“我能行“是一種自信，是一種勇氣，也是一種動(dòng)力。為大家提供《小學(xué)生我能行作文400字【八篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生我能行作文400字
無(wú)論生活中遇到什么困難，我都會(huì)在心里告訴自己：我是男子漢，我能行！
記得暑假的時(shí)候，將近一個(gè)月我沒(méi)有去進(jìn)行籃球訓(xùn)練。再次來(lái)到籃球館，我猶豫了一下，滿(mǎn)懷心思地走了進(jìn)去。
訓(xùn)練開(kāi)始了，教練讓你給我們練習(xí)三步上籃，但我完全錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)三步上籃的時(shí)間。我小心的問(wèn)教練：“教練，我還沒(méi)學(xué)三步上籃，那該怎么辦？”教練簡(jiǎn)單而又隨意地回答：“哦，三步上籃的基本腳法是一大、二快、三高?；臼址ㄊ牵菏指幸岷?，手掌心朝上，不要用手臂去發(fā)力，把手伸到高點(diǎn)時(shí)輕輕地把它撥進(jìn)?！蔽彝耆?tīng)不懂教練的話(huà)！又不好意思再問(wèn)。
隊(duì)友們開(kāi)始練習(xí)了，我兩眼瞪得大大的，死死盯著隊(duì)友們的動(dòng)作，身體不時(shí)地模仿他們的動(dòng)作。終于，我學(xué)會(huì)了三步上籃動(dòng)作。但是，我還沒(méi)有練習(xí)幾遍，動(dòng)作還沒(méi)有熟練，教練就來(lái)檢查了，我很害怕，要知道檢查不合格的人是會(huì)被罰加時(shí)的。
輪到我了，雖然心里很害怕，但在我心里始終盤(pán)旋著這樣一個(gè)念頭：我能行！我一定能行！終，我通過(guò)了檢查。隊(duì)友們?yōu)槲腋吲d，問(wèn)我是怎樣做到的。我答到：“我相信我自己，我能行！”
生活中，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都會(huì)這句話(huà)鼓勵(lì)自己：我能行！
【篇二】小學(xué)生我能行作文400字
我是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的孩子。
那天早上，我被“吸塵器”媽媽叫醒，照例去晨煉。
圍著小區(qū)跑了不到半圈，就在路邊的椅子上發(fā)現(xiàn)了兩把一模一樣的尺子，我走近一看，“咦?這不是我昨天丟的兩天尺子嗎?”我把它們捧在掌心，像是見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣，特別開(kāi)心。我不停的擺弄這兩把尺子。
呀!我竟然擺出了一個(gè)計(jì)算器。我把兩把尺子重疊，例如1與8，3與6重合，重合的尾端是9。我一下來(lái)了精神，心想，這尺子能算加法，就一定能算減法。
我試著把其中的一把尺子反過(guò)來(lái)，例如8與4，9與5重合，重合的尾端是4，我很高興?；氐郊遥野盐野l(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的這一發(fā)現(xiàn)給予了贊賞。
我心想：以后，我一定要發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣，這樂(lè)趣，才是我一生用不完的財(cái)富。生活中，有許多樂(lè)趣，就等著我來(lái)發(fā)現(xiàn)，我一定能行。
我能行，我能行，我一定能行!
【篇三】小學(xué)生我能行作文400字
生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)?，一時(shí)的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折，遇到困難時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：”我能行!“
有，我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是后第二個(gè)，但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了，快要到我演講了。我非常著急。
輪到我了?！坝姓?qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái)，其實(shí)我的心里一團(tuán)糟，腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：”我能行!我可以的!”開(kāi)始演講了，我先做了一番自我介紹，再開(kāi)始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過(guò)去了，連我自己都沒(méi)想到，我居然讀得那么流利，那么順暢。“我的理想是當(dāng)一個(gè)寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。比起別人，我的作文寫(xiě)得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學(xué)習(xí)，練好寫(xiě)做文。”看著同學(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我變的更加堅(jiān)定，更加自信。讓我完成了這次演講。
演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二，是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
遇到了什么困難，說(shuō)一說(shuō)''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信，沒(méi)有什么難得倒你!
【篇四】小學(xué)生我能行作文400字
今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴?？墒沁@嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒，要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)@幾天你辛苦了，就讓我?guī)湍阆窗?”媽媽高興地答應(yīng)了。
一開(kāi)始，我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓，還要加一些有助潔凈的東西。于是，我往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，然后開(kāi)始搓起來(lái)。結(jié)果菜成了菜泥，因?yàn)榧恿讼匆路?，所以也不能吃了?BR> 媽媽對(duì)我說(shuō)：“洗菜和洗衣服是不一樣的，菜要用清水泡一泡，輕輕的搓一搓，后用清水沖一沖，就可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的，不能用來(lái)洗菜。鹽是做菜時(shí)用來(lái)調(diào)味的?！蔽颐靼琢耍床艘灿性S多學(xué)問(wèn)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把剩下的青菜拿來(lái)，還讓我來(lái)洗。于是，我按照媽媽說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍，洗得干干凈凈。我看了，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
這次媽媽表?yè)P(yáng)了我，并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜，心里特別高興。
【篇五】小學(xué)生我能行作文400字
“我能行！”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
一天晚上，我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰(shuí)吃完吃到后誰(shuí)洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿，不太愿意，但是在爸爸的要求下，我只好乖乖的開(kāi)始收拾餐桌了?！斑€是我來(lái)吧！”媽媽說(shuō)，“不，我能行！”我回答說(shuō)。
首先，我用保鮮盒把剩菜裝起來(lái)放入冰箱，參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機(jī)，再把餐桌搽干凈。這時(shí)，洗碗的水已經(jīng)燒熱了。
然后，我往水中倒入兩三滴洗滌靈，開(kāi)始刷洗，筷子、勺子、盤(pán)子、碟子、大碗、小碗，一一清洗干凈，放入水池。正當(dāng)我一件件、一個(gè)個(gè)沖洗時(shí)，“啪”的一聲脆響，一個(gè)碗碎了！“說(shuō)你不行，你偏說(shuō)行，這不碎了嗎？還是讓媽媽來(lái)吧！”這下媽媽有了讓我放手的理由了。
“不，我能行！就是能行！”我可不愿意輕易放棄，收拾了碎碗殘片，我繼續(xù)清洗碗筷。“吃一塹，長(zhǎng)一智。”盤(pán)子喝完再也沒(méi)有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后，將它們一一放入消毒碗柜中，按下開(kāi)關(guān)，畫(huà)上句號(hào)，我終于順利完工了。
我手我雙拳，大喊“行，我能行！”
我們不管干什么事，犯錯(cuò)誤并不是“我不行”，改正錯(cuò)誤，繼續(xù)前進(jìn)，就能證明——“我能行！
【篇六】小學(xué)生我能行作文400字
看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口冷冷清清，我有點(diǎn)不相信，“難道記錯(cuò)了返校時(shí)間？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊急忙去追媽媽的車(chē)，車(chē)早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
口袋一分錢(qián)也沒(méi)有，又不認(rèn)識(shí)去爺爺家的路，怎么辦呢？給媽媽打電話(huà)？她在上班，肯定出不來(lái)。給爺爺打電話(huà)？他一著急，萬(wàn)一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來(lái)接吧。可一看表，還得等兩個(gè)小時(shí)呢！
猶豫著來(lái)到路口，一輛輛出租車(chē)從我眼前駛過(guò)。要不打車(chē)回去？不行，要是遇到壞人，把我拉走怎么辦？還是走回去吧！也許我能行。左看看，右看看，覺(jué)得這條路像是能到爺爺家，我就試著往前走，剛走了一會(huì)兒，心里又嘀咕起來(lái)：如果走錯(cuò)了，怎么辦？算了，還是回學(xué)校吧！
我焦急地站在學(xué)校門(mén)口，不知所措，忽然看見(jiàn)路標(biāo)上寫(xiě)著“西康路”，好像是弟弟上英語(yǔ)課的地方，記得以前和爺爺騎車(chē)走過(guò)。我再次鼓起勇氣，一邊沿著西康路往前走，一邊默默地記著路。“鞍山道”——“西湖村大街”，隨著一個(gè)個(gè)熟悉路名的出現(xiàn)，我的心慢慢放松下來(lái)，?。∥艺娴哪苄?！
大約45分鐘后，我終于走到了爺爺家，一溜煙地跑到樓上，迫不及待地把事情的經(jīng)過(guò)告訴爺爺?？粗@得目瞪口呆的表情，我心里真有說(shuō)不出的高興。
這件事之后，“我能行！”是我常常掛在嘴邊的一句話(huà)，它將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
【篇七】小學(xué)生我能行作文400字
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，陳老師緩緩走向講臺(tái)，說(shuō)：“今天我們要測(cè)試，請(qǐng)大家須做好準(zhǔn)備，”請(qǐng)1號(hào)上來(lái)領(lǐng)卷子，2號(hào)、3號(hào)，我抱著忐忑不安的心情去領(lǐng)卷子，真希望我這張卷子能簡(jiǎn)單一些，可是全部卷子都是一樣的，還有什么辦法呢？
我只好聽(tīng)天由命了，一拿到卷子，我的嘴飛流直下三千尺，我的媽呀！怎么這么簡(jiǎn)單？是不是太簡(jiǎn)單了？心想就刷刷的寫(xiě)了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
“哎！終于做完了！”心想：“我一定能考個(gè)高分！”
第二天，我的分?jǐn)?shù)讓我目瞪口呆：什么！只有這么一點(diǎn)點(diǎn)？“89。5分”我的天哪！全是粗心的錯(cuò)：偉大寫(xiě)成了“佛大”，等一些粗心的錯(cuò)題，早知道我就多檢查幾遍了！
我想信，我能行！昨天都是粗心馬虎出的錯(cuò)！下次我一定要仔細(xì)！
第二次的測(cè)試到了，我相信，我昨天努力的復(fù)習(xí)是不會(huì)白費(fèi)的！一發(fā)卷子，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了！時(shí)間又匆匆流過(guò)……
卷子一批好我就迫不及待的想看我的卷子，可惜我沒(méi)發(fā)到，因?yàn)槲业木碜映闪藷o(wú)名氏。
我的天哪！我什么時(shí)候才能改了我粗心的毛?。?BR> 我相信，我能行！
【篇八】小學(xué)生我能行作文400字
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，也是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”，一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)這樣一件令我自豪的事。
老師說(shuō)馬上就要考試了，讓我們好好地復(fù)習(xí)。我覺(jué)得我什么都學(xué)好了，考試沒(méi)問(wèn)題。做了卷子才知道自己并沒(méi)有復(fù)習(xí)好，真不知道該怎么辦。
我一個(gè)人獨(dú)自走在小路上，垂頭喪氣的說(shuō)：“我太笨了，連這么好做的題都不會(huì)，真是笨死了?！焙鋈荒X子里出現(xiàn)了朋友告訴過(guò)我的一句話(huà)：“堅(jiān)信我能行，就一定能行！”愛(ài)迪生是舉世聞名的科學(xué)家，難道他有超人般的頭腦嗎？他沒(méi)有。他就是有著那種頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
想起這些話(huà)，我打起精神，向?qū)W校跑去，心想題再難，我也要把它做出來(lái)，我一定能行！如果遇到這樣的小問(wèn)題就放棄，怎么可以做更多的事？要相信自己我能行！只要付出，就有回報(bào)。我再次站了起來(lái)，我要以嶄新的姿態(tài)迎接未來(lái)，相信我能行，就一定能！
人，只要不怕困難，開(kāi)拓進(jìn)取，就一定能走向光明，到達(dá)成功的彼岸！