具有教育意義的益智故事，可以使幼兒從中獲得知識(shí)，培養(yǎng)樂(lè)趣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】趣味的3歲幼兒益智故事
黃風(fēng)怪住在沙漠里，他有事沒(méi)事就愛(ài)鼓起腮幫子，“呼呼呼”地吹呀吹，弄得黃沙漫天飛舞。
有時(shí)候，黃風(fēng)怪使起性子來(lái)，還把沙漠里的黃沙吹到周?chē)木G草地上，讓小花、小草透不過(guò)氣兒。
小兔子、小熊和小山羊生活在沙漠周?chē)木G草地上。他們知道如果任由黃風(fēng)怪使性子的話(huà)，久而久之，綠草地也將變成一片荒漠。大家恨透了黃風(fēng)怪，湊在一起想辦法對(duì)付黃風(fēng)怪。
小山羊說(shuō)把黃風(fēng)怪捆起來(lái)，于是大家拿著繩子向沙漠走去。黃風(fēng)怪見(jiàn)了，悄悄躲到沙丘后，大家怎么也找不到。
小兔子說(shuō)把黃風(fēng)怪網(wǎng)住，于是拿著網(wǎng)和大家來(lái)到沙漠。黃風(fēng)怪一見(jiàn)，哈哈笑著和小動(dòng)物們捉迷藏，他一會(huì)兒進(jìn)網(wǎng)，一會(huì)兒又從網(wǎng)的空隙鉆出來(lái)，大家怎么網(wǎng)也網(wǎng)不住。
緊接著，小熊說(shuō)用口袋把黃風(fēng)怪裝起來(lái)，大家縫了一個(gè)特別大的口袋，放在沙漠的風(fēng)口上，靜靜地守候。黃風(fēng)怪來(lái)了，他卷起黃沙，對(duì)著口袋一陣猛吹，把口袋都吹破了。黃風(fēng)怪獰笑著，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
后來(lái)，小動(dòng)物們又想了很多辦法，但都沒(méi)把黃風(fēng)怪抓住。
大象伯伯見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“大家別急，我有一個(gè)辦法能把黃風(fēng)怪抓住?！?BR> “什么辦法?”大家迫切地追問(wèn)道。
大象伯伯一聲不吭，來(lái)到他的育苗地，挖出許多小樹(shù)苗，讓大家把這些小樹(shù)苗種到沙漠邊緣的綠草地上。
“這些樹(shù)苗這樣弱小，怎么能抓住黃風(fēng)怪呢?”大家半信半疑。
“能!不過(guò)，前提是你們要定時(shí)給小樹(shù)苗澆水、施肥。”大象伯伯沉穩(wěn)地答道。
因?yàn)闆](méi)有其他的辦法，所以小動(dòng)物們只好照著大象伯伯說(shuō)的做。不久，小樹(shù)苗長(zhǎng)高了;不久，小樹(shù)苗挺拔起來(lái)。
這天，黃風(fēng)怪又來(lái)了。他鼓起腮幫，又想把黃沙吹到周?chē)木G草地上。長(zhǎng)大了的小樹(shù)苗肩并著肩，手拉著手，用樹(shù)根緊緊地抓住黃沙，穩(wěn)穩(wěn)地站著，用身體擋住了黃風(fēng)怪，讓黃風(fēng)怪只能在沙漠里原地打轉(zhuǎn)。
“黃風(fēng)怪被圈起來(lái)了，哈哈……”小動(dòng)物們高興地叫起來(lái)。
“我們還可以把黃風(fēng)怪圈到沙漠中心，直到把他抓住?！苯又笙蟛謴挠绲匕瘟艘恍┬?shù)苗，讓小動(dòng)物們種在沙漠里。
就這樣，黃風(fēng)怪的領(lǐng)地越來(lái)越小。相信不久，黃風(fēng)怪就會(huì)被抓住的。
【篇二】趣味的3歲幼兒益智故事
在一個(gè)美麗的小村莊里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物?；顫姷拇笞煨芎驼{(diào)皮的小熊三兄弟——?dú)g實(shí)、皮實(shí)、結(jié)實(shí)，是要好的朋友。一天，村里貼出了要舉行講故事比賽的通知，選出今年的故事大王。歡實(shí)、皮實(shí)和大嘴熊躍躍欲試，他們都覺(jué)得自己是講故事的天才。只有結(jié)實(shí)偷偷地躲了起來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常有小伙伴取笑他說(shuō)話(huà)慢，還有點(diǎn)兒結(jié)巴。
“這個(gè)結(jié)實(shí)跑哪兒去了?”大嘴熊把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，東瞧瞧西望望，尋找著結(jié)實(shí)。大嘴熊非常了解結(jié)實(shí)的想法。每次有小伙伴取笑結(jié)實(shí)時(shí)，他都會(huì)伸出援(yuán)助之手。大嘴熊心想：“結(jié)實(shí)一定是因?yàn)闆](méi)有自信才悄悄地躲起來(lái)，我得找到他，鼓勵(lì)他，給他加油!”
“結(jié)實(shí)，可愛(ài)又帥氣的結(jié)實(shí)兄弟，你在哪兒呢?”大嘴熊的喊聲越來(lái)越大。
“噓，小……小聲點(diǎn)兒，別……別……別喊了，我在這兒呢?！苯Y(jié)實(shí)從玉米地里鉆了出來(lái)。
“你怎么躲在這里呀?要評(píng)選今年的故事大王了，你得參加比賽呀!”大嘴熊一邊幫結(jié)實(shí)拍落身上的灰塵一邊說(shuō)。
“我……我……我可不行?！苯Y(jié)實(shí)膽怯(qiè)地說(shuō)?！芭率裁?從現(xiàn)在起，我每天都陪你練發(fā)音，說(shuō)繞口令，只要多加練習(xí)，一定能行的。即使成不了故事大王，你也要鍛煉一下膽量，不能總是不敢上臺(tái)講話(huà)呀。”
“我一上臺(tái)，他……他們又該取笑我了?！苯Y(jié)實(shí)低著頭小聲說(shuō)。
“誰(shuí)再取笑你，我就把他的嘴封住!”大嘴熊憤憤地說(shuō)。
從那以后，每天清晨，大嘴熊都陪著結(jié)實(shí)去魚(yú)塘邊練習(xí)發(fā)音。他還幫結(jié)實(shí)編了一個(gè)故事——《小魔怪的樹(shù)》。
大嘴熊和結(jié)實(shí)就這樣練哪練，十天后，比賽的日子到了。結(jié)實(shí)精心打扮了一番——頭上戴了頂西瓜帽，可愛(ài)極了。
輪到結(jié)實(shí)上場(chǎng)了，主持人小喜鵲(què)說(shuō)：“歡迎結(jié)實(shí)來(lái)參加比賽，我們大家給他掌聲鼓勵(lì)好不好?”
“好，好!結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)你棒!”母雞羅絲姐妹，還有大嘴熊、歡實(shí)、皮實(shí)大聲地給結(jié)實(shí)加油!
結(jié)實(shí)走上舞臺(tái)，雖然緊張得不行，但想起大嘴熊的鼓勵(lì)，心里就平靜了許多。他昂著頭，繪聲繪色地講起了《小魔怪的樹(shù)》，觀(guān)眾們都聽(tīng)得入迷了。結(jié)實(shí)講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。他簡(jiǎn)直不敢相信，自己居然可以表演得這么好。
“祝賀你，結(jié)實(shí)!我就說(shuō)你能行嘛!”大嘴熊捧著一大束野花送給結(jié)實(shí)。
“謝謝你，大嘴熊!”結(jié)實(shí)激動(dòng)地?fù)肀Т笞煨堋?BR> 比賽的終結(jié)果是，結(jié)實(shí)獲得了第三名。這個(gè)成績(jī)真不錯(cuò)!更令大家高興的是，從這以后，他徹(chè)底改掉了一緊張就結(jié)巴的毛病，村子里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，都少不了他的參與呢!
【篇三】趣味的3歲幼兒益智故事
山羊先生剛被評(píng)上特級(jí)教師。他培養(yǎng)了不少尖子生，真可謂是桃李滿(mǎn)天下啊!
山羊當(dāng)了大半輩子的教書(shū)先生，卻從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)像小豬崽這樣難教的學(xué)生。剛讀過(guò)三遍的生詞一轉(zhuǎn)身忘得光光，甚至連“小豬崽”的“豬崽”兩個(gè)字也總是寫(xiě)成“獵思”，因而同學(xué)們送他一個(gè)綽號(hào)叫“獵思”，小豬崽根本不在乎。他每節(jié)課不是做小動(dòng)作就是跟小猴子交頭接耳說(shuō)悄悄話(huà)，山羊先生拍桌子瞪眼睛才讓他安靜下來(lái)。教室里，剛安靜了一會(huì)兒，這小家伙便發(fā)出了很響的呼嚕聲。這課是沒(méi)法上了，山羊先生氣得白胡子都翹起來(lái)了!
山羊先生有個(gè)怪脾氣：根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)排座位，所以每次月考之后，全班學(xué)員按照考分的高低重新排定座次，只有小豬崽“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，不管別人怎么變動(dòng)，他總是穩(wěn)坐后排靠門(mén)邊的那個(gè)末尾的座位。山羊先生不無(wú)譏諷地說(shuō)：“獵思同學(xué)，這個(gè)座位你一定申請(qǐng)專(zhuān)利了吧?誰(shuí)也不敢與你爭(zhēng)的?！毙∝i崽自知理虧，便慚愧地低下了頭。小豬崽覺(jué)得自己一無(wú)是處，對(duì)老師和同學(xué)的冷嘲熱諷越來(lái)越麻木了。
不料有一天，山羊先生真誠(chéng)地給了他一個(gè)微笑。小豬崽激動(dòng)了整整一個(gè)星期，他想：山羊老師一定相信我會(huì)上進(jìn)，他正在為我鼓勁呢!
第二個(gè)星期，山羊先生又給了他一個(gè)甜甜的微笑。小豬崽想，老師對(duì)我充滿(mǎn)了希望，我再不上進(jìn)怎么說(shuō)得過(guò)去呀!
第三個(gè)星期，山羊先生再次給了他一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑，像一股春風(fēng)吹進(jìn)了小豬崽的心窩。小豬崽開(kāi)竅了，像一棵破土的新苗天天向上，茁壯成長(zhǎng)。他在班里的座位也接二連三地向前推進(jìn)，直至坐上第一排與班長(zhǎng)并起并坐，全校師生都開(kāi)始對(duì)他刮目相看。
期末，他還被評(píng)上了十佳學(xué)員。
頒獎(jiǎng)大會(huì)上，小豬崽說(shuō)這一切全靠山羊先生的三次微笑給了他信心和力量。他向山羊先生深深鞠了三個(gè)躬。
山羊先生好生驚奇，思索了半天，才想起那三次微笑是這樣的：第是由于大象校長(zhǎng)來(lái)巡視，第二次是因?yàn)樾茇埧疾靾F(tuán)來(lái)參觀(guān)，第三次是女兒將出國(guó)，辭別時(shí)給了他一個(gè)飛吻。他們怕影響山羊先生上課，都只在后排門(mén)邊用手語(yǔ)打個(gè)招呼，山羊先生對(duì)著門(mén)外微笑，不料引起了小豬崽的誤會(huì)。
全校師生熱烈鼓掌請(qǐng)山羊先生講話(huà)，山羊先生連說(shuō)了三個(gè)“慚愧”，他說(shuō)自己枉為特級(jí)教師，教了大半輩子的書(shū)，竟不懂得微笑的力量。