為了有效提高幼兒的口語表達(dá)能力,促進(jìn)幼兒語言思維的發(fā)展，爸爸媽媽應(yīng)該多給他們講一些哲理故事。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
休閑的兒童哲理小故事篇一
從前，有一個(gè)國王，長(zhǎng)得身高體壯，只是一只眼睛是瞎的，條腿是瘸的。
一天，他召來三位有名的畫師給他畫像。
第一個(gè)畫師，把國王畫得雙目炯炯有神、兩腿粗壯有力，而且膀大腰圓，英俊威武。國王看過畫之后，氣憤地說道：“這是個(gè)善于逢迎的家伙。”他叫衛(wèi)兵把這位畫師推出去斬首。
第二位畫師，按照國王原來的樣子畫得逼真如實(shí)，國王看過畫像之后，又是一臉怒氣，說：“這叫什么藝術(shù)！”叫衛(wèi)士把這位畫師的頭也砍了。
輪到第三位畫師了。他把國王畫成正在打獵的樣子：手舉獵槍托在瘸腿上，一只眼緊閉著瞄準(zhǔn)前方。國王看了十分高興，獎(jiǎng)給他一袋金子，譽(yù)他為“國內(nèi)第一畫師”。
休閑的兒童哲理小故事篇二
美麗的大森林里有一所快樂學(xué)校，聰明的大象是老師。
有一天，大象用鼻子卷起一個(gè)雞蛋，放在高高的樹墩上，問：“誰能把雞蛋完整地拿下來？”
小猴說：“我來！”它用頭頂著雞蛋往下跳，不料，身子一歪，雞蛋掉了下來摔破了。
大象又在樹墩上放了一個(gè)雞蛋，說：“誰再來試試？”
小貓?zhí)蠘涠?，把雞蛋抓起來，用兩只手捧著雞蛋跳下來，結(jié)果雞蛋從手中滑出來，又打破了。
大象又把一個(gè)雞蛋放在樹墩上，說：“誰再來試試？”小羊、小兔都搖搖頭。
這時(shí)，有兩只小老鼠輕輕地問：“我們?cè)囋囆袉幔俊?BR> 小貓沖過來說：“我都不行，你們還能行？”
大象說：“不要這樣，誰都可以參加比賽！”
兩只小老鼠爬上樹墩。其中一只瘦老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著它的尾巴，慢慢地把它拉到樹墩邊上。它們一前一后滑到地上，雞蛋一點(diǎn)也沒碰破。
小羊和小兔高興地歡呼：“小老鼠成功了！”
大象讓兩只小老鼠爬到它的鼻子上，把它們舉得高高地說：“請(qǐng)大家記住，誰都有機(jī)會(huì)獲得成功！”
休閑的兒童哲理小故事篇三
小松鼠睡覺的時(shí)候，從來沒有做過夢(mèng)，它很想做一個(gè)夢(mèng)。小松鼠要睡覺了，它說：“今天夜里我一定要做個(gè)好玩的夢(mèng)?！毙∷墒笏耍墒撬鼪]有做夢(mèng)。
天亮的時(shí)候，它醒了，很不高興地說：“哼，又沒有做到好玩的夢(mèng)。這次，我去買一個(gè)來吧！”它拿出了一分錢，出門去買夢(mèng)了。
走到湖邊，它看見紅鯉魚，說：“紅鯉魚，我想買一個(gè)夢(mèng)，你有嗎？”紅鯉魚說：“我不賣夢(mèng)?！闭f完，在綠綠地湖水里游來游去。小松鼠覺得，紅鯉魚游得好看極了。
走到大樹下，它對(duì)大天鵝說：“大天鵝，我想買一個(gè)夢(mèng)，你有嗎？”大天鵝說：“我不賣夢(mèng)?！闭f完張開翅膀在天空里飛來飛去。小松鼠覺得，大天鵝飛得好看極了。
走到秋千旁，它對(duì)小白兔說：“小白兔，我想買一個(gè)夢(mèng)，你有嗎？”小白兔說：“我不賣夢(mèng)。”說完，坐在秋千上蕩呀蕩呀，蕩得很高很高。小松鼠覺得，小白兔秋千蕩得好看極了。
小松鼠沒有買到夢(mèng)，哭著回家了。
晚上，小松鼠做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見他劃著小船，在湖上和紅鯉魚做游戲；夢(mèng)見大天鵝背著他從東飛到西；夢(mèng)見自己做在秋千上蕩呀蕩呀……小松鼠高興極了。“原來，我會(huì)做這么多好玩的夢(mèng)呀！”