燃起希望之火初中優(yōu)秀作文600字

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    等待,不是消極地投向滅亡,而是抓緊歲月的希望,讓從容鎮(zhèn)靜的心態(tài)引領(lǐng)你走向前方,當?shù)却男苫没衫@梁的清響,希望的交響樂就如天籟般燦爛?!度计鹣M鸪踔袃?yōu)秀作文600字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
    【篇一】燃起希望之火初中優(yōu)秀作文600字
    在綠葉中,笑紅了臉的太陽公公捋著他的長袖和白須離開了,但他同時迎來了婀娜多姿的秋姑娘。
    秋姑娘用她纖細而白皙的手為綠樹們?nèi)炯t了頭發(fā);她用一個個幽默的笑話讓高粱笑彎了腰;她用累累碩果裝滿了秋的行囊,讓秋踏踏實實地踏上新的征程。
    仔細瞧瞧紅葉后面的那顆瑪瑙石,那是綠葉用一生去庇護的果子,他們?yōu)樽约簜鞑ブ蟠?,向人類的提籃里擲入美味的食糧。小動物也來幫忙,它們忙碌地準備著過冬的食物。
    當果子們都離開了樹枝,葉兒們也就完成了她的使命——她們的生命壯烈的犧牲!蕭瑟的秋風泛黃了奉獻者的身軀,無情地抽打著??v然如此,她們依然帶著“化作春泥更護花”的信念,帶著一身的骨氣:即便是生命走向終結(jié),我也要埋葬在生我養(yǎng)我的土地里面,做出后的奉獻。
    在一片片殘缺的黃葉中,秋風帶走了無限眷念……
    希望,在春天溫暖的陽光下播種;在熱情澎湃的夏天生長;在絢麗多姿的秋天成熟。
    田野里,一片“小麥覆隴黃”的景致,猶如一張金黃色的地毯。那里是田?哪里是埂?早已分不清楚。稻田里,農(nóng)民伯伯手中的鐮刀不停地揮舞,盡管“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,但他們?nèi)匀弧傲ΡM不知熱,但惜夏日長”。
    校園里,梧桐葉們漲紅了臉,它們像一把把小扇子,在風中搖晃,隨著秋風的旋律跳起了美麗的舞蹈;又像一把精致的小苕帚,隨手一揮,給我們的校園添上了漂亮的印花。只是此時,可憐了我們的小伙伴們,每日三掃,但秋風不依,老是跟我們斗氣,氣得小伙伴們直跺腳,卻還是無可奈何。后來,小伙伴們改變了心態(tài),欣然接受了樹葉兒們優(yōu)美的舞姿,小心翼翼地把他們集合在一起,形成團團燃燒的火焰……
    隨即,冬日的白雪跟隨而來,蓋上這堆堆灰燼……
    【篇二】燃起希望之火初中優(yōu)秀作文600字
    陣陣炮竹聲迎來了新的一年——20XX年。在新的一年里,我為自己制定了希望計劃。
    希望計劃一:學會理財。由于現(xiàn)在經(jīng)濟的發(fā)展,父母們對孩子在經(jīng)濟方面是從不吝嗇的,所以導致了現(xiàn)在的孩子對于錢,沒有計劃與觀念,我也不例外。但是事實上,無論是誰,都應該明白自己的錢應該花在哪兒,知道自己的每一筆開支所意味著什么,這樣也就不會有那么多脫離父母后吃了上頓沒下頓的大學生了。為了這個計劃,我準備買一本小冊子,記錄好自己的每一筆收入和花銷。然后計算好自己每個月,每個星期,每天能夠花多少錢,按照這個數(shù)目花錢,而不是盲目地花。
    希望計劃二:堅持早睡早起。我做事一直有些慢性子,這就直接導致我平??偸呛芡硭X。因為睡眠質(zhì)量不好,我上課沒有效率,做事老是走神,眼底的黑眼圈還影響美觀,因此我痛心疾首地作了一個決定——要早睡!為了完成這個計劃,我給自己制定了一個時間表。比如放學后用一個半小時完成作業(yè),再加上半小時來洗漱,如果有作業(yè)沒有做完,就留到第二天早起來做。而早起就簡單多了,我為自己制定了階梯式起床法。比如我要六點起床,那就在五點四十定一個鬧鐘,再在五點五十定一個鬧鐘,后在六點我就能夠起來了。
    希望計劃三:擁有自己的學習方法。學習不是光學就有用的,只有自己掌握一套適合自己的學習方法,在智慧與技巧中學習,才是真會學習。比如我,三科中英語稍差,就要在英語里多下功夫。功夫要怎么下呢?英語總是離不開單詞的,書本上的,一有空就要拿起來背一背,早上背書總是有效率的。課外也要注意積累,可以多看看外國電影,聽聽錄音磁帶,學著說兩句總是有用的。
    新的一年,我給自己制定的一個個計劃,似乎就像顆顆埋在土壤里的希望種苗,它等著我為它澆水施肥,我等著它茁壯成長,綻放出新的希望。
    【篇三】燃起希望之火初中優(yōu)秀作文600字
    小時候的我,懵懵懂懂,不懂得“希望”是什么,總以為“希望”只是像字典上面所說的,單純想得到某些事物罷了。但直到經(jīng)歷了那件事,我才理解到了“希望”一詞的真正含義。
    那是一個早晨,學校開展了“敬老愛老”的活動,組織部分六年級的同學去敬老院慰問老人。于是我們便乘上公交車,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
    到了敬老院,我們便直奔活動室。在演出和送禮之后,就到了打掃衛(wèi)生的環(huán)節(jié)。我的目光四處搜尋著,突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個房間,里面正躺著一位左腿殘疾的老人。我們小心翼翼地走了進去,喊了一聲:“爺爺好!”老人像是早有預料一般,笑著說:“快進來,快進來。”他的口齒非常清晰,看起來很精神。我仔細端詳起他來,他那飽經(jīng)風霜的臉上,有著一雙渾濁的眼睛,但那雙眼睛中,卻透露出一抹慈祥,和藹與天真。
    我們一邊打掃,一邊與老爺爺聊天:“爺爺,請問您今年高壽?”老人做了個手勢:“我今年八十多了,我以前還當過兵呢!”這下,我們?nèi)珌韯帕耍骸澳斶^什么兵?”“我以前當?shù)氖恰癖?”老人笑呵呵地說。同學們的眼神全變成了敬佩。
    準備集合返程了,同學們陸續(xù)向室外走去。我走到老爺爺?shù)拿媲案鎰e:“爺爺再見!”誰知,他卻一把握住了我的手,一邊笑,一邊說:“握握手,好朋友……”聽到這兒,我的眼睛濕潤了,那笑和先前的不同,那是一種希望的笑,那是一種樂觀向上的精神,那是一種對未來的期望,對美好的向往。透過他的笑,我仿佛看到了暴雨中的小草,狂風中的竹林!我一直凝視著老人,直到他放開我的手,我才依依不舍地離開了房間。
    那一天起,我才明白了“希望”的含義。回到家,我的心頭一直蕩漾著那件事,我永遠也忘不掉的,是他那充滿希望的笑容。
    【篇四】燃起希望之火初中優(yōu)秀作文600字
    細雨如絲,飄落在寂寞的小徑,我唯恐避之不及,只因心中縈繞著淡淡哀愁,說不上強烈卻總也揮之不去,像一團麻線在心頭不住地糾纏。
    雨停了,那縷陽光依舊是那么燦爛,可在我看來卻格外的暗淡無光;那片蒼穹依舊那么蔚藍,可我卻覺得眼前總是灰蒙蒙的。耳邊傳來陣陣鳥鳴,鼻間嗅到了淡淡花草香,可處在潮濕空氣中的我卻怎么也高興不起來。這整個世間仿佛浸染了清明的氣息。
    一路走來,耳畔充斥著悲怨之聲,那氛圍不由讓人動容,一張張黃紙燃燒后飄蕩在天地間的白煙把周圍渲染的更加陰沉,“風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。”千年前的白居易是否也曾如我此時一般?我將提著的一籃紙錢遞給父親,在田頭壩上坐下,我望著父親到墳前點起火,隨著一張張紙錢燃盡,墳頭的紙灰漫天飄舞。
    倏爾,田野之上飛舞的微小白色物體折射的光影照進我的雙眼,挑起了我的興趣,起身望去,竟是蒲公英的飛絮。壩旁的土地上生長著一簇簇白色帳篷,風兒輕輕吹拂,那種子便帶著生命與希望飄向遠方,如羽,似紗。我摘起一株輕輕用嘴一吹飛絮緩緩飄飛,我跟著它們跑了起來,仿佛是朝著陽光跑去,朝著藍天跑去,朝著漫天的快樂和希望狂奔而去。很快,我就氣喘吁吁了,便佇立在田野盡頭眺望著那纖細的身影飛向遠方,嘴角也起了微微弧度。我迎著春風走回壩邊,空中竟又飄起銀絲,我抬起手捧著縷縷細絲,盡情沐浴著雨帶來的生機,臨走之時向壩邊望去,蒲公英,更綠了。
    回家時,我坐在車窗邊,看著窗外快速掠過的景物,心中充滿了喜悅,就那樣望著望著,仿佛又看見蒲公英的飛絮在空中飄舞……
    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!逼鸪跷乙彩沁@么認為的,可在那之后,蒲公英深深扎根在了我的心中,一株株希望飄舞在我的心間。