(guī)工作情況通過課堂教學(xué)評價，檢查作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、研修手冊等環(huán)節(jié)，進(jìn)行全面的觀察、調(diào)查和評價。
2．對二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等情況通過聽課、查作業(yè)、座談等手段進(jìn)行一個全面的了解和評價。
3．通過本次調(diào)研，全面了解我校二年級教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷完善我校的教學(xué)工作管理。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第16周
二年級
組長：xx
副組長：xx
組員：教導(dǎo)處、督導(dǎo)團(tuán)人員
1.隨堂聽課：了解各學(xué)科教師的課堂教學(xué)情況。
2．資料檢查：備課本、學(xué)生作業(yè)本、研修手冊。
3．家長問卷問卷及座談。
4.質(zhì)量調(diào)研：語文、數(shù)學(xué)
1．聽課
語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、品生等
2．學(xué)生座談
時間：周三中午12：15開始
對象：每班抽取2人：學(xué)號為12、32
地點：閱覽室
負(fù)責(zé)人：xx
3．家長問卷，負(fù)責(zé)人xx
1．各調(diào)研人員負(fù)責(zé)檢查被聽課老師的備課及整班作業(yè)。
2．在調(diào)研過程中，要留下能說明問題的學(xué)生。
專業(yè)調(diào)研報告評價篇一
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（參會人員：基層員工代表）。 3、xx點至xx點，個別訪談。（談話人員：基層員工代表，談話人員數(shù)量各調(diào)研組商定）。
注：1、調(diào)研之前，要發(fā)放調(diào)查問卷，發(fā)放范圍建議是企業(yè)班子成員、企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)、部分員工代表，發(fā)放數(shù)量根據(jù)企業(yè)規(guī)模而定。調(diào)研后，收回調(diào)查問卷，并梳理匯總至調(diào)研報告內(nèi)。2、座談會和個別談話提綱：如何評價公司領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)，有哪些突出問題及改進(jìn)的意見建議；對搞好本次教育活動有哪些意見建議；對公司深化改革、提升盈利能力的意見建設(shè)等。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪調(diào)研活動安排
談話對象為單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2013年7月22日起至8月中旬結(jié)束。具體時間由各事業(yè)部通過公司辦公室與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)銜接后確定，原則上走訪調(diào)研不少于半天。
衡量干部的重要標(biāo)尺。 1．加強(qiáng)干部人事制度改革。要推進(jìn)事業(yè)單位人事管理制度建設(shè)。全面實施崗位設(shè)置管理工作，做好專業(yè)技術(shù)等級崗位實施和特設(shè)崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加強(qiáng)聘用合同日常管理。做好公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘工作，推進(jìn)公開招錄招聘工作規(guī)范化建設(shè)，提高選人用人透明度和公信度。 2．強(qiáng)化干部考核工作。全面加強(qiáng)對全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員年度考核工作，嚴(yán)格執(zhí)行年度考核標(biāo)準(zhǔn)，合理確定各單位的評優(yōu)比例，對年度考核不合格的工作人員，依法依規(guī)采取相應(yīng)的懲罰措施。同時加強(qiáng)平時考核，了解和掌握干部職工的工作情況。 （四）在防止和糾正用人上的不正之風(fēng)上下功夫，提高組織工作滿意度。 進(jìn)一步加強(qiáng)對干部選拔任用的全程監(jiān)督，建立選人用人群眾滿意度民意調(diào)查制度，堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。
專業(yè)調(diào)研報告評價篇二
領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研工作方案
（模板）
（參會人員：基層員工代表）。 3、xx點至xx點，個別訪談。（談話人員：基層員工代表，談話人員數(shù)量各調(diào)研組商定）。
注：1、調(diào)研之前，要發(fā)放調(diào)查問卷，發(fā)放范圍建議是企業(yè)班子成員、企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)、部分員工代表，發(fā)放數(shù)量根據(jù)企業(yè)規(guī)模而定。調(diào)研后，收回調(diào)查問卷，并梳理匯總至調(diào)研報告內(nèi)。2、座談會和個別談話提綱：如何評價公司領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)方面的總體表現(xiàn)，有哪些突出問題及改進(jìn)的意見建議；對搞好本次教育活動有哪些意見建議；對公司深化改革、提升盈利能力的意見建設(shè)等。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪調(diào)研活動安排
談話對象為單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
2013年7月22日起至8月中旬結(jié)束。具體時間由各事業(yè)部通過公司辦公室與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)銜接后確定，原則上走訪調(diào)研不少于半天。
領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研工作方案
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衡量干部的重要標(biāo)尺。 1．加強(qiáng)干部人事制度改革。要推進(jìn)事業(yè)單位人事管理制度建設(shè)。全面實施崗位設(shè)置管理工作，做好專業(yè)技術(shù)等級崗位實施和特設(shè)崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加強(qiáng)聘用合同日常管理。做好公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘工作，推進(jìn)公開招錄招聘工作規(guī)范化建設(shè)，提高選人用人透明度和公信度。 2．強(qiáng)化干部考核工作。全面加強(qiáng)對全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員年度考核工作，嚴(yán)格執(zhí)行年度考核標(biāo)準(zhǔn)，合理確定各單位的評優(yōu)比例，對年度考核不合格的工作人員，依法依規(guī)采取相應(yīng)的懲罰措施。同時加強(qiáng)平時考核，了解和掌握干部職工的工作情況。 （四）在防止和糾正用人上的不正之風(fēng)上下功夫，提高組織工作滿意度。 進(jìn)一步加強(qiáng)對干部選拔任用的全程監(jiān)督，建立選人用人群眾滿意度民意調(diào)查制度，堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。
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組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)提高組織工作滿意度工作的指導(dǎo)，成立區(qū)人社局提高組織工作滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股室及下屬單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事信訪股，并負(fù)責(zé)處理日常工作。 2、堅持做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會保障各項任務(wù)緊密結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，精心組織，強(qiáng)化措施，使提高滿意度工作與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。 二〇一一沁園春·雪北國風(fēng)光， 千里冰封， 萬里雪飄。 望長城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。
山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。
須晴日， 看紅裝素裹， 分外妖嬈。 江山如此多嬌， 引無數(shù)英雄競折腰。 惜秦皇漢武， 略輸文采； 唐宗宋祖， 稍遜風(fēng)騷。
一代天驕， 成吉思汗， 只識彎弓射大雕。
俱往矣， 數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝。 年五月二十二日
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專業(yè)調(diào)研報告評價篇三
根據(jù)中央“不忘初心，牢記使命”主題教育活動的統(tǒng)一部署，按照教育工委“不忘初心，牢記使命”主題教育活動指導(dǎo)小組的安排，為解決本校存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
一、調(diào)研內(nèi)容
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時代黨的建設(shè)總要求和學(xué)校教育、教學(xué)工作實際，認(rèn)真查找黨員干部和教職工在政治、思想、作風(fēng)、能力等方面存在的突出問題，認(rèn)真聽取黨員干部、學(xué)校教師、學(xué)生及學(xué)生家長代表對學(xué)校教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門工作作風(fēng)等方面的意見建議，研究提出站位高、針對性和可操作性強(qiáng)的解決思路和工作舉措，認(rèn)真謀劃開展主題教育的有效載體和推進(jìn)路徑，為開展主題教育奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
二、調(diào)研課題
在農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校里黨員同志如何“不忘初心、牢記使命”發(fā)揮模范帶頭作用，推動學(xué)校工作向前發(fā)展。
：黨支部書記、校長 調(diào)研的重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升管理水平。
：副校長 調(diào)研的重點是黨員教師如何發(fā)揮帶頭示范作用，既教書又育人，做教書育人的楷模 。
三、調(diào)研對象
基層黨員干部、學(xué)校教職工、學(xué)生及學(xué)生家長代表。
四、調(diào)研方式
1.座談會。分層次組織調(diào)研對象召開座談會，廣泛征求教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校后勤保障及各職能部門工作作風(fēng)等方面可行性意見建議。
2.問卷調(diào)查。發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)先改調(diào)查問卷》，圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、黨的思想建設(shè)和教師隊伍建設(shè)等方面重點開展調(diào)研，征求意見建議。
3.個別訪談。圍繞教學(xué)科研、學(xué)生德育教育、后勤保障、教師隊伍建設(shè)等方面深入黨員、教職工家中開展個別訪談，征求意見建議。
五、調(diào)研成果
通過調(diào)研，分別形成調(diào)研報告。
六、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織調(diào)研。成立專題調(diào)研機(jī)構(gòu)，認(rèn)真開展調(diào)研活動。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層調(diào)研，帶頭查找問題、研究對策，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成調(diào)研任務(wù)。
2.聚焦主題，切實保證調(diào)研質(zhì)量。增強(qiáng)問題意識，緊緊圍繞工作實際和突出問題，廣泛征求意見，認(rèn)真聽取群眾呼聲，力戒蜻蜓點水、走馬觀花。
3.認(rèn)真總結(jié)，提供切實可行建議。黨支部成員要結(jié)合實際，圍繞調(diào)研內(nèi)容，進(jìn)行重點分析，查找存在的突出間題，認(rèn)真梳理總結(jié)以往工作經(jīng)驗，就做好本次調(diào)研活動，提出具有針對性和可操作性的對策建議，形成調(diào)研報告，并按時間節(jié)點上報上級黨組織。
專業(yè)調(diào)研報告評價篇四
孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx。
11:30政府大院集中，警車開道到土關(guān)埡高速路口迎接xxx環(huán)資委調(diào)研組一行。（參加迎接領(lǐng)導(dǎo)：潘新萍、黃銘、xxx林、xxx）
12:30市賓館一樓餐廳午餐。（陪同領(lǐng)導(dǎo)：孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx）
14:30警車開道，省、十堰市和我市陪同領(lǐng)導(dǎo)在市賓館集中乘坐考斯特大車，陪同xxx環(huán)資委調(diào)研組一行參觀丹江口大壩，并乘船實地考察水源保護(hù)工作情況。（在船上，市委書記孫詠平代表市委、市政府向xxx環(huán)資委調(diào)研組匯報丹江口市工作情況）
具體路線：警車開道由市賓館---人民路---漢江大橋---漢江大道---參觀考察大壩---乘船到小太平洋實地考察丹江口南水北調(diào)水源區(qū)保護(hù)情況（在船上聽取工作情況匯報）。（市委辦、人大辦、政府辦、南水北調(diào)中線辦、環(huán)保局、接待辦負(fù)責(zé)人陪行，市人大辦、接待辦工作人員及新聞記者隨行。）
17:00由小太平洋返回后，警車開道送行xxx環(huán)資委調(diào)研組一行到土關(guān)埡高速路口。（參加送行領(lǐng)導(dǎo)：潘新萍、黃銘、xxx林、xxx）
2、午餐接待、游船聯(lián)系布置由市接待辦負(fù)責(zé)；
4、市委宣傳部負(fù)責(zé)做好新聞報道；
5、市公安局負(fù)責(zé)警車開道工作；
6、市人大辦負(fù)責(zé)綜合聯(lián)系協(xié)調(diào)。
專業(yè)調(diào)研報告評價篇五
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，決定在第16周對二年級進(jìn)行校內(nèi)一周教學(xué)調(diào)研活動。
1．對二年級教師的教學(xué)常規(guī)工作情況通過課堂教學(xué)評價，檢查作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、研修手冊等環(huán)節(jié)，進(jìn)行全面的觀察、調(diào)查和評價。
2．對二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等情況通過聽課、查作業(yè)、座談等手段進(jìn)行一個全面的了解和評價。
3．通過本次調(diào)研，全面了解我校二年級教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷完善我校的教學(xué)工作管理。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第16周
二年級
組長：xx
副組長：xx
組員：教導(dǎo)處、督導(dǎo)團(tuán)人員
1.隨堂聽課：了解各學(xué)科教師的課堂教學(xué)情況。
2．資料檢查：備課本、學(xué)生作業(yè)本、研修手冊。
3．家長問卷問卷及座談。
4.質(zhì)量調(diào)研：語文、數(shù)學(xué)
1．聽課
語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、品生等
2．學(xué)生座談
時間：周三中午12：15開始
對象：每班抽取2人：學(xué)號為12、32
地點：閱覽室
負(fù)責(zé)人：xx
3．家長問卷，負(fù)責(zé)人xx
1．各調(diào)研人員負(fù)責(zé)檢查被聽課老師的備課及整班作業(yè)。
2．在調(diào)研過程中，要留下能說明問題的學(xué)生。