讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字（五篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
今天，當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！
從我們剛出生起，從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊？對(duì)，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，其實(shí)我們的父母大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時(shí)間的流逝中，我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
【篇二】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
《槐鄉(xiāng)的孩子》：
槐鄉(xiāng)的孩子，從小就和槐樹(shù)結(jié)成伴。槐鄉(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)。
瞧！他們多勤勞。八月，天多熱?；编l(xiāng)的。孩子可不怕熱。沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，他們已經(jīng)爬到小山上了。男孩爬到樹(shù)上用長(zhǎng)長(zhǎng)鉤刀一下又一下地削槐米。女孩彎著腰撿起槐米往籃子里塞。
瞧！他們多快樂(lè)。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起，他們快樂(lè)地唱著歌，滿載而歸。當(dāng)月落柳梢時(shí)，他們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
瞧！他們多懂事，槐鄉(xiāng)的孩子是不向爸爸﹑媽媽伸手要錢的，他們上學(xué)的錢是用槐米換來(lái)的。
勤勞懂事的槐鄉(xiāng)孩子是我們的榜樣。我們要像他們一樣從小熱愛(ài)勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中得到快樂(lè)。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
我在暑假里看了幾本書(shū)，吸引我的是《苦兒流浪記》。
這本書(shū)主要寫了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)這顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見(jiàn)了自己的好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來(lái)雷米經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過(guò)了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
《我們的民族小學(xué)》：讀完了這篇課文，我的感受是：在這樣一所民族學(xué)校里讀書(shū)真是太幸福了。
因?yàn)橥ㄟ^(guò)作者的描寫，我們知道了民族小學(xué)坐落于山林間，學(xué)生們每天迎著朝陽(yáng)，走在鋪滿鮮花的小路上，他們身穿艷麗多彩的服裝，三五成群地、手拉手地去上學(xué)。伴隨著銅鐘的鐘聲走進(jìn)了明亮的教室，開(kāi)始了每天的晨讀，窗外有鳥(niǎo)兒、蝴蝶和猴子這些山林的'朋友陪伴。下課了，大家還可以一起跳舞、摔跤、做游戲。觀眾也很特殊，竟然是松鼠和山貍，太有趣了。校園也很美，有粗壯的大青樹(shù)，又搖擺的鳳尾竹，有綠油油的草地，有潔白的粉墻，還有可愛(ài)的小動(dòng)物不時(shí)地穿梭。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
今天，老師教我們學(xué)了一篇課文《把握自己》。
這篇課文講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩電腦游戲時(shí)不幸猝死的。事告訴我們網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們?cè)斐傻亩竞Γ约案嬖V我們?cè)鯓诱_的利用網(wǎng)絡(luò)的事讀后我深受啟發(fā)。
是呀！電腦神通廣大，用它可以查找資料；用它可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)；用它可以發(fā)電子郵件……它對(duì)人們的好處很多很多，說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不完。這是它好的一面。
另一面電腦對(duì)人們的毒害很大。有的人就是因?yàn)橥骐娔X游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。甚至發(fā)生了盜竊、搶劫的道路。
我有一個(gè)哥哥就是因?yàn)楦鷦e人去上網(wǎng)才迷上了游戲，不能自拔，后被學(xué)校開(kāi)除了。
所以，我們不要去上網(wǎng)玩游戲，可以看書(shū)、看電視……為什么就要去玩電腦游戲呢？
總之，我們不要沉迷于電腦游戲，我們要好好的利用電腦、使用電腦，才不會(huì)勿入歧途！
【篇一】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
今天，當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！
從我們剛出生起，從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊？對(duì)，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，其實(shí)我們的父母大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時(shí)間的流逝中，我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
【篇二】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
《槐鄉(xiāng)的孩子》：
槐鄉(xiāng)的孩子，從小就和槐樹(shù)結(jié)成伴。槐鄉(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)。
瞧！他們多勤勞。八月，天多熱?；编l(xiāng)的。孩子可不怕熱。沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明，他們已經(jīng)爬到小山上了。男孩爬到樹(shù)上用長(zhǎng)長(zhǎng)鉤刀一下又一下地削槐米。女孩彎著腰撿起槐米往籃子里塞。
瞧！他們多快樂(lè)。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起，他們快樂(lè)地唱著歌，滿載而歸。當(dāng)月落柳梢時(shí)，他們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
瞧！他們多懂事，槐鄉(xiāng)的孩子是不向爸爸﹑媽媽伸手要錢的，他們上學(xué)的錢是用槐米換來(lái)的。
勤勞懂事的槐鄉(xiāng)孩子是我們的榜樣。我們要像他們一樣從小熱愛(ài)勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中得到快樂(lè)。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
我在暑假里看了幾本書(shū)，吸引我的是《苦兒流浪記》。
這本書(shū)主要寫了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)這顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見(jiàn)了自己的好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來(lái)雷米經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過(guò)了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
《我們的民族小學(xué)》：讀完了這篇課文，我的感受是：在這樣一所民族學(xué)校里讀書(shū)真是太幸福了。
因?yàn)橥ㄟ^(guò)作者的描寫，我們知道了民族小學(xué)坐落于山林間，學(xué)生們每天迎著朝陽(yáng)，走在鋪滿鮮花的小路上，他們身穿艷麗多彩的服裝，三五成群地、手拉手地去上學(xué)。伴隨著銅鐘的鐘聲走進(jìn)了明亮的教室，開(kāi)始了每天的晨讀，窗外有鳥(niǎo)兒、蝴蝶和猴子這些山林的'朋友陪伴。下課了，大家還可以一起跳舞、摔跤、做游戲。觀眾也很特殊，竟然是松鼠和山貍，太有趣了。校園也很美，有粗壯的大青樹(shù)，又搖擺的鳳尾竹，有綠油油的草地，有潔白的粉墻，還有可愛(ài)的小動(dòng)物不時(shí)地穿梭。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)讀后感作文250字
今天，老師教我們學(xué)了一篇課文《把握自己》。
這篇課文講的是一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩電腦游戲時(shí)不幸猝死的。事告訴我們網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們?cè)斐傻亩竞Γ约案嬖V我們?cè)鯓诱_的利用網(wǎng)絡(luò)的事讀后我深受啟發(fā)。
是呀！電腦神通廣大，用它可以查找資料；用它可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)；用它可以發(fā)電子郵件……它對(duì)人們的好處很多很多，說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不完。這是它好的一面。
另一面電腦對(duì)人們的毒害很大。有的人就是因?yàn)橥骐娔X游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。甚至發(fā)生了盜竊、搶劫的道路。
我有一個(gè)哥哥就是因?yàn)楦鷦e人去上網(wǎng)才迷上了游戲，不能自拔，后被學(xué)校開(kāi)除了。
所以，我們不要去上網(wǎng)玩游戲，可以看書(shū)、看電視……為什么就要去玩電腦游戲呢？
總之，我們不要沉迷于電腦游戲，我們要好好的利用電腦、使用電腦，才不會(huì)勿入歧途！