數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)教育的核心課程，與兒童的思維發(fā)展有著密切的聯(lián)系。蘇聯(lián)教育家加里寧說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)是思維的體操。”數(shù)學(xué)知識(shí)是具有嚴(yán)密邏輯的一種知識(shí)，數(shù)學(xué)知識(shí)本身的特性有利于訓(xùn)練兒童的思維，發(fā)展兒童的智力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題（三篇）》，希望幫助到您。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題篇一
一、口算。（每小題1分，共20分）
35÷7= 6×3= 8×9= 56-28=
48÷6= 7×7= 28+46= 21÷3=
9×0= 72÷8= 81÷9= 7×6=
8÷1= 5×9= 63÷7= 64÷8=
3×4+24= 7×5-23= 36÷6+40= 18÷9+33=
二、認(rèn)真思考，我會(huì)填。（每空1分，共23分）
1、把8+8+8+8+8改寫(xiě)成乘法算式是（）或（）。
把5×3改寫(xiě)成加法算式是（）或（）。
2、根據(jù)乘法口訣“六八四十八”寫(xiě)兩個(gè)乘法算式（）和（），寫(xiě)兩個(gè)除法算式是（）和（）。
3、32里面有（）個(gè)8，32是8的（）倍。
4、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?BR> 黑板的長(zhǎng)度約是3（）一本字典的厚度約是3（）
小紅身高約130（）文具盒長(zhǎng)約2（）
5、在35÷5=7中，商是（），除數(shù)是（），計(jì)算時(shí)用的口訣是（）。
6、9的3倍是多少？列式為_(kāi)_____________________________
9是3的幾倍？列式為_(kāi)_____________________________
7、（）角比直角小，鈍角比直角（）
8、一塊三角板多有（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角。
三、我是小小裁判員。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（每小題2分，共10分）
1、7和9相加，與7個(gè)9相加都可以寫(xiě)成7×9。（）
2、24÷6和4×6在計(jì)算時(shí)所用的口訣都是四六二十四。（）
3、求8的2倍是多少？列式為8÷2=4（）
4、長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角。（）
5、4×6+6=6×5（）
四、對(duì)號(hào)入座。（選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（每小題1分，共5分）
1、測(cè)量數(shù)學(xué)樓的高度用（）作單位。
A、分米 B、厘米 C、米
2、30÷5=6表示（）。
A、5個(gè)6是30 B、6個(gè)5是30 C、把30平均分成5份，每份是6
3、三角板的刻度從1到6表示的長(zhǎng)度是（）。
A、6 B、5cm C、6cm
4、角的大小與角的兩邊的長(zhǎng)短（）。
A、有關(guān) B、無(wú)關(guān) C、不能確定
5、求“4個(gè)8相加是多少”，下面算式中錯(cuò)誤的是（）。
A、4+8 B、8×4 C、4×8
五、畫(huà)一畫(huà)，填一填（每空1分，共14分）
1、在橫線上畫(huà)○，○的個(gè)數(shù)是□的5倍，○有（）個(gè)。
□□
_______________________________________________________________________
2、在圓圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”
6○9=54 40○5=8 20cm○8dm=1m
40○4=36 2○9=3○6 4○8=3○4
3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)
（）×5=35 8×（）=64 ?。ǎ?14=60
（）÷9=8 54÷（）=6 ?。ǎ?25=35
六、解決問(wèn)題（每小題4分，共28分）
1、有24個(gè)月餅
（1）每4個(gè)裝1盒，可以裝幾盒？
（2）如果把這些月餅平均分到3個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里可以放多少個(gè)月餅？
2、（1）手工課上，一組有8人每人做4朵，一共做了多少朵花？
（2）二組有兩人，小紅做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵？
3、公園里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只數(shù)是大孔雀的幾倍？
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題篇二
一、我會(huì)填。
1、小明有兩件不同顏色的上衣和兩條不同的褲子，他可以有（）種不同的穿法。
2、90比72多（）；54比92少（）。
3、3只小雞和4只小狗共有（）條腿。
4、一支彩筆長(zhǎng)10（）媽媽身高1（）62（）
5、計(jì)算8×9時(shí)用的口訣是（），根據(jù)這句口訣還可以寫(xiě)一個(gè)算式（）。
6、大兩位數(shù)與小兩位數(shù)相差（）。
7、比6的4倍多5的數(shù)是（）；（）比57多18
8、（）（）五十四
（）七三十五
9、（）里大能填幾？
（）×8＜6
5（）＜5×9
30＞5×（）5
9＞9×（）
10、小麗在圖畫(huà)本上畫(huà)了和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是的5倍，○有（）個(gè)，△的個(gè)數(shù)是的9倍，△有（）個(gè)。
二、我會(huì)判斷。
1、一條直線長(zhǎng)100米。（）
2、在乘法算式里，積一定大于每一個(gè)因數(shù)。（）
3、從直尺的刻度“1”畫(huà)到刻度“5”畫(huà)了5厘米。（）
4、做加法從個(gè)位起，做減法從十位起。（）
5、一個(gè)正方形桌面有4個(gè)直角，鋸掉一個(gè)角，一定剩下3個(gè)角。（）
三、我會(huì)選。
1、角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（）
A、有關(guān) B、無(wú)關(guān) C、不能確定
2、一個(gè)三角板有（）個(gè)直角
A、1 B、2 C、3
3、一本50頁(yè)紙的本子，上星期用去21頁(yè)，這個(gè)星期用去（）頁(yè)，還剩6頁(yè)。
A、18 B、23 C、29
4、表示4個(gè)5相加的算式是（）。
A、4×5 B、4＋5 C、5＋4
5、電*里有48個(gè)男生，33個(gè)女生，大約共有（）個(gè)人。
A、80 B、70 C、90
四、我會(huì)計(jì)算。
1、口算。
5×3﹦ 3×6﹦ 97－16﹦ 15＋20﹦
2×6﹦ 34－3﹦ 4×5﹦ 6×6﹦
3×5＋7﹦ 6×5－9﹦ 35＋20－10﹦ 73－73＋65﹦
2、筆算。
35＋28﹦ 72－28﹦ 46＋27－35﹦ 80－57＋38
62－35= 73＋19= 46＋28＋23＝
五、畫(huà)一畫(huà)。
1、畫(huà)一條比9厘米短5厘米的線段。
2、畫(huà)一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角、一個(gè)直角。
六、解決問(wèn)題。
1、張老師拿來(lái)49本作業(yè)本，54個(gè)同學(xué)每人發(fā)一本，還差幾本？
2、一本書(shū)有75頁(yè)，小強(qiáng)每天看5頁(yè)，看了一個(gè)星期，他看了多少頁(yè)？還剩多少頁(yè)沒(méi)看？
3、小明有27張圖片，小剛的圖片張比小明的多16張。小剛有幾張圖片？
4、小明有6本故事書(shū)，連環(huán)畫(huà)的本數(shù)是故事書(shū)的8倍，連環(huán)畫(huà)一共有多少本？
5、小華今年9歲，爸爸的年齡是小華的4倍，爺爺比爸爸大27歲。
（1）爸爸今年多少歲？
（2）爺爺今年多少歲？
附加題。
1、用8根短繩連成一條長(zhǎng)繩，一共要打（）個(gè)結(jié)。
2、哥哥給弟弟2支鉛筆后還剩5支鉛筆，這時(shí)兩人的鉛筆一樣多，弟弟原來(lái)有（）支鉛筆。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題篇三
一、算一算。
1、口算。
6×7＝ 9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4＝
1×1＝ 8×7＝ 2×2＝ 3×2＝ 3×4＋9＝
5×6＝ 3×4＝ 9×3＝ 5×5＝ 6×9－8＝
7×7＝ 6×9＝ 8×5＝ 7×2＝ 7×5－3＝
2、筆算。
55＋27＝ 96＋48＝ 89－19－42＝ 47＋48－95＝
二、根據(jù)口訣填空。
四（）二十八 六八（） 七（）五十六
（）四十六 ?。ǎǎ┒弧 。ǎ┧氖?BR> 63＝（）×（） 18＝（）×（）＝（）×（）
72＝（）×（） 24＝（）×（）＝（）×（）
三、填空。
1、1米＝（）厘米17厘米＋44厘米＝（）厘米
500厘米＝（）米83米－27米＝（）米
2、填上合適的單位
一支彩筆長(zhǎng)10（）一條毛巾長(zhǎng)約50（）
一扇門高2（）媽媽身高1（）62（）
3、4個(gè)8相加，寫(xiě)成加法算式是（），寫(xiě)成乘法算式是（）。
4、5只小兔（）條腿，7只螃蟹（）條腿。
5、小麗在圖畫(huà)本上畫(huà)了☆☆☆和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是☆的5倍，○有（）個(gè)，△的個(gè)數(shù)是☆的9倍，△有（）個(gè)。
6、右圖中有（）條線段，一共有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。
7、小明昨天寫(xiě)了29個(gè)大字，今天寫(xiě)了47個(gè)大字，兩天大約寫(xiě)了（）個(gè)大字。
8、大能填幾
（）×3＜20 5×（）＜4 74×（）＜37
35＞7×（） 50＞9×（） 63＞（）×8
9、小紅、小強(qiáng)、小芳分別買了三種不同的冰淇淋，有水果味、巧克力味和奶油味的，女孩都沒(méi)買水果味的，小紅買的是奶油味的，那么小強(qiáng)買的是（）味的，小芳買的是（）味。
10、兒童節(jié)時(shí)，小剛、小貝、小樂(lè)三人互相贈(zèng)送了一張卡片，他們一共贈(zèng)送了（）張卡片。
四、在里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4○9＝36 3×4〇4×5 16＋20○35
40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8
五、畫(huà)一畫(huà)
1、畫(huà)一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。
2、畫(huà)出下面各圖形的對(duì)稱軸（只畫(huà)一條）。
六、解決問(wèn)題。
1、有32人在跳繩，走了11人，又來(lái)了19人，現(xiàn)在有多少人？
2、媽媽去超市買面包，每個(gè)面包3元，媽媽買了5個(gè)面包，還剩16元錢，媽媽一共帶了多少元錢？
3、盒子里一共放了多少個(gè)小球？
○○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
4、小東家過(guò)新年做花燈，小東做了3個(gè)花燈，爸爸做的比小東多5個(gè)，媽媽做的是小東的4倍，爸爸做了多少個(gè)花燈？媽媽做了多少個(gè)花燈？
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題篇一
一、口算。（每小題1分，共20分）
35÷7= 6×3= 8×9= 56-28=
48÷6= 7×7= 28+46= 21÷3=
9×0= 72÷8= 81÷9= 7×6=
8÷1= 5×9= 63÷7= 64÷8=
3×4+24= 7×5-23= 36÷6+40= 18÷9+33=
二、認(rèn)真思考，我會(huì)填。（每空1分，共23分）
1、把8+8+8+8+8改寫(xiě)成乘法算式是（）或（）。
把5×3改寫(xiě)成加法算式是（）或（）。
2、根據(jù)乘法口訣“六八四十八”寫(xiě)兩個(gè)乘法算式（）和（），寫(xiě)兩個(gè)除法算式是（）和（）。
3、32里面有（）個(gè)8，32是8的（）倍。
4、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?BR> 黑板的長(zhǎng)度約是3（）一本字典的厚度約是3（）
小紅身高約130（）文具盒長(zhǎng)約2（）
5、在35÷5=7中，商是（），除數(shù)是（），計(jì)算時(shí)用的口訣是（）。
6、9的3倍是多少？列式為_(kāi)_____________________________
9是3的幾倍？列式為_(kāi)_____________________________
7、（）角比直角小，鈍角比直角（）
8、一塊三角板多有（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角。
三、我是小小裁判員。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（每小題2分，共10分）
1、7和9相加，與7個(gè)9相加都可以寫(xiě)成7×9。（）
2、24÷6和4×6在計(jì)算時(shí)所用的口訣都是四六二十四。（）
3、求8的2倍是多少？列式為8÷2=4（）
4、長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角。（）
5、4×6+6=6×5（）
四、對(duì)號(hào)入座。（選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（每小題1分，共5分）
1、測(cè)量數(shù)學(xué)樓的高度用（）作單位。
A、分米 B、厘米 C、米
2、30÷5=6表示（）。
A、5個(gè)6是30 B、6個(gè)5是30 C、把30平均分成5份，每份是6
3、三角板的刻度從1到6表示的長(zhǎng)度是（）。
A、6 B、5cm C、6cm
4、角的大小與角的兩邊的長(zhǎng)短（）。
A、有關(guān) B、無(wú)關(guān) C、不能確定
5、求“4個(gè)8相加是多少”，下面算式中錯(cuò)誤的是（）。
A、4+8 B、8×4 C、4×8
五、畫(huà)一畫(huà)，填一填（每空1分，共14分）
1、在橫線上畫(huà)○，○的個(gè)數(shù)是□的5倍，○有（）個(gè)。
□□
_______________________________________________________________________
2、在圓圈里填上“+”、“-”、“×”、“÷”
6○9=54 40○5=8 20cm○8dm=1m
40○4=36 2○9=3○6 4○8=3○4
3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)
（）×5=35 8×（）=64 ?。ǎ?14=60
（）÷9=8 54÷（）=6 ?。ǎ?25=35
六、解決問(wèn)題（每小題4分，共28分）
1、有24個(gè)月餅
（1）每4個(gè)裝1盒，可以裝幾盒？
（2）如果把這些月餅平均分到3個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里可以放多少個(gè)月餅？
2、（1）手工課上，一組有8人每人做4朵，一共做了多少朵花？
（2）二組有兩人，小紅做了8朵，小芳做了4朵，一共做了多少朵？
3、公園里有6只大孔雀，42只小孔雀，小孔雀的只數(shù)是大孔雀的幾倍？
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題篇二
一、我會(huì)填。
1、小明有兩件不同顏色的上衣和兩條不同的褲子，他可以有（）種不同的穿法。
2、90比72多（）；54比92少（）。
3、3只小雞和4只小狗共有（）條腿。
4、一支彩筆長(zhǎng)10（）媽媽身高1（）62（）
5、計(jì)算8×9時(shí)用的口訣是（），根據(jù)這句口訣還可以寫(xiě)一個(gè)算式（）。
6、大兩位數(shù)與小兩位數(shù)相差（）。
7、比6的4倍多5的數(shù)是（）；（）比57多18
8、（）（）五十四
（）七三十五
9、（）里大能填幾？
（）×8＜6
5（）＜5×9
30＞5×（）5
9＞9×（）
10、小麗在圖畫(huà)本上畫(huà)了和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是的5倍，○有（）個(gè)，△的個(gè)數(shù)是的9倍，△有（）個(gè)。
二、我會(huì)判斷。
1、一條直線長(zhǎng)100米。（）
2、在乘法算式里，積一定大于每一個(gè)因數(shù)。（）
3、從直尺的刻度“1”畫(huà)到刻度“5”畫(huà)了5厘米。（）
4、做加法從個(gè)位起，做減法從十位起。（）
5、一個(gè)正方形桌面有4個(gè)直角，鋸掉一個(gè)角，一定剩下3個(gè)角。（）
三、我會(huì)選。
1、角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（）
A、有關(guān) B、無(wú)關(guān) C、不能確定
2、一個(gè)三角板有（）個(gè)直角
A、1 B、2 C、3
3、一本50頁(yè)紙的本子，上星期用去21頁(yè)，這個(gè)星期用去（）頁(yè)，還剩6頁(yè)。
A、18 B、23 C、29
4、表示4個(gè)5相加的算式是（）。
A、4×5 B、4＋5 C、5＋4
5、電*里有48個(gè)男生，33個(gè)女生，大約共有（）個(gè)人。
A、80 B、70 C、90
四、我會(huì)計(jì)算。
1、口算。
5×3﹦ 3×6﹦ 97－16﹦ 15＋20﹦
2×6﹦ 34－3﹦ 4×5﹦ 6×6﹦
3×5＋7﹦ 6×5－9﹦ 35＋20－10﹦ 73－73＋65﹦
2、筆算。
35＋28﹦ 72－28﹦ 46＋27－35﹦ 80－57＋38
62－35= 73＋19= 46＋28＋23＝
五、畫(huà)一畫(huà)。
1、畫(huà)一條比9厘米短5厘米的線段。
2、畫(huà)一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角、一個(gè)直角。
六、解決問(wèn)題。
1、張老師拿來(lái)49本作業(yè)本，54個(gè)同學(xué)每人發(fā)一本，還差幾本？
2、一本書(shū)有75頁(yè)，小強(qiáng)每天看5頁(yè)，看了一個(gè)星期，他看了多少頁(yè)？還剩多少頁(yè)沒(méi)看？
3、小明有27張圖片，小剛的圖片張比小明的多16張。小剛有幾張圖片？
4、小明有6本故事書(shū)，連環(huán)畫(huà)的本數(shù)是故事書(shū)的8倍，連環(huán)畫(huà)一共有多少本？
5、小華今年9歲，爸爸的年齡是小華的4倍，爺爺比爸爸大27歲。
（1）爸爸今年多少歲？
（2）爺爺今年多少歲？
附加題。
1、用8根短繩連成一條長(zhǎng)繩，一共要打（）個(gè)結(jié)。
2、哥哥給弟弟2支鉛筆后還剩5支鉛筆，這時(shí)兩人的鉛筆一樣多，弟弟原來(lái)有（）支鉛筆。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試題篇三
一、算一算。
1、口算。
6×7＝ 9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4＝
1×1＝ 8×7＝ 2×2＝ 3×2＝ 3×4＋9＝
5×6＝ 3×4＝ 9×3＝ 5×5＝ 6×9－8＝
7×7＝ 6×9＝ 8×5＝ 7×2＝ 7×5－3＝
2、筆算。
55＋27＝ 96＋48＝ 89－19－42＝ 47＋48－95＝
二、根據(jù)口訣填空。
四（）二十八 六八（） 七（）五十六
（）四十六 ?。ǎǎ┒弧 。ǎ┧氖?BR> 63＝（）×（） 18＝（）×（）＝（）×（）
72＝（）×（） 24＝（）×（）＝（）×（）
三、填空。
1、1米＝（）厘米17厘米＋44厘米＝（）厘米
500厘米＝（）米83米－27米＝（）米
2、填上合適的單位
一支彩筆長(zhǎng)10（）一條毛巾長(zhǎng)約50（）
一扇門高2（）媽媽身高1（）62（）
3、4個(gè)8相加，寫(xiě)成加法算式是（），寫(xiě)成乘法算式是（）。
4、5只小兔（）條腿，7只螃蟹（）條腿。
5、小麗在圖畫(huà)本上畫(huà)了☆☆☆和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是☆的5倍，○有（）個(gè)，△的個(gè)數(shù)是☆的9倍，△有（）個(gè)。
6、右圖中有（）條線段，一共有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。
7、小明昨天寫(xiě)了29個(gè)大字，今天寫(xiě)了47個(gè)大字，兩天大約寫(xiě)了（）個(gè)大字。
8、大能填幾
（）×3＜20 5×（）＜4 74×（）＜37
35＞7×（） 50＞9×（） 63＞（）×8
9、小紅、小強(qiáng)、小芳分別買了三種不同的冰淇淋，有水果味、巧克力味和奶油味的，女孩都沒(méi)買水果味的，小紅買的是奶油味的，那么小強(qiáng)買的是（）味的，小芳買的是（）味。
10、兒童節(jié)時(shí)，小剛、小貝、小樂(lè)三人互相贈(zèng)送了一張卡片，他們一共贈(zèng)送了（）張卡片。
四、在里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4○9＝36 3×4〇4×5 16＋20○35
40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8
五、畫(huà)一畫(huà)
1、畫(huà)一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。
2、畫(huà)出下面各圖形的對(duì)稱軸（只畫(huà)一條）。
六、解決問(wèn)題。
1、有32人在跳繩，走了11人，又來(lái)了19人，現(xiàn)在有多少人？
2、媽媽去超市買面包，每個(gè)面包3元，媽媽買了5個(gè)面包，還剩16元錢，媽媽一共帶了多少元錢？
3、盒子里一共放了多少個(gè)小球？
○○○○○○○○
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4、小東家過(guò)新年做花燈，小東做了3個(gè)花燈，爸爸做的比小東多5個(gè)，媽媽做的是小東的4倍，爸爸做了多少個(gè)花燈？媽媽做了多少個(gè)花燈？