主持詞大的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個(gè)好的活動(dòng)開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《教師朗讀比賽主持詞怎么寫》，希望以下內(nèi)容可以幫到您！
【篇一】教師朗讀比賽主持詞怎么寫
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家新年好！
男：甩掉一身的疲憊，
女：帶著滿懷的好心情，
合：我們聚集在這里，
男：我們和過去的三百六十五個(gè)日子揮手告別，
女：我們又翻開一本嶄新的日歷。
男：我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀，
女：我們走進(jìn)時(shí)光隧道，與文人騷客聚首，感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。
男：這里將成為詩歌的海洋，
女：這里將成為笑聲的廣場(chǎng)，
合：我們宣布：銀城二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
【篇二】教師朗讀比賽主持詞怎么寫
男：聲情并茂地朗讀，是一種感染
女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉
男：我們喜歡在課堂中漫步
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男：身與心的陶醉
女：心與文的碰撞
男：讓我們用亮的嗓音來表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛
女：讓我們用美的朗誦來營(yíng)造書香校園
男：“誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書香校園”
合：白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。
男：聲情并茂地朗讀，是一種感染
女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉
男：我們喜歡在課堂中漫步
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男：身與心的陶醉
女：心與文的碰撞
男：讓我們用亮的嗓音來表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛
【篇三】教師朗讀比賽主持詞怎么寫
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛老師們
甲乙：大家好!
甲：聆聽秋的訊息，陽光灑滿大地;
乙：走進(jìn)秋的校園，我們充滿活力!
甲：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力。舞鋼市第二小學(xué)教師朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始!
乙：擔(dān)任今天評(píng)委的是7位學(xué)?？诓虐嗟耐瑢W(xué)。他們是趙子堯、王以卓、殷以強(qiáng)、張紫陽、杜金蔚、楊蕊帆、劉宇航。擔(dān)任分?jǐn)?shù)核算的是馮老師和范老師。
甲：下面為您介紹今天朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
乙：本次比賽滿分為100分，去掉一個(gè)高分，一個(gè)低分，取其余評(píng)委的平均分為后得分。下面比賽開始。
乙：多少個(gè)黎明，牽著朝霞作伴，多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職牢記，滿天夕陽里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。作為教師，青春不悔，生命無憾!請(qǐng)聽詩朗誦《生命無憾》。
甲：花開花謝，四季輪回，聰明的，請(qǐng)你告訴我，日子怎么就這樣匆匆而過呢?下面請(qǐng)二年級(jí)的老師給大家朗誦朱自清的《匆匆》。
乙：說起教師啊，是多么普通，又是何等的不尋常，下面請(qǐng)聽詩朗誦《這就是我們的稱呼》。
甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!
【篇一】教師朗讀比賽主持詞怎么寫
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家新年好！
男：甩掉一身的疲憊，
女：帶著滿懷的好心情，
合：我們聚集在這里，
男：我們和過去的三百六十五個(gè)日子揮手告別，
女：我們又翻開一本嶄新的日歷。
男：我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀，
女：我們走進(jìn)時(shí)光隧道，與文人騷客聚首，感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。
男：這里將成為詩歌的海洋，
女：這里將成為笑聲的廣場(chǎng)，
合：我們宣布：銀城二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
【篇二】教師朗讀比賽主持詞怎么寫
男：聲情并茂地朗讀，是一種感染
女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉
男：我們喜歡在課堂中漫步
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男：身與心的陶醉
女：心與文的碰撞
男：讓我們用亮的嗓音來表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛
女：讓我們用美的朗誦來營(yíng)造書香校園
男：“誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書香校園”
合：白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。
男：聲情并茂地朗讀，是一種感染
女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉
男：我們喜歡在課堂中漫步
女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉
男：身與心的陶醉
女：心與文的碰撞
男：讓我們用亮的嗓音來表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛
【篇三】教師朗讀比賽主持詞怎么寫
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛老師們
甲乙：大家好!
甲：聆聽秋的訊息，陽光灑滿大地;
乙：走進(jìn)秋的校園，我們充滿活力!
甲：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力。舞鋼市第二小學(xué)教師朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始!
乙：擔(dān)任今天評(píng)委的是7位學(xué)?？诓虐嗟耐瑢W(xué)。他們是趙子堯、王以卓、殷以強(qiáng)、張紫陽、杜金蔚、楊蕊帆、劉宇航。擔(dān)任分?jǐn)?shù)核算的是馮老師和范老師。
甲：下面為您介紹今天朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
乙：本次比賽滿分為100分，去掉一個(gè)高分，一個(gè)低分，取其余評(píng)委的平均分為后得分。下面比賽開始。
乙：多少個(gè)黎明，牽著朝霞作伴，多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職牢記，滿天夕陽里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。作為教師，青春不悔，生命無憾!請(qǐng)聽詩朗誦《生命無憾》。
甲：花開花謝，四季輪回，聰明的，請(qǐng)你告訴我，日子怎么就這樣匆匆而過呢?下面請(qǐng)二年級(jí)的老師給大家朗誦朱自清的《匆匆》。
乙：說起教師啊，是多么普通，又是何等的不尋常，下面請(qǐng)聽詩朗誦《這就是我們的稱呼》。
甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!