在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí)，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】趣味的3歲幼兒睡前故事
有一天，小松鼠獨(dú)個(gè)兒待在松樹上。東張西望，忙著采松子。
一只小紅鳥飛來了，很高興地對(duì)小松鼠說：“小松鼠，告訴你吧，我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見和一只好漂亮的大蝴蝶一起玩呢!”
小松鼠眨眨眼睛，心想：?jiǎn)?，這可真好!
小紅鳥飛走了。小黃鳥又飛來了，對(duì)小松鼠說：“小松鼠，告訴你吧，我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一朵孔雀花，美極了。”
小松鼠又眨眨眼睛，心想：?jiǎn)眩@可真好!
小黃鳥說完。就飛走了。
小松鼠想：呀，做夢(mèng)真美。今天晚上，我也要做一個(gè)夢(mèng)。
到了晚上，他早早睡在床上，閉上眼睛，等著夢(mèng)來。小松鼠等呀等呀，慢慢睡著了。
可是他沒有做夢(mèng)。
小松鼠一覺醒來，閉著眼睛想了想：咦，我什么夢(mèng)也沒有做呀。他很不高興。
突然，小松鼠想到一個(gè)好主意：“對(duì)了，我去買一個(gè)夢(mèng)吧?！?BR> 他拿了一分錢，買夢(mèng)去了。
小松鼠走到大湖邊，看到紅鯉魚在水里游，說：“紅鯉魚，紅鯉魚，我想買一個(gè)夢(mèng)，你有嗎?”
紅鯉魚說：“我不賣夢(mèng)?！闭f完，魚游走了。她那紅紅的尾巴，在綠綠的湖水里，一甩，一甩。
這時(shí)候，一只白天鵝落到了水面上。小松鼠對(duì)白天鵝說：“白天鵝，白天鵝，我想買個(gè)夢(mèng)，你有嗎?”
白天鵝說：“我不賣夢(mèng)?！闭f完，撲扇著翅膀向天上飛去。她那雪白的大翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空里，一扇，一扇。
小松鼠又到樹林里，看到小白兔在樹林里蕩秋千。
小松鼠大聲說：“小白兔，小白兔，我想買一個(gè)夢(mèng)，你有嗎?”
小白兔說：“我的夢(mèng)怎么能賣給你呢?”說完，又蕩起秋千來。她蕩呀，蕩呀，好像一朵白云在飄。
小松鼠買不到夢(mèng)，難過地回家去了。
天黑了，他想：我沒有買到夢(mèng)，今天晚上肯定也不會(huì)做夢(mèng)了。
夜里真靜，小松鼠輕輕呼吸著，一下子睡著了。
小松鼠開始做夢(mèng)了。
他做了一個(gè)大湖的夢(mèng)。在夢(mèng)里，他和紅鯉魚一起在湖中游來游去，一起做游戲。
接著，他又做了一個(gè)飛的夢(mèng)。在夢(mèng)里，白天鵝背著他，在藍(lán)天上飛，越過湖水，越過高山，飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
他還做了一個(gè)蕩秋千的夢(mèng)。在夢(mèng)里，他和小白兔坐在秋千上，蕩呀，蕩呀，蕩到云朵里去了……
天亮?xí)r，他眨著眼睛，想著自己做過的夢(mèng)。
“原來、我會(huì)做這么多好玩的夢(mèng)呀!”小松鼠高興極了。
可是，他還有點(diǎn)不明白：以前我不會(huì)做夢(mèng)。為什么現(xiàn)在會(huì)做了呢?
【篇二】趣味的3歲幼兒睡前故事
冬天的風(fēng)呼呼的刮，刮到臉上就象用小刀子一下一下的割著，真疼啊。松鼠媽媽要生小寶寶了，可是她還沒有找到一個(gè)避風(fēng)的地方。松鼠爸爸很焦急，他在樹上跳來跳去，想找一個(gè)暖和的樹洞，找啊找啊，樹洞都住滿了動(dòng)物，他一個(gè)空洞也沒有找到。
風(fēng)越刮越大了，還夾帶著雪花。突然，松鼠爸爸看到了一只紅色的棉手套。他趕緊叫松鼠媽媽鉆了進(jìn)去，手套里真暖和啊，松鼠媽媽一鉆進(jìn)去就開始生寶寶，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)，松鼠媽媽一共生了五只小松鼠，小松鼠住在手套的五個(gè)手指里，一個(gè)手指里一個(gè)，正合適，松鼠媽媽想叫松鼠爸爸也進(jìn)來住，可是，手套里沒有地方了，松鼠爸爸只好在手套外面蹲下，用尾巴蓋住身子，準(zhǔn)備睡覺了。
這時(shí)有二個(gè)小朋友一邊說話，一邊向松鼠走過來，那個(gè)穿紅衣服戴紅帽子的小朋友說：我就在這里打雪仗了，手套應(yīng)該就在這里。那個(gè)穿白衣服戴白帽子的小朋友說：“我們?cè)僬艺野??！彼墒蟀职致牭搅怂麄兊恼勗?，跳到他們面前說：“你們好，你們是在找一只紅手套嗎?手套在這里。”“啊，我的手套，手套找到了，謝謝你，小松鼠。”
穿紅衣服的小朋友正準(zhǔn)備拿手套，突然，他發(fā)現(xiàn)了手套里的松鼠媽媽，他吃驚地說：“啊，又一只松鼠?！彼墒髬寢屘鰜?，對(duì)著手套里面叫道：“孩子們快出來吧，手套的主人來了。”聽了松鼠媽媽的話，小朋友明白了，松鼠媽媽剛生了小寶寶，于是穿紅衣服的小朋友趕緊說：“不，不，別叫小寶寶出來了，天這么冷，你們就住在里面嗎，我不要手套了?！笨匆娝墒蟀职?，他取了帶在手上的另一只紅手套說：“這一只手套也給你們吧。”說完，二個(gè)小朋友就走了，松鼠爸爸和松鼠媽媽大聲地說：“謝謝你們。”
【篇三】趣味的3歲幼兒睡前故事
一大早。小狐貍就在東翻西找，弄得屋里一片狼藉。
樂隊(duì)的隊(duì)員們?cè)绲仍谛『偟募议T口了。他們有的、拿著號(hào)，有的拿著琴，等小狐貍來排練節(jié)目。
可小狐貍就是找不到他的指揮棒。作為森林樂隊(duì)的指揮，小狐貍可離不了指揮棒。
小松鼠跳上小狐貍家的窗臺(tái)，說：“小狐貍，你找什么呢?”
小狐貍沒工夫搭理小松鼠，不耐煩地說：“我在找我的指揮棒?！?BR> 在小松鼠的印象中，小狐貍不止一次這樣翻箱倒柜急著找東西，小松鼠便勸小狐貍說：“小狐貍，你以后能不能把東西放在規(guī)定的地方。亂扔亂放，用的時(shí)候找不著，多著急呀。”
小狐貍滿不在乎地說：“你說的我懂，可是我不習(xí)慣。”
小松鼠見小狐貍急得滿頭大汗，就幫著他找，最后小松鼠竟是在屋外一棵樹下的草叢里找到了小狐貍的指揮棒。
小狐貍拿到了指揮棒，高興極了，忽然他靈機(jī)一動(dòng)，說：“小松鼠，幫我個(gè)忙好嗎?我不是喜歡亂放東西嘛，你放東西有條理，那你替我保管指揮棒，怎么樣?”
小松鼠一點(diǎn)兒也不情愿，可是他思考一會(huì)兒，還是點(diǎn)頭答應(yīng)了小狐貍。
之后，小狐貍再也沒有找指揮棒的煩惱，每次排練要用指揮棒的時(shí)候，小狐貍總是把手一招，說：“小松鼠，把我的指揮棒拿來?！毙∷墒笠部倳?huì)及時(shí)地遞上指揮棒。
森林音樂會(huì)正式演出了。森林里燈火通明，只等拉開幕布了。小狐貍理了理脖子上的領(lǐng)結(jié)，習(xí)慣性地把手一招，想叫小松鼠遞上他的指揮棒。
小松鼠卻攤開手說：“指揮棒不見了?！?BR> 小狐貍眼睛一下子瞪得老大，指著小松鼠：“你……你……”氣得話也說不下去了。小松鼠接過話來，說：“你呀，得了依賴病。如果一直這樣依賴下去，你亂丟亂放的毛病永遠(yuǎn)也改不掉。我這是給你一個(gè)教訓(xùn)?！?BR>