語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是整理的小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》原文及課后練習(xí)題相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》原文
一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上面，它高興地喊起來：“我已經(jīng)會飛啦！”
老鷹搖搖頭說：“飛得只比大樹高，還不算會飛?！?BR> 小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空，它又高興地喊起來：“我真的會飛啦！”
老鷹又搖搖頭說：“飛得只比大山高，還不算會飛?！?BR> 小鷹只好鼓起勁，跟著老鷹拼命向上飛。飛呀，飛呀，大樹看不見了，大山也變得矮小了。小鷹急促地踹著氣，對老鷹說：“現(xiàn)在……我總算……會飛了吧？”
老鷹向頭頂上指了指說：“孩子，你往上看！”小鷹一抬頭，只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢！
【篇二】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
cùjìn（）
pánxuán（）
yáotóu（）
dǐnɡdiǎn（）
二、辨字組詞。
搖（）總（）頂（）把（）
擺（）忘（）須（）吧（）
抬（）思（）項(xiàng)（）肥（）
三、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
1、老鷹讓小鷹不斷練習(xí) 飛向更高的天空
2、小鷹學(xué)會飛行了嗎
3、新年晚會上 大家玩得很開心
4、小鳥飛來了 會說什么呢
5、小鷹高興地喊起來 我真的會飛啦
【篇三】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
cùjìn pánxuán yáotóu dǐnɡdiǎn
二、辨字組詞。
搖（）總（）頂（）把（）
擺（）忘（）須（）吧（）
抬（）思（）項(xiàng)（）肥（）
三、選詞填空。
用心、放心、當(dāng)心、開心、細(xì)心
媽媽對我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（）。上課時(shí)要（）聽老師講課。做作業(yè)要（）（）地玩。這樣我就（）了?！?BR> 四、數(shù)筆畫填空。
盤：部首______，共_______畫，第四筆是________。
旋：部首______，共_______畫，第七筆是________。
五、學(xué)完課文，你想對小鷹說些什么，寫一寫。
__________________________________________________________________________
【篇四】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》課后練習(xí)題
一、按要求填空。
命、算、總、頂、盤、旋、促
平舌音的字有________________
三拼音的字有_______________
前鼻音的字有________________
后鼻音的。字有_______________
二、看拼音，寫詞語。
cùjìn pánxuán yáotóu dǐnɡdiǎ
zǒnɡsuàn shēnɡm(xù)ìnɡ wǎnɡbā ɡǔjìn
三、數(shù)筆畫填空。
盤：部首______，共_______畫，第四筆是________。
旋：部首______，共_______畫，第七筆是________。
搖：是________結(jié)構(gòu)，音序______，第八畫_______。
四、換偏旁，組詞。
領(lǐng)（）捉（）把（）根（）
_（）_（）__（）_（）
五、按小鷹學(xué)飛的過程排列下面的詞語。
大山的上空更高的地方大樹的上面
_________________________________________________
六、按課文內(nèi)容填空。
1、課文寫了________跟著老鷹__________。它飛到了___________的上面，飛到了___________的上空，覺得自己__________了。可是，它一抬頭，只見_________還有幾只鷹在___________呢！
2、《小鷹學(xué)飛》的故事告訴我們：______________________________
_________________________________________________________
七、小鷹看到更高處有鷹在盤旋時(shí)它會想寫什么？它又會怎么去做呢？想象一下，寫幾句話。
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【篇一】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》原文
一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上面，它高興地喊起來：“我已經(jīng)會飛啦！”
老鷹搖搖頭說：“飛得只比大樹高，還不算會飛?！?BR> 小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空，它又高興地喊起來：“我真的會飛啦！”
老鷹又搖搖頭說：“飛得只比大山高，還不算會飛?！?BR> 小鷹只好鼓起勁，跟著老鷹拼命向上飛。飛呀，飛呀，大樹看不見了，大山也變得矮小了。小鷹急促地踹著氣，對老鷹說：“現(xiàn)在……我總算……會飛了吧？”
老鷹向頭頂上指了指說：“孩子，你往上看！”小鷹一抬頭，只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢！
【篇二】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
cùjìn（）
pánxuán（）
yáotóu（）
dǐnɡdiǎn（）
二、辨字組詞。
搖（）總（）頂（）把（）
擺（）忘（）須（）吧（）
抬（）思（）項(xiàng)（）肥（）
三、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
1、老鷹讓小鷹不斷練習(xí) 飛向更高的天空
2、小鷹學(xué)會飛行了嗎
3、新年晚會上 大家玩得很開心
4、小鳥飛來了 會說什么呢
5、小鷹高興地喊起來 我真的會飛啦
【篇三】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》課后練習(xí)題
一、看拼音，寫詞語。
cùjìn pánxuán yáotóu dǐnɡdiǎn
二、辨字組詞。
搖（）總（）頂（）把（）
擺（）忘（）須（）吧（）
抬（）思（）項(xiàng)（）肥（）
三、選詞填空。
用心、放心、當(dāng)心、開心、細(xì)心
媽媽對我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（）。上課時(shí)要（）聽老師講課。做作業(yè)要（）（）地玩。這樣我就（）了?！?BR> 四、數(shù)筆畫填空。
盤：部首______，共_______畫，第四筆是________。
旋：部首______，共_______畫，第七筆是________。
五、學(xué)完課文，你想對小鷹說些什么，寫一寫。
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【篇四】小學(xué)二年級語文《小鷹學(xué)飛》課后練習(xí)題
一、按要求填空。
命、算、總、頂、盤、旋、促
平舌音的字有________________
三拼音的字有_______________
前鼻音的字有________________
后鼻音的。字有_______________
二、看拼音，寫詞語。
cùjìn pánxuán yáotóu dǐnɡdiǎ
zǒnɡsuàn shēnɡm(xù)ìnɡ wǎnɡbā ɡǔjìn
三、數(shù)筆畫填空。
盤：部首______，共_______畫，第四筆是________。
旋：部首______，共_______畫，第七筆是________。
搖：是________結(jié)構(gòu)，音序______，第八畫_______。
四、換偏旁，組詞。
領(lǐng)（）捉（）把（）根（）
_（）_（）__（）_（）
五、按小鷹學(xué)飛的過程排列下面的詞語。
大山的上空更高的地方大樹的上面
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六、按課文內(nèi)容填空。
1、課文寫了________跟著老鷹__________。它飛到了___________的上面，飛到了___________的上空，覺得自己__________了。可是，它一抬頭，只見_________還有幾只鷹在___________呢！
2、《小鷹學(xué)飛》的故事告訴我們：______________________________
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七、小鷹看到更高處有鷹在盤旋時(shí)它會想寫什么？它又會怎么去做呢？想象一下，寫幾句話。
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