作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級關于足球的作文》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級關于足球的作文
今天晚上我和我的好朋友耿宇軒踢足球。我們倆還時不時來點新花樣。一會來個一邊跑步一邊踢，一會來個近踢?！皳渫ā鼻蜻M門了。我高興地叫著。原來是我進的球進了。
過了一會，他的球進門了。這樣我們倆都很生氣。每踢一次就耍賴。這樣踢了一會有一會。我們的球卡到車底下了。他媽媽說：“他的作業(yè)還沒寫完。我先回家拿棍子?！比缓螅揖徒辛藡寢屜聛砼阄?。
我和媽媽又踢了一會球，然后阿姨下來說：“球今天你們先拿著，明天再還給我們。”
今天我玩的很開心。明天等我做完作業(yè)，還要和他踢球的。
【篇二】小學三年級關于足球的作文
今天，我和哥哥、姨姨、媽媽和學鋒叔叔一起去了林學院的操場踢足球。
操場的人真少呀！在那綠油油的人造草坪上，居然沒有一個人！我興高采烈，恨不得把這塊草坪獨吞了！今天，是學鋒叔叔教我們踢足球，我當守門員，學鋒叔叔教我哥哥怎樣射門。哥哥發(fā)第一個球的時候，我很輕易地就接住了，幾乎不費吹灰之力。我發(fā)球，一個飛踢，踢得好遠，幾乎快到中場了。玩了一會，我們都覺得一個守門、一個射門不好玩。
等爸爸來的時候，我們就組成兩隊比賽。爸爸和哥哥組成了一個隊，我和學鋒叔叔組成一隊，雙方開始了激烈的比賽，我們隊在第三和第四個球的時候，連進兩個，最終以平手而終結，我們也戀戀不舍地離開了足球場。
【篇三】小學三年級關于足球的作文
今天下午，我和好朋友肖冠宇去西安電子科技大學操場踢足球，足球場很大，綠色的假草坪足球場上有一些叔叔、哥哥正在踢足球，足球有黑色的、白色的、紅色的、藍色的，我們的足球是花色的。開始我用腳尖踢球，很使勁，腳也很痛，而且把球踢不遠。爸爸給我講了，正確的`踢法是用腳弓踢球，然后我就按照爸爸說的那樣去踢，發(fā)現(xiàn)腳也不痛了，球還踢得很遠。
我和好朋友玩得滿頭大汗，累的氣喘吁吁，但我們很開心、很興奮！我感覺無論干什么事情，方法很重要，如果方法對了，事情就會做好。
【篇四】小學三年級關于足球的作文
今天我到奶奶家，剛好伯伯和哥哥也來了，我拿著足球說：“走，咱們操場踢足球吧”。
開始足球場上只有我們兩個小朋友，后來又陸續(xù)加入了一些，我們分成兩個隊伍進行比賽。我們追著球，不停地奔跑，帶球、傳球、防守、過人、射門，大家玩的非常開心。
后來把我哥哥都跑不動了，因為他有點胖，索性就站在后場當起了后衛(wèi)。直到媽媽來叫我們回家吃飯，我們才戀戀不舍的離開了操場。媽媽說奶奶給我們準備了一頓豐盛的大餐，當我們看見一桌的美食才感覺到饑腸轆轆。
【篇五】小學三年級關于足球的作文
有一天，陽光燦爛，爸爸和丁丁拿著足球，跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上，抬起右腳猛的一踢，足球像閃電般的沖向丁丁。幸好丁丁反應靈敏，用手攔住了足球。丁丁也抬起了右腳猛的一踢，爸爸還沒來得及反應接球，球“砰”的一聲掉進了又臟又臭的下水道里，丁丁看見了，哇哇大哭，爸爸見了只好小心翼翼地爬進下水道里撿回足球。
丁丁在上面等爸爸，突然一陣風吹來，下水道的臭味直撲丁丁，丁丁趕緊向后退了好幾步，才沒聞到。丁丁等到好長時間也沒看到爸爸的身影，連忙往下面喊：“爸爸，撿到足球了嗎？”爸爸回答：“撿到了。”然后爸爸慢慢地爬上來。丁丁不顧爸爸一身臭味，擁抱上去說：“你真是我的好爸爸?！闭f完他們興高采烈地回家了。
【篇六】小學三年級關于足球的作文
我的理想是成為一名足球運動員，是出于我對這項運動的瘋狂熱愛！
每當我從電視上看到兩隊足球運動員在綠茵場上龍爭虎斗的情景，我的心情就會十分激動。足球場上體現(xiàn)的是平等競爭，是力量、技術、智慧的競爭，這種競爭不同于戰(zhàn)爭有時兩國的關系不是特別友好但是兩國的足球運動員卻可以發(fā)揚友愛、互助的精神，有好的進行比賽。
每次只要我聽到有足球比賽的電視轉播的消息，不管我在外面玩得多開心，都會立刻飛奔回家看電視轉撥。因為我對一些足球運動員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的話，我連覺也睡不著從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質，還可以看出團隊的力量。足球是集體運動，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會形成有效的防守和進攻才會有可能取得勝利，在平時的訓練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊友積極配合，努力取得進步和成功。
我下定決心，一定要努力學習，積極鍛煉勇于面對任何困難和考驗。我相信只要我堅持不懈的訓練磨練球技和技術，一定能實現(xiàn)做一名足球運動員的理想！
【篇一】小學三年級關于足球的作文
今天晚上我和我的好朋友耿宇軒踢足球。我們倆還時不時來點新花樣。一會來個一邊跑步一邊踢，一會來個近踢?！皳渫ā鼻蜻M門了。我高興地叫著。原來是我進的球進了。
過了一會，他的球進門了。這樣我們倆都很生氣。每踢一次就耍賴。這樣踢了一會有一會。我們的球卡到車底下了。他媽媽說：“他的作業(yè)還沒寫完。我先回家拿棍子?！比缓螅揖徒辛藡寢屜聛砼阄?。
我和媽媽又踢了一會球，然后阿姨下來說：“球今天你們先拿著，明天再還給我們。”
今天我玩的很開心。明天等我做完作業(yè)，還要和他踢球的。
【篇二】小學三年級關于足球的作文
今天，我和哥哥、姨姨、媽媽和學鋒叔叔一起去了林學院的操場踢足球。
操場的人真少呀！在那綠油油的人造草坪上，居然沒有一個人！我興高采烈，恨不得把這塊草坪獨吞了！今天，是學鋒叔叔教我們踢足球，我當守門員，學鋒叔叔教我哥哥怎樣射門。哥哥發(fā)第一個球的時候，我很輕易地就接住了，幾乎不費吹灰之力。我發(fā)球，一個飛踢，踢得好遠，幾乎快到中場了。玩了一會，我們都覺得一個守門、一個射門不好玩。
等爸爸來的時候，我們就組成兩隊比賽。爸爸和哥哥組成了一個隊，我和學鋒叔叔組成一隊，雙方開始了激烈的比賽，我們隊在第三和第四個球的時候，連進兩個，最終以平手而終結，我們也戀戀不舍地離開了足球場。
【篇三】小學三年級關于足球的作文
今天下午，我和好朋友肖冠宇去西安電子科技大學操場踢足球，足球場很大，綠色的假草坪足球場上有一些叔叔、哥哥正在踢足球，足球有黑色的、白色的、紅色的、藍色的，我們的足球是花色的。開始我用腳尖踢球，很使勁，腳也很痛，而且把球踢不遠。爸爸給我講了，正確的`踢法是用腳弓踢球，然后我就按照爸爸說的那樣去踢，發(fā)現(xiàn)腳也不痛了，球還踢得很遠。
我和好朋友玩得滿頭大汗，累的氣喘吁吁，但我們很開心、很興奮！我感覺無論干什么事情，方法很重要，如果方法對了，事情就會做好。
【篇四】小學三年級關于足球的作文
今天我到奶奶家，剛好伯伯和哥哥也來了，我拿著足球說：“走，咱們操場踢足球吧”。
開始足球場上只有我們兩個小朋友，后來又陸續(xù)加入了一些，我們分成兩個隊伍進行比賽。我們追著球，不停地奔跑，帶球、傳球、防守、過人、射門，大家玩的非常開心。
后來把我哥哥都跑不動了，因為他有點胖，索性就站在后場當起了后衛(wèi)。直到媽媽來叫我們回家吃飯，我們才戀戀不舍的離開了操場。媽媽說奶奶給我們準備了一頓豐盛的大餐，當我們看見一桌的美食才感覺到饑腸轆轆。
【篇五】小學三年級關于足球的作文
有一天，陽光燦爛，爸爸和丁丁拿著足球，跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上，抬起右腳猛的一踢，足球像閃電般的沖向丁丁。幸好丁丁反應靈敏，用手攔住了足球。丁丁也抬起了右腳猛的一踢，爸爸還沒來得及反應接球，球“砰”的一聲掉進了又臟又臭的下水道里，丁丁看見了，哇哇大哭，爸爸見了只好小心翼翼地爬進下水道里撿回足球。
丁丁在上面等爸爸，突然一陣風吹來，下水道的臭味直撲丁丁，丁丁趕緊向后退了好幾步，才沒聞到。丁丁等到好長時間也沒看到爸爸的身影，連忙往下面喊：“爸爸，撿到足球了嗎？”爸爸回答：“撿到了。”然后爸爸慢慢地爬上來。丁丁不顧爸爸一身臭味，擁抱上去說：“你真是我的好爸爸?！闭f完他們興高采烈地回家了。
【篇六】小學三年級關于足球的作文
我的理想是成為一名足球運動員，是出于我對這項運動的瘋狂熱愛！
每當我從電視上看到兩隊足球運動員在綠茵場上龍爭虎斗的情景，我的心情就會十分激動。足球場上體現(xiàn)的是平等競爭，是力量、技術、智慧的競爭，這種競爭不同于戰(zhàn)爭有時兩國的關系不是特別友好但是兩國的足球運動員卻可以發(fā)揚友愛、互助的精神，有好的進行比賽。
每次只要我聽到有足球比賽的電視轉播的消息，不管我在外面玩得多開心，都會立刻飛奔回家看電視轉撥。因為我對一些足球運動員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜，如果不讓我看的話，我連覺也睡不著從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質，還可以看出團隊的力量。足球是集體運動，在比賽中，只有全體隊員的默契配合，才會形成有效的防守和進攻才會有可能取得勝利，在平時的訓練和比賽中，我總是十分心的投入，與隊友積極配合，努力取得進步和成功。
我下定決心，一定要努力學習，積極鍛煉勇于面對任何困難和考驗。我相信只要我堅持不懈的訓練磨練球技和技術，一定能實現(xiàn)做一名足球運動員的理想！