在這么多的留學(xué)國(guó)家里，荷蘭是留學(xué)性?xún)r(jià)比很高的國(guó)家了，雖然不是很熱門(mén)，但它依舊在全球的留學(xué)里占著很重要的位置。下面是分享的荷蘭留學(xué)特色專(zhuān)業(yè)有哪些？歡迎閱讀參考！
荷蘭留學(xué)特色專(zhuān)業(yè)有哪些？
一、國(guó)際商業(yè)的管理
荷蘭雖然小，但卻也是世界上商業(yè)發(fā)展強(qiáng)的其中一個(gè)國(guó)家，也是眾多與中國(guó)有貿(mào)易來(lái)往的國(guó)家中，投資多的一個(gè)。在現(xiàn)在這種經(jīng)濟(jì)全球化氛圍的帶動(dòng)下，商業(yè)的全球化也會(huì)慢慢成為發(fā)展的重點(diǎn)，其實(shí)如今商業(yè)全球化已經(jīng)發(fā)展到了歷史來(lái)密切的時(shí)候了。
現(xiàn)在的跨國(guó)企業(yè)們都開(kāi)始在世界的范圍內(nèi)尋找市場(chǎng)和材料，以追求成本的降低和利益的大化。也因?yàn)檫@樣，這些企業(yè)對(duì)于國(guó)際的商業(yè)管理人才的需求只會(huì)越來(lái)越大。想要往商界發(fā)展的，學(xué)習(xí)國(guó)際商業(yè)的管理無(wú)疑是他們的第一選擇。而在荷蘭留學(xué)的四年本科時(shí)間可以讓同學(xué)們有很充足的實(shí)習(xí)時(shí)間去鍛煉自己，學(xué)會(huì)把自己的知識(shí)應(yīng)用到工作去。
二、物流的管理
物流其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把某一地的貨物運(yùn)送到另一個(gè)地方去，這個(gè)過(guò)程包括了儲(chǔ)藏和運(yùn)輸。為什么如此簡(jiǎn)單的一個(gè)概念卻能得到世界上那么多的企業(yè)和學(xué)者廣泛的關(guān)注呢？這是因?yàn)樵谝欢ǖ某潭壬衔锪魉闶墙?jīng)濟(jì)的載體之一，一個(gè)企業(yè)的物流不夠高效，它就沒(méi)有效率，也沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力。
而荷蘭是物流行業(yè)的鼻祖，因?yàn)樗麄儽緛?lái)就是靠著海運(yùn)才發(fā)展起來(lái)的，他們現(xiàn)在發(fā)展得好花卉業(yè)也離不開(kāi)物流。荷蘭關(guān)于物流的專(zhuān)業(yè)是全世界上權(quán)威的，教學(xué)是以關(guān)注物流行業(yè)未來(lái)的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)為重點(diǎn)，并且通過(guò)各種各樣的課程，使學(xué)生不單單是得到知識(shí)，而是學(xué)到更多關(guān)于這方面的實(shí)踐能力，培養(yǎng)出一個(gè)技能過(guò)硬的物流行業(yè)精英來(lái)。
三、食品和花卉管理
荷蘭的農(nóng)業(yè)和園藝技術(shù)發(fā)展得相當(dāng)完善了，光是花卉的出口總量都占了世界花卉總量的百分之六十以上，農(nóng)業(yè)上更是有著歐洲菜籃的稱(chēng)呼。荷蘭的很多大學(xué)都開(kāi)設(shè)有關(guān)于農(nóng)業(yè)和園藝的研究中心，為這兩個(gè)產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)上的支持。學(xué)生們可以在學(xué)校里學(xué)到如何在大程度上完美的做到把商業(yè)市場(chǎng)和食品花卉結(jié)合在一起的研究。并且這些學(xué)校和許多的花卉出口貿(mào)易公司保持有合作聯(lián)系，可以為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供非常好的實(shí)踐條件和支持。
擴(kuò)展閱讀：赴荷蘭留學(xué)有哪些獎(jiǎng)學(xué)金可以申請(qǐng)
一、橙色郁金香的獎(jiǎng)學(xué)金
這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的項(xiàng)目是在2008年的9月正式創(chuàng)立的，目的在于為更多的優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生創(chuàng)造更多到荷蘭去留學(xué)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目創(chuàng)辦的過(guò)程中，Nuffic Neso China與荷蘭在中國(guó)的大使館進(jìn)行了緊密的合作，同時(shí)這個(gè)項(xiàng)目也得到了荷蘭許多高校和企業(yè)的支持。
在今年到2020的學(xué)年，荷蘭一共有23所大學(xué)院校參與到了這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目里，預(yù)計(jì)會(huì)有超過(guò)60名的中國(guó)學(xué)生將會(huì)得到半獎(jiǎng)或者是全獎(jiǎng)的資金資助，其中本科項(xiàng)目的名額超過(guò)了17個(gè)，碩士項(xiàng)目的名額超過(guò)47個(gè)。獎(jiǎng)學(xué)金的總額超過(guò)70萬(wàn)歐元，也就是將近600萬(wàn)人民幣。在學(xué)科分布上，所有學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基本上都涵蓋了。
從今年到2020這個(gè)學(xué)年，這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的所有項(xiàng)目只會(huì)開(kāi)放給在今年秋季這個(gè)時(shí)間入學(xué)的同學(xué)，而春季時(shí)期入學(xué)的申請(qǐng)者暫時(shí)不開(kāi)放。荷蘭各個(gè)高校的申請(qǐng)截止的時(shí)間從每年的2月起到5月結(jié)束。
二、荷蘭的獎(jiǎng)學(xué)金
Holland Scholarship這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金是由荷蘭的教育、文化以及科技部，還有那些研究型的大學(xué)以及科學(xué)型的大學(xué)共同發(fā)起，這是為來(lái)自歐洲以外的國(guó)家的留學(xué)生提供去荷蘭攻讀本科或者碩士項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)上的資助。每位獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)在荷蘭開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一學(xué)年里獲得5000歐元的資助，也就是人民幣的40000元左右。這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金不是全額的獎(jiǎng)學(xué)金，而且每個(gè)人只能得到。
三、中荷的獎(jiǎng)學(xué)金
這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金也叫做荷蘭的互換型獎(jiǎng)學(xué)金。這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金針對(duì)的主要是那些在荷蘭正在讀本科或者是碩士學(xué)位的優(yōu)秀中國(guó)留學(xué)生。我們中國(guó)的教育部和荷蘭關(guān)于教學(xué)的那三個(gè)部門(mén)每年都會(huì)給那些有意向去荷蘭留學(xué)的申請(qǐng)者提供25個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額。
一般獎(jiǎng)學(xué)金的預(yù)選工作是由國(guó)家的留學(xué)基金管理的委員會(huì)來(lái)負(fù)責(zé)。而Nuffic則負(fù)責(zé)管理這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的項(xiàng)目，并且負(fù)責(zé)終的評(píng)選。
去荷蘭留學(xué)需要知道的優(yōu)勢(shì)
一、學(xué)費(fèi)很低
因?yàn)楹商m的政府對(duì)于教育這塊是有補(bǔ)貼的政策，所以這里的大學(xué)在學(xué)費(fèi)上都收得很低。學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)的話(huà)一年多10萬(wàn)RMB到18 萬(wàn)RMB之間。
另外這些大學(xué)都開(kāi)設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，得到了獎(jiǎng)學(xué)金也就是代表著本來(lái)就低廉的學(xué)費(fèi)還能再減。而且每個(gè)留學(xué)生都關(guān)心的打工，荷蘭也是允許的，甚至學(xué)校還會(huì)幫助學(xué)生辦理打工需要的相關(guān)證明，只不過(guò)會(huì)要求打工的時(shí)間不能多于10小時(shí)，但寒暑假這樣的就沒(méi)什么限制。所以在荷蘭有很多的留學(xué)生都會(huì)去打工來(lái)保證自己學(xué)習(xí)上以及生活中需要的費(fèi)用。
二、政策靈活
和別的國(guó)家不同，荷蘭用的是返簽的政策。也就是有荷蘭這邊所申請(qǐng)的大學(xué)以學(xué)生擔(dān)保人的身份，去政府為學(xué)生申請(qǐng)這里的簽證，然后政府再審核學(xué)生的材料，做出回復(fù)。這種申請(qǐng)的方式就是反簽證，一般這樣來(lái)申請(qǐng)的話(huà)會(huì)比較容易申請(qǐng)得到，說(shuō)是百分百申請(qǐng)成功也不為過(guò)。
也正是因?yàn)橛羞@樣的申請(qǐng)方式，所以保證金也不需要的，學(xué)生只要把生活費(fèi)寄給自己準(zhǔn)備去讀的院校就行了。
三、英語(yǔ)的普及率高
荷蘭四周都是各種不同語(yǔ)言的國(guó)家，所以這里的人多少都會(huì)幾種不同的語(yǔ)言。不過(guò)因?yàn)楹陀?guó)有比較頻繁的經(jīng)濟(jì)上往來(lái)，所以在荷蘭英語(yǔ)的普及率是很高的，大部分的人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。許多的學(xué)校也都有英語(yǔ)上課的課程開(kāi)設(shè)。
四、多
荷蘭在大學(xué)的教育上水平僅僅比美國(guó)和英國(guó)低一些，它有著十多所公立的院校，并且這些學(xué)校里不乏那種在世界上排名前百的高校，并且每一所都有在全球?qū)嵙芨叩膶?zhuān)業(yè)。畢業(yè)時(shí)所能得到的證書(shū)在世界上是很有含金量的。
五、失業(yè)率低
荷蘭這些年來(lái)在歐洲都有很好的形勢(shì)，在整個(gè)歐洲，它的失業(yè)率是非常低的。它還有很多在海外的產(chǎn)業(yè)，一般這些企業(yè)都會(huì)聘請(qǐng)外籍的人來(lái)進(jìn)行管理，這是那些在荷蘭進(jìn)行留學(xué)的學(xué)生一個(gè)就業(yè)很好的機(jī)會(huì)。
而現(xiàn)在荷蘭也開(kāi)始重視起與國(guó)內(nèi)的來(lái)往了，目前也是很需要有著在荷蘭學(xué)習(xí)背景的國(guó)內(nèi)人才。
六、移民的政策
荷蘭在移民上有規(guī)定，只要在荷蘭進(jìn)行了時(shí)間為兩年的留學(xué)，學(xué)生可以在畢業(yè)后把自己的簽證時(shí)間延長(zhǎng)一年，然后找到工作后還能夠去申請(qǐng)工作的簽證。
如果在這里工作時(shí)間足夠滿(mǎn)五年了，就能申請(qǐng)?jiān)诤商m長(zhǎng)久的居住下去了。如果想要得到荷蘭的國(guó)籍，那么需要考過(guò)了荷蘭語(yǔ)的入籍考試。另外，在荷蘭學(xué)習(xí)的時(shí)期可以折合成需要工作的一半時(shí)間。