小學二年級語文、數(shù)學練習題

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語文是工具學科,是我們學好各門功課的基礎。學好語文有利于提高我們邏輯思維,有利于提高我們的寫作能力和語言表達能力,有利于提高我們分析問題和解決問題的能力,若是語文你都不行,別的是學不通的。以下是整理的《小學二年級語文、數(shù)學練習題》相關資料,希望幫助到您。
    小學二年級語文練習題
    一、讀拼音,寫詞語。
    chūnjié
    lǜcǎo
    liánmánɡ
    pénɡyǒu
    mǔqīn
    dǎsǎo
    mínliànɡ
    ɡānjìnɡ
    sònɡhua
    huánɡyè
    fànɡxīn
    zǒngfēn
    二、比一比,再組詞。
    蜂()檢()城()溫()
    鋒()撿()誠()濕()
    密()潑()株()喝()
    蜜()撥()珠()渴()
    三、填上適當?shù)脑~語,使詞語完整。
    一()風
    一()葡萄
    一()清泉
    ()的枝葉
    清脆的()
    ()的春風
    名勝()()
    金碧()()
    四、按要求寫出下列的詞語。
    1、寫反義詞:
    退-()  慢-()  沉-()  稠-()
    傷心-()  危險-()  冷淡-()  慌張-()
    2、寫近義詞:
    中心-()  漂亮-()  特別-()
    五、讀句子,選擇適當?shù)淖?,填在()里?BR>    藝、意
    1、北京舉辦“奧運會”具有十分重大的()義。
    陳丹通學是我們學校文()小組的成員。
    慢、漫
    3、下了一天的大雨,海水都()過了小橋。
    4、在大霧的天氣里,汽車必須要()。
    六、我能把古詩補充完整。
    宿新市徐公店
    籬落蔬蔬一徑深,
    ()()花()()成陰。
    ()()急()()黃蝶,
    七、按課文內容填空。
    1、日月潭很深,湖水()。湖中央有個(),叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像()南邊像(),叫月潭。人們稱它為()。
    2、媽媽的愛是(),媽媽的愛是(),媽媽的愛是(),媽媽的愛是()。
    八、把下列排列錯亂的句子,整理成一段通順的話,在括號里寫上序號。(6分)
    ()就把蝦畫下來。
    ()齊白石老爺爺小時候是個放牛娃。
    ()看到蝦在水里游呀游。
    ()一天,他放?;貋?。
    ()覺得很有趣。
    ()到水塘邊洗手。
    九、連一連
    明亮的慰問
    舒適的  燈光
    忠實的  沙發(fā)
    節(jié)日的  朋友
    十、閱讀短文,回答問題。
    我家住在小山村。山坡上有一片果樹林,開滿了粉紅的桃花,雪白的梨花。山腳下有一座漂亮的新房子,那是我們的學校。學校門前有一條小河。抬眼望去,新修的山間公路彎彎曲曲,伸向遠方。我愛我的小山村,我愛我的家鄉(xiāng)。
    1、這段話共有()句話。
    2、讀一讀,填一填:
    (1)()的桃花()的梨花
    (2)我們的學校門前有。
    3、照樣子,你還會寫嗎?
    彎彎曲曲
    小學二年級數(shù)學練習題
    一、口算。
    24+30=  8×4=  28-13=  7×9=
    5×3=  57-7=  47-20=  60-3=
    45+40=  8×9=  9×6=  4×7=
    6×9-9=  35-9+9=  8×8-50=  65-15-50=
    二、筆算。
    47+48=  83-63=  75-58=
    35+48-75=  47-29+36=  60-26-16=
    三、想一想,填一填。
    1、5+5+5+5+5+5+5=(),寫成乘法算式是(),讀作()。
    2、在()里填上合適的長度單位。
    長6()高30()寬60()高2()
    3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
    44+5○50  80○19+61  73-25○40
    4、在○里填上“+”、“-”或“×”。
    4○4=8  5○3=15  3○3=9
    5、()里大能填幾?
    7×()﹤50 ?。ǎ?﹤56  62﹥()×7
    4×()﹤31 ?。ǎ?﹤65  35﹥()×6
    三、選擇題。
    1、5個3相加是多少?正確的列式是()
    A、5+5+5=15  B、5+3=8  C、5×3=15
    2、用2、6、0三個數(shù)字組成的兩位數(shù)有()個。
    A、2  B、4  C、6
    3、小明有50元錢,買故事書花了28元,他大約還剩()元。
    A、22  B、30  C、20
    4、5+5+5+4,不可以改寫成算式()。
    A、5×4  B、5×3+4  C、4×5-1
    5、4個好朋友見面互相擁抱,共要擁抱()次。
    A、3次  B、4次  C、6次
    四、計算。
    1、用豎式計算。
    90-47=  59+26=  63-28=
    37+46-54=  81-32-27=  42-34+57=
    2、列式計算。
    (1)5個6相加,積是多少?
    (2)9的3倍是多少?
    (3)一個因數(shù)是9,另一個因數(shù)是7,積是多少?
    (4)比67多29的數(shù)是多少?
    五、用數(shù)學。
    1、麗麗每天寫8個大字,一個星期能寫多少個大字?
    2、我買5支玩具槍和1輛玩具汽車,一共要多少錢?
    玩具槍9元
    玩具汽車7元
    3、三年級植了8棵樹,四年級植的樹比三年級多15棵,五年級植的樹是三年級的3倍。
    (1)四年級植了多少棵樹?
    (2)五年級植了多少棵樹?
    (3)三個年級一共植了多少棵樹?