關(guān)于感恩的三年級(jí)作文【4篇】

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#】落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。本篇文章是為您整理的《關(guān)于感恩的三年級(jí)作文【4篇】》,供大家閱讀。
    【篇一】關(guān)于感恩的三年級(jí)作文
    感恩是一種美德,也是一種回報(bào)的方式。
    感恩是多么重要啊!在這個(gè)地球上,有一個(gè)眾所周知的節(jié)日——感恩節(jié)。感恩節(jié)源于美國(guó),每到感恩節(jié),美國(guó)所有人家都會(huì)在晚飯的餐桌上擺放上美味的烤雞,漂流在五湖四海的親人都會(huì)趕回家和家人團(tuán)聚,熱鬧極了,許多的人還會(huì)去神殿感謝主的恩德,并禱告請(qǐng)求。這個(gè)節(jié)日不次于我們中國(guó)的春節(jié)??梢?,大家都很重視感恩節(jié)。
    我們也要學(xué)會(huì)感恩。也許你會(huì)問:“感恩誰(shuí)呀?”“怎么感恩呀?”其實(shí),我們要感謝的人很多,而他們就在我們的身邊。感恩的方式也是多種多樣,從一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,到分一筆錢給你的恩人……無(wú)論你的禮物多么稚拙,他們都會(huì)覺得珍貴無(wú)比。有許多時(shí)候,我們想感恩,而卻說(shuō)不出口,做不出手,不,不要怕笑話,即使全世界的人都笑了,可收到禮物的人不會(huì)笑,他的心里是美滋滋的……
    我也要感恩,感謝我的老師,是您教我知識(shí),讓我懂得做人的道理,把我從一個(gè)膽小無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還要感謝我的爸爸、媽媽,把我養(yǎng)育這么大,他們不知付出了多少的艱辛。父母的愛是無(wú)私的,無(wú)論春夏秋冬,媽媽陪我出去學(xué)習(xí),我在教室里面學(xué),媽媽在教室外面等,我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,可媽媽頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。每次生病,爸爸、媽媽也會(huì)不分晝夜地照顧著我,我一天天的長(zhǎng)大了,可爸爸、媽媽也一天天的變老了……
    我要感恩的人還有很多很多,就讓我們?cè)俪鹉鞘赘琛?BR>    感恩的心
    感謝……
    【篇二】關(guān)于感恩的三年級(jí)作文
    孩子,學(xué)會(huì)感恩吧!感恩那些拋棄過你的人,他們讓你學(xué)會(huì)了自立;感恩那些怒罵過你的人,他們讓你學(xué)會(huì)了忍受;感恩那些恨過你的人,他們讓你學(xué)會(huì)了知足。
    感恩能讓人升化靈魂,讓人們知道生命與生活的真諦。感恩能使枯萎的花朵,感到一絲絲的呵護(hù);感恩能是心靈失落的人,感到人間還有一些溫暖;感恩能使炎熱的沙漠,得到一陣陣雨露的清爽。
    感恩在任何人的眼中有不同的觀念:在學(xué)生的眼中感恩是老師犧牲自己的青春,照亮別人的前途;在老百姓眼中的感恩是戰(zhàn)士們不分晝夜守衛(wèi)祖國(guó)大江南北的精神;在乞討者眼中感恩是陌生人給予的關(guān)心。
    感恩是少先隊(duì)員宣誓的時(shí)候眼中閃動(dòng)的淚光;感恩是孩子被媽媽抱入懷中的溫馨;感恩是在異地碰到老鄉(xiāng)時(shí)的笑容。
    滴水之恩,涌泉相報(bào)—感恩,你做到了嗎?
    【篇三】關(guān)于感恩的三年級(jí)作文
    一年一度的感恩節(jié)就要到了,生活中有許多人需要我們感恩,可我想感恩的還是我們的馬老師。
    人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,教師就是培育花朵們的園丁,是啊,沒有了園丁花朵們?cè)跄荛L(zhǎng)的鮮艷?就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”對(duì),如果沒有老師的辛勤汗水不,我們也許就不可能像現(xiàn)在這樣。
    馬老師也是一位很好的老師。那我生病了,幾天都沒來(lái)上課,當(dāng)然老師講的課一點(diǎn)也沒聽懂。下課了,同學(xué)們都出去玩了,可我還是在教室里呆愣愣的想著題目。這時(shí),馬老師笑咪咪地走過來(lái)問:“怎么了,上課沒好好聽講”。
    “不是,前天我沒來(lái),今天的課我沒有聽懂”。我低下了頭。
    “過來(lái),我給你講一講”。馬老師還是笑咪咪的。
    聽完了馬老師的講解我明白了許多,老師又問:“這回明白了吧”。臉上仍然掛著微笑。
    “嗯,明白了”。我也笑了笑。
    “以后多注意身體,不打擾你學(xué)習(xí)了”。
    望著老師的背影,我感覺那么親切。
    啊老師!你教會(huì)我們?cè)趺醋鋈耍褵o(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室,你的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),你的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),您用辛勤的汗水哺育著我們。
    馬老師,到了感恩節(jié),我一定會(huì)送您一首歌:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”
    【篇四】關(guān)于感恩的三年級(jí)作文
    父親,就如一顆綠色的大樹,一個(gè)頂天立地的柱子,媽媽如一個(gè)大大的雨傘,讓我在爸爸媽媽的呵護(hù)下開心的長(zhǎng)大。
    一天下午放學(xué)時(shí),忽然烏云滾滾,下起了傾盆大雨。那時(shí)我才六歲我想:“爸爸媽媽一點(diǎn)回來(lái)接我的?!庇谑?,我在校門口等呀等呀,等得學(xué)校要關(guān)門時(shí)一個(gè)熟悉的身影在我眼前走過去,我仔細(xì)的瞧,一看,是爸爸!我大吃一驚,連忙喊道:“爸爸,來(lái)啊!我在這呢!”爸爸注意到了我,氣喘吁吁的跑來(lái),又馬不停蹄的送我回了家,爸爸說(shuō):“兒子,我今天約了我小學(xué)同學(xué)聊天,沒看時(shí)間忘了接你哈?!蔽矣终f(shuō):“爸爸,媽媽今天下午不是放假嗎?怎么沒來(lái)接我回家呀?”媽媽回答說(shuō):“我以為你可以自己回來(lái)的呢’’我聽了這句話,心里很不是滋味,于是我就更愛我的爸爸了。后來(lái),我知道媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力才這樣做的。我知道后心里很慚愧。
    有,晚上九點(diǎn)半了,媽媽開完會(huì)后回家來(lái),首先說(shuō)的一句話是:“兒子你的作業(yè)做沒有,給我檢查啊。”這使我很高興,因?yàn)閶寢尯茏⒅匚业膶W(xué)習(xí)。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉?”這句話讓我明白了該怎么回報(bào)父母,我小的時(shí)候一定盡力而為地做家務(wù)活!因?yàn)榘职謰寢屔习嘁呀?jīng)很累了,我要為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大成家立業(yè)時(shí),一定給他們一定的資金,讓他們安安心心度晚年。每個(gè)月也要回來(lái)看他們。讓爸爸媽媽和平相處,覺得自己是世界上幸福的人,讓爸爸媽媽因?yàn)橛形叶械阶院篮万湴?
    啊!我親愛的父母,我永遠(yuǎn)愛你們,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的苦心!