成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事，是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。其特點(diǎn)是深刻雋永，言簡(jiǎn)意賅。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
三令五申：
孫武是齊國(guó)人。因?yàn)樗〞员?，被人介紹給吳王闔廬。闔廬說(shuō)：“你的十三篇兵法，我都看過(guò)了，能小規(guī)模地試試你的練兵方法嗎？”孫武說(shuō)：“可以。”闔廬說(shuō)：“能用女人試試嗎？”孫武說(shuō)：“可以?！?BR> 于是，吳王從后宮叫來(lái)180名美女。眾美女一到校軍場(chǎng)上，只見(jiàn)旌旗招展，戰(zhàn)鼓排列，煞是好看。她們嘻嘻哈哈，東瞅西瞧，漫不經(jīng)心。孫武下令180名美女編成兩隊(duì)，并命令吳王的兩個(gè)愛(ài)姬作為隊(duì)長(zhǎng)。兩個(gè)愛(ài)姬哪里作過(guò)帶兵的官兒，只是覺(jué)得好笑好玩。好不容易，才把稀稀拉拉、叫叫嚷嚷的美女們排成兩列。
孫武十分耐心地、認(rèn)真細(xì)致地對(duì)這些美女們講解操練要領(lǐng)。交待完畢，命令在校軍場(chǎng)上擺下刑具。然后威嚴(yán)地說(shuō)：“練兵可不是兒戲！你們一定要聽(tīng)從命令，不得馬馬虎虎，嘻笑打鬧，如果誰(shuí)違犯軍令，一律按軍法處理！”
美女們以為大家是來(lái)做做游戲的，不想碰見(jiàn)這么個(gè)一臉正經(jīng)的人！這時(shí)，孫武命令擂起戰(zhàn)鼓，開(kāi)始操練。孫武發(fā)令：“全體向右轉(zhuǎn)！”美女們一個(gè)也沒(méi)有動(dòng)，反而轟然大笑。孫武并不生氣，說(shuō)道：“將軍沒(méi)有把動(dòng)作要領(lǐng)交待清楚，這是我的錯(cuò)！”
于是他又一次詳細(xì)講述了動(dòng)作要領(lǐng)，并問(wèn)道：“大家聽(tīng)明白了沒(méi)有？”眾美女齊聲回答：“聽(tīng)明白了！”
鼓聲再起，孫武發(fā)令：“全體向左轉(zhuǎn)！”美女們還是一個(gè)未動(dòng)，笑得比上次更加厲害了。吳王見(jiàn)此情景，也覺(jué)得有趣，心想：你孫武再大的本領(lǐng)，也無(wú)法讓這些美女們聽(tīng)你的調(diào)動(dòng)。
孫武沉下臉來(lái)，說(shuō)道：“動(dòng)作要領(lǐng)沒(méi)有交待清楚，是將軍的過(guò)錯(cuò)，交待清楚了，而士兵不服從命令，就是士兵的過(guò)錯(cuò)了。按軍法，違犯軍令者斬，隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)不力，應(yīng)先受罰。來(lái)人，將兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)推出斬首！”吳王一聽(tīng)，慌了手腳，急忙派人對(duì)孫武說(shuō)：“將軍確實(shí)善于用兵，軍令嚴(yán)明，吳王十分佩服。這次，請(qǐng)放過(guò)寡人的兩個(gè)愛(ài)姬?！睂O武回答道：“將在外，君令有所不受。吳王既然要我演習(xí)兵陣，我一定要按軍法規(guī)定操練。”于是，將兩名愛(ài)姬斬首示眾，嚇得眾美女魂飛魄散。
孫武命令繼續(xù)操練。他命令排頭兩名美女繼任隊(duì)長(zhǎng)。全場(chǎng)雞雀無(wú)聲。鼓聲第三次響起，眾美女精神集中，處處按規(guī)定動(dòng)作，一絲不茍。
吳王見(jiàn)孫武斬了自己的愛(ài)姬，心中不悅，說(shuō)：“將軍還是停下來(lái)，回去歇歇吧，寡人不想檢閱了?！?BR> 孫武說(shuō)：“看來(lái)大王只是喜歡聽(tīng)我的那些話，并不能夠?qū)嶋H運(yùn)用它。”
【篇二】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
指鹿為馬：
秦二世時(shí)，丞相趙高獨(dú)攬朝權(quán)。他野心勃勃，企圖篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈?tīng)他擺布，有多少人反對(duì)他，他心中沒(méi)底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。（參看“人人自危”）
有一次，趙高讓人牽來(lái)一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說(shuō)：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說(shuō)：“丞相搞錯(cuò)了，這是一只鹿，你怎么說(shuō)是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說(shuō)：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說(shuō)：“馬的頭上怎么會(huì)長(zhǎng)角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說(shuō)：“陛下如果不信我的話，可以問(wèn)問(wèn)眾位大臣?！?BR> 大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說(shuō)話，因?yàn)檎f(shuō)假話，對(duì)不起自己的良心，說(shuō)真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說(shuō)明書(shū)而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的*佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說(shuō)法，對(duì)皇上說(shuō)，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過(guò)各種手段把那些不順從自己的正直大臣治了罪。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
赴湯蹈火：
晁錯(cuò)是漢景帝的御史大夫，為人剛正不阿，坦誠(chéng)耿直，敢于直言進(jìn)諫，向皇帝抒發(fā)自己的意見(jiàn)和想法。漢景帝即位前作太子的時(shí)候，晁錯(cuò)就是他的老師。他教景帝治國(guó)之道，景帝也很贊同老師的觀點(diǎn)。因此，他對(duì)晁錯(cuò)非常尊敬，對(duì)老師的話總是言聽(tīng)計(jì)從。
當(dāng)時(shí)，漢朝分為若干的諸侯小國(guó)。但是，有些諸侯國(guó)實(shí)力逐漸強(qiáng)大起來(lái)，獨(dú)霸一方，兵強(qiáng)馬壯甚至有危及皇權(quán)的趨勢(shì)。晁錯(cuò)看出了這種趨勢(shì)，為了保住景帝的江山，他就向景帝提出削弱各諸侯王，加強(qiáng)中央集權(quán)。他的這一觀點(diǎn)隨即就遭到了各諸侯王的反對(duì)，因?yàn)橄魅踔T侯必然會(huì)損害到諸侯們的利益。因此，各諸侯王對(duì)晁錯(cuò)懷恨在心，耿耿于懷。不久，吳王劉濞、楚王劉戊等人聯(lián)合叛亂，景帝為緩和危局，竟將晁錯(cuò)處死了。
晁錯(cuò)對(duì)朝廷忠心耿耿，他曾在奏書(shū)中說(shuō)：對(duì)能打勝仗或堅(jiān)守城池的人要提拔，對(duì)攻破敵陣的要要獎(jiǎng)勵(lì)。這樣將士才能“蒙矢石，赴湯火”。
后來(lái)，這句話就形成了“赴湯蹈火”的成語(yǔ)。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
有備無(wú)患：
晉悼公是一位英明的君主，他有一個(gè)部下叫司馬魏絳，也是一個(gè)執(zhí)法嚴(yán)明的好官。有一次，晉悼公的弟弟楊干，他的座車擾亂了軍陣，魏絳就把替楊干趕車的仆人斬首示眾。楊干跑去向晉悼公哭訴：“哥，魏絳實(shí)在太目中無(wú)人了，連王室都敢侮辱?！睍x悼公聽(tīng)了很生氣：“這個(gè)魏絳太無(wú)禮了，居然讓我的弟弟受到侮辱，我一定要?dú)⒘宋航{，替我弟弟出這口氣，來(lái)人呀！去把魏絳抓來(lái)?！弊x書(shū)筆記
大臣羊舌赤聽(tīng)到了，馬上向晉悼公說(shuō)：“大王，魏絳是個(gè)忠臣，如果是他做錯(cuò)了，他絕對(duì)不會(huì)逃避責(zé)任的?！痹掃€沒(méi)說(shuō)完，魏絳就到了宮外，他呈給晉悼公一封奏書(shū)，然后就拔出佩劍準(zhǔn)備自刎。衛(wèi)兵看到了，立即勸魏絳：“您先不要自殺呀！等大王看了奏書(shū)再說(shuō)?！?BR> 晉悼公看完了魏絳的奏書(shū)說(shuō)：“原來(lái)是我弟弟楊干不對(duì)，我錯(cuò)怪魏絳了?！睍x悼公連鞋子都來(lái)不及穿就急忙跑出宮外，把正準(zhǔn)備自殺的魏絳扶起來(lái)：“都是我的過(guò)失，不關(guān)你的事呀！”從此以后，晉悼公對(duì)魏絳更加地信任，還叫他去訓(xùn)練新軍呢！
有一天，北方的戎族來(lái)向晉國(guó)獻(xiàn)禮，請(qǐng)求晉國(guó)能和戎族和睦相處。晉悼公說(shuō)：“戎族沒(méi)什么情義，又貪心，不如把它攻下來(lái)吧！”魏絳馬上勸晉悼公說(shuō)：“戎狄既然來(lái)求和，就是我們晉國(guó)之福，何必去攻打它呢？”晉悼公聽(tīng)了魏絳的話，和戎族合平相處，從此斷了北方的外患，專心的治理國(guó)事。過(guò)了幾年，晉國(guó)在魏絳的輔助下，愈來(lái)愈強(qiáng)大。讀書(shū)筆記
有一年，鄭國(guó)出兵去侵犯宋國(guó)，宋國(guó)向晉國(guó)求救，晉悼公馬上招集了魯、衛(wèi)、齊、曹等十一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)，由魏絳率領(lǐng)，把鄭國(guó)的都城團(tuán)團(tuán)的圍住，逼鄭國(guó)停止侵略宋國(guó)，鄭國(guó)害怕了，就和宋、晉、齊等十二國(guó)簽訂合約。
楚國(guó)看到鄭國(guó)和宋、晉、齊等十二國(guó)簽訂了和約，非常地不高興，便出兵去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)無(wú)法抵抗強(qiáng)大的楚兵，只好又和楚國(guó)簽訂合約。北方十二國(guó)知道了，就又出兵攻打鄭國(guó)，鄭國(guó)沒(méi)有辦法，鄭國(guó)派使臣來(lái)向晉國(guó)求和。晉國(guó)答應(yīng)平息戰(zhàn)爭(zhēng)，鄭國(guó)為了要感謝晉國(guó)，就送了大批的珍寶、歌女等。晉悼公把一半歌女要賜給魏絳，魏絳不但不要，還勸晉悼公說(shuō)：“大王，居安思危，思則有備，有備則無(wú)患?！睍x悼公一聽(tīng)：“嗯！你說(shuō)的很對(duì)！”就把歌女送還給鄭國(guó)。
隨后，晉悼公在魏絳的幫助下，順利的完成了晉國(guó)的霸業(yè)。所以，后來(lái)的人用“有備無(wú)患”形容做事情有了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，就不怕任何突發(fā)的狀況，可以避免失敗了！
【篇五】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
鯉魚(yú)跳龍門：
傳說(shuō)很早很早以前，龍門還未鑿開(kāi)，伊水流到這里被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個(gè)大湖。居住在黃河里的鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門風(fēng)光好，都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā)，通過(guò)洛河，又順伊河來(lái)到龍門水濺口的地方，但龍門山上無(wú)水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下。“我有個(gè)主意，咱們跳過(guò)這龍門山怎樣？”一條大紅鯉魚(yú)對(duì)大家說(shuō)?！澳敲锤?，怎么跳??？”“跳不好會(huì)摔死的！”，伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚(yú)便自告奮勇地說(shuō)：“我先跳，試一試?！敝灰?jiàn)它從半里外就使出全身力量，像離弦的箭，縱身一躍，一下子跳到半天云里，帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來(lái)，燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛，繼續(xù)朝前飛躍，終于越過(guò)龍門山，落到山南的湖水中，一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景，一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊，不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí)，忽見(jiàn)天上降下一條巨龍說(shuō)：“不要怕，我就是你們的伙伴大紅鯉魚(yú)，因?yàn)槲姨^(guò)了龍門，就變成了龍，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚(yú)們聽(tīng)了這些話，受到鼓舞，開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山?？墒浅藗€(gè)別的跳過(guò)去化為龍以外，大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去，從空中摔下來(lái)的，額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天，這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢。后來(lái)，唐朝大詩(shī)人李白，專門為這件事寫(xiě)了一道詩(shī)：“黃河三尺鯉，本在孟津居，點(diǎn)額不成龍，歸來(lái)伴凡魚(yú)?！?
【篇一】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
三令五申：
孫武是齊國(guó)人。因?yàn)樗〞员?，被人介紹給吳王闔廬。闔廬說(shuō)：“你的十三篇兵法，我都看過(guò)了，能小規(guī)模地試試你的練兵方法嗎？”孫武說(shuō)：“可以。”闔廬說(shuō)：“能用女人試試嗎？”孫武說(shuō)：“可以?！?BR> 于是，吳王從后宮叫來(lái)180名美女。眾美女一到校軍場(chǎng)上，只見(jiàn)旌旗招展，戰(zhàn)鼓排列，煞是好看。她們嘻嘻哈哈，東瞅西瞧，漫不經(jīng)心。孫武下令180名美女編成兩隊(duì)，并命令吳王的兩個(gè)愛(ài)姬作為隊(duì)長(zhǎng)。兩個(gè)愛(ài)姬哪里作過(guò)帶兵的官兒，只是覺(jué)得好笑好玩。好不容易，才把稀稀拉拉、叫叫嚷嚷的美女們排成兩列。
孫武十分耐心地、認(rèn)真細(xì)致地對(duì)這些美女們講解操練要領(lǐng)。交待完畢，命令在校軍場(chǎng)上擺下刑具。然后威嚴(yán)地說(shuō)：“練兵可不是兒戲！你們一定要聽(tīng)從命令，不得馬馬虎虎，嘻笑打鬧，如果誰(shuí)違犯軍令，一律按軍法處理！”
美女們以為大家是來(lái)做做游戲的，不想碰見(jiàn)這么個(gè)一臉正經(jīng)的人！這時(shí)，孫武命令擂起戰(zhàn)鼓，開(kāi)始操練。孫武發(fā)令：“全體向右轉(zhuǎn)！”美女們一個(gè)也沒(méi)有動(dòng)，反而轟然大笑。孫武并不生氣，說(shuō)道：“將軍沒(méi)有把動(dòng)作要領(lǐng)交待清楚，這是我的錯(cuò)！”
于是他又一次詳細(xì)講述了動(dòng)作要領(lǐng)，并問(wèn)道：“大家聽(tīng)明白了沒(méi)有？”眾美女齊聲回答：“聽(tīng)明白了！”
鼓聲再起，孫武發(fā)令：“全體向左轉(zhuǎn)！”美女們還是一個(gè)未動(dòng)，笑得比上次更加厲害了。吳王見(jiàn)此情景，也覺(jué)得有趣，心想：你孫武再大的本領(lǐng)，也無(wú)法讓這些美女們聽(tīng)你的調(diào)動(dòng)。
孫武沉下臉來(lái)，說(shuō)道：“動(dòng)作要領(lǐng)沒(méi)有交待清楚，是將軍的過(guò)錯(cuò)，交待清楚了，而士兵不服從命令，就是士兵的過(guò)錯(cuò)了。按軍法，違犯軍令者斬，隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)不力，應(yīng)先受罰。來(lái)人，將兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)推出斬首！”吳王一聽(tīng)，慌了手腳，急忙派人對(duì)孫武說(shuō)：“將軍確實(shí)善于用兵，軍令嚴(yán)明，吳王十分佩服。這次，請(qǐng)放過(guò)寡人的兩個(gè)愛(ài)姬?！睂O武回答道：“將在外，君令有所不受。吳王既然要我演習(xí)兵陣，我一定要按軍法規(guī)定操練。”于是，將兩名愛(ài)姬斬首示眾，嚇得眾美女魂飛魄散。
孫武命令繼續(xù)操練。他命令排頭兩名美女繼任隊(duì)長(zhǎng)。全場(chǎng)雞雀無(wú)聲。鼓聲第三次響起，眾美女精神集中，處處按規(guī)定動(dòng)作，一絲不茍。
吳王見(jiàn)孫武斬了自己的愛(ài)姬，心中不悅，說(shuō)：“將軍還是停下來(lái)，回去歇歇吧，寡人不想檢閱了?！?BR> 孫武說(shuō)：“看來(lái)大王只是喜歡聽(tīng)我的那些話，并不能夠?qū)嶋H運(yùn)用它。”
【篇二】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
指鹿為馬：
秦二世時(shí)，丞相趙高獨(dú)攬朝權(quán)。他野心勃勃，企圖篡奪皇位?？沙写蟪加卸嗌偃四苈?tīng)他擺布，有多少人反對(duì)他，他心中沒(méi)底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。（參看“人人自危”）
有一次，趙高讓人牽來(lái)一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說(shuō)：“陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬?！鼻囟酪豢?，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說(shuō)：“丞相搞錯(cuò)了，這是一只鹿，你怎么說(shuō)是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說(shuō)：“請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬?！鼻囟烙挚戳丝茨侵宦?，將信將疑地說(shuō)：“馬的頭上怎么會(huì)長(zhǎng)角呢？”趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說(shuō)：“陛下如果不信我的話，可以問(wèn)問(wèn)眾位大臣?！?BR> 大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說(shuō)話，因?yàn)檎f(shuō)假話，對(duì)不起自己的良心，說(shuō)真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是說(shuō)明書(shū)而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的*佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說(shuō)法，對(duì)皇上說(shuō)，“這確是一匹千里馬！”
事后，趙高通過(guò)各種手段把那些不順從自己的正直大臣治了罪。
【篇三】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
赴湯蹈火：
晁錯(cuò)是漢景帝的御史大夫，為人剛正不阿，坦誠(chéng)耿直，敢于直言進(jìn)諫，向皇帝抒發(fā)自己的意見(jiàn)和想法。漢景帝即位前作太子的時(shí)候，晁錯(cuò)就是他的老師。他教景帝治國(guó)之道，景帝也很贊同老師的觀點(diǎn)。因此，他對(duì)晁錯(cuò)非常尊敬，對(duì)老師的話總是言聽(tīng)計(jì)從。
當(dāng)時(shí)，漢朝分為若干的諸侯小國(guó)。但是，有些諸侯國(guó)實(shí)力逐漸強(qiáng)大起來(lái)，獨(dú)霸一方，兵強(qiáng)馬壯甚至有危及皇權(quán)的趨勢(shì)。晁錯(cuò)看出了這種趨勢(shì)，為了保住景帝的江山，他就向景帝提出削弱各諸侯王，加強(qiáng)中央集權(quán)。他的這一觀點(diǎn)隨即就遭到了各諸侯王的反對(duì)，因?yàn)橄魅踔T侯必然會(huì)損害到諸侯們的利益。因此，各諸侯王對(duì)晁錯(cuò)懷恨在心，耿耿于懷。不久，吳王劉濞、楚王劉戊等人聯(lián)合叛亂，景帝為緩和危局，竟將晁錯(cuò)處死了。
晁錯(cuò)對(duì)朝廷忠心耿耿，他曾在奏書(shū)中說(shuō)：對(duì)能打勝仗或堅(jiān)守城池的人要提拔，對(duì)攻破敵陣的要要獎(jiǎng)勵(lì)。這樣將士才能“蒙矢石，赴湯火”。
后來(lái)，這句話就形成了“赴湯蹈火”的成語(yǔ)。
【篇四】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
有備無(wú)患：
晉悼公是一位英明的君主，他有一個(gè)部下叫司馬魏絳，也是一個(gè)執(zhí)法嚴(yán)明的好官。有一次，晉悼公的弟弟楊干，他的座車擾亂了軍陣，魏絳就把替楊干趕車的仆人斬首示眾。楊干跑去向晉悼公哭訴：“哥，魏絳實(shí)在太目中無(wú)人了，連王室都敢侮辱?！睍x悼公聽(tīng)了很生氣：“這個(gè)魏絳太無(wú)禮了，居然讓我的弟弟受到侮辱，我一定要?dú)⒘宋航{，替我弟弟出這口氣，來(lái)人呀！去把魏絳抓來(lái)?！弊x書(shū)筆記
大臣羊舌赤聽(tīng)到了，馬上向晉悼公說(shuō)：“大王，魏絳是個(gè)忠臣，如果是他做錯(cuò)了，他絕對(duì)不會(huì)逃避責(zé)任的?！痹掃€沒(méi)說(shuō)完，魏絳就到了宮外，他呈給晉悼公一封奏書(shū)，然后就拔出佩劍準(zhǔn)備自刎。衛(wèi)兵看到了，立即勸魏絳：“您先不要自殺呀！等大王看了奏書(shū)再說(shuō)?！?BR> 晉悼公看完了魏絳的奏書(shū)說(shuō)：“原來(lái)是我弟弟楊干不對(duì)，我錯(cuò)怪魏絳了?！睍x悼公連鞋子都來(lái)不及穿就急忙跑出宮外，把正準(zhǔn)備自殺的魏絳扶起來(lái)：“都是我的過(guò)失，不關(guān)你的事呀！”從此以后，晉悼公對(duì)魏絳更加地信任，還叫他去訓(xùn)練新軍呢！
有一天，北方的戎族來(lái)向晉國(guó)獻(xiàn)禮，請(qǐng)求晉國(guó)能和戎族和睦相處。晉悼公說(shuō)：“戎族沒(méi)什么情義，又貪心，不如把它攻下來(lái)吧！”魏絳馬上勸晉悼公說(shuō)：“戎狄既然來(lái)求和，就是我們晉國(guó)之福，何必去攻打它呢？”晉悼公聽(tīng)了魏絳的話，和戎族合平相處，從此斷了北方的外患，專心的治理國(guó)事。過(guò)了幾年，晉國(guó)在魏絳的輔助下，愈來(lái)愈強(qiáng)大。讀書(shū)筆記
有一年，鄭國(guó)出兵去侵犯宋國(guó)，宋國(guó)向晉國(guó)求救，晉悼公馬上招集了魯、衛(wèi)、齊、曹等十一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)，由魏絳率領(lǐng)，把鄭國(guó)的都城團(tuán)團(tuán)的圍住，逼鄭國(guó)停止侵略宋國(guó)，鄭國(guó)害怕了，就和宋、晉、齊等十二國(guó)簽訂合約。
楚國(guó)看到鄭國(guó)和宋、晉、齊等十二國(guó)簽訂了和約，非常地不高興，便出兵去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)無(wú)法抵抗強(qiáng)大的楚兵，只好又和楚國(guó)簽訂合約。北方十二國(guó)知道了，就又出兵攻打鄭國(guó)，鄭國(guó)沒(méi)有辦法，鄭國(guó)派使臣來(lái)向晉國(guó)求和。晉國(guó)答應(yīng)平息戰(zhàn)爭(zhēng)，鄭國(guó)為了要感謝晉國(guó)，就送了大批的珍寶、歌女等。晉悼公把一半歌女要賜給魏絳，魏絳不但不要，還勸晉悼公說(shuō)：“大王，居安思危，思則有備，有備則無(wú)患?！睍x悼公一聽(tīng)：“嗯！你說(shuō)的很對(duì)！”就把歌女送還給鄭國(guó)。
隨后，晉悼公在魏絳的幫助下，順利的完成了晉國(guó)的霸業(yè)。所以，后來(lái)的人用“有備無(wú)患”形容做事情有了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，就不怕任何突發(fā)的狀況，可以避免失敗了！
【篇五】小學(xué)二年級(jí)成語(yǔ)故事
鯉魚(yú)跳龍門：
傳說(shuō)很早很早以前，龍門還未鑿開(kāi)，伊水流到這里被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個(gè)大湖。居住在黃河里的鯉魚(yú)聽(tīng)說(shuō)龍門風(fēng)光好，都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā)，通過(guò)洛河，又順伊河來(lái)到龍門水濺口的地方，但龍門山上無(wú)水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下。“我有個(gè)主意，咱們跳過(guò)這龍門山怎樣？”一條大紅鯉魚(yú)對(duì)大家說(shuō)?！澳敲锤?，怎么跳??？”“跳不好會(huì)摔死的！”，伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚(yú)便自告奮勇地說(shuō)：“我先跳，試一試?！敝灰?jiàn)它從半里外就使出全身力量，像離弦的箭，縱身一躍，一下子跳到半天云里，帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來(lái)，燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛，繼續(xù)朝前飛躍，終于越過(guò)龍門山，落到山南的湖水中，一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚(yú)們見(jiàn)此情景，一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊，不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí)，忽見(jiàn)天上降下一條巨龍說(shuō)：“不要怕，我就是你們的伙伴大紅鯉魚(yú)，因?yàn)槲姨^(guò)了龍門，就變成了龍，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚(yú)們聽(tīng)了這些話，受到鼓舞，開(kāi)始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山?？墒浅藗€(gè)別的跳過(guò)去化為龍以外，大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去，從空中摔下來(lái)的，額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天，這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚(yú)的額頭上呢。后來(lái)，唐朝大詩(shī)人李白，專門為這件事寫(xiě)了一道詩(shī)：“黃河三尺鯉，本在孟津居，點(diǎn)額不成龍，歸來(lái)伴凡魚(yú)?！?