給孩子講兒童益智故事會提高孩子的語言表達(dá)能力，有助于培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格，經(jīng)常給孩子講故事，還會讓寶寶對讀書產(chǎn)生興趣。下面是分享的簡單兒童益智故事閱讀大全。歡迎閱讀參考！
【篇一】簡單兒童益智故事閱讀
大森林里有一座精靈學(xué)校。在那所學(xué)校學(xué)習(xí)的小精靈在學(xué)習(xí)結(jié)束以后能成為美麗的小天使。
在精靈學(xué)校學(xué)習(xí)的每一個小精靈都渴望成為小天使。當(dāng)然，一個叫布巴的小精靈在入學(xué)的第一天也這樣想過。
上課鈴響了，趴在地上看螞蟻勇斗大青蟲的小布巴著急地叫了起來：“等等我，等等我，我還沒上廁所（cèsuǒ）呢！”
精靈老師看著慌慌張張跑向廁所的小布巴，搖了搖頭。
小精靈們吃完了早餐，陸陸續(xù)續(xù)走出餐（cān）廳，到院子里玩游戲。東張西望不好好吃飯的小布巴著急起來：“等等我，等等我，我還沒吃完飯呢！”
餐廳里正在收拾碗筷（kuài）的精靈阿姨看著布巴大口大口吃飯的樣子，笑著搖了搖頭。
美術(shù)課上，小精靈們在專心致志地畫著《未來的精靈學(xué)?！?。
小布巴一邊畫，一邊玩著旋（xuán）轉(zhuǎn)卡片。
下課鈴響了，小精靈們高高興興地把自己的畫交給老師的時候，小布巴一臉沮喪（jǔsànɡ）地對老師說：“老師，等等我，等等我，我還差一點點沒畫完呢！”
“等等我，等等我……”
精靈學(xué)校里，只要聽到“等等我”三個字，老師和同學(xué)都會不約而同地想到小布巴。
學(xué)習(xí)結(jié)束那天，小精靈們排起長長的隊伍依次走過那個由精靈長老看守的神秘紫藤（ténɡ）長廊（lánɡ）后，身上都長出了一對潔白的翅膀，變成了美麗的小天使，快樂地飛向天上的彩虹樂園。
“等等我，等等我……”紫藤長廊入口大門緩緩關(guān)閉的那一刻，在操場玩耍的小布巴才急急忙忙地向紫藤長廊跑來。
“唉，太可惜啦?！本`長老嘆了口氣說，“紫藤長廊已關(guān)閉，現(xiàn)在誰也打不開了。等等吧，小布巴，一年后的今天再和下一批小精靈們一起來吧?！?BR> 小布巴望著在天上快樂飛翔的小天使們，難過地流下了淚水。
【篇二】簡單兒童益智故事閱讀
一天，天氣晴朗，萬里無云，火辣辣的太陽烤著大地。
小花狗到湖邊玩，它看見白鵝在湖里悠閑地游來游去。小花狗把前腳伸進(jìn)湖里，“啊！湖水冰冰涼涼，真舒服?！?BR> 小花狗也想下去游泳，可它不會游泳，怎么辦呢？小花狗決定學(xué)游泳，小花狗對白鵝說：“白鵝姐姐，教我學(xué)游泳吧！”
白鵝爽快地答應(yīng)了。白鵝說：“學(xué)游泳很簡單，你把腳伸進(jìn)湖里，使勁甩來甩去就可以了?！本屯辏座Z把小花狗馱到了湖中央，小花狗從白鵝身上滑了下來。
小花狗把腳在湖里甩來甩去，可是身子直往下沉，水淹到了它的嘴和鼻子。
白鵝連忙游過去把它馱到了岸上，可是小花狗還是灌了一肚子水，肚子鼓得像皮球。
小花狗又看見青蛙在游泳，它覺得青蛙游得很漂亮。小花狗對青蛙說：“青蛙哥哥，教我學(xué)游泳吧！”
青蛙高興地答應(yīng)了，說：“學(xué)游泳很容易，講究四肢協(xié)調(diào)，動作優(yōu)美，只要四條腳往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”
小花狗照青蛙說的去做了，只聽“撲通”一聲，小花狗掉到了湖里。青蛙看見了連忙游過去，可是青蛙太小了，他們救不起小狗。小狗的身體直往下沉，它四肢亂蹬，奮力掙扎。
大水?？吹搅司驮诎哆吅埃骸皩α?，小花狗，就是這樣，你自己游過來吧！”
小花狗拼命的東扭西扭，姿勢雖然難看，但是很快游到了岸邊。
小花狗終于用自己的辦法學(xué)會了游泳。
【篇三】簡單兒童益智故事閱讀
有一天,獅媽媽在睡覺的時候,一只小獅子獨自在森林里玩。玩著玩著,它的注意力就漸漸地被其它東西吸引,認(rèn)為自己可以稍稍走遠(yuǎn)一點,看看家以外的世界是什么樣子。不知不覺中,它已經(jīng)走得很遠(yuǎn),找不到回來的路了。
它很害怕,朝各個方向瘋狂地跑,一邊跑一邊呼喚著母親,但沒有聽到回答。
它跑累了,不知道該怎么辦。這時候,一只子女都被帶離身邊的綿羊聽到了哭叫聲,就收養(yǎng)了這只迷路的獅子。
綿羊非常喜歡自己收養(yǎng)的這只小獅子。沒過多久,小獅子就長得比綿羊大得多了。綿羊幾乎都有點害怕它了。而小獅子自己,卻看到狗就會跑,聽到狼嚎就會發(fā)抖。
綿羊和小獅子在一起生活非常快樂,直到有一天,一只雄偉的獅子出現(xiàn)了。它站在對面的小山上,在天空的襯托下,輪廓鮮明,高大偉岸。雄獅搖著茶色的尾巴,發(fā)出嚇人的吼聲。它的吼聲在山谷里回蕩,久久不去。
綿羊站在那兒,嚇得發(fā)抖,渾身癱軟。當(dāng)小獅子聽到這個奇怪的聲音時,它像著了魔一般,一種以前從未有過的奇怪的感覺襲遍全身。它興奮不已,那頭獅子的吼聲喚醒了一直隱藏在它身體里的本性,喚醒了它以前從未經(jīng)歷過的一種全新的力量。一種新的本性在它內(nèi)心翻騰,它本能地用吼聲與那頭獅子的吼聲相和。
被喚醒本性的小獅子因內(nèi)心里升起的這種新的力量而迷惑。在這樣迷惑、恐瞑和驚訝的混合作用下,它的身體顫抖著。它悲憫地看了綿羊一眼,一躍而起,向著山上的那頭獅子奔去。
迷失的獅子找回了自己?；氐姜{子群,它驚訝地發(fā)現(xiàn):狗、狼以及其它以前讓它那么害怕的動物們看到它就嚇得四處逃避。
其實,我們每個人的心里都有一頭睡獅。這只是一個喚醒它的問題,一個以什么事情喚醒我們,激起我們的潛力、喚醒我們心中沉睡的力量的問題。正如那頭小獅子,它一旦發(fā)現(xiàn)自己是一頭獅子,就再也不會滿足于一只綿羊的生活了。我們也是一樣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛在的力量后,我們也不會滿足于平庸的生活,更不會甘于做任人魚肉的弱者。
【篇四】簡單兒童益智故事閱讀
小螃蟹有個愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒有過螃蟹學(xué)跳舞的例子呢。”媽媽不太贊成，“不過，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧。”
小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報名。仙鶴老師一個勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來學(xué)吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學(xué)生?！?BR> 仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋淼穆飞?，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點點頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活?！?BR> 喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動：烏鴉說的對呀，我干嗎非要當(dāng)個舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢!
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。
【篇五】簡單兒童益智故事閱讀
小鹿斑比依依不舍地離開了媽媽，媽媽說它要開始獨立地生活了。
小鹿斑比在森林里走啊走啊，看到了許多美麗的花草。小鹿斑比在森林里還看到了許多不一樣的小動物。
小鹿斑比走累了，它在一棵大樹下休息。一只小兔子也來到了大樹下。小鹿斑比和小兔都很高興認(rèn)識對方，并一起快樂地玩了起來。
這時，一只老狼來到了大樹下。它裝出很虛弱的樣子，問道：“你們知道去往河邊的路怎么走么?我口渴了，想去河邊喝水，你們能帶我去嗎?”
小鹿斑比想起了媽媽說的不能跟隨陌生人前往任何地方，剛要拒絕老狼，但這時善良的小兔看著虛弱的老狼同情地說：“沒問題，我?guī)グ??！闭f完就一蹦一跳地往前方走去。
小鹿斑比見阻止小兔已經(jīng)來不及了，只好慢慢地、小心翼翼地一邊走一邊暗中觀察老狼的舉動。
小兔走到了一條岔路口，一條大路一條小路，都可以到達(dá)河邊。這時，小鹿斑比正在用自己的本領(lǐng)感受前路的狀況及風(fēng)險，突然發(fā)現(xiàn)身后的老狼原本渾濁的眼睛發(fā)出了邪惡的光。
壞了，老狼可能不安好心。怎么辦?我要趕快想辦法和小兔一起離開老狼，太危險了!小鹿斑比果斷地攔住了正要往小路中前進(jìn)的小兔。
小鹿斑比微笑著對小兔說：“剩下的路程我來帶路吧。”說完，拉著小兔就要往大路上走。老狼露出了兇惡的嘴臉，惡狠狠地說：“我現(xiàn)在渴得厲害，我們走小路，小路到得快!”
小鹿斑比微笑著對老狼說：“哎啊，不好意思，老狼先生，我想起來了，我們好像走錯路了，我現(xiàn)在就和小兔去前面問問路?！毙÷拱弑融s緊讓小兔騎在自己的后背上，撒開腿朝大路跑了過去。
老狼一看自己的陰謀被小鹿斑比發(fā)現(xiàn)了，也不再偽裝自己，就跑著向它們追了過去。這時，小兔也明白了老狼的陰謀。它騎在小鹿斑比的背上，兩手緊緊地抓住小鹿斑比的耳朵，扯開嗓子大呼：“救命啊，老狼來了，它是壞人!”
大路上的動物聽見了小兔的呼救，紛紛聚集過來，一起把老狼給推倒在地。
小鹿斑比和小兔得救了。小兔好奇地問小鹿斑比是怎么識破老狼的陰謀的。小鹿斑比說：“媽媽說過，我們不能跟隨陌生人前往任何地方，因為我們不能根據(jù)長相和外貌來判斷誰好誰壞，但是一定要提高警惕，要不然，你的善良可能會被壞人利用!”
【篇一】簡單兒童益智故事閱讀
大森林里有一座精靈學(xué)校。在那所學(xué)校學(xué)習(xí)的小精靈在學(xué)習(xí)結(jié)束以后能成為美麗的小天使。
在精靈學(xué)校學(xué)習(xí)的每一個小精靈都渴望成為小天使。當(dāng)然，一個叫布巴的小精靈在入學(xué)的第一天也這樣想過。
上課鈴響了，趴在地上看螞蟻勇斗大青蟲的小布巴著急地叫了起來：“等等我，等等我，我還沒上廁所（cèsuǒ）呢！”
精靈老師看著慌慌張張跑向廁所的小布巴，搖了搖頭。
小精靈們吃完了早餐，陸陸續(xù)續(xù)走出餐（cān）廳，到院子里玩游戲。東張西望不好好吃飯的小布巴著急起來：“等等我，等等我，我還沒吃完飯呢！”
餐廳里正在收拾碗筷（kuài）的精靈阿姨看著布巴大口大口吃飯的樣子，笑著搖了搖頭。
美術(shù)課上，小精靈們在專心致志地畫著《未來的精靈學(xué)?！?。
小布巴一邊畫，一邊玩著旋（xuán）轉(zhuǎn)卡片。
下課鈴響了，小精靈們高高興興地把自己的畫交給老師的時候，小布巴一臉沮喪（jǔsànɡ）地對老師說：“老師，等等我，等等我，我還差一點點沒畫完呢！”
“等等我，等等我……”
精靈學(xué)校里，只要聽到“等等我”三個字，老師和同學(xué)都會不約而同地想到小布巴。
學(xué)習(xí)結(jié)束那天，小精靈們排起長長的隊伍依次走過那個由精靈長老看守的神秘紫藤（ténɡ）長廊（lánɡ）后，身上都長出了一對潔白的翅膀，變成了美麗的小天使，快樂地飛向天上的彩虹樂園。
“等等我，等等我……”紫藤長廊入口大門緩緩關(guān)閉的那一刻，在操場玩耍的小布巴才急急忙忙地向紫藤長廊跑來。
“唉，太可惜啦?！本`長老嘆了口氣說，“紫藤長廊已關(guān)閉，現(xiàn)在誰也打不開了。等等吧，小布巴，一年后的今天再和下一批小精靈們一起來吧?！?BR> 小布巴望著在天上快樂飛翔的小天使們，難過地流下了淚水。
【篇二】簡單兒童益智故事閱讀
一天，天氣晴朗，萬里無云，火辣辣的太陽烤著大地。
小花狗到湖邊玩，它看見白鵝在湖里悠閑地游來游去。小花狗把前腳伸進(jìn)湖里，“啊！湖水冰冰涼涼，真舒服?！?BR> 小花狗也想下去游泳，可它不會游泳，怎么辦呢？小花狗決定學(xué)游泳，小花狗對白鵝說：“白鵝姐姐，教我學(xué)游泳吧！”
白鵝爽快地答應(yīng)了。白鵝說：“學(xué)游泳很簡單，你把腳伸進(jìn)湖里，使勁甩來甩去就可以了?！本屯辏座Z把小花狗馱到了湖中央，小花狗從白鵝身上滑了下來。
小花狗把腳在湖里甩來甩去，可是身子直往下沉，水淹到了它的嘴和鼻子。
白鵝連忙游過去把它馱到了岸上，可是小花狗還是灌了一肚子水，肚子鼓得像皮球。
小花狗又看見青蛙在游泳，它覺得青蛙游得很漂亮。小花狗對青蛙說：“青蛙哥哥，教我學(xué)游泳吧！”
青蛙高興地答應(yīng)了，說：“學(xué)游泳很容易，講究四肢協(xié)調(diào)，動作優(yōu)美，只要四條腳往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”
小花狗照青蛙說的去做了，只聽“撲通”一聲，小花狗掉到了湖里。青蛙看見了連忙游過去，可是青蛙太小了，他們救不起小狗。小狗的身體直往下沉，它四肢亂蹬，奮力掙扎。
大水?？吹搅司驮诎哆吅埃骸皩α?，小花狗，就是這樣，你自己游過來吧！”
小花狗拼命的東扭西扭，姿勢雖然難看，但是很快游到了岸邊。
小花狗終于用自己的辦法學(xué)會了游泳。
【篇三】簡單兒童益智故事閱讀
有一天,獅媽媽在睡覺的時候,一只小獅子獨自在森林里玩。玩著玩著,它的注意力就漸漸地被其它東西吸引,認(rèn)為自己可以稍稍走遠(yuǎn)一點,看看家以外的世界是什么樣子。不知不覺中,它已經(jīng)走得很遠(yuǎn),找不到回來的路了。
它很害怕,朝各個方向瘋狂地跑,一邊跑一邊呼喚著母親,但沒有聽到回答。
它跑累了,不知道該怎么辦。這時候,一只子女都被帶離身邊的綿羊聽到了哭叫聲,就收養(yǎng)了這只迷路的獅子。
綿羊非常喜歡自己收養(yǎng)的這只小獅子。沒過多久,小獅子就長得比綿羊大得多了。綿羊幾乎都有點害怕它了。而小獅子自己,卻看到狗就會跑,聽到狼嚎就會發(fā)抖。
綿羊和小獅子在一起生活非常快樂,直到有一天,一只雄偉的獅子出現(xiàn)了。它站在對面的小山上,在天空的襯托下,輪廓鮮明,高大偉岸。雄獅搖著茶色的尾巴,發(fā)出嚇人的吼聲。它的吼聲在山谷里回蕩,久久不去。
綿羊站在那兒,嚇得發(fā)抖,渾身癱軟。當(dāng)小獅子聽到這個奇怪的聲音時,它像著了魔一般,一種以前從未有過的奇怪的感覺襲遍全身。它興奮不已,那頭獅子的吼聲喚醒了一直隱藏在它身體里的本性,喚醒了它以前從未經(jīng)歷過的一種全新的力量。一種新的本性在它內(nèi)心翻騰,它本能地用吼聲與那頭獅子的吼聲相和。
被喚醒本性的小獅子因內(nèi)心里升起的這種新的力量而迷惑。在這樣迷惑、恐瞑和驚訝的混合作用下,它的身體顫抖著。它悲憫地看了綿羊一眼,一躍而起,向著山上的那頭獅子奔去。
迷失的獅子找回了自己?；氐姜{子群,它驚訝地發(fā)現(xiàn):狗、狼以及其它以前讓它那么害怕的動物們看到它就嚇得四處逃避。
其實,我們每個人的心里都有一頭睡獅。這只是一個喚醒它的問題,一個以什么事情喚醒我們,激起我們的潛力、喚醒我們心中沉睡的力量的問題。正如那頭小獅子,它一旦發(fā)現(xiàn)自己是一頭獅子,就再也不會滿足于一只綿羊的生活了。我們也是一樣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛在的力量后,我們也不會滿足于平庸的生活,更不會甘于做任人魚肉的弱者。
【篇四】簡單兒童益智故事閱讀
小螃蟹有個愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳舞?！?BR> “還沒有過螃蟹學(xué)跳舞的例子呢。”媽媽不太贊成，“不過，你要是一定要學(xué)的話，那你就去學(xué)吧。”
小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報名。仙鶴老師一個勁兒地?fù)u頭：“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學(xué)生?！?BR> 小螃蟹很失望，難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學(xué)，那就來學(xué)吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學(xué)生?！?BR> 仙鶴老師教學(xué)生們跳舞，小螃蟹跟著學(xué)，學(xué)得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué)?；貋淼穆飞?，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來，對烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家?！?BR> 烏鴉點點頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活?！?BR> 喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動：烏鴉說的對呀，我干嗎非要當(dāng)個舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢!
后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。
【篇五】簡單兒童益智故事閱讀
小鹿斑比依依不舍地離開了媽媽，媽媽說它要開始獨立地生活了。
小鹿斑比在森林里走啊走啊，看到了許多美麗的花草。小鹿斑比在森林里還看到了許多不一樣的小動物。
小鹿斑比走累了，它在一棵大樹下休息。一只小兔子也來到了大樹下。小鹿斑比和小兔都很高興認(rèn)識對方，并一起快樂地玩了起來。
這時，一只老狼來到了大樹下。它裝出很虛弱的樣子，問道：“你們知道去往河邊的路怎么走么?我口渴了，想去河邊喝水，你們能帶我去嗎?”
小鹿斑比想起了媽媽說的不能跟隨陌生人前往任何地方，剛要拒絕老狼，但這時善良的小兔看著虛弱的老狼同情地說：“沒問題，我?guī)グ??！闭f完就一蹦一跳地往前方走去。
小鹿斑比見阻止小兔已經(jīng)來不及了，只好慢慢地、小心翼翼地一邊走一邊暗中觀察老狼的舉動。
小兔走到了一條岔路口，一條大路一條小路，都可以到達(dá)河邊。這時，小鹿斑比正在用自己的本領(lǐng)感受前路的狀況及風(fēng)險，突然發(fā)現(xiàn)身后的老狼原本渾濁的眼睛發(fā)出了邪惡的光。
壞了，老狼可能不安好心。怎么辦?我要趕快想辦法和小兔一起離開老狼，太危險了!小鹿斑比果斷地攔住了正要往小路中前進(jìn)的小兔。
小鹿斑比微笑著對小兔說：“剩下的路程我來帶路吧。”說完，拉著小兔就要往大路上走。老狼露出了兇惡的嘴臉，惡狠狠地說：“我現(xiàn)在渴得厲害，我們走小路，小路到得快!”
小鹿斑比微笑著對老狼說：“哎啊，不好意思，老狼先生，我想起來了，我們好像走錯路了，我現(xiàn)在就和小兔去前面問問路?！毙÷拱弑融s緊讓小兔騎在自己的后背上，撒開腿朝大路跑了過去。
老狼一看自己的陰謀被小鹿斑比發(fā)現(xiàn)了，也不再偽裝自己，就跑著向它們追了過去。這時，小兔也明白了老狼的陰謀。它騎在小鹿斑比的背上，兩手緊緊地抓住小鹿斑比的耳朵，扯開嗓子大呼：“救命啊，老狼來了，它是壞人!”
大路上的動物聽見了小兔的呼救，紛紛聚集過來，一起把老狼給推倒在地。
小鹿斑比和小兔得救了。小兔好奇地問小鹿斑比是怎么識破老狼的陰謀的。小鹿斑比說：“媽媽說過，我們不能跟隨陌生人前往任何地方，因為我們不能根據(jù)長相和外貌來判斷誰好誰壞，但是一定要提高警惕，要不然，你的善良可能會被壞人利用!”