研究表明，抽空多給孩子講勵(lì)志故事，能更好地幫助孩子成長。因?yàn)樾」适峦ǔ６继N(yùn)含著大道理，讓孩子聽完故事可以多思考，感悟更多的人生哲理。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
精選兒童勵(lì)志故事篇一
小鞋子小學(xué)有大門，有圍墻，和爬墻虎。因?yàn)橛辛诉@些爬墻虎，無論你什么時(shí)候從這里走過，小鞋子小學(xué)的門，小鞋子小學(xué)的墻永遠(yuǎn)都是綠色的。
這個(gè)城市里的人都知道這所小學(xué)，那是因?yàn)樵谶@所學(xué)校的門口，有一座的鞋子雕塑，它是由灰色的底座和兩只金色的鞋子組成的。
這兩只鞋子的模樣非常有趣，它們不像那種擺在櫥窗里的鞋子那樣，總是一幅很整齊很驕傲的樣子。這兩只鞋子可不是這樣，它們好象是在跑步，又好象豎著耳朵在聽誰講話，就好比那些穿著它們的人，一邊往前跑著，一邊在想著些什么。
在這個(gè)鞋子雕塑的底座上面有幾個(gè)很小的字，你不仔細(xì)看一點(diǎn)兒都看不出來，那上面寫著：12月31日。
大人們說，那是小鞋子小學(xué)誕生的日子，可是，好象沒有人知道確切的年代，他們只知道從很久以前，就有人開始在這里念書，然后等他們長大了，他們的孩子又來到這里，當(dāng)然，孩子長大以后呢，孩子的孩子又來啦，就這么，一年又一年。
所以，每年的最后一天，是人們迎接新年的日子，也是小鞋子小學(xué)過生日的時(shí)候。那一天，所有在小鞋子小學(xué)上過學(xué)的大人和孩子，都要到聚集到小鞋子小學(xué)的門口，點(diǎn)亮所有的燈，非常熱鬧。
那時(shí)候，人們總喜歡唱一種叫“大鞋子和小鞋子”的歌。大鞋子由大人扮演，小鞋子由小孩扮演，每次都有一個(gè)大鞋子被蒙著眼睛，然后問圍成圓圈的小鞋子們：“小鞋子小鞋子，你長大了沒有？”
小鞋子就回答說：“還沒有，還沒有，我正在長，我正在長?！?BR> 然后大鞋子又問：“小鞋子小鞋子，你長大了沒有？”
小鞋子又回答說：“還沒有，還沒有，我還在長，我還在長。”
大鞋子接著問：“小鞋子小鞋子，你該長大了吧？”
小鞋子就立刻站起來說：“是的，是的，我已經(jīng)長大啦。”
說完這句話，小鞋子要立刻跑開，在圓圈里找到和自己配對(duì)的另一雙小鞋子，要是你找不到，你就被淘汰了，你就不能繼續(xù)參加唱歌了，可是如果每個(gè)小鞋子都找到了和自己相配的另一只小鞋子，那么，大鞋子就要被淘汰，只好又另一只會(huì)唱歌的大鞋子來代替他了。
你不知道這是多么好玩??！平時(shí)里嚴(yán)肅和愛發(fā)脾氣的大人們，在唱歌的時(shí)候，都變得又親切又淘氣，燈光照在他們的臉上，他們就好象和自己的小孩一樣大！
整個(gè)晚上，小鞋子小學(xué)的上空，不，是這個(gè)城市的整個(gè)上空，都充滿著緊張的、快樂的尖叫聲和笑聲，它們的聲音是那么大，那么多，你簡直分不清哪些是大鞋子叫的，哪些是小鞋子叫的！
真希望，12月31日馬上就來到！
精選兒童勵(lì)志故事篇二
小刺猬從城里帶回一口鍋。我以后每天都用它來煮飯。他高興地說。
小刺猬有新鍋的消息很快傳開了。這天，胡獾到小刺猬家來了。“聽說你弄回來個(gè)稀罕玩意兒?”胡獾問道。
“是啊!”小刺猬得意地指指自己那口鍋。
“嗯……”胡獾皺起了眉頭，“看起來似乎不錯(cuò)，只是為什么在上面安了兩個(gè)把手?”
“這難道不好嗎?”小刺猬有些慌了。
“很……不好!”胡獾肯定地說，“我從來沒有見過帶把兒的鍋?！逼鋵?shí)，他連不帶把兒的鍋，也從來沒有見過。胡獾走了，鸛來拜訪小刺猬。
“聽說，你有口新鍋?”鸛說，用嘴在鍋蓋上敲了敲，“哎呀，你的鍋怎么沒有汽笛?太差勁了!”
“干嗎非要有汽笛?”小刺猬不服氣地問。
“煮飯的時(shí)候，汽笛如果突然叫起來，那就是通知你飯熟啦!”鸛說完，就走了。
小刺猬很憂愁地坐在他的鍋旁，一直到野兔敲響了他的門。
“我來見識(shí)見識(shí)你的鍋，”野兔說，“現(xiàn)在，大家到處都在談?wù)撃愕腻伳亍！毙〈题刂噶酥稿仭?BR> “咦?很一般的鍋嘛?！币巴谜f著，揭開了鍋蓋。隨即，他驚叫起來：“瞧瞧，鍋壁這么薄，這是很容易壞的?！?BR> 野兔走了，小刺猬又懊喪又難過。后來，因?yàn)闆]有事干，他往鍋里放了些蘋果，煮起“糖水蘋果”來。
很快，“糖水蘋果”煮好了。
小刺猬嘗了一口，高興地笑了，嗨呀呀，“糖水蘋果”這么好吃，他還是第一次嘗到呢。
精選兒童勵(lì)志故事篇三
這個(gè)夏天，太陽十分貪玩，整天掛在天空，不愿回家?？烧{(diào)皮的太陽不知道，它給幽幽森林造成了大災(zāi)難——干旱。干旱使樹葉黃了，花朵枯了，整個(gè)森林死氣沉沉。這令貓頭鷹長老非常頭疼，它可不能眼睜睜看著森林里的動(dòng)物渴死呀!
貓頭鷹長老翻閱了《森林大全》，找到了的解決辦法。長老召集森林里所有的動(dòng)物，告訴大家：“我們幽幽森林正處于干旱之中，再這么下去，我們的家園就會(huì)毀滅!我這里有一些神奇的樹種，它們可以迅速在云朵上生長，吸收強(qiáng)烈的太陽光的同時(shí)，也給大地帶來雨露?！眲?dòng)物們聽得目瞪口呆，到云朵上去種樹種草，簡直是天方夜譚。
“可是，誰能把它們種到云朵上去呢?”小猴子著急地問道。
長老見大家驚訝又疑惑，鼓勵(lì)道：“只要我們齊心協(xié)力，就一定能把樹木種到云朵上去!”動(dòng)物們聽后，熱火朝天地討論起來。大象說：“做個(gè)蹺蹺板，讓最輕的小螞蟻?zhàn)谝活^，我可以把它撬到云朵上去種樹!”但這種想法很快被否決了，小白兔說：“這樣的命中率太低，而且螞蟻太小，根本沒辦法把樹種帶到云朵上去。要不我們?cè)囋嚮鸺\(yùn)送吧!”
“不行!”貓頭鷹長老發(fā)話了，“火箭力量太大，會(huì)把大家送到外太空去，而且這樣也不環(huán)保?！?BR> “這也不行，那也不行，到底要怎樣啊!我還想回家睡覺呢!”小豬抱怨道。
“我有個(gè)建議!”一個(gè)微弱的聲音說道，“這么多動(dòng)物，可以一個(gè)一個(gè)疊起來，疊到云朵上去!”原來是小螞蟻，聽了它的建議后，大家都搖頭，覺得小螞蟻異想天開?？砷L老卻不這么想，它說：“小螞蟻這個(gè)建議很好，只有想不到，沒有做不到。我們可以一個(gè)一個(gè)疊上云朵，然后一個(gè)接一個(gè)把樹種也傳送到云朵上!”
說干就干，個(gè)頭的大象被安排在最底下，第二個(gè)是獅子，接著是熊貓……就這樣，疊成了一座“動(dòng)物高塔”。高塔搖搖晃晃，但為了保護(hù)自己的家園，沒有一個(gè)動(dòng)物放棄!
在大家努力“疊羅漢”的時(shí)候，小螞蟻們則排著隊(duì)一刻不停地向這個(gè)越來越高的“羅漢”頂端爬去。當(dāng)食蟻獸爬到鱷魚背上時(shí)，看見了一朵云，這朵云好像知道動(dòng)物們的來意，始終飄浮在它們的頭頂，替它們抵擋烈日。
終于，小螞蟻們踏上了云朵，它們把大家傳送上來的一顆顆魔法樹種撒在了云朵上。其他的云朵可能是好奇，也可能是知道了動(dòng)物們這樣辛苦“疊羅漢”的用意，都向小螞蟻所在的云朵靠過來，不用再搭橋，螞蟻們?cè)诰圻^來的云朵上都撒下了魔法種子。
霎時(shí)，云朵上綠意盎然，所有樹種都在瞬間綻開成一把綠色大傘。大地不再那么灼熱，動(dòng)物們也在綠色云朵的護(hù)送下安全回到了森林?，F(xiàn)在的幽幽森林，樹木蒼翠欲滴，花朵芬芳艷麗，到處充滿了生機(jī)與活力。
那些始終飄浮在森林上空的美麗綠色云朵，也成了幽幽森林一道獨(dú)特的美景，它們守護(hù)著森林，也保護(hù)著森林里那群聰明快樂又勇敢團(tuán)結(jié)的動(dòng)物們。