寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
農(nóng)夫和蛇
從前，在一個(gè)寒冷的冬天，趕完集回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條蛇，農(nóng)夫看到蛇凍僵了，非?？蓱z，于是就把它放在懷里，用體溫讓它蘇醒過(guò)來(lái)。蛇受到了驚嚇，等到完全蘇醒了，便本能地咬了農(nóng)夫，殺死了農(nóng)夫。農(nóng)夫臨死之前非常后悔傷心地說(shuō)：“我想要做善事，卻由于見(jiàn)識(shí)淺薄而害了自己的性命?！?BR> 這個(gè)故事是說(shuō)，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。在沒(méi)有知道他人身份，不知道他人是否真誠(chéng)的情況下，不要隨意輕信他人。
2.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
掩耳盜鈴
春秋時(shí)期，有個(gè)小偷想偷點(diǎn)東西，看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口大鐘背回自己家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動(dòng)。他便想把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來(lái)一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著急，使勁捂住了自已的耳朵，發(fā)現(xiàn)鐘聲變小了。小偷高興起來(lái)，“把耳朵捂住不就聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了嗎！”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，放手砸起鐘來(lái)，人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至，把小偷捉住了。
3.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
見(jiàn)利反目
有一個(gè)讀書(shū)人出外游歷。這天，他來(lái)到一個(gè)地方，看到一群兒童在拾柴禾。于是讀書(shū)人把那些小孩子叫到跟前來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)谑安竦臅r(shí)候，誰(shuí)先看到柴禾就先喊一聲，這柴禾就歸誰(shuí)，后見(jiàn)到的人就不要去爭(zhēng)奪了。你們能做得到嗎？”
幾個(gè)兒童都回答說(shuō)：“我們做得到！”說(shuō)著就都走開(kāi)了，互相之間說(shuō)說(shuō)笑笑，非常友好，大家都顯得很輕松、高興。
這些孩子走著走著，忽然看到路邊橫著一些柴草，其中一個(gè)就先喊了一聲：“看！那邊有柴禾！”接著他便向那柴草跑了過(guò)去?？墒牵@些孩子忘了自己剛才許下的諾言，其余幾個(gè)孩子也跟著朝那有柴草的地方跑去，結(jié)果爭(zhēng)搶起來(lái)，繼而互相之間打起架來(lái)，有的還使上了鞭子和棍棒，有幾個(gè)被打得鼻青臉腫，牙都打出血了。
那個(gè)讀書(shū)人驚恐地看到了這情景，他急切地往回走去。他失望地嘆道：“兒童為了這一點(diǎn)柴草都會(huì)如此爭(zhēng)搶?zhuān)螞r天下人呢！天底下比小草大的利益實(shí)在太多了。人們?cè)谝话闱闆r下，好像還能和睦相處，可是一旦見(jiàn)到有利可圖的事，就露出自私的本相，相互爭(zhēng)搶打斗，怎能不受傷呢？”
可見(jiàn)有些人平常好像能和睦共事，而一旦利益當(dāng)前，便一改往日的和善謙恭，反目相爭(zhēng)，實(shí)在是要不得啊。
4.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
瞎子摸象
很久很久以前，印度有一位國(guó)王，他心地善良，很樂(lè)意幫助別人，對(duì)臣民們也是如此。
有一次，幾個(gè)瞎子相攜來(lái)到王宮求見(jiàn)國(guó)王。國(guó)王問(wèn)他們說(shuō)：“有什么事我可以幫你們的嗎？”瞎子們答道：“感謝國(guó)王陛下的仁慈。我們天生就什么也看不見(jiàn)，聽(tīng)人家說(shuō)，大象是一種個(gè)頭巨大的動(dòng)物，可是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，很是好奇，求陛下讓我們親手摸一摸象，也好知道象究竟是什么樣子的?！?BR> 國(guó)王欣然應(yīng)允，就命令手下的大臣說(shuō)：“你去牽一頭大象來(lái)讓這幾個(gè)瞎子摸一摸，也好了結(jié)了他們的心愿?！贝蟪甲衩チ?。
不一會(huì)兒，大臣便牽著大象回來(lái)了，“象來(lái)了，象來(lái)了，你們快過(guò)來(lái)摸吧！”
于是，幾個(gè)盲人高高興興地各自向大象走了過(guò)去。大象實(shí)在太大了，他們幾個(gè)人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齒，有的碰到了大象的身子，有的觸到了大象的腿，還有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象，仔仔細(xì)細(xì)地摸索和思量起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，他們都摸得差不多了。國(guó)王問(wèn)道：“現(xiàn)在你們明白大象是什么樣子的了嗎？”瞎子們齊聲回答：“明白了！”國(guó)王說(shuō)：“那你們都說(shuō)說(shuō)看。”
摸到象鼻子的人說(shuō)：“大象又粗又長(zhǎng)，就像一根管子?！泵较蠖涞娜嗣φf(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，大象又寬又大又扁，像一把扇子?！泵较笱赖娜笋g斥說(shuō)：“哪里，大象像一根大蘿卜！”摸到象身的人也說(shuō)：“大象明明又厚又大，就像一堵墻一樣嘛?！泵较笸鹊娜艘舶l(fā)表意見(jiàn)道：“我認(rèn)為大象就像一根柱子?！弊詈螅サ较笪舶偷娜寺龡l斯理地說(shuō)：“你們都錯(cuò)了！依我看，大象又細(xì)又長(zhǎng)，活像一條繩子?！?BR> 瞎子們誰(shuí)也不服誰(shuí)，都認(rèn)為自己一定沒(méi)錯(cuò)，就這樣吵個(gè)沒(méi)完。
我們認(rèn)識(shí)事物，一定要從多個(gè)角度來(lái)多方面去考察，才能得到面的了解。如果只知道個(gè)局部就以為自己已經(jīng)全明白了，從而片面地看待事物，就不免會(huì)鬧出瞎子摸象這樣的笑話。
5.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
搖頭擺尾
有一對(duì)表兄弟相處感情很好，表兄叫臨濟(jì)，表弟叫元安，兩人年齡只相差1歲，是很要好的朋友。這表兄弟兩人的性格很不一樣，臨濟(jì)遇事冷靜，不愛(ài)虛夸張揚(yáng)，性格內(nèi)向、穩(wěn)重；元安卻好說(shuō)好動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，性格外向、輕率。
這一天，元安到臨濟(jì)家做客，臨濟(jì)設(shè)酒席款待他。表兄弟兩個(gè)邊喝邊聊，興致很高。不知不覺(jué)，酒至半酣，元安十分得意地對(duì)臨濟(jì)說(shuō)：“表兄，告訴你一個(gè)好消息，你一定會(huì)替小弟高興的。”臨濟(jì)關(guān)切地問(wèn)：“表弟有什么喜事，快說(shuō)來(lái)愚兄聽(tīng)聽(tīng)?！痹舱f(shuō)：“小弟前日已得縣令賞賜，就要被提升了?！笨粗材歉备吲d的樣子，臨濟(jì)并沒(méi)有一絲笑意，也沒(méi)有一句表示祝賀或恭維的話。元安原本以為會(huì)得到表兄的贊賞，可是臨濟(jì)的表現(xiàn)卻使他很失望。
看看天色已晚，元安這才想起應(yīng)該回家了。他起身告辭時(shí)，臨濟(jì)卻一把拉住他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小弟，聽(tīng)我告訴你一件事吧。有一條赤尾鯉魚(yú)，樣子十分好看，它自己也甚是得意。這一天，鯉魚(yú)搖著頭，擺著紅色的尾鰭，向著南方游去了?？墒撬@一去，連它自己都不知道會(huì)游到那兒。如果游到寬闊的河里，那還算幸運(yùn)；如果是游到了別人家腌魚(yú)肉的缸里，那豈不是死路一條嗎？”
臨濟(jì)一番話，元安立刻深感慚愧，自覺(jué)不如臨濟(jì)。
所以說(shuō)，人們?cè)陧樌臅r(shí)候，一定要保持清醒的頭腦，不可得意忘形，現(xiàn)出一副搖頭擺尾的輕狂相。
1.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
農(nóng)夫和蛇
從前，在一個(gè)寒冷的冬天，趕完集回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條蛇，農(nóng)夫看到蛇凍僵了，非?？蓱z，于是就把它放在懷里，用體溫讓它蘇醒過(guò)來(lái)。蛇受到了驚嚇，等到完全蘇醒了，便本能地咬了農(nóng)夫，殺死了農(nóng)夫。農(nóng)夫臨死之前非常后悔傷心地說(shuō)：“我想要做善事，卻由于見(jiàn)識(shí)淺薄而害了自己的性命?！?BR> 這個(gè)故事是說(shuō)，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì)改變的。在沒(méi)有知道他人身份，不知道他人是否真誠(chéng)的情況下，不要隨意輕信他人。
2.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
掩耳盜鈴
春秋時(shí)期，有個(gè)小偷想偷點(diǎn)東西，看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口大鐘背回自己家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動(dòng)。他便想把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來(lái)一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著急，使勁捂住了自已的耳朵，發(fā)現(xiàn)鐘聲變小了。小偷高興起來(lái)，“把耳朵捂住不就聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了嗎！”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，放手砸起鐘來(lái)，人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至，把小偷捉住了。
3.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
見(jiàn)利反目
有一個(gè)讀書(shū)人出外游歷。這天，他來(lái)到一個(gè)地方，看到一群兒童在拾柴禾。于是讀書(shū)人把那些小孩子叫到跟前來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)谑安竦臅r(shí)候，誰(shuí)先看到柴禾就先喊一聲，這柴禾就歸誰(shuí)，后見(jiàn)到的人就不要去爭(zhēng)奪了。你們能做得到嗎？”
幾個(gè)兒童都回答說(shuō)：“我們做得到！”說(shuō)著就都走開(kāi)了，互相之間說(shuō)說(shuō)笑笑，非常友好，大家都顯得很輕松、高興。
這些孩子走著走著，忽然看到路邊橫著一些柴草，其中一個(gè)就先喊了一聲：“看！那邊有柴禾！”接著他便向那柴草跑了過(guò)去?？墒牵@些孩子忘了自己剛才許下的諾言，其余幾個(gè)孩子也跟著朝那有柴草的地方跑去，結(jié)果爭(zhēng)搶起來(lái)，繼而互相之間打起架來(lái)，有的還使上了鞭子和棍棒，有幾個(gè)被打得鼻青臉腫，牙都打出血了。
那個(gè)讀書(shū)人驚恐地看到了這情景，他急切地往回走去。他失望地嘆道：“兒童為了這一點(diǎn)柴草都會(huì)如此爭(zhēng)搶?zhuān)螞r天下人呢！天底下比小草大的利益實(shí)在太多了。人們?cè)谝话闱闆r下，好像還能和睦相處，可是一旦見(jiàn)到有利可圖的事，就露出自私的本相，相互爭(zhēng)搶打斗，怎能不受傷呢？”
可見(jiàn)有些人平常好像能和睦共事，而一旦利益當(dāng)前，便一改往日的和善謙恭，反目相爭(zhēng)，實(shí)在是要不得啊。
4.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
瞎子摸象
很久很久以前，印度有一位國(guó)王，他心地善良，很樂(lè)意幫助別人，對(duì)臣民們也是如此。
有一次，幾個(gè)瞎子相攜來(lái)到王宮求見(jiàn)國(guó)王。國(guó)王問(wèn)他們說(shuō)：“有什么事我可以幫你們的嗎？”瞎子們答道：“感謝國(guó)王陛下的仁慈。我們天生就什么也看不見(jiàn)，聽(tīng)人家說(shuō)，大象是一種個(gè)頭巨大的動(dòng)物，可是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，很是好奇，求陛下讓我們親手摸一摸象，也好知道象究竟是什么樣子的?！?BR> 國(guó)王欣然應(yīng)允，就命令手下的大臣說(shuō)：“你去牽一頭大象來(lái)讓這幾個(gè)瞎子摸一摸，也好了結(jié)了他們的心愿?！贝蟪甲衩チ?。
不一會(huì)兒，大臣便牽著大象回來(lái)了，“象來(lái)了，象來(lái)了，你們快過(guò)來(lái)摸吧！”
于是，幾個(gè)盲人高高興興地各自向大象走了過(guò)去。大象實(shí)在太大了，他們幾個(gè)人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齒，有的碰到了大象的身子，有的觸到了大象的腿，還有的抓住了大象的尾巴。他們都以為自己摸到的就是大象，仔仔細(xì)細(xì)地摸索和思量起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，他們都摸得差不多了。國(guó)王問(wèn)道：“現(xiàn)在你們明白大象是什么樣子的了嗎？”瞎子們齊聲回答：“明白了！”國(guó)王說(shuō)：“那你們都說(shuō)說(shuō)看。”
摸到象鼻子的人說(shuō)：“大象又粗又長(zhǎng)，就像一根管子?！泵较蠖涞娜嗣φf(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，大象又寬又大又扁，像一把扇子?！泵较笱赖娜笋g斥說(shuō)：“哪里，大象像一根大蘿卜！”摸到象身的人也說(shuō)：“大象明明又厚又大，就像一堵墻一樣嘛?！泵较笸鹊娜艘舶l(fā)表意見(jiàn)道：“我認(rèn)為大象就像一根柱子?！弊詈螅サ较笪舶偷娜寺龡l斯理地說(shuō)：“你們都錯(cuò)了！依我看，大象又細(xì)又長(zhǎng)，活像一條繩子?！?BR> 瞎子們誰(shuí)也不服誰(shuí)，都認(rèn)為自己一定沒(méi)錯(cuò)，就這樣吵個(gè)沒(méi)完。
我們認(rèn)識(shí)事物，一定要從多個(gè)角度來(lái)多方面去考察，才能得到面的了解。如果只知道個(gè)局部就以為自己已經(jīng)全明白了，從而片面地看待事物，就不免會(huì)鬧出瞎子摸象這樣的笑話。
5.小學(xué)二年級(jí)必讀寓言故事
搖頭擺尾
有一對(duì)表兄弟相處感情很好，表兄叫臨濟(jì)，表弟叫元安，兩人年齡只相差1歲，是很要好的朋友。這表兄弟兩人的性格很不一樣，臨濟(jì)遇事冷靜，不愛(ài)虛夸張揚(yáng)，性格內(nèi)向、穩(wěn)重；元安卻好說(shuō)好動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，性格外向、輕率。
這一天，元安到臨濟(jì)家做客，臨濟(jì)設(shè)酒席款待他。表兄弟兩個(gè)邊喝邊聊，興致很高。不知不覺(jué)，酒至半酣，元安十分得意地對(duì)臨濟(jì)說(shuō)：“表兄，告訴你一個(gè)好消息，你一定會(huì)替小弟高興的。”臨濟(jì)關(guān)切地問(wèn)：“表弟有什么喜事，快說(shuō)來(lái)愚兄聽(tīng)聽(tīng)?！痹舱f(shuō)：“小弟前日已得縣令賞賜，就要被提升了?！笨粗材歉备吲d的樣子，臨濟(jì)并沒(méi)有一絲笑意，也沒(méi)有一句表示祝賀或恭維的話。元安原本以為會(huì)得到表兄的贊賞，可是臨濟(jì)的表現(xiàn)卻使他很失望。
看看天色已晚，元安這才想起應(yīng)該回家了。他起身告辭時(shí)，臨濟(jì)卻一把拉住他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“小弟，聽(tīng)我告訴你一件事吧。有一條赤尾鯉魚(yú)，樣子十分好看，它自己也甚是得意。這一天，鯉魚(yú)搖著頭，擺著紅色的尾鰭，向著南方游去了?？墒撬@一去，連它自己都不知道會(huì)游到那兒。如果游到寬闊的河里，那還算幸運(yùn)；如果是游到了別人家腌魚(yú)肉的缸里，那豈不是死路一條嗎？”
臨濟(jì)一番話，元安立刻深感慚愧，自覺(jué)不如臨濟(jì)。
所以說(shuō)，人們?cè)陧樌臅r(shí)候，一定要保持清醒的頭腦，不可得意忘形，現(xiàn)出一副搖頭擺尾的輕狂相。