距離不代表分離，沒(méi)聯(lián)絡(luò)不代表忘記，沒(méi)通電話不代表冷落，在我們彼此忙碌交織的歲月里，我把思念化作短信，祝你父親節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!整理“初中學(xué)生寫父親節(jié)的作文”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
【篇一】初中學(xué)生寫父親節(jié)的作文
一大清早起來(lái)，阿蓮就看見(jiàn)爸爸站在墻壁前看墻上的掛歷，一邊看，一邊自言自語(yǔ)，哦哦——今天是6月的第三個(gè)星期天哪，是20號(hào)耶，今天是“父親節(jié)”!
接著，爸爸就回過(guò)頭來(lái)沖著媽媽說(shuō)，孩子他媽，今天是父親節(jié)呢!我馬上開車到鄉(xiāng)下去，把孩子他爺爺給接過(guò)來(lái)，你去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買些好菜回來(lái)，咱再帶孩子他爺爺去超市給他老人家買幾套合適的好衣褲，然后帶他老人家去動(dòng)物園玩玩。
媽媽就“好好”地答應(yīng)著，提著籃子上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去了。
阿蓮還是剛剛讀小學(xué)一級(jí)，很多事情她還不明白，就比如剛才爸爸說(shuō)的“父親節(jié)”是什么意思，她也搞不懂。
阿蓮就問(wèn)爸爸，爸——什么是“父親節(jié)”呀?
爸爸就伸出大手撫摸著阿蓮圓圓的小腦袋說(shuō)，傻孩子，這個(gè)你也不懂啊!我們每個(gè)人都是父母生下的，父母親把我們養(yǎng)育大，多么不容易呀!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，世界上就設(shè)定了“父親節(jié)”和“母親節(jié)”，“母親節(jié)”是在每5月的第二個(gè)星期天，而“父親節(jié)”呢，則是在6月的第三個(gè)星期天——也就是今天。這一天，我們都要給老人家買好吃的好穿的，孝敬老人家，讓老人家高興啊!
哦——阿蓮“哦”了一聲，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示她已經(jīng)懂了。
到中午的時(shí)候，爸爸就把爺爺給接來(lái)了。爺爺很疼愛(ài)孫女兒阿蓮，進(jìn)門就將阿蓮抱起來(lái)親了又親，爺爺?shù)暮缭冒⑸彽男∧樀鞍W癢的。
阿蓮想了一下，就向媽媽伸手要錢，因?yàn)榘⑸忂€小，阿蓮的身上沒(méi)有錢。
媽媽說(shuō)，你要錢干啥啊?
阿蓮說(shuō)，我要錢買……買鉛筆和橡皮擦……
媽媽就給了阿蓮四元錢。
阿蓮拿著四元錢飛快地跑上了大街，不一會(huì)兒，阿蓮就回來(lái)了。
阿蓮的手里拿著四枝玫瑰花，每?jī)芍σ辉?BR> 阿蓮拿出一扎玫瑰花來(lái)雙手遞給爺爺說(shuō)，爺爺，今天是“父親節(jié)”，祝爺爺健康快樂(lè)!
阿蓮又拿出一扎玫瑰花來(lái)雙手遞給爸爸說(shuō)，爸爸，今天是“父親節(jié)”，祝爸爸健康快樂(lè)!
爺爺、媽媽和爸爸一看，都樂(lè)得合不攏嘴，一齊說(shuō)，咱們的小阿蓮哪——真是一個(gè)懂事的孩子啊!
【篇二】初中學(xué)生寫父親節(jié)的作文
時(shí)代進(jìn)步了，西方的節(jié)日像洪水一般涌入中國(guó)。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊，唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。
也許人們忘了，也許人們忽視了，也許人們從未注意過(guò)，在漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的，在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨(dú)少了給父親的。父親的寬容，父親的大度包攬了一切，從未計(jì)較過(guò)什么。但當(dāng)我望著父親斑白的鬢發(fā)，眼角的魚尾紋，佝僂的身影，我又感到一絲愧疚。
曾幾何時(shí)，我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢十月一日燈展，父親總是義不容辭地承擔(dān)了我的重量，讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”，將外灘的景色一覽無(wú)余。父親在人群中使出渾身解數(shù)，孤軍奮戰(zhàn)在人潮中，動(dòng)人的情景仍清晰地印在我的腦海中。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我受了委屈，父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。此時(shí)父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí)，父親為我舉起了導(dǎo)航燈，引我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。
曾幾何時(shí)，父親夾雜在煩人的家庭矛盾中，面對(duì)妻子和母親兩面“攻心”，竭力支撐、維持這個(gè)家。從早飯、中飯中省下一點(diǎn)私房錢，全部寄到鄉(xiāng)下貧苦的哥哥那兒，自己卻舍不得添一件新衣，單位的人都快把他當(dāng)成“老古董”了。
當(dāng)人們高唱母親贊歌的時(shí)候，我想到了父親，難道我們能忘記父親嗎？
父親是偉大的，我愛(ài)我的父親，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，留下的恐怕就不只是遺憾了。
有人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候父親是萬(wàn)能的；青年時(shí)父親是古董；中年時(shí)父親是多余；老年說(shuō)的多的話就是“當(dāng)年我父親說(shuō)……”為什么擁有時(shí)不知道珍惜，到失去了才感到他的寶貴？抓住時(shí)機(jī)，在今年6月份第三個(gè)星期日，買上一束康乃馨，捎上一張賀卡，送上自己的愛(ài)心，說(shuō)一聲：“父親，我愛(ài)你！”
【篇三】初中學(xué)生寫父親節(jié)的作文
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
小時(shí)候，父親就對(duì)我公主般的呵護(hù)。爸爸也總喜歡把我放在他的肩上，我則抱著他的頭，說(shuō)：“騎大馬咯！”爸爸也不甘示弱：“駝小豬咯！”說(shuō)完把我抖來(lái)抖去，我就在那“咯咯”地笑。爸爸還經(jīng)常給我講笑話，講故事……可自從我上了小學(xué)，爸爸變得嚴(yán)厲了，往日那幽默的形象從我心中轟然倒去。
記得有，吃晚飯的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你這次考試考了多少分？”我輕描淡寫地說(shuō)：“也就80幾分吧?！薄笆裁矗俊彼犃艘幌伦铀ち孙埻耄骸澳阍趺催@么不爭(zhēng)氣，我賺錢養(yǎng)你、供你讀書，你卻考了這么一丁點(diǎn)的分來(lái)回報(bào)我！”我一聲不吭，他繼續(xù)說(shuō)：“你瞧人家小欣，科科考滿分，可你呢，盡給我丟臉！”我一下子也火了，說(shuō)：“人家是人家，我是我，我憑什么要學(xué)人家？我不想再別人的陰影下生活。她當(dāng)然考了高分，因?yàn)槿思覌寢屖抢蠋煟旖o她輔導(dǎo)，你呢？你能嗎？我自己學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，你還經(jīng)常說(shuō)我，這樣子我怎么學(xué)習(xí)？林肯和你這般年齡時(shí)還當(dāng)了總統(tǒng)呢，你能嗎？”說(shuō)完，我的眼淚像斷了線的珍珠，滾落了下來(lái)。
到了深夜，我起來(lái)上洗手間，經(jīng)過(guò)爸爸的房間時(shí)，看見(jiàn)爸爸正在臺(tái)燈下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)我學(xué)的課文和知識(shí)，嘴里還不停地念著。我望著爸爸的背影，不禁想起了朱自清的回憶性散文《背影》。望著爸爸的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
從這以后，我每天放學(xué)回到家，爸爸都問(wèn)我有沒(méi)有不懂的問(wèn)題，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題的時(shí)候，爸爸都會(huì)為我解答到我懂為止，每天都幫我輔導(dǎo)。我的成績(jī)也逐漸上升，爸爸每當(dāng)看到我的試卷上寫著紅色的100分時(shí)，都很高興很驕傲。
父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
【篇一】初中學(xué)生寫父親節(jié)的作文
一大清早起來(lái)，阿蓮就看見(jiàn)爸爸站在墻壁前看墻上的掛歷，一邊看，一邊自言自語(yǔ)，哦哦——今天是6月的第三個(gè)星期天哪，是20號(hào)耶，今天是“父親節(jié)”!
接著，爸爸就回過(guò)頭來(lái)沖著媽媽說(shuō)，孩子他媽，今天是父親節(jié)呢!我馬上開車到鄉(xiāng)下去，把孩子他爺爺給接過(guò)來(lái)，你去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買些好菜回來(lái)，咱再帶孩子他爺爺去超市給他老人家買幾套合適的好衣褲，然后帶他老人家去動(dòng)物園玩玩。
媽媽就“好好”地答應(yīng)著，提著籃子上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去了。
阿蓮還是剛剛讀小學(xué)一級(jí)，很多事情她還不明白，就比如剛才爸爸說(shuō)的“父親節(jié)”是什么意思，她也搞不懂。
阿蓮就問(wèn)爸爸，爸——什么是“父親節(jié)”呀?
爸爸就伸出大手撫摸著阿蓮圓圓的小腦袋說(shuō)，傻孩子，這個(gè)你也不懂啊!我們每個(gè)人都是父母生下的，父母親把我們養(yǎng)育大，多么不容易呀!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，世界上就設(shè)定了“父親節(jié)”和“母親節(jié)”，“母親節(jié)”是在每5月的第二個(gè)星期天，而“父親節(jié)”呢，則是在6月的第三個(gè)星期天——也就是今天。這一天，我們都要給老人家買好吃的好穿的，孝敬老人家，讓老人家高興啊!
哦——阿蓮“哦”了一聲，點(diǎn)點(diǎn)頭，表示她已經(jīng)懂了。
到中午的時(shí)候，爸爸就把爺爺給接來(lái)了。爺爺很疼愛(ài)孫女兒阿蓮，進(jìn)門就將阿蓮抱起來(lái)親了又親，爺爺?shù)暮缭冒⑸彽男∧樀鞍W癢的。
阿蓮想了一下，就向媽媽伸手要錢，因?yàn)榘⑸忂€小，阿蓮的身上沒(méi)有錢。
媽媽說(shuō)，你要錢干啥啊?
阿蓮說(shuō)，我要錢買……買鉛筆和橡皮擦……
媽媽就給了阿蓮四元錢。
阿蓮拿著四元錢飛快地跑上了大街，不一會(huì)兒，阿蓮就回來(lái)了。
阿蓮的手里拿著四枝玫瑰花，每?jī)芍σ辉?BR> 阿蓮拿出一扎玫瑰花來(lái)雙手遞給爺爺說(shuō)，爺爺，今天是“父親節(jié)”，祝爺爺健康快樂(lè)!
阿蓮又拿出一扎玫瑰花來(lái)雙手遞給爸爸說(shuō)，爸爸，今天是“父親節(jié)”，祝爸爸健康快樂(lè)!
爺爺、媽媽和爸爸一看，都樂(lè)得合不攏嘴，一齊說(shuō)，咱們的小阿蓮哪——真是一個(gè)懂事的孩子啊!
【篇二】初中學(xué)生寫父親節(jié)的作文
時(shí)代進(jìn)步了，西方的節(jié)日像洪水一般涌入中國(guó)。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊，唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。
也許人們忘了，也許人們忽視了，也許人們從未注意過(guò)，在漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的，在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨(dú)少了給父親的。父親的寬容，父親的大度包攬了一切，從未計(jì)較過(guò)什么。但當(dāng)我望著父親斑白的鬢發(fā)，眼角的魚尾紋，佝僂的身影，我又感到一絲愧疚。
曾幾何時(shí)，我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢十月一日燈展，父親總是義不容辭地承擔(dān)了我的重量，讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”，將外灘的景色一覽無(wú)余。父親在人群中使出渾身解數(shù)，孤軍奮戰(zhàn)在人潮中，動(dòng)人的情景仍清晰地印在我的腦海中。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我受了委屈，父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。此時(shí)父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí)，父親為我舉起了導(dǎo)航燈，引我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。
曾幾何時(shí)，父親夾雜在煩人的家庭矛盾中，面對(duì)妻子和母親兩面“攻心”，竭力支撐、維持這個(gè)家。從早飯、中飯中省下一點(diǎn)私房錢，全部寄到鄉(xiāng)下貧苦的哥哥那兒，自己卻舍不得添一件新衣，單位的人都快把他當(dāng)成“老古董”了。
當(dāng)人們高唱母親贊歌的時(shí)候，我想到了父親，難道我們能忘記父親嗎？
父親是偉大的，我愛(ài)我的父親，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，留下的恐怕就不只是遺憾了。
有人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候父親是萬(wàn)能的；青年時(shí)父親是古董；中年時(shí)父親是多余；老年說(shuō)的多的話就是“當(dāng)年我父親說(shuō)……”為什么擁有時(shí)不知道珍惜，到失去了才感到他的寶貴？抓住時(shí)機(jī)，在今年6月份第三個(gè)星期日，買上一束康乃馨，捎上一張賀卡，送上自己的愛(ài)心，說(shuō)一聲：“父親，我愛(ài)你！”
【篇三】初中學(xué)生寫父親節(jié)的作文
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
小時(shí)候，父親就對(duì)我公主般的呵護(hù)。爸爸也總喜歡把我放在他的肩上，我則抱著他的頭，說(shuō)：“騎大馬咯！”爸爸也不甘示弱：“駝小豬咯！”說(shuō)完把我抖來(lái)抖去，我就在那“咯咯”地笑。爸爸還經(jīng)常給我講笑話，講故事……可自從我上了小學(xué)，爸爸變得嚴(yán)厲了，往日那幽默的形象從我心中轟然倒去。
記得有，吃晚飯的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你這次考試考了多少分？”我輕描淡寫地說(shuō)：“也就80幾分吧?！薄笆裁矗俊彼犃艘幌伦铀ち孙埻耄骸澳阍趺催@么不爭(zhēng)氣，我賺錢養(yǎng)你、供你讀書，你卻考了這么一丁點(diǎn)的分來(lái)回報(bào)我！”我一聲不吭，他繼續(xù)說(shuō)：“你瞧人家小欣，科科考滿分，可你呢，盡給我丟臉！”我一下子也火了，說(shuō)：“人家是人家，我是我，我憑什么要學(xué)人家？我不想再別人的陰影下生活。她當(dāng)然考了高分，因?yàn)槿思覌寢屖抢蠋煟旖o她輔導(dǎo)，你呢？你能嗎？我自己學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，你還經(jīng)常說(shuō)我，這樣子我怎么學(xué)習(xí)？林肯和你這般年齡時(shí)還當(dāng)了總統(tǒng)呢，你能嗎？”說(shuō)完，我的眼淚像斷了線的珍珠，滾落了下來(lái)。
到了深夜，我起來(lái)上洗手間，經(jīng)過(guò)爸爸的房間時(shí)，看見(jiàn)爸爸正在臺(tái)燈下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)我學(xué)的課文和知識(shí)，嘴里還不停地念著。我望著爸爸的背影，不禁想起了朱自清的回憶性散文《背影》。望著爸爸的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
從這以后，我每天放學(xué)回到家，爸爸都問(wèn)我有沒(méi)有不懂的問(wèn)題，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題的時(shí)候，爸爸都會(huì)為我解答到我懂為止，每天都幫我輔導(dǎo)。我的成績(jī)也逐漸上升，爸爸每當(dāng)看到我的試卷上寫著紅色的100分時(shí)，都很高興很驕傲。
父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。