工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
國防教育工作總結篇一
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分，是向青少年進行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設 祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，促進青少年全面發(fā)展，有著十分重要的作用。
在小學進行國防教育，目的是使學生逐步了解國防知識，培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神，增強國防觀念。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
小學生國防教育，采取結合各科教學和有關課外活動，滲透國防教育的原則，不單獨設立教材，不增加課時。
主要包括：熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神；熱愛人民，關心他人，為人民服務的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵守法制，維護國家團結的觀念。
1 、通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產(chǎn)黨領導中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學生 進行國防歷史教育。
2 、通過有關課程教學，滲透國家領土、領海、領空知識教育，了解我國山河壯麗，物產(chǎn)豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學生進行國防地理教育。
3 、通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，培養(yǎng)學生令行禁止的作風，對學生進行國防體育教育。
4 、進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。 5、利用每周一次的升國旗儀式，結合國內(nèi)外重大時事，組織學生開展國旗下演講活動，對學生進行國防時事教育。
提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
1 、堅持結合各科教學，滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學、體育等學科的教學中，運用教材固有的思想性和知識性，滲透國防教育。
2 、著眼學生特點，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點進行教育。
3 、堅持國防教育與課外教育相結合。要充分利用隊的活動，等多渠道向?qū)W生進行教育。
4 、堅持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強教育效果。
加強對學校國防教育的組織領導。把國防教育納入教學計劃，分工專人負責制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估，通過考試，聽取社會和家長的意見，考核學生的行為表現(xiàn)，組織實踐活動等方法，考查教育效果。
國防教育工作總結篇二
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準備，著眼于培育愛國主義精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀要求，以《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》和《國防教育五年規(guī)劃》為依據(jù)，按照全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，針對不同對象確定相應的教育內(nèi)容，分類組織實施國防教育，確保國防教育扎實有效開展。
二、主要內(nèi)容
主要突出抓好以下四個方面的教育：
(一)抓好領導干部層的國防教育。領導干部是搞好全民國防教育的領導力量，在全民國防教育工作中起著領導和帶頭作用。要依據(jù)《國防法》、《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》強調(diào)的：“堅持不懈地進行國防教育，增強全民國防意識”的要求，不斷加強對干部的國防教育，使他們及時了解最新的國防理論、國防知識和軍事動態(tài)，以及上級的大政方針，以便在他們決策時有正確的理論指導和科學依據(jù)。要通過開展組織各級干部過軍事一日生活活動，搞好各級干部的國防教育。
(三)抓好公司內(nèi)全體員工的國防教育。全體員工屬于普及層的國防教育，要利用各種節(jié)日、國防教育日和征兵宣傳月集中宣傳教育進行。要利用條幅、標語、展板、板報、局域網(wǎng)、《東熱電廠報》等宣傳教育手段等進行宣傳教育，發(fā)動國防教育宣傳員開展宣傳活動，進一步增強全體員工的國防觀念和依法服兵役意識。
三、幾點要求
(一)要開展形式多樣的教育活動。要從實際出發(fā)，緊密結合慶祝建國61周年，廣泛開展形式多樣的國防教育日活動。通過召開座談會、紀念會、形勢報告會，組織國防法律咨詢等活動，加大國防教育普及和宣傳的力度；開展讀書演講、文藝演出、歌詠比賽等活動，寓教于樂，增強教育的吸引力；組織黨政領導干部過“軍事日”，進行民兵入隊宣誓，搞好重點群體的教育；開展全員性的警示教育；利用烈士陵園、革命遺址、博物館、紀念館以及經(jīng)批準開放的軍營等場所，組織員工參觀見學活動，擴大教育的覆蓋面。
(二)要集中力量搞好全民國防教育日活動的宣傳。要大力宣傳國防法規(guī)、國防歷史和國防知識。各組織，要辦好宣傳欄、板報、墻報、展板，張貼宣傳標語，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)軍地要搞好協(xié)調(diào)配合。領導要帶頭組織，帶頭參加，帶頭接受教育。要著眼于國防教育的普及和發(fā)展，充分體現(xiàn)當?shù)氐膫鹘y(tǒng)、地域、人文等特色，把國防教育日活動搞得有聲有色，富有成效。
(四)要把國防教育作為“五五”普法教育的一個重點突出出來。要把國防教育納入普法教育，以國防、軍隊建設有關的法律法規(guī)為重點，努力在提高全員法律素質(zhì)，增強民族凝聚力上見成效。要按照《國防教育法》的有關規(guī)定，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動協(xié)助地方黨委政府抓好員工的國防教育。
國防教育工作總結篇三
以黨的十六精神和三個代表的重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強國防建設的指示精神，立足基層，服務大局，為增強青少年的國防意識，為國防建設建設作出應有的貢獻。
1、建立健全領導體系
成立以校長為組長的學校國防工作領導小，認真制訂國防教育工作計劃，把國防教育工作納入學校德育工作之中，政教處主任具體抓落實，明確其責，切實做好有關工作。
2、提高全校師生員工對國防教育工作重要性的認識
利用大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好國防教育工作的一系列重要論述，學習全國國防工作會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關心雙擁工作。
3、加強國防教育
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育的重要內(nèi)容，學校雙擁工作領導小組也是學校國防教育領導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，緊緊依靠全體班主任和黨團組織，經(jīng)常檢查落實工作職責和任務，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內(nèi)容有機結合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養(yǎng)目標和加強國防后備力量建設的需要。重點是認真組織生軍事訓練，提高軍訓要求，完善軍訓評估標準和方案，軍訓成績記入學生檔案。
4、健全“二班一隊”
在原有的基礎上，進一步完善和加強國旗班、擁軍優(yōu)屬服務班和國防文藝宣傳隊的建設，以規(guī)范運作，正常運轉。認真做好軍訓和成果匯報表演，組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒印Ｍㄟ^墻報、廣播、班會、慶祝會、文藝演出、社會調(diào)查、軍事夏令營等形式，對學生進行愛黨、愛國、愛軍的教育。組織學生到“三老”優(yōu)撫對象和現(xiàn)役軍人家庭中開展洗衣服、買菜買煤，打掃衛(wèi)生，助耕助種活動，不斷增強雙擁參與意識。并對生活困難的軍、警、烈屬的子女給予助教助學，落實撫困幫教等照顧優(yōu)惠措施，維護國防和軍屬合法權益。
5、加強軍—校、警—校共建
進一步增進我校與 武警部隊共建的友誼，在“八一”等重要節(jié)日堅持慰問、慶賀。在維護學校治安、保衛(wèi)、社會穩(wěn)定方面，學校長年與派出所建立共建聯(lián)防關系。
6、擁活動序列有效
八月新生軍訓;制訂軍訓工作計劃。
十月學習有關國防教育工作的文件;宣講國防建設的重要意義。
十一月觀看國防教育影片;進行國防教育征文。
十二月參觀慰問武警部隊。
元月國防知識講座。
二月開展“我為軍屬做好事”活動。
三月軍民聯(lián)誼座談會。
四月國防知識競賽。
五月?lián)碥娢乃囇莩觥?BR> 六月“沒有強大的祖國，哪有可愛的家”班級演講比賽。
七月召開在校軍烈屬子女座談會。
國防教育工作總結篇四
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準備，著眼于培育愛國主義精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀要求，以《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》和《國防教育五年規(guī)劃》為依據(jù)，按照全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，針對不同對象確定相應的教育內(nèi)容，分類組織實施國防教育，確保國防教育扎實有效開展。
二、主要內(nèi)容
主要突出抓好以下四個方面的教育：
(一)抓好領導干部層的國防教育。領導干部是搞好全民國防教育的領導力量，在全民國防教育工作中起著領導和帶頭作用。要依據(jù)《國防法》、《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》強調(diào)的：“堅持不懈地進行國防教育，增強全民國防意識”的要求，不斷加強對干部的國防教育，使他們及時了解最新的國防理論、國防知識和軍事動態(tài)，以及上級的大政方針，以便在他們決策時有正確的理論指導和科學依據(jù)。要通過開展組織各級干部過軍事一日生活活動，搞好各級干部的國防教育。
(三)抓好公司內(nèi)全體員工的國防教育。全體員工屬于普及層的國防教育，要利用各種節(jié)日、國防教育日和征兵宣傳月集中宣傳教育進行。要利用條幅、標語、展板、板報、局域網(wǎng)、《東熱電廠報》等宣傳教育手段等進行宣傳教育，發(fā)動國防教育宣傳員開展宣傳活動，進一步增強全體員工的國防觀念和依法服兵役意識。
三、幾點要求
(一)要開展形式多樣的教育活動。要從實際出發(fā)，緊密結合慶祝建國61周年，廣泛開展形式多樣的國防教育日活動。通過召開座談會、紀念會、形勢報告會，組織國防法律咨詢等活動，加大國防教育普及和宣傳的力度；開展讀書演講、文藝演出、歌詠比賽等活動，寓教于樂，增強教育的吸引力；組織黨政領導干部過“軍事日”，進行民兵入隊宣誓，搞好重點群體的教育；開展全員性的警示教育；利用烈士陵園、革命遺址、博物館、紀念館以及經(jīng)批準開放的軍營等場所，組織員工參觀見學活動，擴大教育的覆蓋面。
(二)要集中力量搞好全民國防教育日活動的宣傳。要大力宣傳國防法規(guī)、國防歷史和國防知識。各組織，要辦好宣傳欄、板報、墻報、展板，張貼宣傳標語，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)軍地要搞好協(xié)調(diào)配合。領導要帶頭組織，帶頭參加，帶頭接受教育。要著眼于國防教育的普及和發(fā)展，充分體現(xiàn)當?shù)氐膫鹘y(tǒng)、地域、人文等特色，把國防教育日活動搞得有聲有色，富有成效。
(四)要把國防教育作為“五五”普法教育的一個重點突出出來。要把國防教育納入普法教育，以國防、軍隊建設有關的法律法規(guī)為重點，努力在提高全員法律素質(zhì)，增強民族凝聚力上見成效。要按照《國防教育法》的有關規(guī)定，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動協(xié)助地方黨委政府抓好員工的國防教育。
20xx年春，我校國防教育工作要全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照教育局國防教育工作的要求，切實抓好我校的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全校學生國防觀念，促進我校國防教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、 指導思想
認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、 堅持的原則
堅持經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、 圍繞中心工作，深化國防教育
1、健全機制，責任明確，真抓實干。
建立健全我校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
2、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
3、加強領導，將教育與實踐相結合，抓好國防教育。
將國防教育工作納入我校工作計劃范圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，保證我校國防教育工作扎實有效地開展。進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務的意識和能力，不斷提高全校師生素質(zhì)，促進國防教育深入開展。
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國防教育工作總結篇五
開展國防教育工作，有助于營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。下面是本站小編帶來關于20xx年中學國防教育
工作計劃
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、國防教育指導思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、國防教育原則：
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家；
6 、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用；
7 、了解歷史上杰出的軍事家。
四、國防教育主要形式：
結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育；
結合中心工作進行穿插式國防教育；
結合文體活動，進行趣味式國防教育；
結合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；
結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；
運用現(xiàn)代傳媒，進行載體式國防教育；
運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；
運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排：
9月：制定計劃，安排工作
國防知識學習講座
新生
軍訓
10月：國防教育月主題教育活動
國旗班規(guī)范教育
1月：
工作總結
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國防教育工作總結篇六
社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展。
認真做好區(qū)居民國防教育工作，向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會主義榮辱觀，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制
成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責促進社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作，在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度，結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、創(chuàng)新方式，營造氛圍
(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、板報、網(wǎng)絡等宣傳媒介，邀請相關專家學者，為轄區(qū)居民開設國防教育專題講座，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
(二)是認真做好國防教育系列活動。積極配合相關部門，充分利用重大節(jié)日、紀念日時機，組織開展各種形式的宣傳活動、分發(fā)宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動，吸引群眾廣泛參與。
基層國防教育是關系國家安全和發(fā)展的重要基礎工程， 20xx年，衛(wèi)星路社區(qū)將按照各級黨委、政府的部署，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，不斷推進轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進步!
國防教育工作總結篇七
一、指導思想
堅持以黨的精神為指導，認真貫徹黨關于新形勢下國防和軍隊建設思想，著眼維護國家主權、安全和發(fā)展利益的新形勢新要求，依據(jù)《國防法》、《國防教育法》、中央《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和安徽省《關于加強新形勢下全民國防教育工作的實施意見》等法規(guī)文件規(guī)定，圍繞強化全民國防觀念，突出教育重點，改進方法手段，完善制度機制，狠抓工作落實，努力營造全民關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、工作目標
1、突出搞好領導干部的國防教育。
鄉(xiāng)黨委中心組至少集中安排1次國防教育專題學習，采取知識講座、形勢報告會等形式，學習黨的軍事理論、國防政策法規(guī)、國家安全形勢、現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識，不斷強化機關干部的國防觀念，掌握履行職責所需的國防知識和技能。
2、重視青少年學生的國防教育。
昌溪學校要把國防教育列入教育教學計劃，采取課堂教學與課外活動相結合的辦法，使學生掌握基本的國防知識。落實全省中小學校國防教育“六個一”的要求，即：每個學校建立一個國防教育圖書專架、設立一處國防教育宣傳櫥窗，每個學期召開一次國防教育主題班會、組織開展一次“我與國防”主題征文或讀書演講比賽(歌詠比賽)、組織一次國防法規(guī)知識測試、組織觀看一部國防教育影片。重視加強青少年依法履行兵役義務教育，激發(fā)適齡青年依法服兵役的光榮感和自覺性。
3、抓實民兵預備役人員的國防教育。
堅持以基干民兵和編入預備役部隊的人員為重點，利用組織整頓、軍事訓練和執(zhí)行重大任務等時機，著重進行人民戰(zhàn)爭光榮傳統(tǒng)、職能使命、戰(zhàn)斗精神和國防法律法規(guī)等教育，增強他們參與、投身國防建設的使命感和責任感。
4、抓好基層黨群組織的國防教育。
認真貫徹“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，以豐富的活動為平臺，以社會資源為依托，靈活運用理論灌輸、活動滲透、媒體宣傳、典型推動等多種形式，結合征兵官傳、擁軍優(yōu)屬、軍民共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，采取多種形式，把國防教育有機融入人們的日常工作、學習、生活之中。
三、以創(chuàng)新方式方法為手段，不斷拓展國防教育渠道。
利用閱報欄、宣傳櫥窗、電子屏幕等公共設施，青年民兵之家、農(nóng)家書屋等陣地，通過舉辦知識競賽、演講比賽、文藝演出、專題展覽等多種形式，廣泛開展豐富多彩的國防教育活動，不斷擴大群眾教育覆蓋面。充分利用兵員征集、預備役部隊和民兵組織整頓等時機，切實抓好國防教育，引導適齡公民自覺履行兵役義務。教育引導廣大群眾熱愛軍隊，以強烈的愛國擁軍意識支持部隊建設，落實各項優(yōu)撫安置政策，在全社會形成關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防的良好局面。
四、加強組織領導，鞏固齊抓共管工作局面。
加強組織領導，重視國防教育工作，落實經(jīng)費保障，把國防教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入全民思想道德建設體系，確保國防教育各項工作任務落到實處，推動國防教育工作上新水平。
國防教育工作總結篇八
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹《國防教育法》和《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，使學生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，為培養(yǎng)國防建設后備力量奠定基礎。
二、工作措施
1、開展國防教育“五個一”活動，營造建設國防的濃厚氛圍。即：每天唱一次國歌，每周升一次國旗，每月上一堂國防教育課，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座，每學年開展一次軍事技能展示活動。
2、落實各學齡段國防教育內(nèi)容，提高國防教育質(zhì)量。
一至六年級教育內(nèi)容：(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。
3)進行簡單的隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風，養(yǎng)成良好的道德，自覺遵守校規(guī)、校紀。
(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱，知道中國臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。
(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽，區(qū)分海陸空軍的服裝等。
七至九年級教育內(nèi)容：
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。
(2)了解有關國防法規(guī)，使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。
(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績，學習解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風。
(4)了解世界人民反侵略的斗爭史，了解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在，理解“生于憂患，死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思?！?的國防理念。
(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。
(6)根據(jù)解放軍列隊條令，組織列隊訓練，學習軍人的儀表作風，增強組織紀律和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
(7)組織學生學習“人防知識”，養(yǎng)成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。
高中教育內(nèi)容：
(1)學習毛澤東、鄧小平、有關國防建設、國防教育的論述，初步了解一些國防理論，認識有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識加強國防教育，搞好國防建設的深遠意義。
(2) 了解古今中外國防歷史，了解中國及世界各國人民反侵略斗爭的主要事件及英雄人物的事跡，培養(yǎng)愛國主義和國際主義精神。
(3)學習和了解《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規(guī)的主要內(nèi)容，增強法制觀念，提高守法自覺性。
(4)學習兵器知識，了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的重大作用。
(5)了解國防及我國周邊的軍事形勢，增強憂患意識，不忘國防建設。
(6)進行射擊動作、戰(zhàn)場救護、野外生存、國防體育等軍事訓練，掌握其基本技能。
(7)運用各種方式進行隊列、技能等各種軍事訓練，同時結合國防知識教育，培養(yǎng)集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴守紀律的作風。
3、注重三個結合，拓寬國防教育渠道。
(1)做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強學生的國防觀念，提高全面素質(zhì)。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透德育和國防教育，在活動課中和研究性學習中結合國防知識，組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設計制作、國際、國內(nèi)形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。
(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結合，在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學校日常行為規(guī)范管理相結合，將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學校管理之中，特別是住校生的內(nèi)務管理可以參照部隊《內(nèi)務條令》，實現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務統(tǒng)一標準，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學校日常教育活動相結合，在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合，寓教育于活動之中。學校要利用重大節(jié)日、紀念日教育活動，如清明節(jié)、“七?一”、 “八?一”和“國防教育日”(9月20日)等，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以 “熱愛軍隊、情系國防”的主題教育活動，加大國防教育的宣傳力度，提高國防教育實效。
(4)做好與學校文化宣傳教育相結合，在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟國防知識專題節(jié)目;在校報中開辟國防教育專欄。同時，在校園設立國防教育宣傳牌、設立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
(5)充分利用區(qū)域教育資源，創(chuàng)建國防教育陣地。學要要充分利用區(qū)域教育資源，組織學生學習英雄事跡、參觀愛國主義教育基地，推進與縣中隊和武裝部軍地共創(chuàng)活動，廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動，激發(fā)學生的愛國情懷。
(6)精心組織軍事訓練，提高學生軍事技能。組織學生開展軍事訓練是學校國防教育的重要途徑，是實施素質(zhì)教育的重要措施。高中學校要每年把學生軍事訓練工作列入學校工作計劃，精心組織，安排豐富多彩的軍訓活動，如隊列訓練、內(nèi)務、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內(nèi)容，保質(zhì)保量完成軍訓任務。義務教育階段學校要根據(jù)學生年齡特點，開展形式活潑、內(nèi)容豐富的軍事夏令營的活動，通過夏令營活動，使學生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育，在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛解放軍、學做解放軍的思想感情。
三、工作要求
1、加強領導，提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構建和諧社會的重要途徑在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，來認識國防教育的重要意義，切實把國防教育工作列入學校日常工作，將國防教育工作納入學校工作計劃，形成校長要親自抓，分管領導具體抓的工作格局，堅持真抓實干，抓出成效。
2、學好《大綱》，認真落實。實施好《全民國防教育大綱》，直接關系到全民國防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務目標的實現(xiàn)，對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容，增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。
3、健全機制，落實責任。各校要建立健全國防教育工作機制，明確工作職責，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，全面普及國防知識教育，不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力，保證國防教育工作扎實有效地開展。各校要制定工作計劃，明確目標、任務和責任，切實將國防教育工作落到實處，促進全縣經(jīng)濟社會的持續(xù)跨越發(fā)展。
國防教育工作總結篇一
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分，是向青少年進行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設 祖國、保衛(wèi)祖國而努力學習的正確學習目的，促進青少年全面發(fā)展，有著十分重要的作用。
在小學進行國防教育，目的是使學生逐步了解國防知識，培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神，增強國防觀念。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
小學生國防教育，采取結合各科教學和有關課外活動，滲透國防教育的原則，不單獨設立教材，不增加課時。
主要包括：熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神；熱愛人民，關心他人，為人民服務的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵守法制，維護國家團結的觀念。
1 、通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產(chǎn)黨領導中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學生 進行國防歷史教育。
2 、通過有關課程教學，滲透國家領土、領海、領空知識教育，了解我國山河壯麗，物產(chǎn)豐富，從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學生進行國防地理教育。
3 、通過體育課教學，開展軍事體育活動，強化隊列訓練，培養(yǎng)學生令行禁止的作風，對學生進行國防體育教育。
4 、進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學，滲透愛國主義和民族自強精神的教育。 5、利用每周一次的升國旗儀式，結合國內(nèi)外重大時事，組織學生開展國旗下演講活動，對學生進行國防時事教育。
提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
1 、堅持結合各科教學，滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學、體育等學科的教學中，運用教材固有的思想性和知識性，滲透國防教育。
2 、著眼學生特點，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點進行教育。
3 、堅持國防教育與課外教育相結合。要充分利用隊的活動，等多渠道向?qū)W生進行教育。
4 、堅持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強教育效果。
加強對學校國防教育的組織領導。把國防教育納入教學計劃，分工專人負責制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估，通過考試，聽取社會和家長的意見，考核學生的行為表現(xiàn)，組織實踐活動等方法，考查教育效果。
國防教育工作總結篇二
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準備，著眼于培育愛國主義精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀要求，以《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》和《國防教育五年規(guī)劃》為依據(jù)，按照全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，針對不同對象確定相應的教育內(nèi)容，分類組織實施國防教育，確保國防教育扎實有效開展。
二、主要內(nèi)容
主要突出抓好以下四個方面的教育：
(一)抓好領導干部層的國防教育。領導干部是搞好全民國防教育的領導力量，在全民國防教育工作中起著領導和帶頭作用。要依據(jù)《國防法》、《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》強調(diào)的：“堅持不懈地進行國防教育，增強全民國防意識”的要求，不斷加強對干部的國防教育，使他們及時了解最新的國防理論、國防知識和軍事動態(tài)，以及上級的大政方針，以便在他們決策時有正確的理論指導和科學依據(jù)。要通過開展組織各級干部過軍事一日生活活動，搞好各級干部的國防教育。
(三)抓好公司內(nèi)全體員工的國防教育。全體員工屬于普及層的國防教育，要利用各種節(jié)日、國防教育日和征兵宣傳月集中宣傳教育進行。要利用條幅、標語、展板、板報、局域網(wǎng)、《東熱電廠報》等宣傳教育手段等進行宣傳教育，發(fā)動國防教育宣傳員開展宣傳活動，進一步增強全體員工的國防觀念和依法服兵役意識。
三、幾點要求
(一)要開展形式多樣的教育活動。要從實際出發(fā)，緊密結合慶祝建國61周年，廣泛開展形式多樣的國防教育日活動。通過召開座談會、紀念會、形勢報告會，組織國防法律咨詢等活動，加大國防教育普及和宣傳的力度；開展讀書演講、文藝演出、歌詠比賽等活動，寓教于樂，增強教育的吸引力；組織黨政領導干部過“軍事日”，進行民兵入隊宣誓，搞好重點群體的教育；開展全員性的警示教育；利用烈士陵園、革命遺址、博物館、紀念館以及經(jīng)批準開放的軍營等場所，組織員工參觀見學活動，擴大教育的覆蓋面。
(二)要集中力量搞好全民國防教育日活動的宣傳。要大力宣傳國防法規(guī)、國防歷史和國防知識。各組織，要辦好宣傳欄、板報、墻報、展板，張貼宣傳標語，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)軍地要搞好協(xié)調(diào)配合。領導要帶頭組織，帶頭參加，帶頭接受教育。要著眼于國防教育的普及和發(fā)展，充分體現(xiàn)當?shù)氐膫鹘y(tǒng)、地域、人文等特色，把國防教育日活動搞得有聲有色，富有成效。
(四)要把國防教育作為“五五”普法教育的一個重點突出出來。要把國防教育納入普法教育，以國防、軍隊建設有關的法律法規(guī)為重點，努力在提高全員法律素質(zhì)，增強民族凝聚力上見成效。要按照《國防教育法》的有關規(guī)定，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動協(xié)助地方黨委政府抓好員工的國防教育。
國防教育工作總結篇三
以黨的十六精神和三個代表的重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強國防建設的指示精神，立足基層，服務大局，為增強青少年的國防意識，為國防建設建設作出應有的貢獻。
1、建立健全領導體系
成立以校長為組長的學校國防工作領導小，認真制訂國防教育工作計劃，把國防教育工作納入學校德育工作之中，政教處主任具體抓落實，明確其責，切實做好有關工作。
2、提高全校師生員工對國防教育工作重要性的認識
利用大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好國防教育工作的一系列重要論述，學習全國國防工作會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關心雙擁工作。
3、加強國防教育
學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育的重要內(nèi)容，學校雙擁工作領導小組也是學校國防教育領導小組，要將國防教育列入班主任工作計劃，緊緊依靠全體班主任和黨團組織，經(jīng)常檢查落實工作職責和任務，提出擁軍新思路，安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂，在教學中，要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式，提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內(nèi)容有機結合到平時教育教學和課外活動中，以適應人才培養(yǎng)目標和加強國防后備力量建設的需要。重點是認真組織生軍事訓練，提高軍訓要求，完善軍訓評估標準和方案，軍訓成績記入學生檔案。
4、健全“二班一隊”
在原有的基礎上，進一步完善和加強國旗班、擁軍優(yōu)屬服務班和國防文藝宣傳隊的建設，以規(guī)范運作，正常運轉。認真做好軍訓和成果匯報表演，組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒印Ｍㄟ^墻報、廣播、班會、慶祝會、文藝演出、社會調(diào)查、軍事夏令營等形式，對學生進行愛黨、愛國、愛軍的教育。組織學生到“三老”優(yōu)撫對象和現(xiàn)役軍人家庭中開展洗衣服、買菜買煤，打掃衛(wèi)生，助耕助種活動，不斷增強雙擁參與意識。并對生活困難的軍、警、烈屬的子女給予助教助學，落實撫困幫教等照顧優(yōu)惠措施，維護國防和軍屬合法權益。
5、加強軍—校、警—校共建
進一步增進我校與 武警部隊共建的友誼，在“八一”等重要節(jié)日堅持慰問、慶賀。在維護學校治安、保衛(wèi)、社會穩(wěn)定方面，學校長年與派出所建立共建聯(lián)防關系。
6、擁活動序列有效
八月新生軍訓;制訂軍訓工作計劃。
十月學習有關國防教育工作的文件;宣講國防建設的重要意義。
十一月觀看國防教育影片;進行國防教育征文。
十二月參觀慰問武警部隊。
元月國防知識講座。
二月開展“我為軍屬做好事”活動。
三月軍民聯(lián)誼座談會。
四月國防知識競賽。
五月?lián)碥娢乃囇莩觥?BR> 六月“沒有強大的祖國，哪有可愛的家”班級演講比賽。
七月召開在校軍烈屬子女座談會。
國防教育工作總結篇四
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨和國家工作大局，圍繞推進中國特色軍事變革和做好軍事斗爭準備，著眼于培育愛國主義精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀要求，以《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》和《國防教育五年規(guī)劃》為依據(jù)，按照全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，針對不同對象確定相應的教育內(nèi)容，分類組織實施國防教育，確保國防教育扎實有效開展。
二、主要內(nèi)容
主要突出抓好以下四個方面的教育：
(一)抓好領導干部層的國防教育。領導干部是搞好全民國防教育的領導力量，在全民國防教育工作中起著領導和帶頭作用。要依據(jù)《國防法》、《國防教育法》、《自治區(qū)國防教育條例》強調(diào)的：“堅持不懈地進行國防教育，增強全民國防意識”的要求，不斷加強對干部的國防教育，使他們及時了解最新的國防理論、國防知識和軍事動態(tài)，以及上級的大政方針，以便在他們決策時有正確的理論指導和科學依據(jù)。要通過開展組織各級干部過軍事一日生活活動，搞好各級干部的國防教育。
(三)抓好公司內(nèi)全體員工的國防教育。全體員工屬于普及層的國防教育，要利用各種節(jié)日、國防教育日和征兵宣傳月集中宣傳教育進行。要利用條幅、標語、展板、板報、局域網(wǎng)、《東熱電廠報》等宣傳教育手段等進行宣傳教育，發(fā)動國防教育宣傳員開展宣傳活動，進一步增強全體員工的國防觀念和依法服兵役意識。
三、幾點要求
(一)要開展形式多樣的教育活動。要從實際出發(fā)，緊密結合慶祝建國61周年，廣泛開展形式多樣的國防教育日活動。通過召開座談會、紀念會、形勢報告會，組織國防法律咨詢等活動，加大國防教育普及和宣傳的力度；開展讀書演講、文藝演出、歌詠比賽等活動，寓教于樂，增強教育的吸引力；組織黨政領導干部過“軍事日”，進行民兵入隊宣誓，搞好重點群體的教育；開展全員性的警示教育；利用烈士陵園、革命遺址、博物館、紀念館以及經(jīng)批準開放的軍營等場所，組織員工參觀見學活動，擴大教育的覆蓋面。
(二)要集中力量搞好全民國防教育日活動的宣傳。要大力宣傳國防法規(guī)、國防歷史和國防知識。各組織，要辦好宣傳欄、板報、墻報、展板，張貼宣傳標語，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)軍地要搞好協(xié)調(diào)配合。領導要帶頭組織，帶頭參加，帶頭接受教育。要著眼于國防教育的普及和發(fā)展，充分體現(xiàn)當?shù)氐膫鹘y(tǒng)、地域、人文等特色，把國防教育日活動搞得有聲有色，富有成效。
(四)要把國防教育作為“五五”普法教育的一個重點突出出來。要把國防教育納入普法教育，以國防、軍隊建設有關的法律法規(guī)為重點，努力在提高全員法律素質(zhì)，增強民族凝聚力上見成效。要按照《國防教育法》的有關規(guī)定，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動協(xié)助地方黨委政府抓好員工的國防教育。
20xx年春，我校國防教育工作要全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照教育局國防教育工作的要求，切實抓好我校的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全校學生國防觀念，促進我校國防教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、 指導思想
認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、 堅持的原則
堅持經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、 圍繞中心工作，深化國防教育
1、健全機制，責任明確，真抓實干。
建立健全我校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
2、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
3、加強領導，將教育與實踐相結合，抓好國防教育。
將國防教育工作納入我校工作計劃范圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，保證我校國防教育工作扎實有效地開展。進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務的意識和能力，不斷提高全校師生素質(zhì)，促進國防教育深入開展。
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國防教育工作總結篇五
開展國防教育工作，有助于營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。下面是本站小編帶來關于20xx年中學國防教育
工作計劃
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、國防教育指導思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、國防教育原則：
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家；
6 、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用；
7 、了解歷史上杰出的軍事家。
四、國防教育主要形式：
結合開設專題教育課，進行課堂式國防教育；
結合中心工作進行穿插式國防教育；
結合文體活動，進行趣味式國防教育；
結合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；
結合教育基地、人文景觀，進行陣地式國防教育；
運用現(xiàn)代傳媒，進行載體式國防教育；
運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；
運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排：
9月：制定計劃，安排工作
國防知識學習講座
新生
軍訓
10月：國防教育月主題教育活動
國旗班規(guī)范教育
1月：
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國防教育工作總結篇六
社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神，不斷深入貫徹落實國防教育法，推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展。
認真做好區(qū)居民國防教育工作，向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會主義榮辱觀，充分利用基層國防教育這一平臺，開展全民國防教育活動，激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情，提高全民的國防觀念，營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍，深化軍警民共建活動，提高公民履行國防義務的自覺性，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
二、健全組織，完善機制
成立國防教育工作領導小組，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責促進社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作，在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度，結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
三、創(chuàng)新方式，營造氛圍
(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點，重視運用橫幅、板報、網(wǎng)絡等宣傳媒介，邀請相關專家學者，為轄區(qū)居民開設國防教育專題講座，加大國防教育知識的宣傳普及力度。
(二)是認真做好國防教育系列活動。積極配合相關部門，充分利用重大節(jié)日、紀念日時機，組織開展各種形式的宣傳活動、分發(fā)宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動，吸引群眾廣泛參與。
基層國防教育是關系國家安全和發(fā)展的重要基礎工程， 20xx年，衛(wèi)星路社區(qū)將按照各級黨委、政府的部署，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以科學發(fā)展觀為指導，不斷推進轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進步!
國防教育工作總結篇七
一、指導思想
堅持以黨的精神為指導，認真貫徹黨關于新形勢下國防和軍隊建設思想，著眼維護國家主權、安全和發(fā)展利益的新形勢新要求，依據(jù)《國防法》、《國防教育法》、中央《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和安徽省《關于加強新形勢下全民國防教育工作的實施意見》等法規(guī)文件規(guī)定，圍繞強化全民國防觀念，突出教育重點，改進方法手段，完善制度機制，狠抓工作落實，努力營造全民關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、工作目標
1、突出搞好領導干部的國防教育。
鄉(xiāng)黨委中心組至少集中安排1次國防教育專題學習，采取知識講座、形勢報告會等形式，學習黨的軍事理論、國防政策法規(guī)、國家安全形勢、現(xiàn)代戰(zhàn)爭知識，不斷強化機關干部的國防觀念，掌握履行職責所需的國防知識和技能。
2、重視青少年學生的國防教育。
昌溪學校要把國防教育列入教育教學計劃，采取課堂教學與課外活動相結合的辦法，使學生掌握基本的國防知識。落實全省中小學校國防教育“六個一”的要求，即：每個學校建立一個國防教育圖書專架、設立一處國防教育宣傳櫥窗，每個學期召開一次國防教育主題班會、組織開展一次“我與國防”主題征文或讀書演講比賽(歌詠比賽)、組織一次國防法規(guī)知識測試、組織觀看一部國防教育影片。重視加強青少年依法履行兵役義務教育，激發(fā)適齡青年依法服兵役的光榮感和自覺性。
3、抓實民兵預備役人員的國防教育。
堅持以基干民兵和編入預備役部隊的人員為重點，利用組織整頓、軍事訓練和執(zhí)行重大任務等時機，著重進行人民戰(zhàn)爭光榮傳統(tǒng)、職能使命、戰(zhàn)斗精神和國防法律法規(guī)等教育，增強他們參與、投身國防建設的使命感和責任感。
4、抓好基層黨群組織的國防教育。
認真貫徹“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，以豐富的活動為平臺，以社會資源為依托，靈活運用理論灌輸、活動滲透、媒體宣傳、典型推動等多種形式，結合征兵官傳、擁軍優(yōu)屬、軍民共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，采取多種形式，把國防教育有機融入人們的日常工作、學習、生活之中。
三、以創(chuàng)新方式方法為手段，不斷拓展國防教育渠道。
利用閱報欄、宣傳櫥窗、電子屏幕等公共設施，青年民兵之家、農(nóng)家書屋等陣地，通過舉辦知識競賽、演講比賽、文藝演出、專題展覽等多種形式，廣泛開展豐富多彩的國防教育活動，不斷擴大群眾教育覆蓋面。充分利用兵員征集、預備役部隊和民兵組織整頓等時機，切實抓好國防教育，引導適齡公民自覺履行兵役義務。教育引導廣大群眾熱愛軍隊，以強烈的愛國擁軍意識支持部隊建設，落實各項優(yōu)撫安置政策，在全社會形成關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防的良好局面。
四、加強組織領導，鞏固齊抓共管工作局面。
加強組織領導，重視國防教育工作，落實經(jīng)費保障，把國防教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入全民思想道德建設體系，確保國防教育各項工作任務落到實處，推動國防教育工作上新水平。
國防教育工作總結篇八
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹《國防教育法》和《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，使學生了解基本的國防知識，掌握簡單的軍事技能，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，為培養(yǎng)國防建設后備力量奠定基礎。
二、工作措施
1、開展國防教育“五個一”活動，營造建設國防的濃厚氛圍。即：每天唱一次國歌，每周升一次國旗，每月上一堂國防教育課，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座，每學年開展一次軍事技能展示活動。
2、落實各學齡段國防教育內(nèi)容，提高國防教育質(zhì)量。
一至六年級教育內(nèi)容：(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。
3)進行簡單的隊列訓練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風，養(yǎng)成良好的道德，自覺遵守校規(guī)、校紀。
(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱，知道中國臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。
(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽，區(qū)分海陸空軍的服裝等。
七至九年級教育內(nèi)容：
(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。
(2)了解有關國防法規(guī)，使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。
(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績，學習解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風。
(4)了解世界人民反侵略的斗爭史，了解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在，理解“生于憂患，死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思?！?的國防理念。
(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。
(6)根據(jù)解放軍列隊條令，組織列隊訓練，學習軍人的儀表作風，增強組織紀律和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
(7)組織學生學習“人防知識”，養(yǎng)成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。
高中教育內(nèi)容：
(1)學習毛澤東、鄧小平、有關國防建設、國防教育的論述，初步了解一些國防理論，認識有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識加強國防教育，搞好國防建設的深遠意義。
(2) 了解古今中外國防歷史，了解中國及世界各國人民反侵略斗爭的主要事件及英雄人物的事跡，培養(yǎng)愛國主義和國際主義精神。
(3)學習和了解《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規(guī)的主要內(nèi)容，增強法制觀念，提高守法自覺性。
(4)學習兵器知識，了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的重大作用。
(5)了解國防及我國周邊的軍事形勢，增強憂患意識，不忘國防建設。
(6)進行射擊動作、戰(zhàn)場救護、野外生存、國防體育等軍事訓練，掌握其基本技能。
(7)運用各種方式進行隊列、技能等各種軍事訓練，同時結合國防知識教育，培養(yǎng)集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴守紀律的作風。
3、注重三個結合，拓寬國防教育渠道。
(1)做好與學科教學相結合，在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心，旨在增強學生的國防觀念，提高全面素質(zhì)。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅持國防教育以滲透教育為主，既不打亂學校的正常教育教學秩序，也不增加學生的負擔，做到國防教育和學科教學互相促進，共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透德育和國防教育，在活動課中和研究性學習中結合國防知識，組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開展軍事模型設計制作、國際、國內(nèi)形勢報告會等活動，增強學生國防意識和國防觀念，不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。
(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結合，在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學校日常行為規(guī)范管理相結合，將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學校管理之中，特別是住校生的內(nèi)務管理可以參照部隊《內(nèi)務條令》，實現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務統(tǒng)一標準，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。
(3)做好與學校日常教育活動相結合，在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合，寓教育于活動之中。學校要利用重大節(jié)日、紀念日教育活動，如清明節(jié)、“七?一”、 “八?一”和“國防教育日”(9月20日)等，舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以 “熱愛軍隊、情系國防”的主題教育活動，加大國防教育的宣傳力度，提高國防教育實效。
(4)做好與學校文化宣傳教育相結合，在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地，開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟國防知識專題節(jié)目;在校報中開辟國防教育專欄。同時，在校園設立國防教育宣傳牌、設立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等，積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。
(5)充分利用區(qū)域教育資源，創(chuàng)建國防教育陣地。學要要充分利用區(qū)域教育資源，組織學生學習英雄事跡、參觀愛國主義教育基地，推進與縣中隊和武裝部軍地共創(chuàng)活動，廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動，激發(fā)學生的愛國情懷。
(6)精心組織軍事訓練，提高學生軍事技能。組織學生開展軍事訓練是學校國防教育的重要途徑，是實施素質(zhì)教育的重要措施。高中學校要每年把學生軍事訓練工作列入學校工作計劃，精心組織，安排豐富多彩的軍訓活動，如隊列訓練、內(nèi)務、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內(nèi)容，保質(zhì)保量完成軍訓任務。義務教育階段學校要根據(jù)學生年齡特點，開展形式活潑、內(nèi)容豐富的軍事夏令營的活動，通過夏令營活動，使學生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育，在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛解放軍、學做解放軍的思想感情。
三、工作要求
1、加強領導，提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構建和諧社會的重要途徑在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，來認識國防教育的重要意義，切實把國防教育工作列入學校日常工作，將國防教育工作納入學校工作計劃，形成校長要親自抓，分管領導具體抓的工作格局，堅持真抓實干，抓出成效。
2、學好《大綱》，認真落實。實施好《全民國防教育大綱》，直接關系到全民國防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務目標的實現(xiàn)，對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容，增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。
3、健全機制，落實責任。各校要建立健全國防教育工作機制，明確工作職責，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，全面普及國防知識教育，不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力，保證國防教育工作扎實有效地開展。各校要制定工作計劃，明確目標、任務和責任，切實將國防教育工作落到實處，促進全縣經(jīng)濟社會的持續(xù)跨越發(fā)展。