專題研討計劃 專項工作計劃

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    計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    專題研討計劃 專項工作計劃篇一
    為進一步加強學校安全管理,凈化育人環(huán)境,防范打擊學校及周邊各類違法犯罪活動,確保學校安全、和諧穩(wěn)定。根據(jù)《廊坊市學校及周邊安全隱患專項治理工作方案》活動要求,決定自即日起至3月底,開展學校及周邊安全隱患專項整治活動,為確?;顒娱_展有序,特制訂本方案。
    按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總要求,結合我校職責,對學校及周邊環(huán)境開展橫向到邊,縱向到底的隱患排查整治工作,針對學校及周邊環(huán)境出現(xiàn)的新情況、新問題,研究解決對策,落實整治措施。采取抓苗頭、抓源頭、抓根本,有效消除各種安全隱患,履職盡職,確保隱患查得出、改得掉。
    新學期已經(jīng)開始,我校認真開展安全隱患排查與整改,確保廣大師生學習、生活環(huán)境安全,學校和諧穩(wěn)定。
    1、做好學生安全教育工作。結合《大廠回族自治縣教育局法制安全辦2013-2014學年度第二學期法制安全工作計劃》要求,我校扎實地開展好安全教育活動,真正將中小學安全教育落到實處,真正將安全教育納入課堂教學,嚴格執(zhí)行安全教育“五落實”有關規(guī)定。同時結合實際和學生年齡特點,認真上好“開學第一課”。
    2、加強接送學生車輛安全檢查。學校要教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪低速載貨車、超員超載車和拖拉機等,防止發(fā)生交通安全事故。
    3、加強消防安全檢查。對學校教育、教學及師生生活場所消防安全隱患開展排查整改,對學校周邊商業(yè)、企業(yè)消防隱患開展檢查整治,做到消防設施齊備,消防通道暢通,各項制度完善,徹底消除消防安全隱患(公安局負責)。
    4、治理校園周邊交通秩序。對學校門前機動車道全部完善安全警示標志和標線,規(guī)范校門前車輛停放秩序,嚴厲查處接送學生幼兒的拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪低速載貨車和拖拉機等違規(guī)、違法接送學生車輛(公安局負責)。
    5、徹底清理校園周邊非法商業(yè)攤點。相關部門齊抓共管,密切配合,堅決取締中小學周邊200米以內所有網(wǎng)吧和經(jīng)營性娛樂場所,出售非法出版物的音像店、書刊店(文廣新局負責);取締50米內流動商販(綜合執(zhí)法局負責)。
    6、嚴厲打擊學校及周邊違法犯罪行為。加大學校周邊和涉及師生治安刑事案件的偵破力度,堅決鏟除學校周邊的黑惡勢力,維護學校周邊治安秩序,消除治安隱患,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。(公安局負責)。
    (一)加強組織領導。建立了以校長為組長的校園及周邊安全隱患領導小組。小組高度重視此次專項排查整治工作的重要意義,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感,積極開展專項整治工作。切實加強對工作的領導,對查出的問題要逐一列表登記,建立檢查臺賬,并協(xié)調相關部門及時解決,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全。
    (二)認真履行職責。將學校及周邊環(huán)境綜合治理工作的各項任務納入本系統(tǒng)、本單位的日常工作中,嚴格監(jiān)督執(zhí)行,注重日常管理和整頓。根據(jù)本單位職責,認真排查轄區(qū)內學校及周邊安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    (三)做好信息反饋。在專項整治工作結束后,對工作開展情況認真總結,于3月31日前,書面報縣教育局法制安全辦。
    專題研討計劃 專項工作計劃篇二
    為牢固樹立領導干部與時俱進、自覺學習、終身學習的理念,不斷提高領導干部隊伍整體素質,提升謀劃發(fā)展能力,大力開展領導干部讀書活動。
    學校全體領導子成員(校長、教導主任、、總務主任、少先隊輔導員)。
    結合培養(yǎng)學生自主學習能力課堂教學改革這一重點工作,必學書目為《影響教師一生的100個好習慣》(劉彭芝主編);每位領導自己選學一本以上的書目。
    必學內容:《影響教師一生的100個好習慣》
    三、四月份:教育習慣篇-----做一名智慧的教育者
    五、六月份:教學習慣篇----成為有魅力的教師
    七、八月份:學習習慣篇----做一個完善的人
    九、十月份:生活習慣篇----做一個充滿情趣的人
    十一、十二月份:行為習慣篇----做一個有品位的人自修選學內容由本人靈活安排學習時間。
    1、各位領導干部,加強學習,轉變觀念,樹立干到老學到老的終生學習意識,緊跟教育改革新形勢,不斷提高自身素質,提高教育教學管理水平。
    2、學習時間必學書目按學校統(tǒng)一要求,自選書目自行安排時間。對所學書目要求精讀,可留有讀書筆記,也可在學習書上勾勾畫畫,填加注解或在書上標注學習體會與反思,每學期要撰寫一篇質量較高的學習心得或教育案例。
    3、每學期組織一次集體學習,主要結合工作實際,交流學習體會,制定相應改進措施。
    4、學以至用,要求各位領導,密切聯(lián)系工作實際,將教育教學管理理論靈活運用到工作實際中去,創(chuàng)新管理思想和方法,創(chuàng)新性地開展工作。
    5、所學內容要在學習筆記中有體現(xiàn),定期撰寫學習心得體會和工作案例,促進教育教學管理工作。
    專題研討計劃 專項工作計劃篇三
    __年學工部思政工作的總體思路是:以__為指導,落實全國高校思想政治工作會議精神,圍繞學?!耙粋€目標、兩個中心”的整體布局,堅持“立德樹人”根本任務,樹立“全面以生為本,創(chuàng)新教育方式”工作理念。把培育和踐行社會主義核心價值觀做為思想教育主線,把轉變作風作為鮮明主題,推動思政工作再上新臺階。
    工作重點及推進措施:
    一、堅持“一條主線”,提升大學生思想政治素養(yǎng)
    推進措施:
    1.加強主題教育,堅定學生“四個自信”。緊緊圍繞立
    德樹人的根本任務,進一步貫徹落實《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀作為思政教育主線。深入研究和準確掌握“95 后”大學生思想行為特點和成長成才需求,進一步整合資源、完善機制,圍繞社會主義核心價值觀的豐富內涵和實踐要求,采取多種形式,繼續(xù)推動我校大學生社會主義核心價值觀教育的深入開展;圍繞社會主義核心價值觀,開展愛國主義教育、理想信念教育、傳統(tǒng)文化教育等主題教育,不斷堅定廣大學生中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
    2.加強過程教育,提升學生品德素養(yǎng)。堅持全過程育人,完善以“開學典禮”“學手冊、知規(guī)范”為主的入學教育,加強以“大學生文明行為養(yǎng)成”、“學法用法”、“生命教育”為主的在校教育,突出以“感恩教育”、“廉潔教育”、“文明離校”為主的離校教育。
    推進措施:
    (一)實施“兩個品牌建設”計劃,打造特色校園文化
    1.提升學生工作品牌。以我校“__x’紓困育人行動,助力學生夢想起航”學生工作品牌被納入省教育廳第一批高校校園文化特色品牌重點培育項目為契機,推進學生工作品牌建設深入發(fā)展。
    2.創(chuàng)建特色班級文化品牌。組織舉辦20__/20__級“班級特色文化品牌”獲獎成果展,重點在20__級新生班開展“班級特色文化品牌”創(chuàng)建活動。
    (二)實施“輔導員職業(yè)能力提升”計劃,推進學生工作隊伍建設
    1.著力提升輔導員專業(yè)化水平。支持專職輔導員參加全國“高校輔導員在職攻讀博士學位專項計劃”,在職攻讀博士學位,提升輔導員隊伍學歷學位層次和專家化水平;加大輔導員培訓力度,做好輔導員分類分層的日常培訓、專題培訓及心理輔導技能等專項培訓,鼓勵輔導員考取國家心理咨詢師資格證書;選派優(yōu)秀輔導員去高校掛職鍛煉;舉辦我校輔導員職業(yè)能力大賽。
    2.推進輔導員職業(yè)化建設。舉辦“輔導員工作沙龍”,鼓勵輔導員開展工作研究,提高輔導員理論水平和業(yè)務能力;培育發(fā)掘輔導員先進典型,積極選派輔導員參加省職業(yè)能力大賽,塑造輔導員職業(yè)形象;選送輔導員參加省級優(yōu)秀輔導員、“輔導員年度人物”評選活動,打造“明星輔導員”。
    三、堅持學生事務管理制度化,提高學生工作水平
    推進措施:
    1. 黨風廉政建設制度化。
    開展“兩學一做”教育活動,完善部門黨風廉政制度,落實“一崗雙責”,在評優(yōu)評先、資助等敏感領域實施陽光工程。嚴格落實中央“八項規(guī)定”,堅決反對“四風”,認真做好黨風廉政建設及民主評議行風等工作。加強學工部工作人員的管理,進一步提升服務質量。加強民主決策機制建設,不斷提高民主決策、科學決策水平。
    2.開展好基層黨建工作
    積極圍繞黨建目標責任制,推動全面從嚴治黨,促進基層黨建工作全面進步,為學校和部門的發(fā)展提供堅強的組織和作風紀律保障。狠抓理論學習,每月組織主題黨日活動,開展專題黨課教育,通過召開專題__生活會和專題組織生活會等形式,推進__精神的貫徹落實,確保黨的路線方針政策和學校黨政的決定在部門的貫徹落實。
    3.將^v^工作納入本部門年度工作計劃。
    堅持黨的__大精神,認真落實上級^v^部門對學校^v^工作的要求,以全面服務學校中心工作、維護學校穩(wěn)定、做好團結工作、團結各民族的老師和學生,以促進學??焖侔l(fā)展為主要任務,凝聚人心,凝聚力量,開拓創(chuàng)新,與時俱進,求真務實,實現(xiàn)^v^工作的新突破。
    專題研討計劃 專項工作計劃篇四
    為貫徹落實《農產(chǎn)品質量安全法》、《浙江省農產(chǎn)品質量安全規(guī)定》的規(guī)定,加強農產(chǎn)品質量安全監(jiān)管,根據(jù)《浙江省農業(yè)農村廳關于做好20xx年農產(chǎn)品質量安全監(jiān)測工作的通知》(浙農質發(fā)[20xx]2號)、《紹興市農業(yè)農村局關于做好20xx年農產(chǎn)品質量安全監(jiān)測工作的通知》(紹市農局專發(fā)[20xx]11號)、《關于印發(fā)20xx 年農產(chǎn)品質量安全監(jiān)測計劃的通知》(虞區(qū)農[20xx]12號)要求,現(xiàn)將 《20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農產(chǎn)品質量安全監(jiān)測方案》印發(fā)給你們,請結合實際貫徹落實。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在開展監(jiān)測工作的同時,要做好農產(chǎn)品質量安全檢測室對公眾開放工作,為送樣檢測的群眾提供免費的快速檢測服務。
    20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農產(chǎn)品質量安全監(jiān)測以快速檢測為主,開展蔬菜中有機磷、氨基甲酸酯類農藥殘留量的快速檢測和生豬尿液中鹽酸克侖特羅的快速檢測。監(jiān)測對象以農產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農民專業(yè)合作社、家庭農場和其它具有一定規(guī)模的.農產(chǎn)品生產(chǎn)主體為主,兼顧小規(guī)模生產(chǎn)主體和散戶,納入規(guī)模農產(chǎn)品生產(chǎn)主體數(shù)據(jù)庫的主體要100%進行抽樣檢測。
    20xx年計劃開展快速檢測12000批次,送樣檢測600批次,總計12600批次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)監(jiān)測任務要求見附件1、附件2。
    監(jiān)測品種如下:
    (一)蔬菜:番茄、辣椒、茄子、黃瓜、苦瓜、蒲子、包心菜、花椰菜、青花菜、大白菜、普通白菜、青菜、生菜、空心菜、芹菜、韭菜、四季豆、豇豆等本地產(chǎn)蔬菜。
    (二)畜禽產(chǎn)品:生豬養(yǎng)殖場生豬尿液“_”檢測。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月組織開展1次以上快速檢測工作。農產(chǎn)品生產(chǎn)旺季,要加大檢測頻率,元旦(春節(jié))、五一、國慶(中秋)等重要節(jié)假日前,要安排一次專項監(jiān)測。
    抽樣要求2人以上,嚴格按規(guī)定填寫抽樣單、登記表,如實填寫數(shù)據(jù)記錄,不得任意涂改。合理確定抽樣單位,盡量避免和區(qū)級以上抽檢單位相同。同一個生產(chǎn)主體每次抽樣不得超過3批次,1個產(chǎn)品只能抽取1批次。蔬菜、水果抽樣工作按照 ny/t 789-2004規(guī)定執(zhí)行;豬尿抽樣工作按照ny/t 763-2004規(guī)定執(zhí)行。
    (一)檢測項目、依據(jù)
    蔬菜快速檢測的檢測項目為敵敵畏、對硫磷、辛硫磷、甲胺磷、馬拉硫磷、樂果、氧化樂果、甲基異硫磷、滅多威、丁硫克百威、敵百蟲、呋喃丹等有機磷和氨基甲酸酯類農藥,檢測依據(jù)為gb/t 《蔬菜中有機磷和氨基甲酸酯類農藥殘留量的快速檢測》。生豬尿樣檢測項目為鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇等三種_,檢測依據(jù)為ny/t 933-2005《尿液中鹽酸克倫特羅的測定——膠體金免疫層析法》。
    (二)檢測要求
    樣品應當在抽樣結束后 2個工作日內完成檢測工作,檢測過程要嚴格按照規(guī)范進行操作,做到嚴謹認真、科學公正,檢測結果客觀、準確;檢測數(shù)據(jù)記錄真實,不得任意涂改。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農產(chǎn)品檢測室應該及時整理、分析和上報監(jiān)測結果,檢測數(shù)據(jù)實時上傳至“上虞區(qū)農產(chǎn)品質量安全監(jiān)控信息系統(tǒng)”和“紹興市農產(chǎn)品自檢直報系統(tǒng)”,要求上傳的數(shù)據(jù)全面、準確、規(guī)范;對檢測不合格產(chǎn)品,及時上報區(qū)農產(chǎn)品質量安全檢測中心,查找問題原因、消除安全隱患。
    1、監(jiān)測工作應嚴格按照《農產(chǎn)品質量安全監(jiān)測管理辦法》規(guī)定開展,嚴肅監(jiān)測紀律,規(guī)范監(jiān)測程序,按時完成抽樣及檢測任務,及時報送檢測結果。
    2、未經(jīng)紹興市上虞區(qū)農業(yè)農村局許可,任何單位和個人不得引用和公布監(jiān)測結果。
    3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要按照抽樣送檢任務做好送樣工作,樣品統(tǒng)一送至區(qū)農產(chǎn)品質量安全檢測中心,具體的抽樣送檢任務見附件2。
    專題研討計劃 專項工作計劃篇五
    二、上級領導的重視和關注。今年以來在市和區(qū)檢測中心的指導下,多次組織各街鎮(zhèn)的檢測人員培訓、學習、參觀,讓我站工作人員撐握到更多專業(yè)技能。此外,前三季度各街鎮(zhèn)的總結,相互交流經(jīng)驗相互探討學習,使我站工作經(jīng)驗和業(yè)務水平不斷提高,使我站的檢測工作上了新的臺階。
    三,加強監(jiān)督抽檢工作,定期開展農產(chǎn)品質量安全檢查。全面開展農藥殘留、禽畜產(chǎn)品”瘦肉精”、”磺胺類”、水產(chǎn)品的藥物殘留的檢測項目。我站每日對農貿市場(超市)的肉類、蔬果、水產(chǎn)品、進行例行隨機抽檢。第四季度共抽檢肉類樣品519份;酒樓水產(chǎn)品(孔雀石綠)102份、檢出一份不合格;蔬菜3855份,共53751公斤、檢出農藥殘留超標樣本9份,共102公斤、蔬菜基地抽檢樣本238份。此外,第四季度開展對食肆、酒樓水產(chǎn)品孔雀石綠抽檢專項行動,行動中國_抽檢家食肆(酒樓),共31份樣本,其中1份不合格,已對不合格樣本的經(jīng)營戶作出整改,并繼續(xù)不定期抽檢。
    四、市場檢測方面,在我站監(jiān)督人員指導下,以及市場檢測人員共同努力工作,市場農產(chǎn)品質安全檢測工作取得了較好的成績,第四季度抽檢蔬果樣本32151份(1009129公斤),檢出農藥殘留超標樣本201份(5328公斤),銷毀45份(816公斤)。在全體工作人員共同努力下第四季度未發(fā)生過一起農產(chǎn)品質量安全中毒事件。
    五、加強轄區(qū)學校、幼兒園、機關集體飯?zhí)玫氖秤棉r產(chǎn)品檢測監(jiān)督管理工作,特別是對農村集體聚餐的食用農產(chǎn)品的監(jiān)管,10月8日、22日、23日,大富村、上朗、大江村村慶圍餐939席從農產(chǎn)品抽樣檢測到上桌進行全程監(jiān)管,防止集體中毒事故的發(fā)生。
    六、加大宣傳力度。為進一步加大《食品安全法》、《農產(chǎn)品質量安全法》的宣傳力度,提高群眾安全生產(chǎn),安全消費意識,我站結合街道在文化廣場的各項宣傳活動,充分利用橫幅、標語和印刷食品安全法等宣傳資料,用派發(fā)的方式,大力宣傳食品、農產(chǎn)品質量安全方面的法律法規(guī)知識,擴大了宣傳覆蓋面、強化了宣傳效果。第四季度發(fā)放宣傳資料600多份,接受咨詢群眾400余人。
    1、宣傳工作還不夠到位,特別是在檢測畜禽產(chǎn)品、水產(chǎn)品時藥物殘留超標時的處理宣傳工作未能做到位。
    2、市場檢測室抽檢時,時有索要抽樣費現(xiàn)象發(fā)生。
    3、市場升級后,農產(chǎn)品標式各市場并未統(tǒng)一格式,各自有特式,我們需有指導,但由于各市場硬件設施不同,做成難以統(tǒng)一。
    1、全區(qū)統(tǒng)一建立健全農產(chǎn)品市場準入制度。
    2、是否由區(qū)農產(chǎn)品檢測中心統(tǒng)一制定我區(qū)食用農產(chǎn)品質量安全監(jiān)管體系建設方案。
    農產(chǎn)品檢測站
    專題研討計劃 專項工作計劃篇六
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組下設3個組,即重點管控對象管控組、法制宣傳教育組、特殊時期監(jiān)控組。領導小組下設辦公室位于司前鄉(xiāng)綜治辦,由羅秋華兼任辦公室主任,成員:何后茂、王和金、鐘玲妹,負責具體工作的協(xié)調、情況收集匯總、有關情況及上級指示的上傳下達和材料報送等工作。
    (一)重點管控對象管控組
    組長:
    成員:
    主要負責對重點管控對象開展情報信息摸排、思想教育工作、落實穩(wěn)控措施。在日常注意重點管控對象情報信息摸排,堅持公開與秘密相結合的工作方針,充分發(fā)揮村組信息員的作用,獲取重點管控對象深層次、預警性的情報信息。采取“教育疏導在先,管控處置在后”的策略,民警堅持不定期對重點管控對象主動靠前開展思想政治教育工作,與其進行見面談話,以情以理做好心理疏導工作,確保實現(xiàn)“真心換真心”良好效果,及時穩(wěn)定情緒。同時,穩(wěn)控措施落實到位,在對重點管控對象開展思想疏導的基礎上,積極布控專項信息員,及時搜集掌握重點管控對象動態(tài)苗頭,有效搜集預警性、動態(tài)性情報信息,密切關注其動態(tài),全力落實穩(wěn)控措施,嚴防漏管失控。
    (二)法制宣傳教育組
    組長:
    成員:
    主要負責做好重點管控對象的安置幫扶、法制宣傳教育、思想教育、說服解釋工作,上門入戶做好重點管控對象本人及親屬幫教工作,幫助其走出思想誤區(qū)。動員重點管控對象的親戚、鄰居、朋友等做其思想疏導工作,形成教育化解合力。
    (三)特殊時期監(jiān)控組
    組長:
    成員:
    主要負責監(jiān)控重點管控對象在重點敏感等特殊時期的行動去向,收集情報信息,及時報告給領導小組。要求充分利用視頻監(jiān)控、特情耳目,通過明察暗訪,公開和秘密相結合的方式把握其具體動向,安排相關人員做到一日一報告,保證人員不失控,及時掌握其情況動態(tài),人員一旦失控,必須在1小時內將情況報告給領導小組,以便及時采取措施和情況上報。
    1.每個月由重點監(jiān)管組及法制宣傳教育組與本人見面談心,掌握他的思想動態(tài)、做好心理疏通與輔導。
    2.由村兩委干部每天掌握其生活狀況。
    3.特殊敏感時期由村委會安排一至三名村民,與其保持密切聯(lián)系,掌握其活動規(guī)律,如果發(fā)現(xiàn)重點管控對象有與其他不明人員或敏感人員接觸,或有宣揚極端思想、極端言論,出現(xiàn)極端行為苗頭等情況,迅速向領導小組報告。
    4.鄉(xiāng)司法所與村委干部要幫助重點管控對象的生活安置與就業(yè)提供幫助,與相關部門協(xié)調在轄區(qū)內就業(yè)崗位推薦就業(yè),與民政部門爭取為其辦理低保。
    5.鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)司法所、黃坊村委會要堅持以人為本,對重點管控對象提出的家庭困難在力所能及、合理合法范圍內給予幫助解決。
    1.統(tǒng)一思想認識。要充分認識重點管控對象穩(wěn)控工作的重大影響,切實加強領導,認真討論研究,及時解決存在的問題。
    2.齊心協(xié)力加強綜合處置。各組人員樹立上下一盤棋思想,即要分工負責,又要互通信息,團結協(xié)作,在領導小組的指揮下統(tǒng)一行動,認真負責抓好各項工作的有效落實。
    3.落實好各項穩(wěn)控措施。根據(jù)不同時期、不同情況,落實好各項工作措施,做到不漏管、不失控。依法采取一切行之有效的方法,把人員控制在當?shù)亍?BR>    4.落實值班備勤制度。安排帶班領導及值班人員,落實值班制度,值班人員要密切關注視頻監(jiān)控動態(tài),及時報告重點管控對象動向情況,認真做好穩(wěn)控期間的各項工作。
    5.嚴格責任追究。對因思想上麻痹大意,主觀認識上不重視、工作不落實而造*員失控脫管,出現(xiàn)極端個人事件將嚴格按照有關規(guī)定追究相關人員的責任。
    專題研討計劃 專項工作計劃篇七
    (一)加強語言文字規(guī)范化建設進一步完善體制,提高管理水平。
    1.園領導及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,繼續(xù)將語言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理,并做好文字材料的收集和歸檔工作,進一步規(guī)范推普工作,并重視發(fā)揮幼兒園、家庭、社會教育的“三結合”作用。
    2.積極開展《國家通用語言文字法》的學習,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
    3.加強日常的深入化,做到語言文字工作常規(guī)化。把普通話運用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結合。
    (二)繼續(xù)營造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度。
    1.營造推普宣傳氛圍:
    (1)在幼兒園內設計宣傳標語,并根據(jù)活動的進程及時更新,努力營造一個“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好氛圍。
    (2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,營造推普宣傳氛圍,做到家園聯(lián)系。
    (3)各班的教師負責班級的語言文字工作,并每班推選2-4名推普員,協(xié)助老師完成園內外的推普宣傳和檢查工作。
    2.充分利用傳媒宣傳:開展豐富多彩的師幼語言文字活動,提升語言文字規(guī)范化運用能力。
    (2)借助園報向家長宣傳推普知識。
    (3)結合優(yōu)質教育活動,領導及時深入課堂和教研活動中,將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標,納入常規(guī)管理。力爭本次活動中促進教師語言文字運用能力。
    (4)組織教師開展“啄木鳥”找錯糾錯活動,查找并糾正園內外不規(guī)范的用字現(xiàn)象。
    (5)對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查:含教育教學工作計劃、備課、評語等資料的檢查。
    (6)組織開展教師講故事比賽和幼兒“小青蛙”故事賽。
    (7)組織開展“我行我秀”幼兒表演活動。
    (8)結合園本課程,積極開展古詩、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚民族文化。
    (9)組織開展全國推廣普通話宣傳系列活動。
    (三)全力以赴,迎接語言文字示范校的評估認定。
    今年我園將迎來語言文字規(guī)范化示范校評估認定工作,我園將充分利用這個契機,指定專人負責此項工作,并發(fā)動師幼共同參與,做到語言文字工作“三納入,一滲透”,即把提高幼兒語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標和有關課程標準,納入教育教學和幼兒技能訓練的基本內容,納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理,滲透到幼兒的一日活動中。從而提升幼兒園語言文字工作的整體水平,更好地發(fā)揮語言文字示范校在全社會語言文字規(guī)范化工作中的引領和輻射作用。