當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇一
一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
三、活動(dòng)組織
主辦：xx中學(xué)政教處、團(tuán)委
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1.3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者”的主題班會(huì)。在3月11日前，把主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)附活動(dòng)照片發(fā)到團(tuán)委郵箱。
2.班團(tuán)支部立足校園，開展本班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等?；顒?dòng)要求：團(tuán)支書在3月28日前把活動(dòng)總結(jié)和照片發(fā)送到團(tuán)委郵箱。
3.學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)比賽：于3月3日至14日進(jìn)行主題進(jìn)行黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作。3月14日對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
4.開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動(dòng)：各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動(dòng)。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級(jí)*班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團(tuán)委郵箱，各班提交不少于10張照片。請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚餍彰?。我們將制作大型海?bào)。
(二)開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)：到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)。
2.交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)：在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)，倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動(dòng)
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動(dòng)
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣等志愿服務(wù)活動(dòng)。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)：組織各班觀看《年度感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮》，學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神。
(四)開展學(xué)雷鋒事跡展示活動(dòng)
1.校團(tuán)委將把我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月中一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)案例進(jìn)行評(píng)選，并通過微信平臺(tái)和海報(bào)在學(xué)校進(jìn)行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇二
樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，通過本次班會(huì)，能夠團(tuán)結(jié)、友愛，形成溫馨和諧的班級(jí)。
通過兩周的集體形成和相處，發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在一些問題、如：
1、一些同學(xué)存在著作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2、一些同學(xué)課間打鬧，組織活動(dòng)的紀(jì)律性較差的問題。
班會(huì)重點(diǎn)：
1、討論個(gè)人與集體的關(guān)系。
2、討論三(1)班的優(yōu)缺點(diǎn)。
3、討論如何揚(yáng)長避短，把三(1)班建設(shè)得更好。
班會(huì)形式：
1、演講式
2、討論式
班會(huì)過程：
二、請(qǐng)部分學(xué)生談?wù)勔郧暗陌嗉?jí)，并談?wù)剬?duì)現(xiàn)班級(jí)的感受及要求與希望。講班級(jí)團(tuán)結(jié)的感人小故事。教師總結(jié)，指出班級(jí)存在的問題，找出解決方法，并提出對(duì)以后的要求。以歌曲《相親相愛一家人》結(jié)束班會(huì)。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇三
1、 理解故事的主要內(nèi)容，感受故事有趣的情節(jié)，學(xué)說故事中的簡單對(duì)話理解動(dòng)作詞-------跳、跨、 鉆。
2、 體會(huì)故事中“開心——?dú)鈶崱_心”的情感變化過程，并用適當(dāng)?shù)脑~語大膽地表達(dá)自己的想象。
3、大膽的通過游戲表現(xiàn)故事情節(jié)，用行動(dòng)和表情來表現(xiàn)自己的心情及對(duì)善惡的理解。
大木桶一個(gè)大木桶的側(cè)面設(shè)置一開口，貼有大木桶標(biāo)志的圍裙一個(gè)，小雞、小鴨、小鵝、狐貍木偶（兩種表情）及貼有相關(guān)標(biāo)志的圍裙，綠地毯、設(shè)有狐貍標(biāo)志的大布袋（用來飾演大肚子的狐貍）故事磁帶、音樂磁帶。
今天教師邀請(qǐng)了幾位小客人，不知道他們心情怎樣，我們一起用掌聲把它邀請(qǐng)出來吧（師分別出示開心——?dú)鈶崱_心的小雞 小鴨、小鵝的木偶）
3、想知道小雞 小鴨、小鵝為什么一開始它很開心，可是后來覺得很氣憤，再后來又變得很開心了嗎？聽了故事就明白了，故事的名字叫《會(huì)滾的汽車》。
1、講述故事，從開頭至“。。。。。。乘車真快樂！”提問
（1）、你知道“會(huì)滾的汽車”是誰呀？（大木桶）
（3）小雞 小鴨、小鵝這時(shí)的心情怎樣？從故事的哪句話可以知道它們很開心？（小雞真高興，跳進(jìn)大木桶的肚皮里，小鴨真高興，鉆進(jìn)大木桶的肚皮里。小鵝真高興，跨進(jìn)大木桶的肚皮里。小雞小鴨、小鵝快活的唱起了歌）請(qǐng)幼兒邊說邊用動(dòng)作表現(xiàn)小雞 小鴨、小鵝開心的心情。
2、繼續(xù)講述故事至“。。。。。。說完，它大搖大擺地走了?！碧釂枺?BR> （1）、現(xiàn)在你的心情怎樣？你想說點(diǎn)什么？
（2）、大木桶的心情是怎樣的？為什么？
（3）、大木桶會(huì)用什么辦法對(duì)付狐貍？
3、繼續(xù)講述故事至結(jié)尾
（1）、現(xiàn)在小雞 小鴨、小鵝 及大木桶的心情怎樣
請(qǐng)小朋友與老師共同講述自己認(rèn)為有趣和喜歡的故事內(nèi)容（重點(diǎn)和幼兒一起復(fù)述其中的一些情節(jié)和主要對(duì)話，為表演故事打下基礎(chǔ)）用你們的表情和動(dòng)作告訴我你認(rèn)為故事中讓人開心---氣憤---開心的地方。
故事這么有趣，你們想不想扮演小動(dòng)物乘上這部會(huì)滾動(dòng)的汽車去玩玩呀？那請(qǐng)小朋友選擇自己喜歡的小動(dòng)物及木桶的圍裙穿好，我們的游戲就要開始啦，請(qǐng)扮演木桶的小朋友到草地（公路）的起點(diǎn)位置做準(zhǔn)備小雞、小鴨、小鵝分別選擇你喜歡的那輛“會(huì)滾的汽車”并在草地不同位置做準(zhǔn)備哦。
2、小動(dòng)物們要用正確的動(dòng)作上車：小雞跳進(jìn)，小鴨鉆進(jìn)，小鵝跨進(jìn)（幼兒原地表演）
3、在草地上跟著木桶一個(gè)方向滾動(dòng)，都上車后跟著伴奏音樂唱歌。
剛才游戲的時(shí)候小朋友們玩的特別開心 ，要是狐貍出現(xiàn)了把你們吃了，你們還會(huì)這么開心嗎？狐貍會(huì)破壞大家的心情，所以大家都不歡迎它。平時(shí)小朋友要想保持好心情應(yīng)該怎么做好呢？（大家都不做破壞別人心情的壞事）
將道具（包括狐貍）提供在表演區(qū)域中鼓勵(lì)幼兒自由扮演，學(xué)習(xí)分配角色、安排場地學(xué)說對(duì)話，即體驗(yàn)開心---氣憤---開心的心情。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇四
__品牌__首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響，還是對(duì)愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳，招商推廣、渠道拓展都是至關(guān)重要的第一步，準(zhǔn)確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn)，是事關(guān)能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進(jìn)而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周，更是一年難得的沖量收獲之機(jī);自然也是各商家爭相捕撈之時(shí)，因此本次開業(yè)慶典活動(dòng)將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則，力求畢一役之功，實(shí)現(xiàn)品牌宣傳和實(shí)現(xiàn)銷售相得益彰，創(chuàng)造雙贏之局面。
二、活動(dòng)目的：
1、演練和復(fù)制中低空商業(yè)宣銷模式;
3、展現(xiàn)實(shí)力，樹立形象，擴(kuò)大行業(yè)影響力;
4、品牌宣傳和推廣，為市場開發(fā)、渠道拓展奠定基礎(chǔ);
5、促進(jìn)銷售，提升銷量
三、活動(dòng)思路:
綜上意義和目的的概述，結(jié)合云南市場現(xiàn)狀，擬將目標(biāo)群體鎖定為25–40歲的中青年購房者，宣傳對(duì)象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經(jīng)銷商。活動(dòng)思路確立為“愛心浪漫專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結(jié)合了云南的抗旱救災(zāi)，體現(xiàn)了公益性和愛浪品牌的社會(huì)責(zé)任;浪漫則是迎合了目標(biāo)群體中青年的追求。有效結(jié)合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。專業(yè)代表，滿足人們對(duì)品質(zhì)的要求，有助于樹愛浪----衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利，物美價(jià)廉則是打動(dòng)人員的，也是促銷最直接的手段，迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動(dòng)的重中之重是活動(dòng)現(xiàn)場氣氛的營造和專業(yè)的推廣，專業(yè)化的產(chǎn)品知識(shí)和促銷技巧。
四、活動(dòng)時(shí)間：_年__月__日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號(hào)店
六、活動(dòng)主題：感恩二十年開業(yè)大酬賓
七、前期準(zhǔn)備
1、場地：場地聯(lián)系、外聯(lián)公關(guān)的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)
2、物料準(zhǔn)備：
3、廣告宣傳：
(1)、電視報(bào)紙：電視流動(dòng)字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播15天。報(bào)紙a、軟文(6期)b、分類廣告(10期)c、夾報(bào)(10000份)
(2)、通訊網(wǎng)路：a、網(wǎng)上發(fā)布開業(yè)活動(dòng)信息;b、移動(dòng)群發(fā)短信
(3)、地面宣傳：a、宣傳單的派發(fā)，投遞數(shù)量10000份，投遞區(qū)域、社區(qū)、商場、鬧市等;b、海報(bào)張貼，數(shù)量300–400張，社區(qū)報(bào)欄、樓高等(廣告公司實(shí)施);c、宣傳條幅，數(shù)量50–100條，周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實(shí)施)
(4)、客戶宣傳a、對(duì)各地建材市場衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進(jìn)行邀約;b、對(duì)部分裝飾公司進(jìn)行邀約。
4、人員儲(chǔ)備和分工：現(xiàn)有人員10人，現(xiàn)新增臨時(shí)促銷和人員10名。
八、活動(dòng)執(zhí)行(詳見活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則推進(jìn)表，此略)
九、費(fèi)用預(yù)算：(總計(jì)95476元，不含產(chǎn)品特價(jià)、贈(zèng)送成本預(yù)算)
十、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(略)
十一、活動(dòng)評(píng)估及后期跟進(jìn)
十二、未盡事宜詳見方案實(shí)施細(xì)則及工作推進(jìn)表。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇五
雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)我校實(shí)際，開展三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)。
1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合“傳承中華文明，爭做美德少年”的主題，組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以文明的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三月我與文明相約!
雷鋒就是你我他!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
人人為我，我為人人!
x年3月
從我做起，從身邊的小事做起，告別粗俗，告別陋習(xí);把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
(一)宣傳階段
1. 3月5日召開開學(xué)典禮，進(jìn)行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2.每中隊(duì)召開一次“三月我與文明相約”的主題班會(huì);
3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報(bào);
4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，做一件好事，為他人服務(wù)，各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站。
(二)實(shí)施階段
1. 3月8日開展“學(xué)習(xí)雷鋒孝敬長輩”的活動(dòng)?；丶医o長輩說一聲“謝謝您，您辛苦了!”給長輩唱一首歌;給長輩捶一次背;給長輩做一次家務(wù);拍一張幸福一家親的照片。
2. 3月11日進(jìn)行美麗教室評(píng)比。立足校園，開展“美化凈化綠化”美麗蓮?fù)饣顒?dòng)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、 保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)，從個(gè)人做起，從小事做起。
6. 3月19日--3月29日，生活部進(jìn)行學(xué)生儀容儀表評(píng)比;
7.三、四年級(jí)舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。
(三)總結(jié)階段
1.評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。
2.塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
以上是公文站小編給大家分享的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇六
故事《云朵棉花糖》
1、通過故事體驗(yàn)與朋友和親人分享的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像，表發(fā)自己的想法。
3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，真切感受分享帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物棉花、棉花糖、小老鼠頭飾若干，枕頭、棉衣實(shí)物各一件，課件等。
1、情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入活動(dòng)主題
教師和幼兒分別帶鼠媽媽和鼠寶寶的頭飾，進(jìn)入教室。
指導(dǎo)語：寶寶們快看，這里有什么好東西？它是什么顏色的？摸上去什么感覺的？棉花像天上的什么？這么好的東西，讓我們趕快收好吧。媽媽這有一個(gè)關(guān)于云朵的故事，想不想聽？（教師和幼兒席地而坐）
2、教師有感情的分段講述，引導(dǎo)幼兒理解故事
3、結(jié)合課件，充分深入領(lǐng)會(huì)故事內(nèi)涵
小結(jié)：有好東西自己吃是沒有意思的www. ，只有與大家一起分享才會(huì)吃出更加香甜的味道。
4、游戲《我做棉花糖》，感受分享帶來的快樂
指導(dǎo)語：棉花糖是什么味道的？讓我們也一起來做棉花糖吧，你們喜歡什么口味的?。浚▽⒂變旱拿藁ㄊ掌饋恚寢尠阉玫娇鞠淅锟家豢既?，棉花糖考好了。你想分給誰吃啊？帶領(lǐng)幼兒一起將制作好的棉花糖分給聽課的老師們。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇一
一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
三、活動(dòng)組織
主辦：xx中學(xué)政教處、團(tuán)委
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1.3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者”的主題班會(huì)。在3月11日前，把主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)附活動(dòng)照片發(fā)到團(tuán)委郵箱。
2.班團(tuán)支部立足校園，開展本班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等?；顒?dòng)要求：團(tuán)支書在3月28日前把活動(dòng)總結(jié)和照片發(fā)送到團(tuán)委郵箱。
3.學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)比賽：于3月3日至14日進(jìn)行主題進(jìn)行黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作。3月14日對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
4.開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動(dòng)：各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場作文活動(dòng)。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級(jí)*班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團(tuán)委郵箱，各班提交不少于10張照片。請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚餍彰?。我們將制作大型海?bào)。
(二)開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)：到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)。
2.交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)：在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)，倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動(dòng)
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動(dòng)
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床?、洗碗、窗口售賣等志愿服務(wù)活動(dòng)。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)：組織各班觀看《年度感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮》，學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神。
(四)開展學(xué)雷鋒事跡展示活動(dòng)
1.校團(tuán)委將把我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月中一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)案例進(jìn)行評(píng)選，并通過微信平臺(tái)和海報(bào)在學(xué)校進(jìn)行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇二
樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，通過本次班會(huì)，能夠團(tuán)結(jié)、友愛，形成溫馨和諧的班級(jí)。
通過兩周的集體形成和相處，發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在一些問題、如：
1、一些同學(xué)存在著作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2、一些同學(xué)課間打鬧，組織活動(dòng)的紀(jì)律性較差的問題。
班會(huì)重點(diǎn)：
1、討論個(gè)人與集體的關(guān)系。
2、討論三(1)班的優(yōu)缺點(diǎn)。
3、討論如何揚(yáng)長避短，把三(1)班建設(shè)得更好。
班會(huì)形式：
1、演講式
2、討論式
班會(huì)過程：
二、請(qǐng)部分學(xué)生談?wù)勔郧暗陌嗉?jí)，并談?wù)剬?duì)現(xiàn)班級(jí)的感受及要求與希望。講班級(jí)團(tuán)結(jié)的感人小故事。教師總結(jié)，指出班級(jí)存在的問題，找出解決方法，并提出對(duì)以后的要求。以歌曲《相親相愛一家人》結(jié)束班會(huì)。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇三
1、 理解故事的主要內(nèi)容，感受故事有趣的情節(jié)，學(xué)說故事中的簡單對(duì)話理解動(dòng)作詞-------跳、跨、 鉆。
2、 體會(huì)故事中“開心——?dú)鈶崱_心”的情感變化過程，并用適當(dāng)?shù)脑~語大膽地表達(dá)自己的想象。
3、大膽的通過游戲表現(xiàn)故事情節(jié)，用行動(dòng)和表情來表現(xiàn)自己的心情及對(duì)善惡的理解。
大木桶一個(gè)大木桶的側(cè)面設(shè)置一開口，貼有大木桶標(biāo)志的圍裙一個(gè)，小雞、小鴨、小鵝、狐貍木偶（兩種表情）及貼有相關(guān)標(biāo)志的圍裙，綠地毯、設(shè)有狐貍標(biāo)志的大布袋（用來飾演大肚子的狐貍）故事磁帶、音樂磁帶。
今天教師邀請(qǐng)了幾位小客人，不知道他們心情怎樣，我們一起用掌聲把它邀請(qǐng)出來吧（師分別出示開心——?dú)鈶崱_心的小雞 小鴨、小鵝的木偶）
3、想知道小雞 小鴨、小鵝為什么一開始它很開心，可是后來覺得很氣憤，再后來又變得很開心了嗎？聽了故事就明白了，故事的名字叫《會(huì)滾的汽車》。
1、講述故事，從開頭至“。。。。。。乘車真快樂！”提問
（1）、你知道“會(huì)滾的汽車”是誰呀？（大木桶）
（3）小雞 小鴨、小鵝這時(shí)的心情怎樣？從故事的哪句話可以知道它們很開心？（小雞真高興，跳進(jìn)大木桶的肚皮里，小鴨真高興，鉆進(jìn)大木桶的肚皮里。小鵝真高興，跨進(jìn)大木桶的肚皮里。小雞小鴨、小鵝快活的唱起了歌）請(qǐng)幼兒邊說邊用動(dòng)作表現(xiàn)小雞 小鴨、小鵝開心的心情。
2、繼續(xù)講述故事至“。。。。。。說完，它大搖大擺地走了?！碧釂枺?BR> （1）、現(xiàn)在你的心情怎樣？你想說點(diǎn)什么？
（2）、大木桶的心情是怎樣的？為什么？
（3）、大木桶會(huì)用什么辦法對(duì)付狐貍？
3、繼續(xù)講述故事至結(jié)尾
（1）、現(xiàn)在小雞 小鴨、小鵝 及大木桶的心情怎樣
請(qǐng)小朋友與老師共同講述自己認(rèn)為有趣和喜歡的故事內(nèi)容（重點(diǎn)和幼兒一起復(fù)述其中的一些情節(jié)和主要對(duì)話，為表演故事打下基礎(chǔ)）用你們的表情和動(dòng)作告訴我你認(rèn)為故事中讓人開心---氣憤---開心的地方。
故事這么有趣，你們想不想扮演小動(dòng)物乘上這部會(huì)滾動(dòng)的汽車去玩玩呀？那請(qǐng)小朋友選擇自己喜歡的小動(dòng)物及木桶的圍裙穿好，我們的游戲就要開始啦，請(qǐng)扮演木桶的小朋友到草地（公路）的起點(diǎn)位置做準(zhǔn)備小雞、小鴨、小鵝分別選擇你喜歡的那輛“會(huì)滾的汽車”并在草地不同位置做準(zhǔn)備哦。
2、小動(dòng)物們要用正確的動(dòng)作上車：小雞跳進(jìn)，小鴨鉆進(jìn)，小鵝跨進(jìn)（幼兒原地表演）
3、在草地上跟著木桶一個(gè)方向滾動(dòng)，都上車后跟著伴奏音樂唱歌。
剛才游戲的時(shí)候小朋友們玩的特別開心 ，要是狐貍出現(xiàn)了把你們吃了，你們還會(huì)這么開心嗎？狐貍會(huì)破壞大家的心情，所以大家都不歡迎它。平時(shí)小朋友要想保持好心情應(yīng)該怎么做好呢？（大家都不做破壞別人心情的壞事）
將道具（包括狐貍）提供在表演區(qū)域中鼓勵(lì)幼兒自由扮演，學(xué)習(xí)分配角色、安排場地學(xué)說對(duì)話，即體驗(yàn)開心---氣憤---開心的心情。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇四
__品牌__首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響，還是對(duì)愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳，招商推廣、渠道拓展都是至關(guān)重要的第一步，準(zhǔn)確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn)，是事關(guān)能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進(jìn)而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周，更是一年難得的沖量收獲之機(jī);自然也是各商家爭相捕撈之時(shí)，因此本次開業(yè)慶典活動(dòng)將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則，力求畢一役之功，實(shí)現(xiàn)品牌宣傳和實(shí)現(xiàn)銷售相得益彰，創(chuàng)造雙贏之局面。
二、活動(dòng)目的：
1、演練和復(fù)制中低空商業(yè)宣銷模式;
3、展現(xiàn)實(shí)力，樹立形象，擴(kuò)大行業(yè)影響力;
4、品牌宣傳和推廣，為市場開發(fā)、渠道拓展奠定基礎(chǔ);
5、促進(jìn)銷售，提升銷量
三、活動(dòng)思路:
綜上意義和目的的概述，結(jié)合云南市場現(xiàn)狀，擬將目標(biāo)群體鎖定為25–40歲的中青年購房者，宣傳對(duì)象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經(jīng)銷商。活動(dòng)思路確立為“愛心浪漫專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結(jié)合了云南的抗旱救災(zāi)，體現(xiàn)了公益性和愛浪品牌的社會(huì)責(zé)任;浪漫則是迎合了目標(biāo)群體中青年的追求。有效結(jié)合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。專業(yè)代表，滿足人們對(duì)品質(zhì)的要求，有助于樹愛浪----衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利，物美價(jià)廉則是打動(dòng)人員的，也是促銷最直接的手段，迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動(dòng)的重中之重是活動(dòng)現(xiàn)場氣氛的營造和專業(yè)的推廣，專業(yè)化的產(chǎn)品知識(shí)和促銷技巧。
四、活動(dòng)時(shí)間：_年__月__日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號(hào)店
六、活動(dòng)主題：感恩二十年開業(yè)大酬賓
七、前期準(zhǔn)備
1、場地：場地聯(lián)系、外聯(lián)公關(guān)的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)
2、物料準(zhǔn)備：
3、廣告宣傳：
(1)、電視報(bào)紙：電視流動(dòng)字幕(開業(yè)信息招商信息)連續(xù)播15天。報(bào)紙a、軟文(6期)b、分類廣告(10期)c、夾報(bào)(10000份)
(2)、通訊網(wǎng)路：a、網(wǎng)上發(fā)布開業(yè)活動(dòng)信息;b、移動(dòng)群發(fā)短信
(3)、地面宣傳：a、宣傳單的派發(fā)，投遞數(shù)量10000份，投遞區(qū)域、社區(qū)、商場、鬧市等;b、海報(bào)張貼，數(shù)量300–400張，社區(qū)報(bào)欄、樓高等(廣告公司實(shí)施);c、宣傳條幅，數(shù)量50–100條，周邊地段、路口、社區(qū)(廣告公司實(shí)施)
(4)、客戶宣傳a、對(duì)各地建材市場衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進(jìn)行邀約;b、對(duì)部分裝飾公司進(jìn)行邀約。
4、人員儲(chǔ)備和分工：現(xiàn)有人員10人，現(xiàn)新增臨時(shí)促銷和人員10名。
八、活動(dòng)執(zhí)行(詳見活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則推進(jìn)表，此略)
九、費(fèi)用預(yù)算：(總計(jì)95476元，不含產(chǎn)品特價(jià)、贈(zèng)送成本預(yù)算)
十、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(略)
十一、活動(dòng)評(píng)估及后期跟進(jìn)
十二、未盡事宜詳見方案實(shí)施細(xì)則及工作推進(jìn)表。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇五
雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)我校實(shí)際，開展三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)。
1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合“傳承中華文明，爭做美德少年”的主題，組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以文明的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三月我與文明相約!
雷鋒就是你我他!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香!
人人為我，我為人人!
x年3月
從我做起，從身邊的小事做起，告別粗俗，告別陋習(xí);把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
(一)宣傳階段
1. 3月5日召開開學(xué)典禮，進(jìn)行“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2.每中隊(duì)召開一次“三月我與文明相約”的主題班會(huì);
3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報(bào);
4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，做一件好事，為他人服務(wù)，各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站。
(二)實(shí)施階段
1. 3月8日開展“學(xué)習(xí)雷鋒孝敬長輩”的活動(dòng)?；丶医o長輩說一聲“謝謝您，您辛苦了!”給長輩唱一首歌;給長輩捶一次背;給長輩做一次家務(wù);拍一張幸福一家親的照片。
2. 3月11日進(jìn)行美麗教室評(píng)比。立足校園，開展“美化凈化綠化”美麗蓮?fù)饣顒?dòng)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、 保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)，從個(gè)人做起，從小事做起。
6. 3月19日--3月29日，生活部進(jìn)行學(xué)生儀容儀表評(píng)比;
7.三、四年級(jí)舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。
(三)總結(jié)階段
1.評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。
2.塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
以上是公文站小編給大家分享的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助。
腰鼓隊(duì)宣傳 活動(dòng)方案學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇六
故事《云朵棉花糖》
1、通過故事體驗(yàn)與朋友和親人分享的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像，表發(fā)自己的想法。
3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，真切感受分享帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物棉花、棉花糖、小老鼠頭飾若干，枕頭、棉衣實(shí)物各一件，課件等。
1、情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入活動(dòng)主題
教師和幼兒分別帶鼠媽媽和鼠寶寶的頭飾，進(jìn)入教室。
指導(dǎo)語：寶寶們快看，這里有什么好東西？它是什么顏色的？摸上去什么感覺的？棉花像天上的什么？這么好的東西，讓我們趕快收好吧。媽媽這有一個(gè)關(guān)于云朵的故事，想不想聽？（教師和幼兒席地而坐）
2、教師有感情的分段講述，引導(dǎo)幼兒理解故事
3、結(jié)合課件，充分深入領(lǐng)會(huì)故事內(nèi)涵
小結(jié)：有好東西自己吃是沒有意思的www. ，只有與大家一起分享才會(huì)吃出更加香甜的味道。
4、游戲《我做棉花糖》，感受分享帶來的快樂
指導(dǎo)語：棉花糖是什么味道的？讓我們也一起來做棉花糖吧，你們喜歡什么口味的?。浚▽⒂變旱拿藁ㄊ掌饋恚寢尠阉玫娇鞠淅锟家豢既?，棉花糖考好了。你想分給誰吃啊？帶領(lǐng)幼兒一起將制作好的棉花糖分給聽課的老師們。