寫人作文要注重人物外貌特征的描繪??梢圆捎眉幸惶幟鑼?也可以在時(shí)間、情景變化中作逐步加深式的描寫。為大家提供《四年級(jí)寫人作文范文【六篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】四年級(jí)寫人作文范文
我的同學(xué)鄧柏逸是一個(gè)小胖子。他有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),長得非??蓯?。他是一個(gè)不怕困難,堅(jiān)持自己理想的孩子,他是一個(gè)令我敬佩的好同學(xué)。
有,天下著小雨,于是我叫媽媽開車送我上學(xué),但是媽媽卻拒絕了,我只好背起書包賭氣自己走了,我邊走邊埋怨著:“走這么遠(yuǎn)的路,回到學(xué)校還會(huì)弄濕鞋子,肯定不舒服!”當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),便看一見一個(gè)熟悉的身影,他背著一個(gè)沉重的書包,柱著兩根拐杖一拐一拐地走進(jìn)學(xué)校,我走向前一看,這不是前些天摔骨折了的小鄧同學(xué)嗎?于是我問他:“你的腳都沒好,為什么不叫你媽媽開車送你上學(xué)呢?”他睜大眼睛挺直腰桿,理直氣壯地說:“上學(xué)是我自己的事情,而且我自己能走得動(dòng)?!蔽乙宦?,臉不禁紅了,想想自己多不好意思啊!他的腿摔成這樣了還堅(jiān)持自己上學(xué),我還有什么做不到的呢?
經(jīng)過這樣事,小鄧同學(xué)成了我敬佩的一個(gè)人,醫(yī)生本來要他在家多休息幾天再上學(xué)的,可他不怕困難,堅(jiān)持上學(xué),他這種堅(jiān)韌不拔、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我,難道小鄧同學(xué)不值得我們敬佩嗎?
【篇二】四年級(jí)寫人作文范文
我有一個(gè)遠(yuǎn)房舅舅他是一位皮膚科大夫,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻梁高高的,一張愛說的嘴總是說一些特別幽默的語言,把我們逗得哈哈大笑。只不過個(gè)子有一點(diǎn)矮——也就一米六三吧,走路不緊不慢的樣子。
舅舅治療皮膚病有他自己的一套方法,每次給病人看病都特別認(rèn)真,生怕有一點(diǎn)閃失給病人造成心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)壓力。在他診室的墻上掛著很多錦旗,那是患者送給他的。他被同事稱為皮膚專家。
舅舅多才多藝,他會(huì)拉二胡,他拉的二胡好聽極了,常常引起很多人的圍觀傾聽。舅舅會(huì)彈琴還有副好嗓子邊彈邊唱。還會(huì)修理家電,一般家電出了毛病他都會(huì)。舅舅很會(huì)跟時(shí)代潮流,現(xiàn)在的手機(jī)和電腦他都精通。
這就是我的舅舅,一個(gè)普通又不普通的人,我記得潘長江說的一句話:濃縮的都是精品,舅舅是精品之一。他的多才給我們帶來了生活上的方便;他的多藝與幽默給我們帶來了快樂;他精湛醫(yī)術(shù)為很多的患者解除了病痛。
我喜歡我的精品舅舅。
【篇三】四年級(jí)寫人作文范文
我們班有一位姓“倪”的同學(xué),我們都親切地叫他“梨子”。
有,我們的數(shù)學(xué)老師給我們出了一道十分難的應(yīng)用題,我們都在冥思苦想,可他卻抬著頭,挺著胸,就好像他做出來了一樣。老師看他這副樣子,心里覺得好笑,就十分親切地說道:“小倪同學(xué),既然你這么胸有成竹,那么這道題就由你來講吧!”他被老師一喊,頓時(shí)有點(diǎn)蒙圈,老師再說了一遍后,他才慢吞吞地說:“老師,我是胸胸胸有......毛竹??!”我們聽了,頓時(shí)大笑了起來:有人笑彎了腰,有人笑得在地上直打滾,有人笑出了眼淚,還有人笑出了一大長串口水......就連老師都笑出了眼淚。我們一直笑了三四分鐘,直到老師板下臉來,大聲喊:“停!”時(shí),我們才停了下來。
還有,我問他一道題目怎么寫,可他卻說:“您好,現(xiàn)在是‘梨子’家的留言時(shí)間,如果你是男生,別來煩我;如果你是女生,請(qǐng)記下電話號(hào)碼:025—8xxx88?!贝蠹衣犃耍执笮α似饋?。
“梨子”常?!俺龉怼?,讓我們覺得他很搞笑!
【篇四】四年級(jí)寫人作文范文
一個(gè)寒冬的早晨,我走在去上興趣班的路上。寒風(fēng)刺骨,空中飛舞著潔白無瑕的雪花,即使我穿著厚厚的羽絨服,也能夠感覺到寒冷在慢慢滲透進(jìn)我的身體。
走著走著,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人,他穿著一件羽絨服,外面還套著一件帶反光條的橙色工作服。但他還是凍得臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,還會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)哆嗦。那雙手顫抖著,手中拿著的掃帚似乎一不小心就會(huì)掉下來,但他依然堅(jiān)持著在掃地。我想或許他還能在這種惡劣的環(huán)境中待更久,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),或者更長……是啊,他們永遠(yuǎn)會(huì)為我們奉獻(xiàn)著。
還有,我看見有一個(gè)人邊走路,邊吃著一包餅干,吃完餅干,他便把餅干的包裝紙扔向垃圾桶,結(jié)果沒扔進(jìn)去,我本以為他會(huì)走過去把包裝紙撿起來重新扔進(jìn)垃圾桶。可他卻視而不見,當(dāng)作已經(jīng)扔進(jìn)了垃圾桶,我氣憤極了!心想:怎么還有這么不文明的人呀!可一旁的環(huán)衛(wèi)工人卻默默無言地走了過去,彎下腰撿起垃圾,將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。是啊,他們永遠(yuǎn)對(duì)這份工作無怨無悔。
環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)偉大的職業(yè),他們的付出,他們的奉獻(xiàn)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同時(shí)我也向大家呼吁:做一個(gè)文明人,不亂扔垃圾,幫環(huán)衛(wèi)工人減少一份負(fù)擔(dān)。
【篇五】四年級(jí)寫人作文范文
我的爺爺今年65歲了,滿頭白發(fā),臉上布滿了一條條曲折的皺紋,手上也因長期干活而留下了很多老繭,甚至我發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)起,連他的個(gè)子也越來越矮了。我想爺爺真的是老了。
雖然爺爺慢慢老了,但我還是很愛他,因?yàn)樗埠軔畚摇C看挝胰ド蠈W(xué),臨出門時(shí),他都會(huì)悄悄給我一塊錢買東西吃。還有我每次被姐姐欺負(fù)的時(shí)候,爺爺總是會(huì)站出來護(hù)著我,不讓姐姐打我。爺爺就是我的避風(fēng)港。
爺爺也很勤勞。每天早晨天蒙蒙亮?xí)r,爺爺便出去干活,常常是到了中午吃飯的點(diǎn)了,還不見他的身影。等他回來時(shí),飯菜都涼了,望著累得滿頭大汗卻從來不喊累的爺爺,我很難受。我想爺爺這都是為了我們才這么辛苦的,我以后一定要好好孝順?biāo)?BR> 現(xiàn)在我跟著爸爸媽媽在海寧上學(xué),但時(shí)常不忘跟爺爺通話。就在近視頻通話中,看到爺爺躺在床上,一問才知道是扭到腳了,不能下床走路,醫(yī)生叮囑年紀(jì)大了恢復(fù)起來比較慢,一定要在床上躺著休息??粗稍诖采系臓敔?,我的眼淚忍不住流了下來,但我不想讓爺爺看到就悄悄擦掉眼淚,跟爺爺說:“爺爺,您在家要注意身體,少干點(diǎn)活,年齡越來越大了,身體吃不消的,應(yīng)該在家多享享?!敝钡綘敔旤c(diǎn)頭答應(yīng)才依依不舍地結(jié)束視頻通話。我心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),拿著優(yōu)異的成績單過年回家看爺爺。
【篇六】四年級(jí)寫人作文范文
每個(gè)人都會(huì)有令自己難忘的老師。有的老師知識(shí)淵博,有的多才多藝,有的風(fēng)趣幽默,有的足智多謀……
每個(gè)人喜歡的老師都會(huì)有自己喜歡她的原因。我喜歡我的老師,是因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)。
我喜歡的老師姓劉,所以同學(xué)們都叫她劉老師。她很溫柔,待人也很友善,同學(xué)們都很喜歡她。
那是我一年級(jí)去上學(xué)的第一天,由于我晚來了幾天,所以老師講的大部分我都聽不懂,但老師卻不放棄我。下課后,她總會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)上課所講的知識(shí)。
在那時(shí),由于我還不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,所以我總是一個(gè)人待在一邊。劉老師見狀,總是陪著我,跟我講一些與朋友一起相處的小知識(shí),鼓勵(lì)我去和同學(xué)們交朋友。
由于當(dāng)時(shí)同學(xué)們的爸爸媽媽都在家里,只有我一個(gè)人和奶奶一起生活,有一些同學(xué)造謠說我的父母都死了。那時(shí),我氣得想打他們,還好老師叫我去了她的辦公室。我跟著老師后面走,老師說:“不要聽別人的想法,要看現(xiàn)實(shí)。”
我還記得劉老師那沾滿粉筆灰的雙手,她為了我們的成績,默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。我愛我的老師!