給孩子講故事，增加親子間的互動和交流，是現(xiàn)在很多年輕父母的選擇。下面是分享的生動兒童親子閱讀故事文字版。歡迎閱讀參考！
生動兒童親子閱讀故事文字版一
一天中午，森林里傳來一陣清脆的歌聲，大家都感到很奇怪，是誰的歌聲如此動聽呢?
這時(shí)黃鸝鳥飛過來，看著大家驚訝的樣子說道：“是我唱的歌。”大家異口同聲地說：“那你能不能再給我們表演一下呢?”黃鸝鳥說：“可以啊!”
黃鸝鳥開始唱歌了，忽然，一陣明亮的蟬叫聲打破了黃鸝鳥美麗的歌聲。黃鸝鳥看著這陌生的蟲子問它：“你叫什么名字?你的家住在哪里呢?”
蟬說：“你好，我的名字叫蟬，我的家住在樹上。”蟬問黃鸝鳥：“你叫什么名字?”黃鸝鳥說：“你好，我的名字叫黃鸝鳥?！?BR> 說著，他們就成了好朋友，他們還說了，每次森林晚會，他們都一起唱歌、跳舞。
時(shí)間不早了，它們就開開心心、高高興興地回家了。
生動兒童親子閱讀故事文字版二
從前，在那美麗又神秘的大森林里住著一只活潑、可愛的小白兔——花花。
有一天,花花看家里的蘑菇不多了，就拿著筐子去森林里采蘑菇!在路上，花花很開心，又蹦又跳還邊唱著歌地向森林深處走去。到了森林深處，花花看見滿地都是又大又肥的蘑菇，簡直就像一把把打開的大傘?；ɑㄒ贿呑咭贿叢桑芸炀筒蓾M了一筐蘑菇。突然，烏云密布，天上一道道閃電，緊接著，傳來震耳欲聾的雷聲傳到花花的耳朵里是花花急忙往家跑?？墒?，還沒到家，就下起了傾盆大雨。想找到一把雨傘或避雨的地方。可是，它找了半天也沒有找到。突然，它看見不遠(yuǎn)處有一個池塘，池塘里長滿了荷葉。荷葉下面還有一些青蛙在躲雨。花花靈機(jī)一動:我也可以用荷葉來當(dāng)雨傘呀!有了這把綠色的大荷葉就淋不到我了吧!于是,花花摘了一片大荷葉，頂在頭上。看著身旁奔跑的動物們，心里美極了!不知不覺地回到了家。
回到家的花花把蘑菇做成了香噴噴、美味可口的蘑菇湯，還把朋友們都請來了，大家一起高高興興地分享美味的蘑菇湯。
生動兒童親子閱讀故事文字版三
在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。
可是，上臺要打扮得很好看，那要怎么打扮呢?小松鼠急得直撓頭。這時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮!于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候，小草突然大叫：“不要采我，我是有生命的!你采了我，我就會枯萎?！毙∷墒簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧?？墒切』ㄒ彩怯猩模∷墒笠卜艞壛?，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了……
小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲……終于到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊游锍靶?，它低著頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的“裙子”，它驚喜萬分?？粗枧_上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會有這么美麗的裙子?小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時(shí)，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護(hù)花草，同時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們也要幫助他。
生動兒童親子閱讀故事文字版四
一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺著很餓，它就捉了五條大魚。
可是大灰狼吃得太快了，所以魚刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過，看到了被魚刺卡住的大灰狼，它沒有來得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來到了大灰狼的旁邊說：“狼先生，你怎么了?是不是吃魚刺卡到了，如果是的話，那就讓我?guī)湍阕某鰜戆?”丹頂鶴想都沒想的說。
丹頂鶴又說：“我可以幫你啄出來，但是你不要恩將仇報(bào)!”大灰狼掙扎地說：“知道了，快幫我把魚刺弄出來吧!什么條件我都答應(yīng)你!”
丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚刺啄了出來，誰知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好，有一只小白兔看見了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心!大灰狼要吃你了!”丹頂鶴聽見了，就趕緊飛了起來，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個洞，它就躲在了那個洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒誰愿意救它了。
人不能背信棄義，也不要恩將仇報(bào)，要知恩圖報(bào)，這樣別人才會幫助你，相信你的。
生動兒童親子閱讀故事文字版五
茂密的大森林里住著小猴子一家，它們過著幸?？鞓返纳?。
小猴子慢慢長大了，猴媽媽心想：“我一天一天地衰老，不能永遠(yuǎn)照顧小猴子，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該怎么增強(qiáng)它的生存能力呢?”猴媽媽深思起來。
第二天，猴媽媽把小猴子叫到身邊，說：“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活，不能再受別人的庇護(hù)了。今天，你要深入大森林深處采集食物，鍛煉自己。”小猴子歡樂地說：“我知道了，我已經(jīng)長大了，早就應(yīng)該學(xué)會照顧自己了?！闭f完，小猴子背起背包，蹦蹦跳跳地向大森林深處走去。
小猴子在大森林深處走了好久，這里有美麗的風(fēng)景、可愛的鳥兒，突然小猴子看到一棵香蕉樹上結(jié)滿了香氣撲鼻的香蕉，它想馬上爬上去摘，“等一下，我還是系根藤子安全點(diǎn)，這樣就不怕摔下來了?！?BR> 做完準(zhǔn)備后，小猴子麻利地爬到樹上，順利地摘到了黃澄澄的香蕉。小猴心想：“幸好媽媽平時(shí)囑咐我做什么事都細(xì)心一點(diǎn)，看有什么隱患會帶來危險(xiǎn)，媽媽說的話可真正確啊!今天的收獲真不小，能讓媽媽好好吃一頓，以后就讓我來照顧媽媽吧!”
小猴子高興地背起香蕉，走上了回家的路……
生動兒童親子閱讀故事文字版六
在一個森林里住著許多小動物，它們跟人類一樣，也有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們，它們各自都過著美好的生活。
一天，山羊老師說：“同學(xué)們，暑假快到了，我們今天考試。”說著，山羊老師把試卷發(fā)給它的學(xué)生們。小兔很聰明，早早就做完了試卷交給了山羊老師，小猴靈機(jī)一動，用了巧妙的辦法，也把試卷交給了山羊老師。
這時(shí)坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說：“猴哥，你幫幫我吧!”小猴說：“這是考試，不是平時(shí)，要自己做完試卷?！闭f著離開了教室。
眼看著，小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等，許多的小動物們都源源不斷地離開了教室，就剩下山羊老師和小豬，山羊老師走到了小豬面前說：“小豬，你是不是不會答試卷的題呀?”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著，小豬猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老師的陪伴講解下，小豬終于做完了試卷交給了老師，也離開了教室。
小朋友們，我們平時(shí)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能像小豬一樣，到考試的時(shí)候再后悔，那就晚了。
生動兒童親子閱讀故事文字版一
一天中午，森林里傳來一陣清脆的歌聲，大家都感到很奇怪，是誰的歌聲如此動聽呢?
這時(shí)黃鸝鳥飛過來，看著大家驚訝的樣子說道：“是我唱的歌。”大家異口同聲地說：“那你能不能再給我們表演一下呢?”黃鸝鳥說：“可以啊!”
黃鸝鳥開始唱歌了，忽然，一陣明亮的蟬叫聲打破了黃鸝鳥美麗的歌聲。黃鸝鳥看著這陌生的蟲子問它：“你叫什么名字?你的家住在哪里呢?”
蟬說：“你好，我的名字叫蟬，我的家住在樹上。”蟬問黃鸝鳥：“你叫什么名字?”黃鸝鳥說：“你好，我的名字叫黃鸝鳥?！?BR> 說著，他們就成了好朋友，他們還說了，每次森林晚會，他們都一起唱歌、跳舞。
時(shí)間不早了，它們就開開心心、高高興興地回家了。
生動兒童親子閱讀故事文字版二
從前，在那美麗又神秘的大森林里住著一只活潑、可愛的小白兔——花花。
有一天,花花看家里的蘑菇不多了，就拿著筐子去森林里采蘑菇!在路上，花花很開心，又蹦又跳還邊唱著歌地向森林深處走去。到了森林深處，花花看見滿地都是又大又肥的蘑菇，簡直就像一把把打開的大傘?；ɑㄒ贿呑咭贿叢桑芸炀筒蓾M了一筐蘑菇。突然，烏云密布，天上一道道閃電，緊接著，傳來震耳欲聾的雷聲傳到花花的耳朵里是花花急忙往家跑?？墒?，還沒到家，就下起了傾盆大雨。想找到一把雨傘或避雨的地方。可是，它找了半天也沒有找到。突然，它看見不遠(yuǎn)處有一個池塘，池塘里長滿了荷葉。荷葉下面還有一些青蛙在躲雨。花花靈機(jī)一動:我也可以用荷葉來當(dāng)雨傘呀!有了這把綠色的大荷葉就淋不到我了吧!于是,花花摘了一片大荷葉，頂在頭上。看著身旁奔跑的動物們，心里美極了!不知不覺地回到了家。
回到家的花花把蘑菇做成了香噴噴、美味可口的蘑菇湯，還把朋友們都請來了，大家一起高高興興地分享美味的蘑菇湯。
生動兒童親子閱讀故事文字版三
在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場盛大的舞會。小松鼠也收到了邀請，它要到臺上唱歌，小松鼠高興極了。
可是，上臺要打扮得很好看，那要怎么打扮呢?小松鼠急得直撓頭。這時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮!于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候，小草突然大叫：“不要采我，我是有生命的!你采了我，我就會枯萎?！毙∷墒簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧?？墒切』ㄒ彩怯猩模∷墒笠卜艞壛?，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會了。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了……
小松鼠在去舞會的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲……終于到小松鼠上臺了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊游锍靶?，它低著頭，慢慢挪到舞臺上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的“裙子”，它驚喜萬分?？粗枧_上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會有這么美麗的裙子?小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時(shí)，螢火蟲們主動幫助了它，所以我們一定要愛護(hù)花草，同時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們也要幫助他。
生動兒童親子閱讀故事文字版四
一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺著很餓，它就捉了五條大魚。
可是大灰狼吃得太快了，所以魚刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過，看到了被魚刺卡住的大灰狼，它沒有來得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來到了大灰狼的旁邊說：“狼先生，你怎么了?是不是吃魚刺卡到了，如果是的話，那就讓我?guī)湍阕某鰜戆?”丹頂鶴想都沒想的說。
丹頂鶴又說：“我可以幫你啄出來，但是你不要恩將仇報(bào)!”大灰狼掙扎地說：“知道了，快幫我把魚刺弄出來吧!什么條件我都答應(yīng)你!”
丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚刺啄了出來，誰知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好，有一只小白兔看見了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心!大灰狼要吃你了!”丹頂鶴聽見了，就趕緊飛了起來，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個洞，它就躲在了那個洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒誰愿意救它了。
人不能背信棄義，也不要恩將仇報(bào)，要知恩圖報(bào)，這樣別人才會幫助你，相信你的。
生動兒童親子閱讀故事文字版五
茂密的大森林里住著小猴子一家，它們過著幸?？鞓返纳?。
小猴子慢慢長大了，猴媽媽心想：“我一天一天地衰老，不能永遠(yuǎn)照顧小猴子，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該怎么增強(qiáng)它的生存能力呢?”猴媽媽深思起來。
第二天，猴媽媽把小猴子叫到身邊，說：“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活，不能再受別人的庇護(hù)了。今天，你要深入大森林深處采集食物，鍛煉自己。”小猴子歡樂地說：“我知道了，我已經(jīng)長大了，早就應(yīng)該學(xué)會照顧自己了?！闭f完，小猴子背起背包，蹦蹦跳跳地向大森林深處走去。
小猴子在大森林深處走了好久，這里有美麗的風(fēng)景、可愛的鳥兒，突然小猴子看到一棵香蕉樹上結(jié)滿了香氣撲鼻的香蕉，它想馬上爬上去摘，“等一下，我還是系根藤子安全點(diǎn)，這樣就不怕摔下來了?！?BR> 做完準(zhǔn)備后，小猴子麻利地爬到樹上，順利地摘到了黃澄澄的香蕉。小猴心想：“幸好媽媽平時(shí)囑咐我做什么事都細(xì)心一點(diǎn)，看有什么隱患會帶來危險(xiǎn)，媽媽說的話可真正確啊!今天的收獲真不小，能讓媽媽好好吃一頓，以后就讓我來照顧媽媽吧!”
小猴子高興地背起香蕉，走上了回家的路……
生動兒童親子閱讀故事文字版六
在一個森林里住著許多小動物，它們跟人類一樣，也有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們，它們各自都過著美好的生活。
一天，山羊老師說：“同學(xué)們，暑假快到了，我們今天考試。”說著，山羊老師把試卷發(fā)給它的學(xué)生們。小兔很聰明，早早就做完了試卷交給了山羊老師，小猴靈機(jī)一動，用了巧妙的辦法，也把試卷交給了山羊老師。
這時(shí)坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說：“猴哥，你幫幫我吧!”小猴說：“這是考試，不是平時(shí)，要自己做完試卷?！闭f著離開了教室。
眼看著，小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等，許多的小動物們都源源不斷地離開了教室，就剩下山羊老師和小豬，山羊老師走到了小豬面前說：“小豬，你是不是不會答試卷的題呀?”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著，小豬猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老師的陪伴講解下，小豬終于做完了試卷交給了老師，也離開了教室。
小朋友們，我們平時(shí)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能像小豬一樣，到考試的時(shí)候再后悔，那就晚了。