從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題3篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題
一、填空。
1、5+5+5+5=（）×（）=（）
4×3=（）+（）+（）
8×6=（）
4個(gè)7連加的和是（），7加4的和（）
3×（）=9×（），7個(gè)3比20多（）
2、每?jī)扇宋找淮问?，三個(gè)人一共可以握（）次，四個(gè)人一共可以握（）次。
3、有三個(gè)數(shù)字4、5、6，可以組成（）個(gè)兩位數(shù)，嘗試寫出幾個(gè)：（）。
4、（）張2元和（）張1元合起來是5元。
5、在括號(hào)里填一合適的單位。（米、厘米、元、角）
一本字典厚3（）；
一張床長(zhǎng)2（）；
買一件衣服用45（）；
一把小刀長(zhǎng)10（）；
一本練習(xí)本賣6（）；
我的身高是1（）30（）。
6、用口訣“五七三十五”計(jì)算的乘法算式是（）和（）。
7、（）里能填幾？
（）×6<43
4×（）<29
58>（）×8
17+（）>40
6>（）-15
6×8<（）
50>6×（）
二、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1、比45的多27的數(shù)是9。（）
2、用放大鏡看角角就變大。（）
3、紅領(lǐng)巾有三個(gè)角，有一個(gè)角是直角。（）
4、所有的加法算式都可以改寫成乘法算式。（）
三、計(jì)算。
1、口算：
4×7= 5×3= 9×7-7= 37-32= 9+57=
7×5-3= 3×9+9= 1時(shí)-25分= 1米-37厘米= 35厘米+65厘米=
100分=（）時(shí)（）分
2、豎式計(jì)算：
67+39= 95-59= 6×7-24=
82-（30-17）= 46+28+23= 80-16-28= 88-39+44=
3、列式計(jì)算。
（1）56比29多多少？
（2）比6個(gè)9的和多15的數(shù)是多少？
【篇二】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題
一、知識(shí)根據(jù)地。
1、3米-100厘米=（）米
6米+49米=（）米
2、你喜歡的乘法口訣是（），你能根據(jù)這個(gè)口訣寫出兩個(gè)不同算式嗎？（），（）。
3、一個(gè)因數(shù)是8，另一個(gè)因數(shù)是7，列成算式是（），讀作（）。
4、小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是☆的5倍，○有（）個(gè)，△的個(gè)數(shù)是☆的9倍，△有（）個(gè)。
5、在里填上“+、-、×、>、<或=”。
4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35 40○4=36 2×2○2+2
6、（）里能填幾
（）×8<65 ?。ǎ?5×9 30>5×（）
7、填上合適的單位名稱。
一支彩筆長(zhǎng)10（）
媽媽身高1（）62（）
8、小明昨天寫了29個(gè)大字，今天寫了47個(gè)大字，兩天大約寫了（）個(gè)大字。
二、對(duì)的在（）里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
1、8+8+8=3×8=8×3（）
2、有三個(gè)同學(xué)，每?jī)扇宋找淮问?，一共要?次手。（）
3、鐘表上顯示3時(shí)，時(shí)針和分針成一直角。（）
4、最小的兩位數(shù)和的兩位數(shù)相差90。（）
5、“”這是一條線段。（）
三、把正確答案前面的’序號(hào)填在括號(hào)里。
1、角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（）。
①有關(guān)②無關(guān)③不能確定
2、一個(gè)三角板上有（）個(gè)直角。①1②2③3
四、數(shù)學(xué)高速路。
1、口算。
6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=
36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=
5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=
41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=
2、用豎式計(jì)算。
67+32= 46+28+23= 96-54= 82-37-12=
五、我是小畫家。
1、畫出比6厘米短2厘米的線段。
2、用給出的一點(diǎn)畫直角，并寫出角的各部分的名稱。
3、畫出下面各圖形的對(duì)稱軸（只畫一條）。
六、生活萬花筒。認(rèn)真審題，仔細(xì)分析，下面各題你一定不覺得困難。
1、周日，小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩，公園的兒童票是每張5元，他們一共花了多少元？帶30元去，買票的錢夠嗎？
2、小明今年8歲，爺爺今年72歲，爸爸的年齡是小明的6倍。
⑴爸爸今年多少歲？
⑵爺爺比爸爸大多少歲？
【篇三】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題
一、算一算。
34+8= 49+5= 42+31= 6×6=
3×5= 4×6= 24+60－7= 2×6－6=
二、填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3×（）
5+5=（）×2
2、測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，如果物體的左端對(duì)準(zhǔn)尺子的刻度3，物體的右端對(duì)著刻度9，這個(gè)物體長(zhǎng)（）厘米。
3、一只手有5根手指，兩只手有（）根手指，兩雙手有（）根手指。
4、26厘米+37厘米=（）厘米
1米-45厘米=（）厘米
5、兩個(gè)乘數(shù)都是5，積是（）；兩個(gè)加數(shù)都是4，和是（）。
6、把6+6+6+6+6-10改寫成乘減算式是（）。
三、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。
旗桿高約15（）
籃球場(chǎng)長(zhǎng)約28（）
葉子長(zhǎng)約10（）
四、列豎式計(jì)算。
39+28= 83-56= 90-42= 74-18= 70-24-16=
28+36+19= 71-34+26= 64+17-25=
五、畫一畫。
1、畫一條比8厘米短5厘米的線段。
2、畫一個(gè)直角。
六、解決問題。
1、二年級(jí)一班：28人，二班：36人，兩個(gè)班每人一頂帽子，60頂夠嗎？
_____________________________________
2、文具盒：6元
玩具熊：8元
足球：18元
玩具汽車：75元
書包：24元
（1）玩具小汽車在特價(jià)期間，優(yōu)惠了多少元？
_____________________________________
（2）王老師買了6個(gè)文具盒和一個(gè)玩具熊，一共多少錢？
_____________________________________
（3）樂樂買了一個(gè)書包和一個(gè)足球，付給售貨員50元，應(yīng)找回多少錢？
_____________________________________
3、二（1）班有男生19人，女生24人。一共有35個(gè)蘋果，如果每人分一個(gè)蘋果，有多少人分不到蘋果？
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【篇一】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題
一、填空。
1、5+5+5+5=（）×（）=（）
4×3=（）+（）+（）
8×6=（）
4個(gè)7連加的和是（），7加4的和（）
3×（）=9×（），7個(gè)3比20多（）
2、每?jī)扇宋找淮问?，三個(gè)人一共可以握（）次，四個(gè)人一共可以握（）次。
3、有三個(gè)數(shù)字4、5、6，可以組成（）個(gè)兩位數(shù)，嘗試寫出幾個(gè)：（）。
4、（）張2元和（）張1元合起來是5元。
5、在括號(hào)里填一合適的單位。（米、厘米、元、角）
一本字典厚3（）；
一張床長(zhǎng)2（）；
買一件衣服用45（）；
一把小刀長(zhǎng)10（）；
一本練習(xí)本賣6（）；
我的身高是1（）30（）。
6、用口訣“五七三十五”計(jì)算的乘法算式是（）和（）。
7、（）里能填幾？
（）×6<43
4×（）<29
58>（）×8
17+（）>40
6>（）-15
6×8<（）
50>6×（）
二、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1、比45的多27的數(shù)是9。（）
2、用放大鏡看角角就變大。（）
3、紅領(lǐng)巾有三個(gè)角，有一個(gè)角是直角。（）
4、所有的加法算式都可以改寫成乘法算式。（）
三、計(jì)算。
1、口算：
4×7= 5×3= 9×7-7= 37-32= 9+57=
7×5-3= 3×9+9= 1時(shí)-25分= 1米-37厘米= 35厘米+65厘米=
100分=（）時(shí)（）分
2、豎式計(jì)算：
67+39= 95-59= 6×7-24=
82-（30-17）= 46+28+23= 80-16-28= 88-39+44=
3、列式計(jì)算。
（1）56比29多多少？
（2）比6個(gè)9的和多15的數(shù)是多少？
【篇二】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題
一、知識(shí)根據(jù)地。
1、3米-100厘米=（）米
6米+49米=（）米
2、你喜歡的乘法口訣是（），你能根據(jù)這個(gè)口訣寫出兩個(gè)不同算式嗎？（），（）。
3、一個(gè)因數(shù)是8，另一個(gè)因數(shù)是7，列成算式是（），讀作（）。
4、小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△，其中○的個(gè)數(shù)是☆的5倍，○有（）個(gè)，△的個(gè)數(shù)是☆的9倍，△有（）個(gè)。
5、在里填上“+、-、×、>、<或=”。
4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35 40○4=36 2×2○2+2
6、（）里能填幾
（）×8<65 ?。ǎ?5×9 30>5×（）
7、填上合適的單位名稱。
一支彩筆長(zhǎng)10（）
媽媽身高1（）62（）
8、小明昨天寫了29個(gè)大字，今天寫了47個(gè)大字，兩天大約寫了（）個(gè)大字。
二、對(duì)的在（）里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
1、8+8+8=3×8=8×3（）
2、有三個(gè)同學(xué)，每?jī)扇宋找淮问?，一共要?次手。（）
3、鐘表上顯示3時(shí)，時(shí)針和分針成一直角。（）
4、最小的兩位數(shù)和的兩位數(shù)相差90。（）
5、“”這是一條線段。（）
三、把正確答案前面的’序號(hào)填在括號(hào)里。
1、角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（）。
①有關(guān)②無關(guān)③不能確定
2、一個(gè)三角板上有（）個(gè)直角。①1②2③3
四、數(shù)學(xué)高速路。
1、口算。
6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=
36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=
5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=
41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=
2、用豎式計(jì)算。
67+32= 46+28+23= 96-54= 82-37-12=
五、我是小畫家。
1、畫出比6厘米短2厘米的線段。
2、用給出的一點(diǎn)畫直角，并寫出角的各部分的名稱。
3、畫出下面各圖形的對(duì)稱軸（只畫一條）。
六、生活萬花筒。認(rèn)真審題，仔細(xì)分析，下面各題你一定不覺得困難。
1、周日，小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩，公園的兒童票是每張5元，他們一共花了多少元？帶30元去，買票的錢夠嗎？
2、小明今年8歲，爺爺今年72歲，爸爸的年齡是小明的6倍。
⑴爸爸今年多少歲？
⑵爺爺比爸爸大多少歲？
【篇三】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題
一、算一算。
34+8= 49+5= 42+31= 6×6=
3×5= 4×6= 24+60－7= 2×6－6=
二、填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3×（）
5+5=（）×2
2、測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，如果物體的左端對(duì)準(zhǔn)尺子的刻度3，物體的右端對(duì)著刻度9，這個(gè)物體長(zhǎng)（）厘米。
3、一只手有5根手指，兩只手有（）根手指，兩雙手有（）根手指。
4、26厘米+37厘米=（）厘米
1米-45厘米=（）厘米
5、兩個(gè)乘數(shù)都是5，積是（）；兩個(gè)加數(shù)都是4，和是（）。
6、把6+6+6+6+6-10改寫成乘減算式是（）。
三、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。
旗桿高約15（）
籃球場(chǎng)長(zhǎng)約28（）
葉子長(zhǎng)約10（）
四、列豎式計(jì)算。
39+28= 83-56= 90-42= 74-18= 70-24-16=
28+36+19= 71-34+26= 64+17-25=
五、畫一畫。
1、畫一條比8厘米短5厘米的線段。
2、畫一個(gè)直角。
六、解決問題。
1、二年級(jí)一班：28人，二班：36人，兩個(gè)班每人一頂帽子，60頂夠嗎？
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2、文具盒：6元
玩具熊：8元
足球：18元
玩具汽車：75元
書包：24元
（1）玩具小汽車在特價(jià)期間，優(yōu)惠了多少元？
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（2）王老師買了6個(gè)文具盒和一個(gè)玩具熊，一共多少錢？
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（3）樂樂買了一個(gè)書包和一個(gè)足球，付給售貨員50元，應(yīng)找回多少錢？
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3、二（1）班有男生19人，女生24人。一共有35個(gè)蘋果，如果每人分一個(gè)蘋果，有多少人分不到蘋果？
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