童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇，他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的給孩子的童話故事大全，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
給孩子的童話故事篇一：大公雞很聰明
一天狐貍自己在路上走著,它特別餓,因?yàn)樗镁脹](méi)吃東西了,正巧迎面走來(lái)了一只大公雞,狐貍眼珠一轉(zhuǎn)心想:“哼,這回可以美餐一頓了”
這時(shí)公雞也看見(jiàn)了狐貍在看自己,心想:這家伙每次看見(jiàn)它都沒(méi)好事,這回我可得機(jī)靈些了。
這時(shí)狐貍已快步走到了公雞面前,殷切的問(wèn)到:“呦,這不是我親愛(ài)的公雞先生嗎?你這是要去哪啊?”
“我要回家啊”公雞答到,“啊,瞧您可真是幸福啊,有人喂養(yǎng),瞧您的羽毛多光澤啊,您這肉啊也一定夠鮮嫩的?！焙傔呎f(shuō)手邊往公雞肉上拍,公雞叫到:“我肉鮮不鮮關(guān)你什么事啊?”
狐貍大聲喊到:“哼!我要吃了你,這還不關(guān)我的事?！?BR> 公雞見(jiàn)自己硬逃也逃不掉了,便眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“哎,也不瞞您說(shuō),我還真是希望你吃了我,你要是吃了我,我也就當(dāng)做件好事了,”
狐貍一聽(tīng):恩?不對(duì),它怎么會(huì)希望我吃了它呢?便問(wèn):“你怎么啦?”
“你要吃我就快吃吧,問(wèn)那么多干什么?”
狐貍一聽(tīng)著急了,便掐住公雞的脖子問(wèn)到:“快說(shuō)你是不是害我?”
公雞擦著眼淚說(shuō):“不瞞你了,我早上誤食了老鼠藥,也活不長(zhǎng)了?！焙傄宦?tīng)便大吼:“哼!你這死東西,你死了不要緊,你還想害死我啊?！闭f(shuō)完便氣急敗壞的走了!
給孩子的童話故事篇二：小猴子和大象
很久很久以前，森林里居住著許多小動(dòng)物，有老虎、熊貓、兔子、大象、猴子……
有一天，森林里傳來(lái)了吵架的聲音，原來(lái)是大象和猴子在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大象說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我是舉重運(yùn)動(dòng)員!我是今年的舉重冠軍!我能舉起五百斤的重物，你行嗎?”
小猴子說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你的本領(lǐng)大。我是去年的爬竿冠軍!我可是爬竿高手，你會(huì)爬竿嗎?”
大象又說(shuō)：“我可以用鼻子吸水，再把水噴出，這樣就可以澆花了，你行嗎?”
小猴子又說(shuō)：“我能用尾巴卷著樹(shù)枝蕩秋千，你行嗎?”
大象和小猴子爭(zhēng)個(gè)不停，只好來(lái)到河邊找黃牛伯伯做裁判。
它們來(lái)到河邊問(wèn)黃牛伯伯：“我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”黃牛伯伯指著河對(duì)岸的那棵蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我想吃蘋(píng)果，你們誰(shuí)能摘到蘋(píng)果給我吃，誰(shuí)的本領(lǐng)就?！?BR> 小猴子看見(jiàn)河里水流湍急，說(shuō)：“這么急的水流，我不敢過(guò)河?！?BR> 大象說(shuō)：“這水流對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是小事一樁。小猴子，讓我馱你過(guò)去吧!”過(guò)了河，大象看見(jiàn)蘋(píng)果結(jié)得很高，說(shuō)：“我身子重，不能爬樹(shù)，你來(lái)吧。”
小猴子說(shuō)：“那就讓我這個(gè)爬竿冠軍來(lái)吧!”小猴子很輕松地就拿到了蘋(píng)果，然后，大象又馱著小猴子過(guò)了河，把蘋(píng)果給了黃牛伯伯吃。
這時(shí)，黃牛伯伯說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了嗎?”小猴子和大象若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個(gè)故事中我們明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能只看到自己的長(zhǎng)處，而看不見(jiàn)自己的短處，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好。
給孩子的童話故事篇三：大象滑梯笑了
冬天，飄飄悠悠的雪像鵝毛，像柳絮，像棉花，靜靜地從天上慢慢地，慢慢地飄撒下來(lái)，迷漫了整個(gè)園……
園里放寒假了，靜悄悄的。操場(chǎng)上，只有高高的大象滑梯，孤零零地獨(dú)個(gè)兒站著。
雪，越下越大，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一朵一朵飄落在地上、房頂上、樹(shù)枝上和大象滑梯上……
園里空空的，一個(gè)也沒(méi)有，誰(shuí)也不來(lái)和大象滑梯玩了。大象滑梯孤零零的，他“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。
雪地里，一個(gè)小小的聲音在安慰著大象滑梯：“吱吱，吱吱，別哭，別哭!遇到了什么困難?”哈哈，原來(lái)是一只小老鼠從雪地里鉆了出來(lái)。
大象滑梯見(jiàn)到小老鼠，一邊哭，一邊說(shuō)：“我孤零零地獨(dú)個(gè)兒站在操場(chǎng)上，真難受呀!”
小老鼠聽(tīng)了，拍拍大象滑梯的鼻子，說(shuō)：“別難過(guò)，我來(lái)幫你想辦法?！闭f(shuō)完，“吱溜!”一聲竄到了園園長(zhǎng)辦公室里，拿出花名冊(cè)，按花名冊(cè)上的電話號(hào)碼，給們打電話。
“喂喂，小姍姍，請(qǐng)您快到園里來(lái)，大象滑梯哭啦!”
“喂喂，小甜甜，請(qǐng)您快到園里來(lái)，大象滑梯哭啦!”
“喂喂，小亮亮，請(qǐng)您快到園里來(lái)，大象滑梯哭啦!”
小晶晶、小璐璐、小圓圓、小偉偉、小陽(yáng)陽(yáng)……好多好多都接到了小老鼠的電話。
象滑梯哭啦，都紛紛向園里跑去。
他們聽(tīng)到大象滑梯哭啦，都紛紛向園里跑去。
園里熱鬧起來(lái)了。大象滑梯見(jiàn)到們都來(lái)了，地笑了。
給孩子的童話故事篇四：小黃鸝和小麻雀
小黃鸝和小麻雀是最要好的朋友，都愛(ài)唱歌，但小麻雀不如小黃鸝唱得好。然而，小黃鸝有個(gè)毛病，就是從來(lái)不敢當(dāng)著其他的小鳥(niǎo)唱。
森林里要舉辦唱歌比賽，小黃鸝特別想?yún)⒓颖荣悾捎植桓覉?bào)名。小麻雀鼓勵(lì)說(shuō)：“你唱得很好，快報(bào)名吧，準(zhǔn)能獲獎(jiǎng)。我唱得不如你，還報(bào)了名呢!”
“我不敢……”小黃鸝紅著臉說(shuō)。
見(jiàn)小黃鸝還是不肯去報(bào)名，焦急的小麻雀找到百靈鳥(niǎo)老師。老師出了一個(gè)主意，小麻雀非常高興，說(shuō)：“有了您這個(gè)辦法，我一定讓她參加比賽!”
有一天，小黃鸝躲在灌木叢中練習(xí)唱歌：“我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”突然，她聽(tīng)到樹(shù)叢后面響了一下。
“誰(shuí)?”沒(méi)有人回答，她自言自語(yǔ)地說(shuō)，“原來(lái)沒(méi)有人，我這不是嚇唬自己?jiǎn)?小麻雀說(shuō)的難道是對(duì)的?我真能在比賽中得獎(jiǎng)嗎?那再試試：我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”
“唱得太棒了!”小麻雀從樹(shù)叢里鉆出來(lái)說(shuō)。
“別拿我開(kāi)心了!”小黃鸝紅著臉說(shuō)。
小麻雀笑著說(shuō)：“但是，你應(yīng)該拜一個(gè)朋友做老師，才能唱得更棒?！?BR> “這位朋友是誰(shuí)呢?”
“保密!不過(guò)，應(yīng)該先聽(tīng)聽(tīng)她是怎么唱這首歌的?！毙÷槿改贸鲆慌_(tái)小錄音機(jī)，說(shuō)，“想聽(tīng)嗎?”
“當(dāng)然，快放給我聽(tīng)聽(tīng)!”
小麻雀打開(kāi)了錄音機(jī)，錄音機(jī)里播放出柔美的歌聲：“我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”
錄音機(jī)里播出的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。小黃鸝想：我要是唱得這么好就好了。聽(tīng)完歌，她趕緊對(duì)小麻雀說(shuō)：“快告訴我，唱歌的是誰(shuí)?我一定要拜她為老師?！?BR> 小麻雀笑著說(shuō)：“就是你呀!錄音機(jī)里的歌聲，就是你剛才唱時(shí)我偷偷錄下來(lái)的呀!”
“這怎么可能呢?”
“不信?后面我還錄了你說(shuō)的話呢!”小麻雀又按動(dòng)了按鈕，錄音機(jī)里傳出這樣一段話和歌聲：“小麻雀說(shuō)的難道是對(duì)的?我真能在比賽中得獎(jiǎng)嗎?那再試試：我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”
“這真的是我唱的呀?”
“當(dāng)然啦!”小麻雀說(shuō)，“就憑這樣的歌聲，參加比賽不得冠軍，也能得亞軍呀!你心里應(yīng)該這樣想：我能行!”
小黃鸝鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯!我能行!不管能不能得獎(jiǎng)，都去報(bào)名。謝謝你的鼓勵(lì)，小麻雀!”
于是，在小麻雀的陪伴下，小黃鸝到大賽組委會(huì)報(bào)了名……
給孩子的童話故事篇一：大公雞很聰明
一天狐貍自己在路上走著,它特別餓,因?yàn)樗镁脹](méi)吃東西了,正巧迎面走來(lái)了一只大公雞,狐貍眼珠一轉(zhuǎn)心想:“哼,這回可以美餐一頓了”
這時(shí)公雞也看見(jiàn)了狐貍在看自己,心想:這家伙每次看見(jiàn)它都沒(méi)好事,這回我可得機(jī)靈些了。
這時(shí)狐貍已快步走到了公雞面前,殷切的問(wèn)到:“呦,這不是我親愛(ài)的公雞先生嗎?你這是要去哪啊?”
“我要回家啊”公雞答到,“啊,瞧您可真是幸福啊,有人喂養(yǎng),瞧您的羽毛多光澤啊,您這肉啊也一定夠鮮嫩的?！焙傔呎f(shuō)手邊往公雞肉上拍,公雞叫到:“我肉鮮不鮮關(guān)你什么事啊?”
狐貍大聲喊到:“哼!我要吃了你,這還不關(guān)我的事?！?BR> 公雞見(jiàn)自己硬逃也逃不掉了,便眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“哎,也不瞞您說(shuō),我還真是希望你吃了我,你要是吃了我,我也就當(dāng)做件好事了,”
狐貍一聽(tīng):恩?不對(duì),它怎么會(huì)希望我吃了它呢?便問(wèn):“你怎么啦?”
“你要吃我就快吃吧,問(wèn)那么多干什么?”
狐貍一聽(tīng)著急了,便掐住公雞的脖子問(wèn)到:“快說(shuō)你是不是害我?”
公雞擦著眼淚說(shuō):“不瞞你了,我早上誤食了老鼠藥,也活不長(zhǎng)了?！焙傄宦?tīng)便大吼:“哼!你這死東西,你死了不要緊,你還想害死我啊?！闭f(shuō)完便氣急敗壞的走了!
給孩子的童話故事篇二：小猴子和大象
很久很久以前，森林里居住著許多小動(dòng)物，有老虎、熊貓、兔子、大象、猴子……
有一天，森林里傳來(lái)了吵架的聲音，原來(lái)是大象和猴子在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大象說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我是舉重運(yùn)動(dòng)員!我是今年的舉重冠軍!我能舉起五百斤的重物，你行嗎?”
小猴子說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你的本領(lǐng)大。我是去年的爬竿冠軍!我可是爬竿高手，你會(huì)爬竿嗎?”
大象又說(shuō)：“我可以用鼻子吸水，再把水噴出，這樣就可以澆花了，你行嗎?”
小猴子又說(shuō)：“我能用尾巴卷著樹(shù)枝蕩秋千，你行嗎?”
大象和小猴子爭(zhēng)個(gè)不停，只好來(lái)到河邊找黃牛伯伯做裁判。
它們來(lái)到河邊問(wèn)黃牛伯伯：“我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”黃牛伯伯指著河對(duì)岸的那棵蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我想吃蘋(píng)果，你們誰(shuí)能摘到蘋(píng)果給我吃，誰(shuí)的本領(lǐng)就?！?BR> 小猴子看見(jiàn)河里水流湍急，說(shuō)：“這么急的水流，我不敢過(guò)河?！?BR> 大象說(shuō)：“這水流對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就是小事一樁。小猴子，讓我馱你過(guò)去吧!”過(guò)了河，大象看見(jiàn)蘋(píng)果結(jié)得很高，說(shuō)：“我身子重，不能爬樹(shù)，你來(lái)吧。”
小猴子說(shuō)：“那就讓我這個(gè)爬竿冠軍來(lái)吧!”小猴子很輕松地就拿到了蘋(píng)果，然后，大象又馱著小猴子過(guò)了河，把蘋(píng)果給了黃牛伯伯吃。
這時(shí)，黃牛伯伯說(shuō)：“你們現(xiàn)在知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了嗎?”小猴子和大象若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這個(gè)故事中我們明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能只看到自己的長(zhǎng)處，而看不見(jiàn)自己的短處，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一致，才能把事情做好。
給孩子的童話故事篇三：大象滑梯笑了
冬天，飄飄悠悠的雪像鵝毛，像柳絮，像棉花，靜靜地從天上慢慢地，慢慢地飄撒下來(lái)，迷漫了整個(gè)園……
園里放寒假了，靜悄悄的。操場(chǎng)上，只有高高的大象滑梯，孤零零地獨(dú)個(gè)兒站著。
雪，越下越大，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一朵一朵飄落在地上、房頂上、樹(shù)枝上和大象滑梯上……
園里空空的，一個(gè)也沒(méi)有，誰(shuí)也不來(lái)和大象滑梯玩了。大象滑梯孤零零的，他“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。
雪地里，一個(gè)小小的聲音在安慰著大象滑梯：“吱吱，吱吱，別哭，別哭!遇到了什么困難?”哈哈，原來(lái)是一只小老鼠從雪地里鉆了出來(lái)。
大象滑梯見(jiàn)到小老鼠，一邊哭，一邊說(shuō)：“我孤零零地獨(dú)個(gè)兒站在操場(chǎng)上，真難受呀!”
小老鼠聽(tīng)了，拍拍大象滑梯的鼻子，說(shuō)：“別難過(guò)，我來(lái)幫你想辦法?！闭f(shuō)完，“吱溜!”一聲竄到了園園長(zhǎng)辦公室里，拿出花名冊(cè)，按花名冊(cè)上的電話號(hào)碼，給們打電話。
“喂喂，小姍姍，請(qǐng)您快到園里來(lái)，大象滑梯哭啦!”
“喂喂，小甜甜，請(qǐng)您快到園里來(lái)，大象滑梯哭啦!”
“喂喂，小亮亮，請(qǐng)您快到園里來(lái)，大象滑梯哭啦!”
小晶晶、小璐璐、小圓圓、小偉偉、小陽(yáng)陽(yáng)……好多好多都接到了小老鼠的電話。
象滑梯哭啦，都紛紛向園里跑去。
他們聽(tīng)到大象滑梯哭啦，都紛紛向園里跑去。
園里熱鬧起來(lái)了。大象滑梯見(jiàn)到們都來(lái)了，地笑了。
給孩子的童話故事篇四：小黃鸝和小麻雀
小黃鸝和小麻雀是最要好的朋友，都愛(ài)唱歌，但小麻雀不如小黃鸝唱得好。然而，小黃鸝有個(gè)毛病，就是從來(lái)不敢當(dāng)著其他的小鳥(niǎo)唱。
森林里要舉辦唱歌比賽，小黃鸝特別想?yún)⒓颖荣悾捎植桓覉?bào)名。小麻雀鼓勵(lì)說(shuō)：“你唱得很好，快報(bào)名吧，準(zhǔn)能獲獎(jiǎng)。我唱得不如你，還報(bào)了名呢!”
“我不敢……”小黃鸝紅著臉說(shuō)。
見(jiàn)小黃鸝還是不肯去報(bào)名，焦急的小麻雀找到百靈鳥(niǎo)老師。老師出了一個(gè)主意，小麻雀非常高興，說(shuō)：“有了您這個(gè)辦法，我一定讓她參加比賽!”
有一天，小黃鸝躲在灌木叢中練習(xí)唱歌：“我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”突然，她聽(tīng)到樹(shù)叢后面響了一下。
“誰(shuí)?”沒(méi)有人回答，她自言自語(yǔ)地說(shuō)，“原來(lái)沒(méi)有人，我這不是嚇唬自己?jiǎn)?小麻雀說(shuō)的難道是對(duì)的?我真能在比賽中得獎(jiǎng)嗎?那再試試：我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”
“唱得太棒了!”小麻雀從樹(shù)叢里鉆出來(lái)說(shuō)。
“別拿我開(kāi)心了!”小黃鸝紅著臉說(shuō)。
小麻雀笑著說(shuō)：“但是，你應(yīng)該拜一個(gè)朋友做老師，才能唱得更棒?！?BR> “這位朋友是誰(shuí)呢?”
“保密!不過(guò)，應(yīng)該先聽(tīng)聽(tīng)她是怎么唱這首歌的?！毙÷槿改贸鲆慌_(tái)小錄音機(jī)，說(shuō)，“想聽(tīng)嗎?”
“當(dāng)然，快放給我聽(tīng)聽(tīng)!”
小麻雀打開(kāi)了錄音機(jī)，錄音機(jī)里播放出柔美的歌聲：“我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”
錄音機(jī)里播出的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。小黃鸝想：我要是唱得這么好就好了。聽(tīng)完歌，她趕緊對(duì)小麻雀說(shuō)：“快告訴我，唱歌的是誰(shuí)?我一定要拜她為老師?！?BR> 小麻雀笑著說(shuō)：“就是你呀!錄音機(jī)里的歌聲，就是你剛才唱時(shí)我偷偷錄下來(lái)的呀!”
“這怎么可能呢?”
“不信?后面我還錄了你說(shuō)的話呢!”小麻雀又按動(dòng)了按鈕，錄音機(jī)里傳出這樣一段話和歌聲：“小麻雀說(shuō)的難道是對(duì)的?我真能在比賽中得獎(jiǎng)嗎?那再試試：我是一個(gè)小歌手，每天唱歌樂(lè)悠悠……”
“這真的是我唱的呀?”
“當(dāng)然啦!”小麻雀說(shuō)，“就憑這樣的歌聲，參加比賽不得冠軍，也能得亞軍呀!你心里應(yīng)該這樣想：我能行!”
小黃鸝鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯!我能行!不管能不能得獎(jiǎng)，都去報(bào)名。謝謝你的鼓勵(lì)，小麻雀!”
于是，在小麻雀的陪伴下，小黃鸝到大賽組委會(huì)報(bào)了名……