大學(xué)生在學(xué)校通過自己學(xué)習(xí)和努力獲得了一定的專業(yè)技術(shù)，只有通過實(shí)習(xí)來穩(wěn)固提升專業(yè)技術(shù)才能在以后的就業(yè)工作道路中更好的發(fā)展自己。以下是整理的法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文五篇，歡迎閱讀！
實(shí)習(xí)報(bào)告格式
首先，對實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會(huì)用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：高度概括
以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報(bào)告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐?、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說我如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇一
經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，受益匪淺。
一、感謝指導(dǎo)老師們教誨
**庭長的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。他對我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，**庭長對待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。**老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，****老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識，盡大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸**正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情
20xx年x月x日我們來到xx人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會(huì)，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我隨著****庭長來到辦公室，與辦公室的**老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在**老師，***、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對我也非常照顧，我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊**和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在**人民法院的實(shí)習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作
我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好**老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。
書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問(訊問)筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。
筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐柟P錄的對象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問開始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓?，?huì)說一些與問題無關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死，要么會(huì)一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。
另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。**庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得
在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情。有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合。弱勢群體忍氣吞聲，維權(quán)意識淡薄。當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，提高了我解決問題的能力。拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。
以上就是我在法院實(shí)習(xí)的情況?？傊?，在法院實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在書本里找不到，也學(xué)不到的東西，為我踏入社會(huì)參加工作奠定了基礎(chǔ)。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇二
在大學(xué)里已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的法律知識，但終歸有種紙上談兵的感覺。早就知道大二的這個(gè)暑假是用來實(shí)習(xí)的，對此我充滿了緊張與期待。從初選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)就開始糾結(jié)，是否應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)與我們所學(xué)專業(yè)更密切的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，在基層法院能否充分學(xué)到東西等等，后還是選了一個(gè)離學(xué)校比較近的**區(qū)法院，以滿足我貪睡的需求。對于實(shí)習(xí)，其實(shí)不無擔(dān)心，怕自己因?yàn)槟懬佣鴮W(xué)不到東西，而且心里也懷疑這樣的實(shí)習(xí)就真能給我?guī)硇┦裁?。后來?shí)習(xí)的指導(dǎo)老師給我們開了個(gè)會(huì)，其中印象深的便是要求我們多問，問的多了也就能學(xué)到更多。說實(shí)話，這一要求對我而言有些困難，我十分不善于與人交流。帶著膽怯跟迷惘開始了我的實(shí)習(xí)生活。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
很幸運(yùn)，我如期被分到了刑庭。一直以來都對刑法比較感興趣，所以感到很高興。我被分到了書記員的辦公室。兩個(gè)書記員年齡都不大，想來溝通會(huì)比較容易。其中一個(gè)書記員師兄跟我敘述了一下他們的工作內(nèi)容。工作內(nèi)容有：
(1)辦理庭前準(zhǔn)備過程中的事務(wù)性工作。(2)擔(dān)任案件審理過程中的記錄工作。(3)整理、裝訂、歸檔案卷材料等。(4)進(jìn)行一些文書的送達(dá)工作?？赡芤?yàn)槿狈?shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)，所以他們也挺迷惑應(yīng)當(dāng)叫我去做什么。因此，他們就把他們自己需要做的事盡可能讓我們來嘗試。開始師兄教我們使用復(fù)印件機(jī)來復(fù)印判決書，我默默地熟記操作流程，對于我這樣不細(xì)心的人來說，需要打起十二萬分精神來做每一件事。然后他又帶著我們?nèi)ソo判決書及其他一些文書蓋章。不同的文書有不同的蓋章的地方，而且我發(fā)現(xiàn)法院里面的工作人員蓋章都蓋得非常正，我覺得這是一個(gè)細(xì)節(jié)問題，但就是這一點(diǎn)深刻體現(xiàn)出細(xì)心與一絲不茍，法院的公章就象征著法院，歪著、斜著甚至是蓋倒了的章，我覺得都會(huì)有些影響法院的形象。之后又交給我們一些送達(dá)文書的工作，雖然都是些比較瑣碎的事情，但卻是十分必要的事情，得用心去做，否則就有可能出錯(cuò)。
經(jīng)過幾天的觀察，兩個(gè)書記員師兄對于工作的態(tài)度有很大的差別。年輕點(diǎn)的師兄雖然會(huì)偶爾抱怨工作太多了，但是每天上班來他都呈現(xiàn)出一種積極，富于激情的狀態(tài)。年長點(diǎn)的師兄則雖不抱怨，但總是一副很消沉的狀態(tài)，甚至連說話的聲音都很低沉。我不知道他是不是因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯臅r(shí)間較長些，從而對工作失去了熱情，還是他本身的性格就如此。但我更偏愛于同年輕點(diǎn)的師兄一起工作，他能帶來一種輕松的工作氛圍。釋放了壓力，才能更好地工作。我在心里暗暗地想，我以后一定不能消極對待自己的工作。
令我激動(dòng)的事情便是去開庭，它能讓我身臨其境地近距離地體驗(yàn)庭審經(jīng)過，去感受控辯雙方的對峙。但因?yàn)榛鶎臃ㄔ簩徖淼陌讣聦?shí)比較清楚，所以大多采用簡易程序?qū)徖?。其中多?shù)案件中被告對于公訴機(jī)關(guān)指控的犯罪事實(shí)都持無異議態(tài)度，因此我未能目睹到控辯雙方激烈對抗的情況。之前在學(xué)校也有參加過模擬法庭的活動(dòng)，但通過觀察開庭審理，對于不同的角色又有了新的認(rèn)識。審判長是整個(gè)審判的中心，審判的進(jìn)行需要審判長的主持，審判長不僅需要控制當(dāng)事人以及旁聽人員的紀(jì)律、情緒，還要在審判過程發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，找到爭議的焦點(diǎn)，進(jìn)而充分了解案情的真實(shí)情況，以便于做出公正的審判。書記員則需記下庭審各方對案件有影響的重要話語，不僅需要較快的反映速度，而且也需要一定的法律知識基礎(chǔ)，否則就有可能抓不住重點(diǎn)。而審判員則要輔助審判長，讓庭審順利進(jìn)行下去。
除了開庭讓我激動(dòng)以外，對我?guī)椭蟮哪^于接電話的工作。我是很內(nèi)向的人，不喜歡與人交談，但是我又必須負(fù)責(zé)接電話。開始我緊張的連說話都有些顫抖，而且對方經(jīng)常說的是武漢當(dāng)?shù)氐姆窖?，這對于我來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，有時(shí)跟對方扯了半天都沒有問清楚對方打電話來的來意。后來師兄教我首先要表明自己是刑庭的，以免有人誤打的情況，其次再問清楚對方具體找誰，有什么事情。我按照師兄教的方法，逐漸能很好地與他人進(jìn)行溝通。也能很好地處理相應(yīng)的事情。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，對相關(guān)的事務(wù)更熟悉了。法官交給了我一個(gè)打印案件審理報(bào)告的任務(wù)。法官已經(jīng)將案件的處理情況寫的十分清楚，且也有模板給我做參考，我只需將其中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。一開始我覺得應(yīng)該還挺簡單的，但是我這份審理報(bào)告的初稿就花了我半天的時(shí)間才弄完。將初稿交給法官后，他進(jìn)行了修改，找出了不少錯(cuò)誤。不僅標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)了一大堆，字間空格也沒有刪除，而且還有錯(cuò)別字、語序不通的句子。又經(jīng)過了兩三次修改，才終完成，達(dá)到一個(gè)比較滿意的程度。我在想，如果我再細(xì)心一點(diǎn)，可能就不用做這么多次的修改了。之后每當(dāng)
我看到一份份打印好的判決書，都覺得每一個(gè)字都蘊(yùn)含著法官、書記員們的辛苦。有些東西看起來簡單，做起來卻十分耗費(fèi)體力。法院有那么多地案件，法官跟書記員也非常地辛苦。
在實(shí)習(xí)的過程中，我碰到了許多案件，其中比較常見的有交通肇事案件，吸毒案件，受賄案件，故意傷害案件，開設(shè)*案件以及強(qiáng)*案件。其中讓我迷惑的是一個(gè)交通肇事案件。根據(jù)我國《刑法》第一百三十三條規(guī)定：“違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役。交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑?！蹦敲丛诓贿`反交通運(yùn)輸管理法規(guī)的情況下發(fā)生了重大事故，是否就不用承擔(dān)刑事責(zé)任。交通肇事與機(jī)動(dòng)車交通事故又有怎樣的區(qū)別。師兄指出隨著道路交通事故的增多，交通大隊(duì)忙于勘驗(yàn)事故現(xiàn)嘗確定事故責(zé)任或扣車、扣分、吊銷駕駛證，而忽略了機(jī)動(dòng)車駕駛員的交通肇事罪。某些機(jī)動(dòng)車駕駛員憑借其雄厚的“商業(yè)險(xiǎn)”和“三者險(xiǎn)”有恃無恐，不注意道路交通安全，不采取必要的、合理的安全措施，致使近年來道路交通事故發(fā)生率逐年遞增，這一方面與交通大隊(duì)追究機(jī)動(dòng)車駕駛員的交通肇事罪的法律意識淡薄有關(guān)外，另一方面還與他們重視民事賠償、輕視刑事處罰有關(guān)。我認(rèn)為如果構(gòu)成了刑事責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的刑事處罰，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律規(guī)定行事。
刑事案件不同于民事案件，刑事案件意味著有犯罪的發(fā)生，有傷害的造成，因此難免會(huì)顯得有些沉重。所以如果從事與刑事有關(guān)的工作，需要一個(gè)強(qiáng)大的心理。如果想要從事這方面工作，是該先掂量掂量自己的心理承受能力。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。之前的疑慮通通被打消，自己的選擇沒有錯(cuò)。**區(qū)法院是我們學(xué)校的實(shí)習(xí)基地，是我們學(xué)校友好的合作伙伴。我很感謝**區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí)，讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們，是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識。其實(shí)在實(shí)習(xí)期間與專業(yè)相關(guān)的知識應(yīng)用的并不多，而更多的是學(xué)習(xí)如何與人相處，如何把工作做好。這無疑對我們將來走上工作崗位有很大益處。從這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)為學(xué)到的重要的東西是一種工作態(tài)度。若是對工作沒有了激情，那么生活也便失去了色彩。
所以將來我去了工作單位，一定要將自己好的狀態(tài)表現(xiàn)出來，不僅自己能以積極的態(tài)度對待工作，也可以帶動(dòng)身邊的人開心地工作。再者，做好工作還需要十分細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中，因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也出現(xiàn)了一些小問題，比如把卷宗的頁碼印錯(cuò)了。雖然是小錯(cuò)誤，但如果更細(xì)心一點(diǎn)，完全都可以避免。實(shí)習(xí)給了我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，可能以后在工作中我就能注意這些問題了。其次，工作還需要充分考慮，把各種情況都要考慮周全，否則可能因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致工作不能正常進(jìn)行?？傊?，這是收獲頗豐的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，所以很慶幸抓住了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇三
兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。
首先，時(shí)刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。另外，還要不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的新動(dòng)向。
其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè)。
法院在平時(shí)暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨(dú)立性不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)受到來自各方面的壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外，作為準(zhǔn)法律人，我們應(yīng)樹立信心，滿懷責(zé)任，為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。
后，加強(qiáng)普法工作。
作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。
這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我走向社會(huì)的一座橋梁，為以后步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨(dú)立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗，經(jīng)歷就是一種積累，這短短的兩個(gè)多月使我變得自信而富足。后我要說的是：實(shí)習(xí)的大收獲就是悟出了一個(gè)道理，路還很長，要學(xué)的東西還有很多!
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇四
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位：xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識社會(huì)，了解我國司法實(shí)踐現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實(shí)習(xí)單位情況
(1)單位名稱：xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡介(自按)：
xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xxx區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開展工作比較獨(dú)立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析，了解我國依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中，細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。
3.在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx市xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中，我嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)了解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請教，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作，細(xì)心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動(dòng)搖，自我控制能力下降，終涉嫌貪污、受賄、瀆職等。
實(shí)習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作，具體部門不便說明)了解相關(guān)案情，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，具體規(guī)定不夠詳實(shí)，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請教后，了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國法治進(jìn)程還有很長的路要走。
實(shí)習(xí)期間，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流，了解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機(jī)關(guān)，包括法院系統(tǒng)，主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當(dāng)事人，屬于弱人群，利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù);3、隨我國相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn)，相比以前，犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障，但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力。
實(shí)習(xí)期間，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中，指導(dǎo)老師交給我草擬審查報(bào)告、提請初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧，了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討，了解到司法實(shí)務(wù)中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中，在對瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭議，相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體，對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論，有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn)，司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷
這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識之間的存在銜接問題之處，需要通過司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn)，找到查案辦案的有效方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對我國司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到，在我國對官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下，貪污類犯罪會(huì)逐步減少，但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù)，因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸铮笳吒卟僮餍砸哺唠[蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn)，但可以借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號、社保賬號等財(cái)務(wù)賬號，且每人有且只有一個(gè)賬號，這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中，為保護(hù)個(gè)人信息，必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套，以防范公權(quán)力對個(gè)人人權(quán)的肆意侵犯。
實(shí)踐期間，與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國家政策提倡三支一扶、支援西部、服務(wù)基層，大學(xué)生熱衷公務(wù)員、選調(diào)生、村官，個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè)，比如法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是：首先，要結(jié)合自身情況和興趣，從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風(fēng);再次，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí)，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇;后，建議我如果從事律師職業(yè)，一定要跟對指導(dǎo)律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù)，更快地獨(dú)立代理案件。
通過此次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和不足，今后努力改進(jìn)。比如，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，社會(huì)閱歷淺，對司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深入，今后我將多嘗試不同領(lǐng)域，了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境，增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn);對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對我提出這方面的指導(dǎo)意見，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。
在南寧市xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識，而且學(xué)會(huì)了待人處事，提高了自己的實(shí)務(wù)能力。我在工作中，善于思考問題，敢于舉一反三，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，注意理論聯(lián)系實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)知識儲備，提高了工作效率和質(zhì)量，遇事沉著冷靜，做事認(rèn)真踏實(shí)，得到了單位指導(dǎo)老師的好評。
今后，我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我將結(jié)合自身情況，彌補(bǔ)自身不足，發(fā)揚(yáng)自己的特長，以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo)，到不同崗位嘗試，找到適合自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇五
大一年級的暑假，我來到本市的中級人民法院，進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
我來到的是本院的刑事三庭。
法院的工作并不是像我認(rèn)為的輕松，繁瑣的東西都不是我曾經(jīng)想象得到的。
德州中級人民法院自xx年提出一個(gè)比較新穎的圓桌審判的提議，將有關(guān)少年的民事以及刑事案件都在禁止旁觀的少年庭中進(jìn)行審判，這個(gè)創(chuàng)新得到了重視，在山東省乃至全國的法院學(xué)書本們也引發(fā)一些探討。包括是否要對未成年人進(jìn)行犯罪前科消滅制度的適用。一份由山東省高級法院制作，德州市中級人民法院協(xié)辦的雜志《少年審判》也是針對青少年犯罪的專門雜志，對圓桌審判這種模式連續(xù)幾期都進(jìn)行了深入的報(bào)道與分析。
少年審判庭的獨(dú)特之處就是一改一貫的庭審座次安排設(shè)計(jì)，而采用圓桌來代替，從物理距離上拉近法官與當(dāng)事人的座次距離，從而盡量拉近當(dāng)事人對法官的心理距離。因?yàn)槲覀兒芏嗳耍绕涫俏闯赡耆?，一般都是初次與法院打交道，這樣他們可能會(huì)從心理上對法院有一種畏懼感，可能會(huì)使一些未成年人無法正確認(rèn)知自己的行為，感覺進(jìn)入法院就是受人歧視或是犯了不可饒恕之罪，從而不利于未成年人今后的改造，或是形成自卑感，甚至自暴自棄，毀之一生。
但采用圓桌的形式，當(dāng)事人與法官有了近距離接觸，且圓桌給人一種平等公平的感覺，易于青少年平息心態(tài)，真確解決自己的困惑，使正義得到更好的伸張。并且有利于法官擺正好自己的心態(tài)，認(rèn)真調(diào)查案情。無論是對原告被告，法院當(dāng)事人都是大有裨益的。
據(jù)了解，少年審判庭在德州中院已經(jīng)實(shí)行了將近兩年多，好像口碑也是一直不錯(cuò)的，我有看一些針對少年審判庭制度的采訪以及調(diào)查分析。其中絕大部分的未成年犯罪當(dāng)事人認(rèn)可圓桌審判的模式，認(rèn)為有利于保護(hù)其隱私，有利于案件的公平審判。也有極少部分不同意非公開審判模式，因?yàn)楹ε伦约簳?huì)受到不公正對待，希望有人民作證庭審現(xiàn)場。
我認(rèn)為這種看法是不足取的，因?yàn)槲覀兊姆ㄔ壕褪菫槿嗣穹?wù)的，堅(jiān)持正義，公平審判時(shí)每一個(gè)法官的職責(zé)也是神圣的使命。對一個(gè)于己沒有利害關(guān)系的人來說，更沒有理由進(jìn)行偏執(zhí)的審判。但這種想法也應(yīng)當(dāng)為法官敲響警鐘，因?yàn)榉彩聸]有空穴來風(fēng)，法官這個(gè)群體更應(yīng)該以身作則，謹(jǐn)慎運(yùn)用手中的權(quán)力，法官裁量權(quán)，因?yàn)檫@頂天平的兩邊，不僅牽連著兩個(gè)家庭，更牽連著整個(gè)社會(huì)正義。如果法院這并天平都搖搖欲墜，那我們即使可以看到太陽，也未必會(huì)感受到陽光的滋潤。
另外，還有一個(gè)很令人感興趣的話題就是是否要對未成年人犯罪實(shí)行前科消滅制度。這項(xiàng)制度其實(shí)在國際上并不新鮮了，許多國家都已經(jīng)對此有所規(guī)定。
圓桌審判對我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說其實(shí)還是不太了解的。但從微觀上我深刻的感受就是我們的刑事庭不僅僅接受刑事案件的審判，還包括涉及青少年的民事案件。我所在的這將進(jìn)一個(gè)月時(shí)間中，我旁聽了大約7個(gè)案件，全部都是有關(guān)青少年的民事案件。在這些案件中，有4件是關(guān)于家庭財(cái)產(chǎn)糾紛，兩件關(guān)于保險(xiǎn)公司賠償案件都是針對在外工作的農(nóng)村戶口人員是否應(yīng)按照城市人口標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算賠償問題。
還有一個(gè)有關(guān)孩子撫養(yǎng)權(quán)的爭奪問題。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)審判與我們的模擬法庭相差很多。我們的模擬法庭雖然也是取材于真實(shí)的案例，但我們真正去做的時(shí)候，有時(shí)為了突出爭議焦點(diǎn)，或是有利于增加現(xiàn)場戲劇性，往往進(jìn)行一些篡改，舍棄細(xì)枝末節(jié)的一些東西，總體來說，表演的成分占絕大部分。我原以為對一個(gè)案件來說，重要的是庭審的階段，并且我一直以來認(rèn)為中國的律師很多時(shí)候并沒有什么用武之地，因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡催^很多庭審現(xiàn)場的電視節(jié)目，感覺了是在法庭上可以發(fā)揮的余地并不大，如何能在短短的幾分鐘內(nèi)就左右法官的看法呢?真的是很不思議。
但發(fā)現(xiàn)庭審固然重要，卻是功夫在詩外。
對于法官來說，合議庭在庭審之前對案件的深入探討，也是很費(fèi)腦筋的。法官之間對案件的認(rèn)識或是由于其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識儲備等各方面原因?qū)е乱患粔蛞恢?，也是比較頭疼的一件事吧。
也許一個(gè)案件事實(shí)是比較簡單的，但是圍繞其中主線索的，卻也是有很多需要認(rèn)真考慮的情節(jié)。比如說有一個(gè)案件是未成年人甲乙二人，甲父得知其犯罪，勸其歸案自首。于是甲又對乙轉(zhuǎn)述此意思，乙表示同意，于是甲乙二人共同乘坐甲父的汽車來到公安局自首。在庭審之前的合議庭討論案件的時(shí)候，法官們一致認(rèn)定甲行為具有自首的從輕處罰情節(jié)，但是在對乙行為的判定上卻產(chǎn)生分歧，對于甲辯護(hù)律師的說辭來看，乙投案的行為不屬于自首，而是屬于甲同學(xué)的立功行為，是屬于甲協(xié)助公安機(jī)關(guān)逮捕同案人員。
對于我這樣一個(gè)剛接觸刑法不過半年時(shí)間的人來說，這毋庸置疑是乙的自首行為，又如何會(huì)有甲立功之說?這也許正是我們這些只是啃課本的同學(xué)與司法實(shí)務(wù)人員的差距吧。看似簡單的條文，其背后蘊(yùn)涵了深刻的道理，每一個(gè)決定都是事出有因，每一法律條文的適用也都是錯(cuò)綜復(fù)雜的，不經(jīng)要考慮犯罪事實(shí)、當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)、雙方當(dāng)事人的關(guān)系，還要考慮許多看似法律之外的事情，也許這些是中國特殊的司法環(huán)境決定的。
每一個(gè)基層法官在判案的時(shí)候，還要考慮當(dāng)事人的滿意度，是否會(huì)提起上訴，是否會(huì)走上訪之路;上級法院的判案風(fēng)格，對事實(shí)認(rèn)定的特點(diǎn)。因?yàn)橹袊痉w系似乎還是很有些層級制度的遺風(fēng)，法官的個(gè)人利益口碑，法院的口碑都是與上訴率和重審率等密切掛鉤的。我不知道法官在判案的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有種帶著枷鎖跳舞的感覺呢?
在庭審中聽律師進(jìn)行法庭陳述、法庭辯論，律師在庭外的工作還是很繁瑣的吧。比如說是要進(jìn)行證據(jù)的獲取，辨別當(dāng)事人的說辭，避免自己協(xié)助當(dāng)事人作偽證假證。還要來法院翻閱卷宗等等吧。也許是外國電影看多了的緣故，大律師們在法庭上的慷慨陳詞、語驚四座，與現(xiàn)實(shí)中的庭審現(xiàn)場好像有點(diǎn)大相徑庭。
在庭里實(shí)習(xí)閑談的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)長是中南財(cái)經(jīng)政法出身的，讀完本科就自己考到了這里，他很認(rèn)真的說，不要做法官，這個(gè)職務(wù)跟你想象的很不一樣。他也在高中的時(shí)候就立志從事法官的職業(yè)，可是他說，對他現(xiàn)在來說，也算是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想，可是并不是很快活，正所謂人在江湖，身不由己，很多事情不是自己可以左右的。仿若人在江湖飄啊，哪能不挨刀啊，可當(dāng)我們傷痕上身的時(shí)候，還能這么淡定自如，談笑風(fēng)生嗎?法官也是一個(gè)需要不斷妥協(xié)的身份。
但我心中理想的職業(yè)就是做一名法官，因?yàn)槲覐男牡桌镉X得做法官更易體現(xiàn)一個(gè)法律人的價(jià)值。我們利用自己的學(xué)識，可以使得當(dāng)事人的利益可以得到真正的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)當(dāng)事人可以滿載笑容而去，使其可以通過司法途徑實(shí)現(xiàn)正義，那舒展的眉頭難道不是對我們大的肯定嗎?我們的司法大的目標(biāo)不就是讓每個(gè)當(dāng)事人可以得到公平的對待，讓整個(gè)社會(huì)在司法的維護(hù)下，充滿幸福與希望。因?yàn)楫?dāng)他們遇到困難的時(shí)候，可以不會(huì)走投無路不顧一切，只要有法律作為一個(gè)后的保護(hù)傘，我們又何必瞻前顧后彷徨無策呢。也對于社會(huì)的維穩(wěn)也是大有裨益的。
也許，這個(gè)學(xué)長的看法，也是很多抱著夢想而來的法律人的苦惱所在。也許這也是當(dāng)前司法大環(huán)境下的一個(gè)矛盾縮影，這個(gè)苦惱的解決，應(yīng)該不會(huì)太遠(yuǎn)，希望不會(huì)太遠(yuǎn)，如果一個(gè)基層法官都對法律抱有懷疑，我們的百姓又如何堅(jiān)定信仰呢。
實(shí)習(xí)報(bào)告格式
首先，對實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會(huì)用書面文字寫出來的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集
從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。
4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。
5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法
根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程，如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作，以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導(dǎo)對這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運(yùn)用上了，你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。
報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：高度概括
以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報(bào)告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐?、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說我如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇一
經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，受益匪淺。
一、感謝指導(dǎo)老師們教誨
**庭長的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號。他對我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，**庭長對待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。**老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，****老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識，盡大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸**正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情
20xx年x月x日我們來到xx人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會(huì)，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我隨著****庭長來到辦公室，與辦公室的**老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在**老師，***、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對我也非常照顧，我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊**和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在**人民法院的實(shí)習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作
我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好**老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。
書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問(訊問)筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。
筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐柟P錄的對象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問開始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓?，?huì)說一些與問題無關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死，要么會(huì)一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。
另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。**庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得
在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情。有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合。弱勢群體忍氣吞聲，維權(quán)意識淡薄。當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，提高了我解決問題的能力。拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。
以上就是我在法院實(shí)習(xí)的情況?？傊?，在法院實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在書本里找不到，也學(xué)不到的東西，為我踏入社會(huì)參加工作奠定了基礎(chǔ)。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇二
在大學(xué)里已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的法律知識，但終歸有種紙上談兵的感覺。早就知道大二的這個(gè)暑假是用來實(shí)習(xí)的，對此我充滿了緊張與期待。從初選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)就開始糾結(jié)，是否應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)與我們所學(xué)專業(yè)更密切的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，在基層法院能否充分學(xué)到東西等等，后還是選了一個(gè)離學(xué)校比較近的**區(qū)法院，以滿足我貪睡的需求。對于實(shí)習(xí)，其實(shí)不無擔(dān)心，怕自己因?yàn)槟懬佣鴮W(xué)不到東西，而且心里也懷疑這樣的實(shí)習(xí)就真能給我?guī)硇┦裁?。后來?shí)習(xí)的指導(dǎo)老師給我們開了個(gè)會(huì)，其中印象深的便是要求我們多問，問的多了也就能學(xué)到更多。說實(shí)話，這一要求對我而言有些困難，我十分不善于與人交流。帶著膽怯跟迷惘開始了我的實(shí)習(xí)生活。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
很幸運(yùn)，我如期被分到了刑庭。一直以來都對刑法比較感興趣，所以感到很高興。我被分到了書記員的辦公室。兩個(gè)書記員年齡都不大，想來溝通會(huì)比較容易。其中一個(gè)書記員師兄跟我敘述了一下他們的工作內(nèi)容。工作內(nèi)容有：
(1)辦理庭前準(zhǔn)備過程中的事務(wù)性工作。(2)擔(dān)任案件審理過程中的記錄工作。(3)整理、裝訂、歸檔案卷材料等。(4)進(jìn)行一些文書的送達(dá)工作?？赡芤?yàn)槿狈?shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)，所以他們也挺迷惑應(yīng)當(dāng)叫我去做什么。因此，他們就把他們自己需要做的事盡可能讓我們來嘗試。開始師兄教我們使用復(fù)印件機(jī)來復(fù)印判決書，我默默地熟記操作流程，對于我這樣不細(xì)心的人來說，需要打起十二萬分精神來做每一件事。然后他又帶著我們?nèi)ソo判決書及其他一些文書蓋章。不同的文書有不同的蓋章的地方，而且我發(fā)現(xiàn)法院里面的工作人員蓋章都蓋得非常正，我覺得這是一個(gè)細(xì)節(jié)問題，但就是這一點(diǎn)深刻體現(xiàn)出細(xì)心與一絲不茍，法院的公章就象征著法院，歪著、斜著甚至是蓋倒了的章，我覺得都會(huì)有些影響法院的形象。之后又交給我們一些送達(dá)文書的工作，雖然都是些比較瑣碎的事情，但卻是十分必要的事情，得用心去做，否則就有可能出錯(cuò)。
經(jīng)過幾天的觀察，兩個(gè)書記員師兄對于工作的態(tài)度有很大的差別。年輕點(diǎn)的師兄雖然會(huì)偶爾抱怨工作太多了，但是每天上班來他都呈現(xiàn)出一種積極，富于激情的狀態(tài)。年長點(diǎn)的師兄則雖不抱怨，但總是一副很消沉的狀態(tài)，甚至連說話的聲音都很低沉。我不知道他是不是因?yàn)閰⒓庸ぷ鞯臅r(shí)間較長些，從而對工作失去了熱情，還是他本身的性格就如此。但我更偏愛于同年輕點(diǎn)的師兄一起工作，他能帶來一種輕松的工作氛圍。釋放了壓力，才能更好地工作。我在心里暗暗地想，我以后一定不能消極對待自己的工作。
令我激動(dòng)的事情便是去開庭，它能讓我身臨其境地近距離地體驗(yàn)庭審經(jīng)過，去感受控辯雙方的對峙。但因?yàn)榛鶎臃ㄔ簩徖淼陌讣聦?shí)比較清楚，所以大多采用簡易程序?qū)徖?。其中多?shù)案件中被告對于公訴機(jī)關(guān)指控的犯罪事實(shí)都持無異議態(tài)度，因此我未能目睹到控辯雙方激烈對抗的情況。之前在學(xué)校也有參加過模擬法庭的活動(dòng)，但通過觀察開庭審理，對于不同的角色又有了新的認(rèn)識。審判長是整個(gè)審判的中心，審判的進(jìn)行需要審判長的主持，審判長不僅需要控制當(dāng)事人以及旁聽人員的紀(jì)律、情緒，還要在審判過程發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，找到爭議的焦點(diǎn)，進(jìn)而充分了解案情的真實(shí)情況，以便于做出公正的審判。書記員則需記下庭審各方對案件有影響的重要話語，不僅需要較快的反映速度，而且也需要一定的法律知識基礎(chǔ)，否則就有可能抓不住重點(diǎn)。而審判員則要輔助審判長，讓庭審順利進(jìn)行下去。
除了開庭讓我激動(dòng)以外，對我?guī)椭蟮哪^于接電話的工作。我是很內(nèi)向的人，不喜歡與人交談，但是我又必須負(fù)責(zé)接電話。開始我緊張的連說話都有些顫抖，而且對方經(jīng)常說的是武漢當(dāng)?shù)氐姆窖?，這對于我來說也是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，有時(shí)跟對方扯了半天都沒有問清楚對方打電話來的來意。后來師兄教我首先要表明自己是刑庭的，以免有人誤打的情況，其次再問清楚對方具體找誰，有什么事情。我按照師兄教的方法，逐漸能很好地與他人進(jìn)行溝通。也能很好地處理相應(yīng)的事情。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，對相關(guān)的事務(wù)更熟悉了。法官交給了我一個(gè)打印案件審理報(bào)告的任務(wù)。法官已經(jīng)將案件的處理情況寫的十分清楚，且也有模板給我做參考，我只需將其中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。一開始我覺得應(yīng)該還挺簡單的，但是我這份審理報(bào)告的初稿就花了我半天的時(shí)間才弄完。將初稿交給法官后，他進(jìn)行了修改，找出了不少錯(cuò)誤。不僅標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)了一大堆，字間空格也沒有刪除，而且還有錯(cuò)別字、語序不通的句子。又經(jīng)過了兩三次修改，才終完成，達(dá)到一個(gè)比較滿意的程度。我在想，如果我再細(xì)心一點(diǎn)，可能就不用做這么多次的修改了。之后每當(dāng)
我看到一份份打印好的判決書，都覺得每一個(gè)字都蘊(yùn)含著法官、書記員們的辛苦。有些東西看起來簡單，做起來卻十分耗費(fèi)體力。法院有那么多地案件，法官跟書記員也非常地辛苦。
在實(shí)習(xí)的過程中，我碰到了許多案件，其中比較常見的有交通肇事案件，吸毒案件，受賄案件，故意傷害案件，開設(shè)*案件以及強(qiáng)*案件。其中讓我迷惑的是一個(gè)交通肇事案件。根據(jù)我國《刑法》第一百三十三條規(guī)定：“違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役。交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑?！蹦敲丛诓贿`反交通運(yùn)輸管理法規(guī)的情況下發(fā)生了重大事故，是否就不用承擔(dān)刑事責(zé)任。交通肇事與機(jī)動(dòng)車交通事故又有怎樣的區(qū)別。師兄指出隨著道路交通事故的增多，交通大隊(duì)忙于勘驗(yàn)事故現(xiàn)嘗確定事故責(zé)任或扣車、扣分、吊銷駕駛證，而忽略了機(jī)動(dòng)車駕駛員的交通肇事罪。某些機(jī)動(dòng)車駕駛員憑借其雄厚的“商業(yè)險(xiǎn)”和“三者險(xiǎn)”有恃無恐，不注意道路交通安全，不采取必要的、合理的安全措施，致使近年來道路交通事故發(fā)生率逐年遞增，這一方面與交通大隊(duì)追究機(jī)動(dòng)車駕駛員的交通肇事罪的法律意識淡薄有關(guān)外，另一方面還與他們重視民事賠償、輕視刑事處罰有關(guān)。我認(rèn)為如果構(gòu)成了刑事責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的刑事處罰，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律規(guī)定行事。
刑事案件不同于民事案件，刑事案件意味著有犯罪的發(fā)生，有傷害的造成，因此難免會(huì)顯得有些沉重。所以如果從事與刑事有關(guān)的工作，需要一個(gè)強(qiáng)大的心理。如果想要從事這方面工作，是該先掂量掂量自己的心理承受能力。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。之前的疑慮通通被打消，自己的選擇沒有錯(cuò)。**區(qū)法院是我們學(xué)校的實(shí)習(xí)基地，是我們學(xué)校友好的合作伙伴。我很感謝**區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí)，讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們，是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識。其實(shí)在實(shí)習(xí)期間與專業(yè)相關(guān)的知識應(yīng)用的并不多，而更多的是學(xué)習(xí)如何與人相處，如何把工作做好。這無疑對我們將來走上工作崗位有很大益處。從這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)為學(xué)到的重要的東西是一種工作態(tài)度。若是對工作沒有了激情，那么生活也便失去了色彩。
所以將來我去了工作單位，一定要將自己好的狀態(tài)表現(xiàn)出來，不僅自己能以積極的態(tài)度對待工作，也可以帶動(dòng)身邊的人開心地工作。再者，做好工作還需要十分細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中，因?yàn)樽约旱拇中拇笠?，也出現(xiàn)了一些小問題，比如把卷宗的頁碼印錯(cuò)了。雖然是小錯(cuò)誤，但如果更細(xì)心一點(diǎn)，完全都可以避免。實(shí)習(xí)給了我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，可能以后在工作中我就能注意這些問題了。其次，工作還需要充分考慮，把各種情況都要考慮周全，否則可能因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致工作不能正常進(jìn)行?？傊?，這是收獲頗豐的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，所以很慶幸抓住了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇三
兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。
首先，時(shí)刻加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。另外，還要不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的新動(dòng)向。
其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè)。
法院在平時(shí)暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨(dú)立性不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)受到來自各方面的壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外，作為準(zhǔn)法律人，我們應(yīng)樹立信心，滿懷責(zé)任，為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。
后，加強(qiáng)普法工作。
作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。
這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我走向社會(huì)的一座橋梁，為以后步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨(dú)立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗，經(jīng)歷就是一種積累，這短短的兩個(gè)多月使我變得自信而富足。后我要說的是：實(shí)習(xí)的大收獲就是悟出了一個(gè)道理，路還很長，要學(xué)的東西還有很多!
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇四
一、實(shí)習(xí)基本情況
1、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位：xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實(shí)習(xí)方法：到單位實(shí)習(xí)工作、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習(xí)目的：接觸和認(rèn)識社會(huì)，了解我國司法實(shí)踐現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點(diǎn)和工作方法，進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解，并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，了解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實(shí)習(xí)單位情況
(1)單位名稱：xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡介(自按)：
xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xxx區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件，打擊國家行政機(jī)關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng)。與其他科室相比，開展工作比較獨(dú)立，工作性質(zhì)比較特殊，工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密，是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.在開展審查舉報(bào)材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析，了解我國依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的現(xiàn)狀。
2.在日常工作中，細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作，在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題。
3.在日常工作中，學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程，了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序，協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報(bào)告、提請初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx市xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作，并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中，我嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)了解工作任務(wù)，虛心向指導(dǎo)老師請教，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題，認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作，細(xì)心發(fā)掘自身不足，不斷完善自己，努力提高自己的理論水平和工作能力，得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動(dòng)搖，自我控制能力下降，終涉嫌貪污、受賄、瀆職等。
實(shí)習(xí)期間，我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密工作，具體部門不便說明)了解相關(guān)案情，調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，具體規(guī)定不夠詳實(shí)，賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán)，為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請教后，了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀，我國法治進(jìn)程還有很長的路要走。
實(shí)習(xí)期間，在查處有關(guān)犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流，了解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機(jī)關(guān)，包括法院系統(tǒng)，主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益;2、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當(dāng)事人，屬于弱人群，利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù);3、隨我國相關(guān)法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn)，相比以前，犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障，但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力。
實(shí)習(xí)期間，在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中，指導(dǎo)老師交給我草擬審查報(bào)告、提請初查報(bào)告、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧，了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討，了解到司法實(shí)務(wù)中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中，在對瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭議，相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體，對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文，發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論，有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn)，司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷
這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識之間的存在銜接問題之處，需要通過司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn)，找到查案辦案的有效方法和技巧。
實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對我國司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到，在我國對官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下，貪污類犯罪會(huì)逐步減少，但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù)，因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸铮笳吒卟僮餍砸哺唠[蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn)，但可以借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號、社保賬號等財(cái)務(wù)賬號，且每人有且只有一個(gè)賬號，這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中，為保護(hù)個(gè)人信息，必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套，以防范公權(quán)力對個(gè)人人權(quán)的肆意侵犯。
實(shí)踐期間，與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國家政策提倡三支一扶、支援西部、服務(wù)基層，大學(xué)生熱衷公務(wù)員、選調(diào)生、村官，個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè)，比如法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是：首先，要結(jié)合自身情況和興趣，從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風(fēng);再次，可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí)，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇;后，建議我如果從事律師職業(yè)，一定要跟對指導(dǎo)律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù)，更快地獨(dú)立代理案件。
通過此次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和不足，今后努力改進(jìn)。比如，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，社會(huì)閱歷淺，對司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深入，今后我將多嘗試不同領(lǐng)域，了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境，增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn);對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對我提出這方面的指導(dǎo)意見，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。
在南寧市xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識，而且學(xué)會(huì)了待人處事，提高了自己的實(shí)務(wù)能力。我在工作中，善于思考問題，敢于舉一反三，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，注意理論聯(lián)系實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)知識儲備，提高了工作效率和質(zhì)量，遇事沉著冷靜，做事認(rèn)真踏實(shí)，得到了單位指導(dǎo)老師的好評。
今后，我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我將結(jié)合自身情況，彌補(bǔ)自身不足，發(fā)揚(yáng)自己的特長，以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo)，到不同崗位嘗試，找到適合自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文篇五
大一年級的暑假，我來到本市的中級人民法院，進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
我來到的是本院的刑事三庭。
法院的工作并不是像我認(rèn)為的輕松，繁瑣的東西都不是我曾經(jīng)想象得到的。
德州中級人民法院自xx年提出一個(gè)比較新穎的圓桌審判的提議，將有關(guān)少年的民事以及刑事案件都在禁止旁觀的少年庭中進(jìn)行審判，這個(gè)創(chuàng)新得到了重視，在山東省乃至全國的法院學(xué)書本們也引發(fā)一些探討。包括是否要對未成年人進(jìn)行犯罪前科消滅制度的適用。一份由山東省高級法院制作，德州市中級人民法院協(xié)辦的雜志《少年審判》也是針對青少年犯罪的專門雜志，對圓桌審判這種模式連續(xù)幾期都進(jìn)行了深入的報(bào)道與分析。
少年審判庭的獨(dú)特之處就是一改一貫的庭審座次安排設(shè)計(jì)，而采用圓桌來代替，從物理距離上拉近法官與當(dāng)事人的座次距離，從而盡量拉近當(dāng)事人對法官的心理距離。因?yàn)槲覀兒芏嗳耍绕涫俏闯赡耆?，一般都是初次與法院打交道，這樣他們可能會(huì)從心理上對法院有一種畏懼感，可能會(huì)使一些未成年人無法正確認(rèn)知自己的行為，感覺進(jìn)入法院就是受人歧視或是犯了不可饒恕之罪，從而不利于未成年人今后的改造，或是形成自卑感，甚至自暴自棄，毀之一生。
但采用圓桌的形式，當(dāng)事人與法官有了近距離接觸，且圓桌給人一種平等公平的感覺，易于青少年平息心態(tài)，真確解決自己的困惑，使正義得到更好的伸張。并且有利于法官擺正好自己的心態(tài)，認(rèn)真調(diào)查案情。無論是對原告被告，法院當(dāng)事人都是大有裨益的。
據(jù)了解，少年審判庭在德州中院已經(jīng)實(shí)行了將近兩年多，好像口碑也是一直不錯(cuò)的，我有看一些針對少年審判庭制度的采訪以及調(diào)查分析。其中絕大部分的未成年犯罪當(dāng)事人認(rèn)可圓桌審判的模式，認(rèn)為有利于保護(hù)其隱私，有利于案件的公平審判。也有極少部分不同意非公開審判模式，因?yàn)楹ε伦约簳?huì)受到不公正對待，希望有人民作證庭審現(xiàn)場。
我認(rèn)為這種看法是不足取的，因?yàn)槲覀兊姆ㄔ壕褪菫槿嗣穹?wù)的，堅(jiān)持正義，公平審判時(shí)每一個(gè)法官的職責(zé)也是神圣的使命。對一個(gè)于己沒有利害關(guān)系的人來說，更沒有理由進(jìn)行偏執(zhí)的審判。但這種想法也應(yīng)當(dāng)為法官敲響警鐘，因?yàn)榉彩聸]有空穴來風(fēng)，法官這個(gè)群體更應(yīng)該以身作則，謹(jǐn)慎運(yùn)用手中的權(quán)力，法官裁量權(quán)，因?yàn)檫@頂天平的兩邊，不僅牽連著兩個(gè)家庭，更牽連著整個(gè)社會(huì)正義。如果法院這并天平都搖搖欲墜，那我們即使可以看到太陽，也未必會(huì)感受到陽光的滋潤。
另外，還有一個(gè)很令人感興趣的話題就是是否要對未成年人犯罪實(shí)行前科消滅制度。這項(xiàng)制度其實(shí)在國際上并不新鮮了，許多國家都已經(jīng)對此有所規(guī)定。
圓桌審判對我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說其實(shí)還是不太了解的。但從微觀上我深刻的感受就是我們的刑事庭不僅僅接受刑事案件的審判，還包括涉及青少年的民事案件。我所在的這將進(jìn)一個(gè)月時(shí)間中，我旁聽了大約7個(gè)案件，全部都是有關(guān)青少年的民事案件。在這些案件中，有4件是關(guān)于家庭財(cái)產(chǎn)糾紛，兩件關(guān)于保險(xiǎn)公司賠償案件都是針對在外工作的農(nóng)村戶口人員是否應(yīng)按照城市人口標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算賠償問題。
還有一個(gè)有關(guān)孩子撫養(yǎng)權(quán)的爭奪問題。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)審判與我們的模擬法庭相差很多。我們的模擬法庭雖然也是取材于真實(shí)的案例，但我們真正去做的時(shí)候，有時(shí)為了突出爭議焦點(diǎn)，或是有利于增加現(xiàn)場戲劇性，往往進(jìn)行一些篡改，舍棄細(xì)枝末節(jié)的一些東西，總體來說，表演的成分占絕大部分。我原以為對一個(gè)案件來說，重要的是庭審的階段，并且我一直以來認(rèn)為中國的律師很多時(shí)候并沒有什么用武之地，因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡催^很多庭審現(xiàn)場的電視節(jié)目，感覺了是在法庭上可以發(fā)揮的余地并不大，如何能在短短的幾分鐘內(nèi)就左右法官的看法呢?真的是很不思議。
但發(fā)現(xiàn)庭審固然重要，卻是功夫在詩外。
對于法官來說，合議庭在庭審之前對案件的深入探討，也是很費(fèi)腦筋的。法官之間對案件的認(rèn)識或是由于其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識儲備等各方面原因?qū)е乱患粔蛞恢?，也是比較頭疼的一件事吧。
也許一個(gè)案件事實(shí)是比較簡單的，但是圍繞其中主線索的，卻也是有很多需要認(rèn)真考慮的情節(jié)。比如說有一個(gè)案件是未成年人甲乙二人，甲父得知其犯罪，勸其歸案自首。于是甲又對乙轉(zhuǎn)述此意思，乙表示同意，于是甲乙二人共同乘坐甲父的汽車來到公安局自首。在庭審之前的合議庭討論案件的時(shí)候，法官們一致認(rèn)定甲行為具有自首的從輕處罰情節(jié)，但是在對乙行為的判定上卻產(chǎn)生分歧，對于甲辯護(hù)律師的說辭來看，乙投案的行為不屬于自首，而是屬于甲同學(xué)的立功行為，是屬于甲協(xié)助公安機(jī)關(guān)逮捕同案人員。
對于我這樣一個(gè)剛接觸刑法不過半年時(shí)間的人來說，這毋庸置疑是乙的自首行為，又如何會(huì)有甲立功之說?這也許正是我們這些只是啃課本的同學(xué)與司法實(shí)務(wù)人員的差距吧。看似簡單的條文，其背后蘊(yùn)涵了深刻的道理，每一個(gè)決定都是事出有因，每一法律條文的適用也都是錯(cuò)綜復(fù)雜的，不經(jīng)要考慮犯罪事實(shí)、當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)、雙方當(dāng)事人的關(guān)系，還要考慮許多看似法律之外的事情，也許這些是中國特殊的司法環(huán)境決定的。
每一個(gè)基層法官在判案的時(shí)候，還要考慮當(dāng)事人的滿意度，是否會(huì)提起上訴，是否會(huì)走上訪之路;上級法院的判案風(fēng)格，對事實(shí)認(rèn)定的特點(diǎn)。因?yàn)橹袊痉w系似乎還是很有些層級制度的遺風(fēng)，法官的個(gè)人利益口碑，法院的口碑都是與上訴率和重審率等密切掛鉤的。我不知道法官在判案的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有種帶著枷鎖跳舞的感覺呢?
在庭審中聽律師進(jìn)行法庭陳述、法庭辯論，律師在庭外的工作還是很繁瑣的吧。比如說是要進(jìn)行證據(jù)的獲取，辨別當(dāng)事人的說辭，避免自己協(xié)助當(dāng)事人作偽證假證。還要來法院翻閱卷宗等等吧。也許是外國電影看多了的緣故，大律師們在法庭上的慷慨陳詞、語驚四座，與現(xiàn)實(shí)中的庭審現(xiàn)場好像有點(diǎn)大相徑庭。
在庭里實(shí)習(xí)閑談的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)長是中南財(cái)經(jīng)政法出身的，讀完本科就自己考到了這里，他很認(rèn)真的說，不要做法官，這個(gè)職務(wù)跟你想象的很不一樣。他也在高中的時(shí)候就立志從事法官的職業(yè)，可是他說，對他現(xiàn)在來說，也算是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想，可是并不是很快活，正所謂人在江湖，身不由己，很多事情不是自己可以左右的。仿若人在江湖飄啊，哪能不挨刀啊，可當(dāng)我們傷痕上身的時(shí)候，還能這么淡定自如，談笑風(fēng)生嗎?法官也是一個(gè)需要不斷妥協(xié)的身份。
但我心中理想的職業(yè)就是做一名法官，因?yàn)槲覐男牡桌镉X得做法官更易體現(xiàn)一個(gè)法律人的價(jià)值。我們利用自己的學(xué)識，可以使得當(dāng)事人的利益可以得到真正的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)當(dāng)事人可以滿載笑容而去，使其可以通過司法途徑實(shí)現(xiàn)正義，那舒展的眉頭難道不是對我們大的肯定嗎?我們的司法大的目標(biāo)不就是讓每個(gè)當(dāng)事人可以得到公平的對待，讓整個(gè)社會(huì)在司法的維護(hù)下，充滿幸福與希望。因?yàn)楫?dāng)他們遇到困難的時(shí)候，可以不會(huì)走投無路不顧一切，只要有法律作為一個(gè)后的保護(hù)傘，我們又何必瞻前顧后彷徨無策呢。也對于社會(huì)的維穩(wěn)也是大有裨益的。
也許，這個(gè)學(xué)長的看法，也是很多抱著夢想而來的法律人的苦惱所在。也許這也是當(dāng)前司法大環(huán)境下的一個(gè)矛盾縮影，這個(gè)苦惱的解決，應(yīng)該不會(huì)太遠(yuǎn)，希望不會(huì)太遠(yuǎn)，如果一個(gè)基層法官都對法律抱有懷疑，我們的百姓又如何堅(jiān)定信仰呢。