哄朋友溫馨童話小故事大全

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小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的哄朋友溫馨童話小故事大全,歡迎閱讀與借鑒。
    哄朋友溫馨童話小故事篇一:小狐貍花花和小熊
    一天,小狐貍花花外出覓食。它找呀找,望呀望,嗬!發(fā)現(xiàn)一顆蛋。
    小狐貍花花剛想吃掉它,就聽見背后有人再喊“不能吃!不能吃!”
    小狐貍花花回過(guò)頭,看見氣喘吁吁的小熊跑來(lái),小狐貍花花說(shuō):“什么不能吃?”
    小熊喘著氣說(shuō):“這顆蛋不能吃?!?BR>    “可是這是我好不容易找到的?!毙『偦ɑㄓ行┎婚_心的說(shuō)。
    小熊制止著小狐貍花花:“可你還是不能吃?!?BR>    小狐貍花花發(fā)怒的吼著說(shuō):“到底為什么不能吃?”
    這時(shí)候,一只可愛的小雛鳥從蛋殼里鉆了出來(lái),小熊高興的指著鳥寶寶說(shuō):“現(xiàn)在你知道為什么不能吃了吧!”
    小狐貍花花羞愧的說(shuō):“鳥寶寶對(duì)不起,我們送你回家吧!”說(shuō)完,小狐貍花花和小熊一起把小鳥送回了它的家。
    哄朋友溫馨童話小故事篇二:皮皮和小鳥
    皮皮和小伙伴們?cè)诓莸厣咸咦闱颍蝗宦牭健皢鑶瑁瑔鑶琛钡牡目奁暋?BR>    “咦?是誰(shuí)在哭呢?”皮皮很好奇,循著聲音傳來(lái)的方向走去。
    呀!原來(lái)是一只小鳥正哭得傷心呢!
    “嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”皮皮問:“你怎么了?”小鳥邊哭邊回答:“我在天上玩時(shí),突然有調(diào)皮的小朋友用彈弓打中了我,我的腿受傷了,我好想回家啊!”
    皮皮想了想,安慰小鳥說(shuō):“別哭了,我會(huì)送你回家?!毙▲B一聽,馬上把眼淚收了起來(lái),兩眼發(fā)光地盯著皮皮說(shuō):“真的嗎?”
    于是,皮皮彎下腰把手放在地上,讓小鳥坐到它的手心上來(lái),皮皮又說(shuō):“不過(guò),我先帶你回我的家吧,等把你的傷養(yǎng)好了,我再送你回家。”
    小鳥聽了,感動(dòng)極了。
    過(guò)了些天,在皮皮的悉心照顧下,小鳥的傷好了,皮皮也信守了諾言,把小鳥送回到了爸爸媽媽的身邊,小鳥可開心啦!
    鳥爸爸、鳥媽媽和小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳的唱著歌,它們這是在感謝皮皮呢!
    哄朋友溫馨童話小故事篇三 :小烏龜、小山羊和小豬
    這一天,小烏龜、小山羊和小豬一起來(lái)到草地上踢足球,它們跑呀跳呀追呀,玩的不亦樂乎。
    不知不覺,太陽(yáng)公公要回家了,天也漸漸變黑了,小山羊瞧了瞧,說(shuō):“我該回家去了?!?BR>    小豬還沒玩夠,它說(shuō):“再玩一會(huì)兒吧!”
    小山羊說(shuō):“不了不了,明天玩兒吧,我要回家,因?yàn)槲覌寢屵€在家等我,如果我不回家它會(huì)擔(dān)心的。”
    小烏龜也說(shuō):“我也要回家去了?!?BR>    小豬說(shuō):“你留下來(lái)陪我玩吧!”
    小烏龜說(shuō):“不了不了,明天玩兒吧,我媽媽也一樣在家里等我,要是我不回去,媽媽會(huì)以為我發(fā)生了什么危險(xiǎn)。”
    小豬聽了,說(shuō):“你們說(shuō)的對(duì),我也不能讓媽媽擔(dān)心,我也回家吧!”
    說(shuō)完,小烏龜、小山羊和小豬手拉著手,高高興興地回家去了。