成功的路上沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功的喜悅。想要作文寫的好，作文范文是必不可少的 。以下是為大家整理的《高考優(yōu)秀作文范文1000字》供您查閱。
【篇一】高考優(yōu)秀作文范文1000字：關(guān)閉潘多拉
傳說，世界上的一切邪惡因子都源于一個(gè)魔盒——潘多拉。它讓私欲、仇恨、貪心在人們心中扎根。但，只要我們有堅(jiān)定的信念，就可以關(guān)閉自己心中的那個(gè)潘多拉。
年輕小伙撿到手機(jī)后，經(jīng)歷過思想的掙扎，后選擇了歸還給尚先生，這是他人格的一次升華，也是我們的一次思想的洗禮。他雖然有過貪念和私欲，但終還是選擇了用真誠對待愛，他成功關(guān)閉了自己心中的那個(gè)潘多拉。但當(dāng)今社會，有很多人讓自己的盒子打開了，嫉妒、邪惡、沖動(dòng)等支配著人們的行動(dòng)，如上海復(fù)旦大學(xué)的投毒事件，面對昔日的同窗好友，僅僅因?yàn)榧刀仕说拿篮们俺?，就讓一個(gè)鮮活的生命從星空隕落，不僅斷送了自己的未來，也讓兩個(gè)家庭從此籠罩陰霾。若我們能及時(shí)制止潘多拉盒子的打開，控制自己的思想，便能阻止悲劇的發(fā)生。很多人卻無法做到這一點(diǎn)，他們很沖動(dòng)，不能相互包容與忍讓，否則，大學(xué)生之間的口角怎么會引發(fā)一場命案?雖說只是由于沖動(dòng)，但一個(gè)生命已經(jīng)消逝，肇事者也必將承擔(dān)后果，付出打開魔盒的代價(jià)。
盒子的開啟與關(guān)閉或許只是一瞬間，但改變的卻是永遠(yuǎn)。藥家鑫事件的風(fēng)波雖然早已平息，但其造成的蝴蝶效應(yīng)卻是一波又一波，還有“我爸是李剛”掀起的“拼爹熱”……而如今，李雙江兒子的“傷爹”行為在娛樂界更是掀起一場風(fēng)雨，若他的罪名屬實(shí)，等待他的將是一場牢獄之災(zāi)。是什么，讓這些生活在光環(huán)下的人們跌落深淵?是他們的狂妄自大，是父母的縱容和溺愛，讓這些所謂的天之驕子目中無人，胡作非為，肆意打開了潘多拉的盒子。但同時(shí)，也使他們自己萬劫不復(fù)。
其實(shí)，我們可以選擇關(guān)閉潘多拉，這樣，我們將收獲驚喜。尚先生在手機(jī)遺失后，愿出錢購回，以德報(bào)怨，體現(xiàn)了他善良質(zhì)樸的本性。對于地震災(zāi)區(qū)的慷慨捐助是他重獲手機(jī)的主要因素，重獲手機(jī)是他弘揚(yáng)真善美的回報(bào)。中國共產(chǎn)黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)人以清正廉潔治黨治國，敢于對惡勢力說“不”，拋棄私欲，以國事為己任，提出了“中國夢”的宏偉藍(lán)圖，他們的舍棄與付出，將開啟中國的一個(gè)新紀(jì)元!
若人人都能夠關(guān)閉心中的那個(gè)潘多拉魔盒，那么真善美之花將開遍華夏大地!
【篇二】高考優(yōu)秀作文范文1000字：美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造
勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，勞動(dòng)，是勞動(dòng)社會發(fā)展的纖繩，勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。“民生在勤，勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，最接近民族復(fù)興的時(shí)代，不理解，不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護(hù)與溺愛催生了“巨嬰”；科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí)，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會體會到勞動(dòng)不易，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加愛護(hù)這個(gè)美好的社會。
時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，人們逐漸意識到勞動(dòng)對一個(gè)人的重要性。于是，人們在不斷的實(shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢？首先，我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，信念是帆，勞動(dòng)是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛勞動(dòng)的響亮口號落到實(shí)處，從完成每一項(xiàng)任務(wù)會行每一項(xiàng)職責(zé)，面對每一次困難中見精神。
時(shí)代潮流并沒有遮掩勞動(dòng)的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時(shí)代在變，而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
【篇三】高考優(yōu)秀作文范文1000字：我愿習(xí)于冷，志于成冰
“翼以塵霧之微補(bǔ)益山海，熒燭末光增輝日月?！迸既坏淖x到曹植的《求自試表》，看到這一句時(shí)，忽覺得心一瞬間空了。是一種被震撼之后的空白。
希望作為微小的塵埃為高山大海增添氣魄，以微小的光亮，盡其所能地為太陽和月亮增加一點(diǎn)光輝。古往今來，無數(shù)人把自己看作微小的塵埃卻干著偉大的事。為祖國人民，祖國疆土，祖國事業(yè)無私地奉獻(xiàn)著自己，正如白居易的無題中的那句——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 這些人或許是我們記憶深處的那個(gè)科學(xué)先驅(qū)，你一定還記得那個(gè)忙碌在山間軌道旁的那個(gè)疲憊
卻又堅(jiān)毅的身影。詹天佑為我國鐵路事業(yè)嘔心瀝血，貢獻(xiàn)了一生。周恩來贊譽(yù)他是“中國人的光榮”。現(xiàn)在，京張鐵路青龍橋車站重修了詹天佑塑像和詹天佑墳?zāi)?，在八達(dá)嶺上古長城邊修建有詹天佑紀(jì)念館。
你一定記得那個(gè)在碉堡下那個(gè)堅(jiān)定的眼神，當(dāng)黃繼光醒來時(shí)，看到周邊倒下的戰(zhàn)友，敵人依舊猛烈的射擊。他知道再這樣只會全軍覆沒。但他彈藥用盡，于是他便忍著重傷劇痛，艱難地爬到地堡射孔，毅然躍身而起，張開雙臂，向火力點(diǎn)直撲上去，用胸膛堵住美軍正在噴射的槍口，以自己年輕的生命，為部隊(duì)沖鋒掃清了道路，自己壯烈犧牲。
在黃繼光精神感召下，部隊(duì)迅速攻占了上甘嶺高地，全殲守衛(wèi)的美軍２個(gè)營約１２００多人。而這些人也是那個(gè)有著“禾下乘涼”夢，讓千千萬萬人免于饑荒災(zāi)害的袁隆平。還有時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)祖國的軍人們，他們永遠(yuǎn)是最可愛的人。魯迅先生曾經(jīng)說過：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍生求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。
這些人正如同一只只燭，在混沌的黑夜中給人們以光明和希望，讓這個(gè)世界沒有那么冷漠和蒼涼。他們默默地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。這些人是真正的中國脊梁。
記得很小的時(shí)候，就一直夢想著能成為一個(gè)對國家有用的人，每當(dāng)看著那個(gè)代表著祖國的五星紅旗冉冉升起，被風(fēng)吹得完全舒展開來。鮮艷的紅色似一輪耀眼的東方紅日映在我的瞳里，我的心里。四肢百骸中的血液奔騰不已，那是一種神秘的召喚，指引著我堅(jiān)定夢想?！盀橹腥A崛起而讀書?！边@樣的話，好像許久不曾再聽到。
我推開窗，黑漆漆的夜幕上只孤零零地掛著一顆暗淡又落寞的星星。剎那間，之覺得蒼涼又孤獨(dú)，不知道是因?yàn)樾切沁€是因?yàn)閯e的。嘆息一聲，低頭是我曾經(jīng)寫在書簽上的話——楓葉經(jīng)霜艷，梅花透雪香。
恍然間覺得開闊了許多，兀自對自己笑了笑繼續(xù)看起書來。只要努力，螢火又怎樣？塵埃又如何？螢火盛可為燈照明，青山陡而始于塵埃。對于這個(gè)世界來說，人人都是渺小者，而千千萬萬渺小者奉獻(xiàn)自己的力量，聚集起來將是驚人的。
我腦海里閃過那些科學(xué)家，偉人，醫(yī)學(xué)家，和無數(shù)火災(zāi)水災(zāi)時(shí)那一張張年輕又認(rèn)真堅(jiān)定的臉。不經(jīng)意眼角掃到窗外，再看去，卻已經(jīng)不知何時(shí)又多了好幾顆星星。整個(gè)夜空不再冰冷冷漸漸溫暖起來。嘴角不禁勾了起來，更堅(jiān)定了心中的夢想。
縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。我愿習(xí)于冷，志于成冰。