開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文【十二篇】

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    勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。勞動不僅可以提高我們的身體素質,還是我們的精神體現(xiàn),希望勞動者能得到更多人的尊重。在五一勞動節(jié)來臨之際,就給大家分享下開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文,歡迎閱讀!
        
    【篇一】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    為深入推進農(nóng)村工作“四大基礎工程”,我社區(qū)扎實抓好村級公共服務和社會管理改革工作,在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,為增添節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民的文體生活,4月29日上午我社區(qū)在江家菜地隆重舉行了“五•一”勞動節(jié)慶祝活動。此次活動以“綠色、生態(tài)、健康”農(nóng)事體驗、趣味比賽為主題,開展耕地、播種,捉魚、抓泥鰍,斗地主、象棋、圍棋比賽,通過一系列農(nóng)事勞作體驗和趣味比賽,引領社區(qū)居民崇尚農(nóng)事鍛煉,節(jié)約糧食,愛惜資源,收獲勞動的喜悅,體驗高品質健康生活,豐富社區(qū)居民的文化生活,提高廣大群眾的精神文明素質。
    為使此次活動能夠順利進行,在活動開始幾天前,我社區(qū)大力做好群眾宣傳工作。通過在公共服務站及人口集聚地張貼海報、通知等形式加大宣傳,擴大影響,充分發(fā)揮居民小組長和居民議事會成員的作用,層層進行宣傳發(fā)動,做好社區(qū)居民工作?;顒赢斕煳?00余名本地居民及游客在現(xiàn)場觀看比賽。
    來自轄區(qū)52名農(nóng)事、棋牌愛好者報名參賽,活動現(xiàn)場人聲鼎沸。在一片歡呼和掌聲中,趣味賽開始,加油聲、吶喊聲此起彼伏。錦江電視臺記者也來到現(xiàn)場采訪。在活動中群眾們不僅體會到了比賽樂趣,還收獲了喜悅,贏得了獎品,一個個臉上都充滿了笑容。通過此次活動為廣大群眾搭建了一個互相學習、交流的平臺,增進了感情交流,展現(xiàn)了我社區(qū)居民的精神風采。
    【篇二】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻美”。下面我就我班的活動總結如下:
    1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
    2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。
    3、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中,多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格,并且突出主題,鍛煉了學生的多方面的表現(xiàn)能力。
    4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭,本篇文章來自資料管理下載。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
    總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課余文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
    【篇三】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    五一勞動節(jié)到了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線!
    首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;后,孩子們學習了歌曲《勞動光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
    此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些可愛人的愛戴之情。
    【篇四】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生。活動中,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問候。
    青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們?nèi)蝿谌卧梗瑳]有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
    五一勞動節(jié)又為我們提供了發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
        
    【篇五】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結如下:
    1、學生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。
    2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻美”,并樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。
    3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
    4、培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質,從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。
    我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力。
    【篇六】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    結合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格,我們學校的五月份活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一的活動總結如下:
    我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。
    充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩?;顒硬坏S富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。
    這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。
    孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
    學校還舉行了紅領巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時進行了“勞動小模范”評比。
    【篇七】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    籌備了近一個月的由塔水文化站和塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在塔水文化站內(nèi)成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
    本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
    在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢斕?,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,塔水文化站的職工與塔水鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
    我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
    此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
    【篇八】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,我鄉(xiāng)小學工會組織了充滿趣味性的慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的系列活動,全鄉(xiāng)134個會員全部都參加了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技比賽和游園兩個大項目。
    4月28日上午,慶?;顒尤缙谂e行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受著比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘煉了團結協(xié)作、頑強拼搏、銳意進取、敢于勝利的過硬作風。
    緊接著我們又開展了游園活動,這次游園共設男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨著主持人的一聲“游園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。
    舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛煉了我鄉(xiāng)工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協(xié)作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉(xiāng)的教育教學工作做得更好,讓山區(qū)的孩子健康成長。
        
    【篇九】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    為了關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶五一,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
    一、“勞動光榮”主題實踐活動
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,實驗幼兒園班級部開展了“勞動光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
    二、創(chuàng)意美術展
    為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術活動,4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
    通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。
    三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
    4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
    四、舉行健康講座
    4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
    【篇十】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    在“五一”假期中,我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐活動,一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習慣”主題活動,幫助父母、家人干一些力所能及的家務活,例如給父母做家務、做飯、洗衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔家庭的負擔,在思想意識上增強個人的責任感,從而轉化為學習的動力,促進自己學業(yè)的進步;另一方面節(jié)約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,積極倡導文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動”,增強“節(jié)約光榮,浪費可恥”意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣。要教育學生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養(yǎng)成良好的勞動習慣。
    本次社會實踐活動共上交756分作品,通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體,評選張xx等48名同學為“五一”學生社會實踐活動優(yōu)秀獎稱號,希望其他同學積極向獲獎同學學習,積極參與我校組織的各項活動。
    五一社會實踐活動不僅豐富學生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導廣大青年學生積極投身社會實踐,真正實行“理實”一體教學,增強學生了解社會、關注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識,提高社會責任感,從而提高學生的綜合素質和適應社會的能力。
    【篇十一】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    幼兒的平安與幸福是我園師生共有的大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩(wěn)定、祥和的五一佳節(jié),我園積極貫徹上級有關會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產(chǎn)安全。
    在本周4月25號早上國旗下講話安全主任就對交通安全的“六不”和游泳安全的“七不兩會”做出了特別講解,通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護自己。隨后各班級結合實際開展了交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、防綁架和防詐騙等安全教育,進一步增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力,從晨間談話、教學活動、戶外游戲、離園五分鐘活動,逐一結合相應的教育內(nèi)容而開展,并通過故事、圖片、視頻等形式把各種安全及自我防護安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動。
    除此之外我園還做了兩張“交通安全六不準”和“七不兩會”的廣告牌,并在每天放學前拿到學校門口醒目處讓家長和幼兒觀看,讓大家知道安全的重要性。放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了“五一節(jié)放假安全告家長書”,提醒家長注意五一假期按全,特別是傳染病、防溺水的預防工作,讓幼兒過上一個安全、健康的五一節(jié)。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
    【篇十二】開展五一國際勞動節(jié)的活動總結范文
    在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
    二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
    三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
    四、學生辦了一期以“勞動光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來,體驗勞動的甘苦。