成長(zhǎng)就好比一杯濃茶，總會(huì)越喝越淡，且無法再重回初的味蕾?！冻砷L(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文600字篇一
如果說成長(zhǎng)是一張白紙，那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里，總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”;也或者說，煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”，永遠(yuǎn)也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。XX年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法，在無法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。
XX年級(jí)的日子真不好過，作業(yè)如山。舉個(gè)例子來說，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時(shí)，按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂童下午1小時(shí)不如說“守童”;看著我們寫完一項(xiàng)又來一項(xiàng)，可謂接二連三呢;但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說作業(yè)完全不成問題，那煩惱什么呢?
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
XX年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書，讓你只能低頭活在當(dāng)下，在寫作業(yè)時(shí)間，永遠(yuǎn)都只問：誰寫完了?我敢說，每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光，可是XX年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上，只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說地，其余的時(shí)間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過去了，你與初中的相遇也即將說“哈嘍”，然而你XX年級(jí)的“爛兄爛弟”將再小升初考試后說再也不見。想到這兒，你不會(huì)傾淚而下一下嗎?我會(huì)內(nèi)疚沒珍惜彼此，時(shí)間太少了，少到只有上下學(xué)前后的15分鐘!還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。
相見的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。
在成長(zhǎng)的人生畫卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開出真情之花。
成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文600字篇二
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來，啊!老師又讓我們讀書呢。每天不停重復(fù)，我想再好的詩也會(huì)讓人覺得很枯燥吧。
每天作業(yè)一堆，好不容易熬到放學(xué)，回家還要熬夜趕作業(yè)，我已經(jīng)記不得多久沒睡一個(gè)好覺了。甚至躺在床上，腦海里都不自覺的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。
黑板是我的噩夢(mèng)，粉筆是制造噩夢(mèng)的工具，我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗，教室是我們的依靠，盡管教室里格外冷，好在大家都在忍耐著，煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過，我卻絲毫沒有停下手中的作業(yè)，不然，又得挨老師的板子了……
學(xué)習(xí)了一上午，肚子早就狂奏著交響曲，終于等到午飯時(shí)間，同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”，而在我們食堂是不存在的，再看看今天的菜，你就會(huì)明白我的痛苦了/。芹菜炒辣椒，海帶湯，黃豆芽菜，唉，我差點(diǎn)就暈了，看來今天我這肚子又要受委屈了。
在饑寒交迫中度過了一整天，好不容易放學(xué)了，終于稍微舒了口氣。在回家的路上，各種路邊攤上的美食琳瑯滿目，誘人的香氣撲鼻而來，啊，真香。看到其他學(xué)生正在狼吞虎咽，攤位上的老板更加得意的叫賣起來，我的口水早已流了一地?？墒敲诖?，空空如也。只能望著美食流眼淚!這種煩惱，只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。
成長(zhǎng)的煩惱多得去了，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，想吃點(diǎn)小吃來緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀，只是可憐了我的肚子呀。
學(xué)習(xí)雖然很艱難，但還是要繼續(xù)，食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng)，街邊的美食再誘人，也要注意飲食健康，所以成長(zhǎng)過程中的煩惱再多，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克制，我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)砘貓?bào)的。
成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文600字篇三
時(shí)光冉冉，歲月如歌，愉快的初中生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見證了我成長(zhǎng)的足跡，一步一個(gè)足印，一步一個(gè)足印，我成長(zhǎng)了。
在XX年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，正好趕上了元宵佳節(jié)，學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單，直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是，怎么都弄不下來。我看了看其他同學(xué)，他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了，我卻連一個(gè)都沒有包好，我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)，我想到了媽媽以前告訴過我，如果面粘在手上了，多沾些面粉，然后反復(fù)揉一揉，就會(huì)不粘手了。幾分鐘后，我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來了。我照著旁邊同學(xué)的樣子，嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!
緊接著我又包了好多元宵，而且包得越來越熟練。通過這件事，我明白了遇到困難不要輕言放棄，堅(jiān)持下去找到正確的方法就一/定會(huì)成功。
記得在上XX年級(jí)的時(shí)候，有在一節(jié)課間休息的時(shí)候，別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖，是藍(lán)莓味的，很好吃?！岸！⒍?、叮!”上課了，我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門望了望，想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了，卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上，把口香糖“藏”在嘴巴里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn)?，學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚，跑不了廟”，這時(shí)只聽一聲：“王源梓，站起來。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲?！翱彀阉o吐了，下課去辦公室找我!”我的心里十分不安，心跳也加速了，整整一節(jié)課我都沒有上好。通過這個(gè)小故事，我更加明白了無論在哪里都要遵守規(guī)章制度，不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂，也讓我們明白了許多道理，變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，品位快樂的童年。
成長(zhǎng)的煩惱初中優(yōu)秀作文600字篇四
一個(gè)人取得了成就，他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂的笑容，但往往這個(gè)本該開心的人，卻在一角默默流淚。只有自己深知，這歡樂是用多少痛與煩惱換來的……
時(shí)光的飛快流逝，讓童年變成往事。如今，我已經(jīng)14歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也漸漸地多了起來。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然，我成長(zhǎng)的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。
隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容，變得嚴(yán)厲起來。一開學(xué)，就給我報(bào)了七八門輔導(dǎo)班，把我后的“私人時(shí)間”也霸占了，為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí)，說好是2小時(shí)，但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到!在班上，聽同學(xué)們談話比聽火星文還難。
唉，人一生都在念一本苦經(jīng)，世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢?只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁，他為愛情苦。人與人之間的不理解，又為自己或別人增加了幾分煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的白帆，回到那金色的童年：拼拼圖，塔積木，對(duì)了，我還請(qǐng)爺爺喝過空氣茶呢!哈，哈……這種記憶只是短暫的，往往正沉陷其中，就被無情的現(xiàn)實(shí)打斷了。
這無情的現(xiàn)實(shí)與成長(zhǎng)的煩惱，不知偷了多少天真的夢(mèng)想，冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它，面對(duì)它，就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富，生命的點(diǎn)綴。